【經(jīng)典】禮物的作文300字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文300字 篇1

　　你們知道我最難忘的禮物是什么嗎？請(qǐng)看我下面的講解吧！

　　那天我的生日，一大早，我就迫不及待地問(wèn)媽媽要禮物，媽媽說(shuō)：“晚上你才能看到禮物�！蔽乙恢苯辜钡氐鹊酵砩��？墒牵�到了晚上，我把家里翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找到禮物。于是，我著急地跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“我的禮物到底在哪兒？”媽媽笑了笑說(shuō)：“就知道你忍不住，去樓上寫(xiě)字臺(tái)底下的'角落里看看吧�！蔽乙贿吷蠘且贿呄耄何业亩Y物會(huì)是什么呢？這么神秘。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的盒子，我打開(kāi)一看，里面居然是我很想要的電話手表。

　　只見(jiàn)它穿著一身漂亮的藍(lán)色外衣，還有很多功能：定位、打電話、設(shè)置……看到這個(gè)電話手表，我開(kāi)心極了！捧著它，我又跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“你是怎么知道我想要這個(gè)電話手表的呀？”媽媽笑著說(shuō)：“每次電視上放這個(gè)廣告，你都盯著看，我就知道啦！”我感動(dòng)極了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我太愛(ài)你了，媽媽�！�

　　每次看著手腕上的這塊手表，我都能夠感受到媽媽的滿滿的愛(ài)！

禮物的作文300字 篇2

　　昨天晚上我早早就睡覺(jué)了，還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說(shuō)圣誕老人要等小朋友睡著了，才開(kāi)始給小朋友送禮物的，圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的'晚，圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。

　　今天早上我6點(diǎn)就醒了，一醒，我馬上打開(kāi)燈，迫不急待的想看看我收到了什么禮物。一看，我真是太開(kāi)心了，我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶，毛絨絨的，扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，太漂亮了。還收到了一個(gè)皇冠，我?guī)е�可神氣了，爺爺奶奶都說(shuō)我像個(gè)小公主呢。

　　我問(wèn)媽媽，為什么圣誕老人沒(méi)把禮物放在我的襪子里呢，媽媽說(shuō)，我的禮物太大了，圣誕老人肯定放不進(jìn)，所以放在了襪子上。我想對(duì)圣誕老人說(shuō)，明年，我準(zhǔn)備個(gè)大點(diǎn)的襪子，呵呵。

　　今年我收到了兩件禮物，媽媽說(shuō)不乖的小朋友沒(méi)禮物，一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件，四件........我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要做個(gè)乖孩子，好孩子。爭(zhēng)取明年的圣誕節(jié)能收到好多好多的禮物。

禮物的作文300字 篇3

　　今天，是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我想送媽媽一件精美別致的禮物，送什么好呢？我想了半天，突然，我知道該送什么禮物了，我決定親手給媽媽做一張賀卡。

　　我先拿了一張橙色正方形彩紙，在上面畫(huà)了一個(gè)蛋糕，又畫(huà)了三個(gè)小人兒，左邊戴眼鏡的是爸爸，中間梳著長(zhǎng)辮子的是媽媽，最右邊的小女孩是我。然后我把別人給我的粘貼貼上去，有鉆石、五角星、七星瓢蟲(chóng)……就這樣，一張精美別致的.賀卡完成了。我想，媽媽一定會(huì)非常喜歡的。

　　媽媽回來(lái)了，我要把禮物送給媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您把眼睛閉上，把手伸出來(lái)，我說(shuō)睜開(kāi)眼睛，您才能睜開(kāi)喲！”媽媽很乖，閉上了眼睛，伸出了雙手。我興奮地把賀卡放到了媽媽的手上，說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”

　　媽媽把眼睛睜開(kāi)了，看見(jiàn)我做的賀卡，媽媽非常高興，激動(dòng)地把我摟在懷里，親吻著我的額頭說(shuō)“謝謝你，我的寶貝。”

　　看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的樣子，我知道媽媽很喜歡我的禮物，我非常高興，和媽媽緊緊擁抱在一起。

禮物的作文300字 篇4

　　今天下午，冬爺爺送給了我們一份非常珍貴的迎新禮物——雪。這是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪，也是20xx年的最后一場(chǎng)雪。

　　剛開(kāi)始時(shí)，天上撒下無(wú)數(shù)珍珠似的'雪粒兒，如同毛毛雨般落在我的臉上，癢癢的，還一個(gè)勁兒頑皮地往我頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。過(guò)了一會(huì)兒，小小的雪花才飄然而降，如煙一般輕，似霧一般柔，像銀一般白，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，來(lái)到人間。

　　雪花千姿百態(tài)，有的孤零零的；有的像一個(gè)個(gè)穿著六角形的白衣裙的小精靈，又像一朵朵小菊花，可愛(ài)極了；有的三五成群，好像在竊竊私語(yǔ)著什么。我蹦蹦跳跳地想去抓雪花，可是雪花眼看就在手邊，可等我伸手去抓時(shí)又很敏捷地躲開(kāi)了，怎么也抓不到。我只好張開(kāi)嘴，希望有雪花不小心掉進(jìn)我的嘴里。果然，一片兩片，掉入了我設(shè)的陷阱里。我瞇著眼，咂咂唇，嗯，涼涼地……味道還不錯(cuò)！

　　雪啊雪，請(qǐng)你再下得大一點(diǎn)，久一點(diǎn)吧！我真希望雪一直下，一直下！最好明早起來(lái)到處都是白茫茫的一片，那我就可以打雪仗、堆雪人了。可愛(ài)的雪精靈，你能滿足我的愿望嗎？

禮物的作文300字 篇5

　　當(dāng)三月的清風(fēng)徐徐吹來(lái)的時(shí)候，總會(huì)讓人想起一個(gè)節(jié)日——“三八”婦女節(jié)。

　　今天就是這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我早早的.準(zhǔn)備好了 給媽媽的禮物。我做了一張賀卡，賀卡上面有我親手畫(huà)著我和媽媽手牽著手的溫馨畫(huà)面，在賀卡的下面寫(xiě)著：媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！怎么讓媽媽得到意外的驚喜呢？ 我絞盡腦汁，終于找到了辦法，我把賀卡藏在媽媽的睡衣里面，只等媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　晚上媽媽回到家中，進(jìn)房間換衣服，我心里很期待，媽媽發(fā)現(xiàn)賀卡 后的是什么表情？過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽拿著我的賀卡出來(lái)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看見(jiàn)我給您的禮物了沒(méi)？”媽媽恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)那是你給我的賀 卡呀！我還以為是一本筆記本�！�

　　媽媽趕緊把賀卡拿到手上，親了親我，說(shuō)：“媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，對(duì)不起寶寶，但媽媽真的很感謝你，你真是媽媽的心肝寶貝�！苯又鴭� 媽使勁摟著我，我倆的笑聲回蕩在溫馨的小屋里。

禮物的作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己想要的禮物，現(xiàn)在我最想要的禮物不是漂亮的衣服，也不是可愛(ài)的洋娃娃，更加不是一次大餐，我想要的禮物其實(shí)是一個(gè)拉桿書(shū)包!

　　我的書(shū)包里，大大小小的'裝了近20本書(shū)本，有上課要用的課本，有必須的練習(xí)本，有老師要求帶的工具書(shū)、字典、水彩筆，還有媽媽怕我口渴為我準(zhǔn)備的一大杯水。每天，我都要背著重重的書(shū)包去上學(xué)，雖然只是從學(xué)校門(mén)口背到教室，有時(shí)也會(huì)壓得肩膀生疼。

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我的好朋友利潤(rùn)桐沒(méi)有背書(shū)包，而是拉著書(shū)包來(lái)上學(xué)，這多好啊，既不用壓著肩膀了，還不會(huì)少帶東西，我有說(shuō)不出的羨慕。現(xiàn)在，班上陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)換上了拉桿書(shū)包。我也多想有一個(gè)拉桿書(shū)包啊!

　　媽媽告訴我，一個(gè)普通的拉桿書(shū)包要二百多元，好一點(diǎn)兒的要三、四百。媽媽答應(yīng)我，等過(guò)新年的時(shí)候，就給我換拉桿書(shū)包。但是我等不及了，我希望我可以盡快得到這個(gè)禮物!

　　我多么希望馬上就可以有一個(gè)拉桿書(shū)包啊，媽媽，我什么時(shí)候才能得到我想要的禮物呢?

禮物的作文300字 篇7

　　正月初五那天是我農(nóng)歷的生日，叔叔送了一個(gè)禮物給我。

　　那是一個(gè)音樂(lè)盒，但我覺(jué)得要是一個(gè)蛋糕的話會(huì)更好。它跟QQ農(nóng)場(chǎng)里面的場(chǎng)景差不多，就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂(lè)盒上面有一棟房子，墻是藍(lán)色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩，一頂藍(lán)帽子，一頭橘紅色的短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，臉頰有些紅潤(rùn)。她的手里拿著一個(gè)灑水壺，穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農(nóng)場(chǎng)里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發(fā)，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒(méi)有小女孩笑那么開(kāi)心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍(lán)色鞋子。在那塊地的旁邊，還立著一塊牌子：有菜千里來(lái)相會(huì)。我剛看見(jiàn)的時(shí)候笑趴了！

　　我把音樂(lè)盒底下的.開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。神奇的是，隨著音樂(lè)的流出，那個(gè)拿著水壺的小女孩會(huì)“翩翩起舞”，那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧�。∫�是再加上夕陽(yáng)就會(huì)更美了！

　　我很喜歡叔叔送給我的生日禮物！

禮物的作文300字 篇8

　　5月31日下午，那是孩子們極為快樂(lè)時(shí)刻，因?yàn)樗麄冎�道明天就是“六·一”兒童�?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂(lè)的日子�？墒沁@次的“六·一”，我不是為了這而難忘。

　　下午，同學(xué)們?cè)诮淌艺�討論著“六·一”�?jié)有什么打算，老師發(fā)什么禮物，放幾天假……不一會(huì)兒老師來(lái)了，她手里提著一大包棒棒糖，懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢？?jī)深w？四顆？呵呵都不對(duì)，是 六顆，可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢？同學(xué)們有的說(shuō)：因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié)，有的說(shuō)因?yàn)槲覀円�在漢豐五校度過(guò)六年，還有的同學(xué)開(kāi)玩笑是因?yàn)榱�六大順�?我的'想法大概跟大家一樣吧，可我還想到，這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我們的生活關(guān)心，對(duì)我們的身體關(guān)心，對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心，對(duì)我們的好未來(lái)而關(guān)心，對(duì)我們成為祖國(guó)的棟梁而關(guān)心�？傊�，這是老師對(duì)我們的一種疼愛(ài)和關(guān)心。

　　“六·一”我們不能忘記開(kāi)心，“六·一”我們不能忘記老師，“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。

禮物的作文300字 篇9

　　晚上，一家人聊天，不知道怎么，說(shuō)到了童年的夢(mèng)想。

　　老先生說(shuō)，他小時(shí)候，做夢(mèng)都想要一套變形金剛。然后，他不辭辛苦地從床上跳下來(lái)，光腳站到地上，縮起脖子，抱起手臂，又蹲下縮起腿，說(shuō)：“那些變形金剛，可以縮成這樣子，一個(gè)方塊�！�

　　然后又站直了身子，說(shuō)，還有好幾個(gè)可以合成一個(gè)人的。

　　接著，黯淡了眼神，說(shuō)，那時(shí)候，真想有一套呀。

　　我和女兒就笑。

　　第二天，女兒?jiǎn)栁�，媽媽，我想給爸爸買(mǎi)禮物，但是沒(méi)有錢(qián)，還不知道買(mǎi)什么。

　　我說(shuō)，我們別告訴他，偷偷網(wǎng)購(gòu)一套變形金剛給他吧，讓他接到郵包時(shí)，大吃一驚。

　　女兒同意了，我們倆在他看電視的時(shí)候，偷偷在臥室里，找到了物美價(jià)廉的變形金剛，偷偷地買(mǎi)了。

　　然后，我嚴(yán)肅地對(duì)女兒說(shuō)，你可別狗肚子里裝不了二兩香油，提前說(shuō)出去了，那樣就沒(méi)有驚喜了。

　　女兒也非常嚴(yán)肅地點(diǎn)頭保證，然后才恍然大悟般地忽然說(shuō)，我才不是小狗呢。

　　有些愿望，盡管時(shí)過(guò)境遷，但是，能夠?qū)崿F(xiàn)，多少還是會(huì)彌補(bǔ)一下少時(shí)的.遺憾吧。

　　我的少年，也有很多很多愿望，現(xiàn)在，一一風(fēng)淡了。但，當(dāng)時(shí)那種迫切的感覺(jué)，還是歷歷清晰。

　　人生本來(lái)就很多遺憾。有些東西，即使過(guò)得去，但是也不太容易回到曾經(jīng)的感覺(jué)里。

禮物的作文300字 篇10

　　有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié)，就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

　　老師，如果你是無(wú)邊的藍(lán)天，我便是那天空中自由自在的`小鳥(niǎo)；如果你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的花種；如果你是雄偉的大樹(shù)，我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。

　　想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才，去建設(shè)我們的美好家園。如果沒(méi)有老師，會(huì)有人才嗎，那世界將會(huì)變成什麼樣呢？

　　想到這些，我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天。

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