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(精品)禮物的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
“明月幾時(shí)月,把酒問(wèn)青天……”教室里傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌聲,真是令我陶醉。我快步走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都在忙著制做特別的中秋禮物了。
同學(xué)們真的在做月餅,不過(guò)這個(gè)“月餅”可是用超輕粘土做的`。我也迫不及待地領(lǐng)來(lái)材料,開(kāi)始準(zhǔn)備制作了,可是做什么呢?我想:中秋節(jié)本是團(tuán)圓的日子,可是爸媽卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑貋?lái)陪我過(guò)中秋,那我就把我們一家三口裝進(jìn)我的畫(huà)里一起賞月、吃月餅吧!
我把準(zhǔn)備好的紙盤(pán)剪成了一個(gè)愛(ài)心,拿出白色的粘土,使勁揉一揉,放在桌子上搓成長(zhǎng)條,用小刀切成長(zhǎng)短不一個(gè)小段,在紙盤(pán)上拼了一個(gè)白色的房子,在房子上空掛上一個(gè)玉盤(pán)似的月亮。接著用粘土做了三個(gè)栩栩如生的小人,那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的月亮。
哎呀!過(guò)中秋怎么能沒(méi)有月餅?媽媽最喜歡西瓜味,那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土,揉成一個(gè)小球,用力一壓,西瓜餡就做好了,接著取來(lái)一團(tuán)綠色的粘土一揉,一搓,一壓,月餅皮就做好了,我把餡放在兩張皮中間,紅色的餡全在外面呢。我想:月餅可不能露餡,于是,我切一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮順著月餅慢慢卷起來(lái),再用工具刀刻上了“中秋快樂(lè)”四個(gè)字。一幅中秋畫(huà)就做好了。
看著這幅畫(huà),我仿佛來(lái)到畫(huà)里,一起陪著爸媽吃月餅、賞月,好幸福。
禮物的作文 篇2
“喂!你是穎穎嗎?我是雅雅。”
“。∧愫,雅雅,你有什么事嗎?”我高興的問(wèn)。
“穎穎,你知道嗎?星期天是我的12歲生日,我想請(qǐng)你到我家來(lái)參加生日party,你說(shuō)好嗎?”
“哎!我……”
“穎穎,你怎么啦?難道你不愿意嗎?”
“哎!那好吧,我去就是了。”
“嘻嘻,太好了,別忘了是星期天喲,拜拜!”
“再見(jiàn)!”
放下電話(huà),我無(wú)精打采的回到了房間,心想:唉!生日,生日,怎么天天都有人過(guò)生日呢?你瞧!前天是鄧婉月過(guò)生日,我為她買(mǎi)生日禮物花了四十多元;昨天柳睿哲過(guò)生日,我又送了她五十多元的生日禮物。還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái),雅雅又要過(guò)生日,可我手上一分錢(qián)也沒(méi)有了呀!這該怎么辦呢?唉!看來(lái)又得找媽媽要了。我前幾次找媽媽要錢(qián)的時(shí)候都很不好意思,現(xiàn)在又要找她要,這叫我怎么開(kāi)口呢?唉!不知道是打哪兒刮來(lái)的學(xué)生送禮風(fēng),在我們這兒也流行起來(lái)了。在班上,差不多每個(gè)同學(xué)過(guò)生日都得送禮。我們還都是學(xué)生,又沒(méi)掙錢(qián),哪里來(lái)的錢(qián)送禮呢?還不是要硬著頭皮找爸爸媽媽要。
“你怎么天天都有同學(xué)過(guò)生日?還一定要送禮。唉!現(xiàn)在的學(xué)生真是不得了,完全不知道大人們的良苦用心。”媽媽嘆著氣說(shuō)。話(huà)雖這么說(shuō),可媽媽還是不忍心讓我在外面出丑,她再一次從自己的錢(qián)包中抽出了一張五十元給了我。
我握著媽媽的血汗錢(qián),我心中就像打翻了的五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。我咬著牙,含著淚,到商店去挑了一只棕色的.小熊貓。
星期天下午,我第一個(gè)來(lái)到了雅雅的家,見(jiàn)到我送給她的小熊貓,雅雅高興得跳了起來(lái)。緊接著,同學(xué)們陸續(xù)都來(lái)了,大家都拿出了各自的禮物送給雅雅,雅雅摟摟這個(gè),抱抱那個(gè),興奮得不得了?粗叛拍歉毙老驳臉幼樱乙矠橹鶆(dòng)。高興之余,我我似乎又感到了一種難言的悲哀。
晚上回到家,我獨(dú)自一個(gè)人躺在床上仰望星空。今天的夜色很好,可我沒(méi)有心情去欣賞它。我一直在想,如果把這些禮物換成一朵小花、一張自制的賀卡、一幅美麗的涂鴉畫(huà),不是比商店里的禮物更有價(jià)值,更有意義嗎?這樣既可以不想父母伸手要錢(qián),又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,何樂(lè)而不為呢?可是,送這些禮物,同學(xué)們會(huì)樂(lè)意嗎?
唉!煩人的生日禮物。
禮物的作文 篇3
在四一班教室的講臺(tái)下,同學(xué)們正聚精會(huì)神的聽(tīng)著阮老師講課文,講臺(tái)上,老師的聲音從高到低,從圓潤(rùn)到干澀,接著聽(tīng)到咳咳的聲音......
下課了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,阮老師是不是生病了?我們公認(rèn)的小棉襖鄭弈涵說(shuō):“明天我得給老師買(mǎi)點(diǎn)金嗓子了”,咚咚咚,我們的智多星——羅森敲敲桌子說(shuō):“老師的小蜜蜂(擴(kuò)音器)壞了,老師講課太用力才咳嗽的,馬上要過(guò)三八婦女節(jié)了,我提議大家湊點(diǎn)零花錢(qián),為老師重新買(mǎi)個(gè)小蜜蜂吧!”聽(tīng)到這個(gè)主意,大家不約而同的.點(diǎn)頭叫好。
過(guò)了一會(huì),羅森拿出一個(gè)小盒子說(shuō):“如果要捐款的,我把名字和錢(qián)數(shù)都寫(xiě)在這張紙上!甭(tīng)完,大家紛紛跑到自己的書(shū)包柜,把錢(qián)找出來(lái),跑到羅森旁邊,手里揮動(dòng)著一元、五元、十元,一個(gè)個(gè)都嚷嚷著讓羅森先寫(xiě)自己的名字。突然,譚智芋大聲喊:“羅森,先寫(xiě)我的,先寫(xiě)我的,我要捐六十!”同學(xué)們聽(tīng)著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆,齊刷刷的把目光集中到她的身上,心想:“哇,她家好有錢(qián)啊!”羅森對(duì)譚智芋說(shuō):“現(xiàn)在我們又不掙錢(qián),都花的爸爸媽媽的錢(qián),少捐點(diǎn)吧,十元已經(jīng)夠多了,再多我就不收了。”譚智芋只好捐了十元,垂頭喪氣的走開(kāi)了,嘴里還嘟囔著:“我對(duì)老師好都不可以嗎?”譚智芋捐完款后,教室又恢復(fù)了原來(lái)熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時(shí)間,我們很快完成了捐款活動(dòng)。
第二天早晨,阮老師收到了我們?yōu)樗I(mǎi)的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂,十分感動(dòng)。正式上課了,講臺(tái)上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文,講臺(tái)下的我們卻比以往更加安靜、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
禮物的作文 篇4
做任何事都會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到挫折本身所蘊(yùn)含的鍥機(jī),如果你認(rèn)為它是一道加法題,那么答案你已經(jīng)知道,它將減去你的一切。但如果你認(rèn)為它是一道加法題,那么結(jié)果就是一個(gè)無(wú)窮的禮物。
曾看到過(guò)這么一句話(huà),“在白天,我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是是太陽(yáng),但在夜里,我們卻可以看到超過(guò)離太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體,而且不只一個(gè),數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣,若一帆風(fēng)順的時(shí)候,終其一生,你也不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)。但若你的人生進(jìn)入黑暗時(shí),你卻可以看到更多,更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的挫折,挫折會(huì)使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來(lái),它能豐富人生的閱歷,教會(huì)人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的'閱歷和哲理便是挫折贈(zèng)予你的巨大的禮物。
有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事,在40歲前,窮困潦倒,家徒四壁,沒(méi)有人看的起他他在這種情況下只身下海,從小本生意做起,在短短幾年內(nèi),把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的私人企業(yè),當(dāng)別人問(wèn)起他的成功秘訣時(shí),他說(shuō):“我唯一成功的重要因素在于挫折,若不是以前那么多的苦難,而像其他人一樣平平淡淡,那我絕不會(huì)只身下海,更不會(huì)有今天這樣的成就。從這個(gè)意義講,挫折是我獲得今天禮物的本金!
我們一定要相信“挫折是人生最好的禮物”。人只有在遭遇挫折時(shí),會(huì)得到一些收獲,生命中的個(gè)挫折,每個(gè)傷痛,沒(méi)個(gè)失敗,都有一定的意義。
挫折便是禮物。
禮物的作文 篇5
我讀了一篇文章名字叫——《天使的禮物》。
圣誕節(jié)的時(shí)候,郵局工作人員羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的一千封信時(shí),發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)名叫約翰·萬(wàn)古的十歲兒童在信中沒(méi)有向圣誕老人要他自己的禮物。信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的圣誕老人,我想要的唯一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動(dòng)輪椅。他不能走路,兩手也沒(méi)有力氣,不能再使用那輛兩年前慈善機(jī)構(gòu)贈(zèng)與的手搖車(chē)。我多么希望他能到室外看我做游戲呀!你能滿(mǎn)足我的愿望嗎?愛(ài)你的,約翰·萬(wàn)古!苯又]局的工作人員幫萬(wàn)古實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。還給了萬(wàn)古一些玩具,萬(wàn)古把一些玩具給了鄰居。
這讓我很感動(dòng),萬(wàn)古不會(huì)想著自己他心里想著媽媽?zhuān)磺(gè)人之中只有一個(gè),俗話(huà)說(shuō)得好贈(zèng)人玫瑰,手有余香,萬(wàn)古把一些玩具給了別人,但我覺(jué)得他會(huì)想把東西贈(zèng)給那些需要的人們,會(huì)使萬(wàn)古自己感到快樂(lè),如果人人都想萬(wàn)古那樣想那世界一定會(huì)變得更美好,也許天使就是這樣來(lái)考驗(yàn)人們的,我還記得一個(gè)故事就是有一個(gè)小男孩在最危急的時(shí)候有一個(gè)小女孩給了他一杯牛奶,后來(lái)小女孩得了一種罕見(jiàn)的病,主治的`醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)小男孩,于是小男孩竭盡全力成功的救治了那個(gè)小女孩,而價(jià)錢(qián)是一杯牛奶,許多人活一輩子都不會(huì)想到,自己在幫助別人時(shí),其實(shí)就等于幫助了自己。他們會(huì)問(wèn):“明明是我去幫助他們,他們受惠,怎么是幫助自己呢?我受的惠在哪里呢?”其實(shí)一個(gè)人在幫助別人時(shí),無(wú)形之中就已經(jīng)投資了感情,別人對(duì)于你的幫助會(huì)永記在心,只要一有機(jī)會(huì),他們會(huì)主動(dòng)報(bào)答的。
約翰·萬(wàn)古擁有一顆金子般的心靈,所有的人都愿意幫助他。如果我們每個(gè)人都擁有向萬(wàn)古一樣金子般的心靈,那樣的話(huà)世界的明天將會(huì)更美好。
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