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高考記敘文結(jié)尾17大法則
如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。”與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:
、佼嬌咛碜。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。下面介紹幾種作文結(jié)尾方法:
1、祝愿法
文章的結(jié)尾,表達(dá)作者的祝愿、愿望,如朱德的《回憶我的母親》的結(jié)尾:“愿母親在地下安息!”就是這樣。
2、評議法
記敘文結(jié)尾,篇末往往有個(gè)簡短的評議或評述。例如臧克家的《聞一多先生的說和做》就有這樣的結(jié)尾:
聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情潮湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。
3、扣題法
文章的結(jié)句與標(biāo)題呼應(yīng)相扣,例如老舍的《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾,就用了這樣手法。請看:這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,象地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影,這就是冬天的濟(jì)南。
4、道具法
文章始終貫穿著某一件事物,并以這件事物作為故事的終結(jié)。例如江耀輝的《紅軍鞋》:
“幸好除了子彈打的那個(gè)洞以外,別處還沒有破,我趕忙把它脫下來,磕掉泥巴,又掛在腰上。”這個(gè)結(jié)尾就以貫穿文章始終的紅軍鞋作為故事的終結(jié)。
5、終結(jié)法
文章的結(jié)尾,把故事的終結(jié)交代給讀者,以此來作為故事的結(jié)尾。如羅廣斌、劉德彬、楊益京三人寫的《挺進(jìn)報(bào)》的結(jié)尾就是這樣:
“革命同志以無比的機(jī)智戰(zhàn)勝了敵人,保全了黨組織。”這個(gè)結(jié)尾就交代了故事的終結(jié)。
6、直抒胸臆法
文章結(jié)尾,作者毫不掩飾地把自己的希望和內(nèi)心感情直接寫出來。如碧野的《天山景物記》就是這樣結(jié)尾的:
“朋友,天山的豐美景物何止這些,天山綿延幾千里,不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,處處有奇麗的美景,你要我說可真說不完。如果哪一天你有豪情去游天山,臨行前別忘了通知我一聲,也許我能給你當(dāng)一個(gè)不很出色的向?qū)。不過當(dāng)向?qū)г谖抑皇且粋(gè)漂亮的借口,其實(shí)我私心里很想找個(gè)機(jī)會去重游天山!边@個(gè)結(jié)尾就表達(dá)了作者的希望。
7、烘托法
結(jié)尾把環(huán)境氣氛加以烘托,給人更強(qiáng)烈更深刻的印象。如楊沫的《堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士》就是這樣結(jié)尾的:
聲音開始是林紅一個(gè)人的,以后變成幾個(gè)人的,再以后變成幾十個(gè)、幾百個(gè)人的了。這口號聲越來越洪大,越壯烈,越激昂,好象整個(gè)宇宙充滿了這高亢的呼聲。
8、推測法
文章結(jié)尾時(shí),對文中所寫的人和物想作個(gè)交代,但又沒有確鑿根據(jù),或者就是為了制造一種懸念,于是就用了推測法。例如《孔乙己》的結(jié)尾:
“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了!本渥拥摹按蠹s”二字即說明是推測了。
9、對比法
結(jié)尾時(shí),把人物或事件的幾個(gè)方面進(jìn)行對比,使之更加鮮明突出。例如馬克·吐溫的《競選州長》的結(jié)尾:
“你的忠實(shí)的朋友——從前是個(gè)正派人,可是現(xiàn)在成了偽證犯、小偷、盜尸犯、酒瘋子、舞弊分子詭訛詐專家的馬克·吐溫!
10、繪景法
以描寫景物作為結(jié)尾。如杜鵬程的《夜走靈官峽》:風(fēng),更猛了。雪,更大了。
11、時(shí)空法
結(jié)尾處點(diǎn)明時(shí)間或地點(diǎn)。如《海市》:那真實(shí)的海市并非別處,就是廟島群島。
12、懷念法
文章結(jié)尾處表達(dá)出深厚的懷念之情,給人們留下不盡之思。如方紀(jì)的《揮手之間》就在結(jié)尾處表達(dá)了這種感情:
十幾年來,延安機(jī)場上送行的情景常常出現(xiàn)在眼前:主席站在飛機(jī)艙口,用堅(jiān)定的目光望著送行的人群,用寬大的手掌握住那頂深灰色的盔式帽,慢慢舉起,舉起,然后用力一揮,停在空中在他面前,無數(shù)的戰(zhàn)士正朝著他所指的方向奮勇前進(jìn)。
13、意外法
文章結(jié)尾,使人感到出乎意料。如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》:
唉!我可憐的瑪?shù)贍柕!可是我那一掛是假的,至多值五百法?/p>
14、總結(jié)法
文章結(jié)尾處把全文內(nèi)容作個(gè)總結(jié),有的還把全文的中心思想歸納出來。如馬識途的《我們打了一個(gè)大勝仗——四川抗洪救災(zāi)記事》的結(jié)尾:
四川的黨政軍民,在這次抗洪救災(zāi)向自然作斗爭的總體戰(zhàn)中,為了搶救國家物資和人民的生命財(cái)產(chǎn),他們公而忘私,國而忘家,置個(gè)人安危于不顧,充分發(fā)揮了人定勝天的無比威力,打了一個(gè)大勝仗!
15、呼吁法
文章結(jié)尾,向讀者發(fā)出呼吁。如魯迅先生的《狂人日記》:
沒有吃過人的孩子或者還有?
救救孩子
16、照應(yīng)法
文章結(jié)尾時(shí),為了使前后呼應(yīng),中心明確,線索清楚,結(jié)構(gòu)緊湊,常常要對前文加以照應(yīng)。照應(yīng)題目,照應(yīng)開頭,照應(yīng)線索,照應(yīng)主人公。如戈果理的《潑留希金》。結(jié)尾時(shí)就照應(yīng)了主人公:
現(xiàn)在站在乞乞科夫面前的,就是這樣的人!
《變色龍》的結(jié)尾就照應(yīng)了開頭:
“我早晚要收拾你!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,接著穿過市場的廣場徑自走了。
17、特寫法
在結(jié)尾處,把文中所寫的人物用“特寫鏡頭”描寫出來。如《草地晚餐》的結(jié)尾:
夕陽把草原映得更加光輝燦爛。總司令那穩(wěn)健的身軀,猶如一株青松,在陽光照耀下,顯得更加巍然高大。
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