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我給老師提意見的記敘文作文

時間:2021-05-01 20:19:38 記敘文 我要投稿

我給老師提意見的記敘文作文

  我班的張老師對我們要求非常嚴格。他常說:“我愿做你了的大朋友,如果誰有缺點,要互相提出來。”

我給老師提意見的記敘文作文

  今天下午第二節(jié)課是隊會。我在前面主持中隊會。當我們的隊會結(jié)束的時候,還沒到下課的時間。同學們便端端正正地坐在座位上準備唱歌,忽然傳來了“叭叭”的聲音。國徽同學把頭一揚。我便順著她示意的方向望去,只見張老師手里拿著“小熊貓”監(jiān)視器正在觀看里面的美景呢。這時,有的同學開始竊竊私語。我心里想:平時對我們要求特別嚴格的張老師也玩起了“小熊貓”,難道這不是缺點嗎?我該不該給老師提意見呢?怎么提呢?一個個問號在我的腦海里閃觀。

  放學了,我和張老師順路。我、王莉莉和高穎跟在張老師的后面。我對王莉莉小聲地說:“我想和張老師說點事。”

  王莉莉便大聲說:“張老師,于麗娟找您有事兒!

  我馬上把她的嘴捂住。張老師說:“什么事呀?”

  “沒、沒、沒什么事兒。”我支吾地說。

  我們繼續(xù)跟在張老師的后面走。我低著頭邊走邊想:

  “如果提出來,張老師就會改掉一個缺點?蓮埨蠋煏粫浐尬夷兀咳绻惶,那還算真正愛戴張老師嗎?提,還是不提呢?”

  這時已經(jīng)到了第九幼兒園,馬上就要到張老師家了。

  “你還說不說了?我得去接我弟弟去了。”王莉莉問。

  我說:“唉,我這不正在想嗎。”

  馬上要到張老師住的.家屬樓了,我還是遲疑著不敢開口。< 高穎對我說:“你說不說了?”

  我說:“我也不知道!

  張老師卻站住了問:“你們到底有什么事呀?”

  壯著膽子說:“老師,您有缺點可以提嗎?”

  張老師笑著說:“當然可以了!

  我鼓起勇氣說:“開隊會的時候,您還玩小熊貓呢!

  張老師說:“噢,我知道了!

  晚上,我躺在床上怎么也睡不著,心里想: “我這樣做對嗎?我當班干部還是張老師提的名呢,他不會生我的氣吧?明天會不會挨張老師的批評呢?”最后我還是提心吊膽地進入了夢鄉(xiāng)……

  第二天,張老師很早就來到我們班,在講臺上來回踱著步,最后在講桌后站定,目視著我們。教室里靜極了。我緊張的要命,心里怦怦直跳,結(jié)果……張老師向我們鄭重地說:“今天,我向大家做檢討……”同學們的臉上都露出了驚訝之色,只有我和高穎對視了一下,會心地笑了。

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