記敘文作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
九中，我對它的最初印象并不好——不漂亮的教學樓，不寬敞的操場，而且很冷清，讓人覺得沒有活力。
我最理想的中學是皋城中學，所以報了皋城三維銜接班。在我還沒有上銜接班的時候，就到九中考過一次試，因為在這之前，有位陳老師打電話說，希望我到九中去。當時爸爸并不是很支持我上皋城中學，便拉著我到九中去考試了。我并不屑于這次考試，因為我要上皋城中學。但是正如媽媽說的，我與皋城中學并沒有緣，好幾次機會都沒有抓住，這樣，我也就只好上九中了。
開學那天，我懷著緊張與失望的心情來到了九中門口。這天人很多，門外門內都是人，與第一次我見到它的場景對比很大。我和爸爸好不容易才擠進去。現(xiàn)在該干嘛呢？我看到很多人圍在幾個牌子前，邊看邊議論著什么，我也使勁鉆了進去，仔細一看，原來是分班的情況。其實我是不用看了，因為昨天晚上爸爸就告訴我分在七（13）班，但是我還是看了，因為我希望能有同學和我分在一個班，但是很遺憾，根本沒有，唉。
我的人緣很不錯，只一天就已經認識了幾位新同學，也基本認識了班主任和語文老師。新同學和新老師都還不錯，比我想像中的好一點。放學后，我又仔細地觀察了一番九中，和我第一次見到它的時候一樣——不漂亮的教學樓，不寬敞的操場，只是人挺多的，熱鬧了許多。
幾天下來，我已經教了很多朋友，也收獲了許多，雖說課程與小學不一樣，但是除此之外，都差不多，甚至要好一些。因為中午媽媽要接弟弟放學，就顧不得我了，所以我中午就在學校吃午餐。每天上完上午的課程后，我、同桌，還有我這幾天交到的最好的朋友程煜就會一起吃午餐，吃過午飯后就到操場打羽毛球，之后就回去寫作業(yè)了。這樣的生活過的很不錯，我開心極了！我真的喜歡上了九中，盡管還是原來的樣子——不漂亮的教學樓，不寬敞的操場。
哦，九中，祝你培育出更多、更好的人才！
記敘文作文 篇2
因為選擇，我們變得不再專心，凡是三心二意，朝秦暮楚，這山望見那山高；因為選擇，我們變得沒有耐心，淺嘗輒止，遇到挫折就拐彎，不愿為一件事傾注心血；因為選擇，我們變得不懂珍惜，總是挑三揀四，患得患失，稍不如意，就輕言拋棄；因為選擇…… ——題記
20xx年我步入高中的學門，攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往，總覺得在心里多了或少了什么。提起擱置多日的這支筆，心中滿是感慨。腦海里浮現(xiàn)父母的期望和自己當初的理想，于是不敢下筆，把頭深深埋進書堆里。那十位的成績單也迷茫的瞪著我，頃刻間演繹的淚水，迷蒙在搖搖晃晃的日光燈里。
面對高中，就意味著我必須選擇或放棄。而我也知道，放棄就意味著新的選擇，選擇就意味著否定了以往，這種兩難之間的權衡，令我迷惘。高中了，就必定決定著自己的人生，而這條人生路通向何方，也只能由我來做決定，由我來為自己的人生做打算。
“我該怎么辦？”我一次次的默問自己，盡管手里那張成績單已經被揉搓了多次，可試卷右上角的數(shù)字至今仍是冷得讓我窒息。美術，我選擇了這條路，我不知道在這條路上我會有什么作為。只有一個理由：我喜歡它，我相信我會做得最好。選擇這條路，我就必須承擔什么，美術這條路虛幻渺茫，家人的不支持是我面臨的最大困難。我家里并不富有，這也就意味著家人要更努力的供我讀書。我知道即使我折合所有的白天黑夜超負荷兼程，也無法揮灑出昨日的風采，但我依然選擇了面對。縱然---立，縱然一無所有，只要還有太陽，我不會放棄對陽光的追求�？勺非箝g歇性地被我擱置了，我不知道對或是錯，在平型班與專業(yè)班間徘徊，我只能如此。
畢竟已經入冬，天有些涼了。仰望天空，天上幾顆星星在閃爍，月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂，靜得有些可怕，仿佛聽到空氣在流動。此時此刻，我真想放聲歌唱，唱出心中的憂悶，真想失聲痛哭，哭出心中的委屈。沒有人會在意，十六歲的生日，我沒有燭光，沒有禮物，少了熱鬧，沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成為正比。何況，兩手空空的我哪里敢要求什么？我真羨慕那些一如既往的學子，看他們朝著目標奮斗。
于是，我選擇這條路，我無怨。
選擇自己最喜歡的那條路，即使我們會一無所有，只要無怨無悔的付出了，相信明天，陽光會為我們導航。那時，走進陽光的我們就會感到，陽光下最富有的是我們。
記敘文作文 篇3
如果，只是說如果——時間，能夠永遠停留在那些精彩的瞬間——該有多好？
1
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：某中（�。⿲W校門口
人物：孩子、家長
“乖�。≡趯W校里面要好好聽老師的話��！注意安全。”“好了，媽。我知道了，我進去了。”孩子笑著朝媽媽揮了揮手。
母親那高高揮著的手，舉了好久。直到那抹背影與地平線融為一體才放下。那揮著的手——散發(fā)著的，是母親對孩子無盡的叮囑與期望。
2
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：教室內
人物：學生、老師
“兩條直角邊的平方等于第三遍的'平方。勾股定理。懂了嗎？”“懂了！”“好，接下來。”講臺上，老師用心講；講臺下，學生們用心聽。一唱一和，一問一答，構成了課堂上一幅和諧美畫。每個人臉上那一抹專注的神情。
學生，專心致志索取知識；老師，全身心投入付出知識。一個取，一個給。
3
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：校園一角
人物：吉他熱愛者
上下?lián)軇忧傧遥魪氖种搁g流露。給校園下午的金色的時光配上了一曲完美的配樂。夕陽給他們披上了一件橙色的演出服，更有幾絲橙光調皮地在他們的發(fā)絲間伴隨著歡快的吉他聲起舞。
用相機讓時間定格，定格在那一個個精彩的瞬間，讓時間停留——真好！
記敘文作文 篇4
陪伴生活的是煩惱，陪伴學習的是思考，陪伴我的是母愛。就像春天陪伴的是百花，夏天陪伴的是蟬鳴，陪伴秋天的是明月，陪伴冬天的是白雪。
陪伴是最長情的告白。
開學以來的第三次月考使我又緊張又害怕。我們就像一群戰(zhàn)士，披甲戴盔，身經百戰(zhàn)，才能以一敵百，這注定是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一直臟張默神的試卷呈現(xiàn)在了桌面上，我與知識的博斗已經開始�？紙錾系囊黄o張的氛圍，筆尖劃過紙上的聲音，心跳撲通的聲音，時鐘擺動的聲音無不牽扯著我的心�？粗@陌生的試卷，我的心頭一涼，冷汗不知不覺間蔓延了全身。一場數(shù)學考試結束了，但那數(shù)學答題卷背面上的那兩處空白卻是如此刺眼！我只能眼睜睜的看著老師收走試卷，從未覺得時間是如此的短促……
背著書包，走在繁雜的馬路上，邁出的每一步卻是如此令人心寒。陰沉沉的天仿佛也知曉了我的心：不盡人意……
我拖著疲憊的身子回到家，將心中所想向母親傾訴。媽媽還是那副溫柔的笑臉，輕輕地，輕輕地拍著我的背，說：“沒事，女兒，不必為了這種挫折而悲傷，考試就是為了檢測你一段時間的努力，是你這段時間以來的收獲總結，這次沒有考好，下次一定會更上一層樓，加油！”媽媽的話不親不重的，但卻是如此溫暖，就像三月能融化冰雪的陽光照在冰雪大地上，而它照在我的心頭，我的苦楚與悲傷仿佛也一點點融化。
挫折雖然艱難，但卻是我們人生路上的不可缺少的伴友。一個微笑，一句言語，一個最簡單的動作，卻是人在悲傷之時最溫暖的慰藉�？v覽人生千萬風景，總有‘兩人’默默相伴！
記敘文作文 篇5
暑假，我徜徉于書海，沐浴書香。�！W·卜勞恩的《父與子》令我愛不釋手。這是一本漫畫書，作者用幽默的筆調，勾勒了一幅幅生動形象的畫面，講述著父與子之間的一個個故事。說是故事，其實都是些很不起眼的生活小事�？催@本書時，我感受到了快樂，也感悟到了父與子之間濃濃的愛。
書中有很多體現(xiàn)父愛子的故事。比如兒子想扔玩石子，可路邊石子沒了，看著兒子沒玩盡興，晚上，父親用手推車運來了一大堆石子讓兒子第二天去玩；再比如兒子被搶劫犯撞倒，父親竟然不顧生命安危沖過去打了那個搶劫犯……這些都深深地體現(xiàn)了父親對兒子的愛。書中的父親真是令人敬佩，他用自己的行動為自己的孩子撐起了一片天。
記得有一首詩是這樣寫的：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛把我們環(huán)繞，這個人就是——父親。”
我的父親也一樣給了我許多的愛，只是我沒有好好感悟。因為父親是個不善于表達的人，平時他很少用鮮亮的語言夸贊我，而更多的是不入耳的嚴厲的訓斥。比起媽媽的溫柔的鼓勵，我認為媽媽更愛我，我感覺與爸爸總是有些距離。直到上學期發(fā)生的那件事，我轉變了自己的看法。那次爸爸帶我去圖書館，圖書館的門口的路面有許多小石子，爸爸的電瓶車在轉彎的時候打滑了，加上原來速度比較快，電瓶車摔倒了，爸爸原本可以提前跳離車子的，但為了電瓶車上的我不受傷，他堅持坐在車上，想穩(wěn)住車子，但結果他被狠狠地摔在地上，摔得一下子起不來，他的臉、手、腳都摔破了……而我卻安然無恙。父親看我沒事，一聲不吭地爬起來，送我到圖書館。我知道沉默的背后藏著一雙深愛我的眼睛。我的父親也像書中的父親那樣深深地愛著我。
《父與子》這本書中讓我深受啟發(fā)的是《秘密制作圣誕禮物》這個小故事。它主要講了圣誕節(jié)前幾天，兒子趁晚上爸爸不在，偷偷做起了給爸爸的圣誕禮物。而爸爸趁兒子睡覺時，也偷偷做了兒子的圣誕禮物。等到圣誕節(jié)到了的時候，父親給了兒子禮物，兒子也給了父親禮物，他們度過了一個愉快的節(jié)日。從這個故事中，我體會到了書中父親和兒子之間發(fā)自內心的愛，這份真情流露是最珍貴的�？戳藭螅乙矊W著書中兒子的樣子，在今年的感恩節(jié)前夕，課外偷偷學著用紙折了一個手鐲和一枚戒指。我打算把手鐲送給媽媽，戒指送給爸爸。感恩節(jié)那天，當我把禮物送出去的時候，媽媽激動地親了我，說：“謝謝兒子，我的兒子長大了�！倍职謬烂C的臉上也露出了難得的驚喜：“嗯，謝謝兒子！”看到爸爸媽媽開心的樣子，我也很開心，心想：以后要多帶給父母驚喜，多交流我與父母的真情。
母愛溫柔，父愛無邊。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。以后的生活中，我會更用心地體會這份沉沉的愛。
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