平安夜記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編整理的平安夜記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
平安夜記敘文1
今天是平安夜，是我這個(gè)星期盼望已久的日子，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)今晚要帶我去新街口過(guò)平安夜，剛好我們趙老師今天也放我們的假，晚上沒(méi)有作業(yè)。
爸爸媽媽今天早早的回來(lái)，我們一起坐地鐵到新街口。一到這里就給人一種節(jié)日的氣氛。大街上人頭傳動(dòng)，路邊的建筑燈火輝煌，商場(chǎng)里的營(yíng)業(yè)員戴著圣誕帽。商場(chǎng)中央的圣誕老人，圣誕樹(shù)，讓我們仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。
走到中央商場(chǎng)的廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)巨大的圣誕樹(shù)，走進(jìn)一看原來(lái)是用“百事可樂(lè)”疊加成的“圣誕樹(shù)”美輪美奐。我在感嘆這要用多少瓶可樂(lè)才能疊加的起來(lái)呀！整個(gè)“圣誕樹(shù)”是一個(gè)塔的形狀。塔頂是一個(gè)巨大的可樂(lè)罐頂著一盞大圓燈。塔周圍用很多圣誕飾品和燈光裝飾著。四周支架著兩個(gè)閃爍的燈柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又想一個(gè)發(fā)光的水晶塔。充滿著節(jié)日的色彩。我還特意拍了一張照片，給你們看看喲！
走出商場(chǎng)，我們?nèi)チ舜蟊姇?shū)局買書(shū)，又去大洋百貨轉(zhuǎn)了一圈。走累了，我們來(lái)到肯德基吃了一些夜宵。在我們進(jìn)入地鐵口的路邊，我看見(jiàn)幾個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥姐姐戴著圣誕帽，在各種樂(lè)器伴奏下唱著他們的原創(chuàng)歌曲，給今天的節(jié)日增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
今晚我度過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜。感謝趙老師，今晚不布置作業(yè)，讓我們?cè)诰o張和繁重的學(xué)習(xí)中放松。接下來(lái)我們要熱情飽滿的去迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。體會(huì)趙老師對(duì)我們的愛(ài)！謝謝爸爸媽媽在繁忙的工作中提前下班，陪我過(guò)平安夜。
平安夜記敘文2
圣誕節(jié)是外國(guó)人最主要的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)，圣誕節(jié)的前一天是平安夜，這個(gè)平安夜也是我過(guò)得最快樂(lè)的一次。
過(guò)平安夜的這天晚上，我受在一聰學(xué)習(xí)的小朋友的邀請(qǐng)去一聰參加活動(dòng)，我通過(guò)了媽媽的同意，頓時(shí)喜出望外。我們來(lái)到一聰，門口就有人給我們發(fā)棒棒糖吃。我看到每個(gè)教室都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，而且每個(gè)教室都安排了各種游戲。我先來(lái)到投乒乓球的教室，這里排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍，我也加入到隊(duì)伍中，輪到我時(shí)，我不慌不忙地拿起乒乓球，對(duì)準(zhǔn)一只桶，一連投了五個(gè)，只投進(jìn)了二個(gè)，我很遺憾沒(méi)有拿到兌獎(jiǎng)?。我又來(lái)到了玩易拉罐的教室，我們?nèi)昙?jí)要捧五個(gè)疊在一起的易拉罐，我輕輕地拿起易拉罐，小心翼翼地走了一圈，我成功了，我歡呼起來(lái)，旁邊的小朋友也為我高興。接下來(lái)，我一個(gè)一個(gè)教室的游戲都參加了，換來(lái)了不少禮物。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，在回家的路上，天雖然很冷，但我的心是火熱的。這個(gè)平安夜我過(guò)得真快樂(lè)。
平安夜記敘文3
平安夜，我盼望很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)檫@天爸爸早就說(shuō)過(guò)陪我和媽媽去吃大餐，媽媽還說(shuō)會(huì)送我一份特殊的禮物，呵呵，我好開(kāi)心呀！我吃了一份牛排，爸爸又給我點(diǎn)了一份羊排，還吃了其他好多好吃的東西。爸爸和媽媽又帶我去玩了會(huì)兒，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)的，媽媽催著早點(diǎn)回家了。
回到家里，我的枕頭邊放著一個(gè)大大的圣誕袋子，打開(kāi)一看，原來(lái)是十二本世界各國(guó)大城市的書(shū)，還有一個(gè)又紅又大的蘋果和其他的東西，媽媽笑著說(shuō)是圣誕老爺爺送的，但我知道這是媽媽送給我的，我愛(ài)我的媽媽和爸爸。哈哈，要是每天都是圣誕節(jié)多好！
平安夜記敘文4
一年一度的平安夜又到了，記得幼兒園的時(shí)候，每年的這個(gè)日子學(xué)校都會(huì)組織活動(dòng)，早上進(jìn)園的時(shí)候都會(huì)有圣誕老人迎接我們，然后派發(fā)給我們禮物，其實(shí)這些禮物都是老師和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備的，提前問(wèn)好我們喜歡什么，然后包裝成禮盒偷偷的讓老師藏起來(lái)，等圣誕節(jié)那一天悄悄地放到校門口，圣誕老人就會(huì)按照班級(jí)人名發(fā)放給我們，等我們到班里面打開(kāi)我們禮盒，這一天真的是一直有驚喜。在學(xué)校的時(shí)候我們也會(huì)帶去自己的小禮物分發(fā)給同學(xué)和老師，有自己制作的賀卡，自己制作的餅干，有的同學(xué)帶去橡皮，鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀，五花八門，吃完晚飯，老師就開(kāi)始讓同學(xué)們互相發(fā)放禮物，這是我們最激動(dòng)地時(shí)刻了，等到放學(xué)老師會(huì)給我們每人發(fā)一個(gè)蘋果，叫平安果，讓我們帶著平安果回家和爸爸媽媽一起分享。每次都帶上一大袋禮物回家，就好像我是派送的圣誕老人一樣。現(xiàn)在這種驚喜少了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，老師會(huì)說(shuō)，天氣冷，又快要期末考試了，大家不要外出活動(dòng)，被我逮到你們就慘了，但是媽媽還是偷偷的帶著我出來(lái)感受了一下圣誕的氣氛，悄悄的又回家了。
今年的圣誕夜很平靜，馬路上很冷清，可能是我們出來(lái)的時(shí)間比較早吧，每年的圣誕夜媽媽都會(huì)提前下班然后去畫(huà)室接我放學(xué)，我們會(huì)先去家門口的星巴克小坐一會(huì)兒，給我買上一杯星冰樂(lè)，有些涼但是很喜歡，今年沒(méi)有買，因?yàn)榻衲炅鞲泻車?yán)重，身體一定要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的迎接期末考試，就沒(méi)有貪涼。還會(huì)給我買一個(gè)圣誕款的小蛋糕給我慶祝圣誕節(jié)，我們的慶祝很簡(jiǎn)單，也很有儀式感，我很喜歡。我記得上學(xué)之后我們已經(jīng)連續(xù)三年來(lái)這里了，第一年是一款雪白色的小房子，里面是很嫩滑的芝士蛋糕，第二年沒(méi)有趕上圣誕款，是一個(gè)巧克力麥芬，像一個(gè)大蘑菇一樣，第三年也就是今年是一個(gè)更大的雪房子，驚喜的是里面還有一個(gè)小雪人，這個(gè)是一個(gè)很蘇的面包做成，所以房子很大，媽媽希望我長(zhǎng)大可以住這么大的房子。往年的'星巴克都會(huì)擠滿很多人，今年有些空曠，不過(guò)很好，我喜歡安靜的地方，播放著柔美的音樂(lè)，寫(xiě)著作業(yè)，和媽媽一起復(fù)習(xí)，今年的燈光有些昏暗，我們停留了一小會(huì)就走了，媽媽怕我的眼睛疲勞。我們出了星巴克，在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然一個(gè)圣誕老人出現(xiàn)在我們面前，我們期待著圣誕老人給我們送禮物，結(jié)果圣誕老師只是路過(guò)而已，我們繼續(xù)前行，原來(lái)他是一個(gè)西餐吧的圣誕老人，我和媽媽會(huì)心的一笑，圣誕老人累了，出來(lái)溜溜彎。
天色漸漸的暗了下來(lái)，路兩旁的梧桐樹(shù)上掛滿了彩燈，今年的圣誕樹(shù)格外的少，但是彩燈增添了很多氣氛。今年的氣溫格外的溫暖，不像往年寒風(fēng)凜冽，我和媽媽逛了一會(huì)兒就回去吃飯了。
平安夜記敘文5
夜深人靜，只有一輪明月高高地掛在天空，整個(gè)校園靜悄悄的，教學(xué)樓內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明，里面的人跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。那就是我們班。
12月24日，一個(gè)不尋常的日子，我們班所有人的臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂(lè)的事，到了晚上，把桌椅拉開(kāi)，圣誕狂歡聚會(huì)開(kāi)始了！
首先，要找主持人，兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球，誰(shuí)踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，我也不例外�！霸撨x誰(shuí)呢？”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問(wèn)題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個(gè)氣球沒(méi)人踩．我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)．我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球，高興地臉上笑開(kāi)了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準(zhǔn)再踩．又是“嘭”的一聲，一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了．“時(shí)間到！”，我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)．我踩了兩個(gè)氣球，與另一個(gè)同學(xué)并列第二，獎(jiǎng)品是一塊巧克力．
“音樂(lè)．”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，教師電腦立刻播放樂(lè)曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營(yíng)造出舞廳的效果．所有同學(xué)一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂(lè)的氣息傳到校園的每一個(gè)角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)！
回到宿舍，已經(jīng)很晚了．我躺在床上，快樂(lè)的情景依然揮之不去．這快樂(lè)的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)．這件快樂(lè)的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記！
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