禮物的作文經(jīng)典[10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　“三八”婦女節(jié)快到了，看著每天為我忙碌的媽媽，我要為她怎么慶祝呢？

　　我冥思苦想，對(duì)了！媽媽每天上班很辛苦，晚上還要照顧我，十分勞累，我要媽媽每天都神采奕奕！于是我決定送她一支口紅。

　　我和爸爸來(lái)到了化妝品店，哇！里面的'化妝品各式各樣，琳瑯滿目，還有許多人在選購(gòu)呢！我來(lái)到賣(mài)口號(hào)的專柜，呀，顏色可真多�。∵x哪一種送給媽媽呢？我犯起愁來(lái)。阿姨教我把喜歡的顏色擦在手上做比較……終于我選了一支淡紅色的，旁邊的阿姨們都說(shuō)我選的顏色很好看。這份禮物雖然花了我三個(gè)月的零花錢(qián)，可是我仍然很高興！

　　當(dāng)媽媽收到禮物時(shí)，驚奇地看著我，然后把我抱進(jìn)了懷里。我也緊緊地抱著她，心里想：媽媽一定和我感覺(jué)一樣幸福！

禮物的作文 篇2

　　禮物的世界，繽紛奪目，買(mǎi)得到的，買(mǎi)不到的；包裝華麗的，樣式新穎的。

　　六年時(shí)光彈指休，相識(shí)在秋，分離在秋，秋似乎是一個(gè)多情的季節(jié)，分分離離，亦真亦幻。小學(xué)畢業(yè)翹指可數(shù)了，期末似分離的首音，沉重的敲響了樂(lè)章的前奏。

　　“莫揮手，莫回頭。愿心中，永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，情難舍，人難留，今朝一別各西東，冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭……”隨著悠揚(yáng)的小提琴曲，我們的淚水灑滿了留念錄，我不喜歡哭，我也不欣賞哭。一直以來(lái)，我在全班女生的眼中扮演大姐大的角色，她們總是默默地支持我，正因?yàn)橛辛怂齻�，我的生活才�?huì)別樣多彩。而此時(shí)，我卻只能拍拍這個(gè)，摟摟那個(gè)，做好安慰工作。

　　而禮物，在此時(shí)成了情感的寄托，似乎可以承載滿六年的記憶，見(jiàn)證著堅(jiān)貞的友誼。

　　拾起一對(duì)黑白毛絨大熊，偷偷藏進(jìn)了兩邊同座的書(shū)包，我像做了虧心事怕被別人發(fā)現(xiàn)似的，小心翼翼的進(jìn)行著�？履贤媾迹�明星姆吉吉，真人版動(dòng)漫大頭貼，《都市妖奇談》系列叢書(shū)，都被發(fā)購(gòu)一空，我如釋重?fù)?dān)，輕輕地舒了一口氣。

　　看完屬于我們的最后一部電影，我邁著堅(jiān)定的步伐踱回教室。頓時(shí)我傻了眼，一種說(shuō)不出的莫名的感覺(jué)涌上心頭，“這幫‘小朋友’真有良心。”桌子上，課桌里堆滿了玩偶，椅子上也放了幾個(gè)。突然，兩顆小小的，黑黑的東西映入了我的眼簾。原來(lái)是胖大海啊!

　　我滿世界的尋找著贈(zèng)送這神秘禮物的人，忽然，我看到了一個(gè)扎著單麻花辮的女孩，我對(duì)她卻沒(méi)有很多的了解，只知道她的家境不怎么寬裕，是六年級(jí)時(shí)隨她父母打工轉(zhuǎn)校來(lái)我們班，讀完小學(xué)后，上初中就要轉(zhuǎn)回去的'。我們倆的目光碰到了一起，她看似自卑的低下了頭。果真是她送的，她總那么無(wú)聲，我真怕將來(lái)，哦不，是不久，她的名字會(huì)永遠(yuǎn)從我的記憶中消失。我走向她：“這是你送的，對(duì)嗎？”“我沒(méi)有什么可以送你的，這是我家鄉(xiāng)的，請(qǐng)你收下吧！”她不安的望著我。我一下子抱住了這個(gè)平時(shí)連話都不和我說(shuō)的女孩，此時(shí)我才知道什么叫“禮輕情意重”。我喉嚨不怎么好，經(jīng)常啞，她真是雪中送炭�。『鋈�，我噤了聲，剛才送禮物時(shí)竟然忘了她，我似想到了什么，飛一般地沖回座位，似挖寶藏一樣刨我的書(shū)包。

　　“給。”我將那本厚厚的漢英字典遞給了她：那個(gè)曾問(wèn)我借可被我拒之千里的人。

　　此刻，在杯中放下一粒胖大海，看著它漫開(kāi)，品著那獨(dú)有的味兒，我都會(huì)想起她——不知遠(yuǎn)方的她現(xiàn)在過(guò)得好不好？

禮物的作文 篇3

　　四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風(fēng)變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點(diǎn)亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來(lái)枯木逢春忽生花飛柳。

　　偶然聽(tīng)到小孩子對(duì)自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無(wú)不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是禮物？最好的禮物它的定義又是什么？聽(tīng)著孩子們對(duì)禮物這個(gè)話題由討論逐漸演變成爭(zhēng)吵，由是不解，漸漸沉入這兩個(gè)問(wèn)題的輪回，反復(fù)循環(huán)、碰壁。

　　當(dāng)我抑制不住將問(wèn)題拋向他們時(shí)，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個(gè)小孩近乎爭(zhēng)吵的語(yǔ)氣，窗外的低聲呢喃也被淹沒(méi)，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的`呢喃，卻不盡人意。

　　而對(duì)于禮物，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚(yáng)。看著現(xiàn)在弟弟妹妹對(duì)它的熱情，我開(kāi)始感到困惑和迷茫，再看著他們?yōu)槎Y物吵得不可開(kāi)交，慢慢地，我認(rèn)定所謂禮物，就是一個(gè)能被拿著，用來(lái)玩賞的東西。時(shí)間一長(zhǎng)，直到內(nèi)心宛若止水、波瀾不驚時(shí)，這種強(qiáng)烈想要等到某物的欲望會(huì)被沖淡，漸漸失去熱情；又或者，當(dāng)?shù)阶约旱玫姜?dú)立經(jīng)濟(jì)那時(shí)，每月結(jié)余經(jīng)日積月累后數(shù)額逐漸添增，便不必再像幼時(shí)那樣為了等到夢(mèng)寐以求的東西那樣：千萬(wàn)遍向父母乞求，一遍遍的磨著他們，最后用接下來(lái)的表現(xiàn)作為交易，用來(lái)取得父母同意，如此辛苦，所以在得到禮物時(shí)無(wú)比激動(dòng)。有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)后，便省去了以上種種，也不再如此激動(dòng)。

　　就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風(fēng)，又繞過(guò)耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的自己也沒(méi)了當(dāng)初來(lái)尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無(wú)神地看著白墻。終是乏了，起身關(guān)窗回屋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那片爬山虎已經(jīng)貼著窗生長(zhǎng)，因?yàn)榇皫缀醭Ｄ瓿ㄖ�，�?lái)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的存在，在關(guān)窗的一時(shí)間發(fā)現(xiàn)窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的角落看去，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)了這片蒼翠欲滴的爬山虎緊貼著窗沿，在晚風(fēng)中涌動(dòng)。目之所及是生的景象，這由初春攜來(lái)的小東西，在黃昏晚風(fēng)中涌出蓬勃的生氣。

　　剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風(fēng)不辭路遙且阻將它送來(lái)，它是初春贈(zèng)予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。

　　此時(shí)起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統(tǒng)觀念中能通過(guò)交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。

禮物的作文 篇4

　　那是一年前的事了，那一天正是我的生日。我想媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)我想要的東西，于是我就蹦蹦跳跳地回家了。 回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是我的生日，你給我買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī)吧�！眿寢寘s說(shuō)：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，你還想玩游戲機(jī)，等到放假再說(shuō)。”我又問(wèn)道：“哪你給我買(mǎi)一個(gè)什么東西呢？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)第一位，生日嘛就將就過(guò)吧！”我懇求媽媽說(shuō)：“你就讓我過(guò)一次吧，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩玩，我期末一定考一個(gè)好成績(jī)給你看�！薄安恍小！眿寢屧僖淮握f(shuō)，“不是我不給你過(guò)生日而是怕你影響學(xué)習(xí)。”我再一次墾求道：“你這次給我過(guò)了，下一次我就不過(guò)了”媽媽生氣的說(shuō)：“我給你說(shuō)了下次給你過(guò)，你還不聽(tīng)。”我也生氣了說(shuō)：“不過(guò)就算了，以后永遠(yuǎn)也不要給我過(guò)生日了�！眿寢屄�(tīng)了這句話更生氣了，就扇了我一耳光。我氣憤極了，我就去罵媽媽，而且一下子把凳子扔到地上，媽媽看見(jiàn)我把凳子扔到了地上，于是，拿起木棒就來(lái)打我，我看到媽媽去拿木棒了，便一下子跑到了外面去了，我一邊跑，一邊哭，心里難受極了，于是，我便跑到了同學(xué)的家中，一直玩到了下午，然后又跑到爸爸那里去。爸爸也知道這件事了，然后對(duì)我說(shuō)：“都這么大了，你還是不懂事，媽媽都給你說(shuō)了下一次好好的給你過(guò)，可是你還是不聽(tīng)，還把你媽媽給氣哭了�！蔽艺f(shuō)：“是媽媽她先罵我，打我的呀！”爸爸又說(shuō)：“媽媽還不是為你好，想讓你把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，每年都有一個(gè)生日，今年不過(guò)明年再過(guò)又有什么區(qū)別呢？爸爸、媽媽每年都沒(méi)過(guò)生日，還不是一樣�。俊迸�，聽(tīng)了爸爸的話，想想也是。是我不對(duì)，還對(duì)媽媽這樣沒(méi)禮貌。到了晚上我與爸爸一起回家了，我給媽媽道了歉，媽媽下午給我買(mǎi)了我最喜歡看的一套書(shū)《福爾摩斯探案全集》，晚上吃飯時(shí)，媽媽把我想要的東西給了我，還希望以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末考一個(gè)好成績(jī)，雖然大家會(huì)覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么特別，但它卻天天激勵(lì)著我。 每當(dāng)我看見(jiàn)這些書(shū)，便會(huì)想起媽媽對(duì)我的期望，我也會(huì)想起小時(shí)候，是多么的固執(zhí)，多么的調(diào)皮，也是多么的可愛(ài)，現(xiàn)在我也慢慢長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了

　　12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，我和大家都很期待圣誕老公公會(huì)送什么禮物，有些同學(xué)還好像很肯定圣誕老公公會(huì)送禮物給她一樣，像小鳥(niǎo)一樣在吱吱喳喳的討論著想要的禮物，有的說(shuō)：“我要……我要今個(gè)冬天下一場(chǎng)又大又美麗的雪！”有的還說(shuō)：“我想要……朋友們都在一起開(kāi)開(kāi)心心的！”

　　如果我真的這么幸運(yùn)，撞上了圣誕老公公，我先會(huì)向圣誕老公公要一件又大又暖的大衣，送給爸爸，讓他上班時(shí)穿上，擋開(kāi)風(fēng)，不讓他著涼。再向圣誕老公公要一瓶護(hù)手霜，送給媽媽，不讓她那小巧的手在洗我的衣服受傷。我還會(huì)向圣誕老公公要一座很大很大的屋子給那些無(wú)家可歸的`人有一個(gè)溫暖的家，但我不會(huì)向圣誕老公公要錢(qián)，因?yàn)椋�我不想讓那些人依靠這些錢(qián)過(guò)日子，這樣反而害了他們，我希望他們可以靠自己去養(yǎng)活自己。我還想要一種萬(wàn)能的藥，讓那些患有不治之癥的人，可以早日戰(zhàn)勝病魔，不要讓他的家人擔(dān)心。

　　至于我嘛……我嘛……我會(huì)要一個(gè)毅力哥哥，讓我做事要有毅力，不讓我半途而廢，我要改變面對(duì)困難、失敗、誘惑時(shí)的態(tài)度，讓自己做一個(gè)成功的人。我還想要……想要一個(gè)細(xì)心姐姐，讓我做事不要這么馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真的去做每一件事。當(dāng)然人是不會(huì)十全十美，不過(guò)我要向那個(gè)方向前進(jìn)。我還想要……哦！對(duì)了！我還想要很多個(gè)書(shū)本弟弟，我不是要什么……什么漫畫(huà)書(shū)呀！什么課外書(shū)呀……我想要很多本永遠(yuǎn)也看不完，也不會(huì)舊的，更不會(huì)爛的書(shū)，當(dāng)然最最重要的是，這本書(shū)要把很枯燥的學(xué)習(xí)變成很有趣的游戲。這本書(shū)里面會(huì)包含有歷史故事啦。校園小說(shuō)啦。還有作文精選啦。天才試題……當(dāng)然還有一些大家最愛(ài)的漫畫(huà)啦！~我要把這些書(shū)送給那些不喜歡學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，當(dāng)然我自己也要留一本，我嘛……呵呵！~我也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呀！其實(shí)，我圣誕節(jié)最想要的禮物就是可以讓全世界每一個(gè)人幸福，全世界每一個(gè)角落們充滿溫暖，愛(ài)。但我把這個(gè)想法告訴同學(xué)們，他們卻說(shuō)我異想天開(kāi)，不切實(shí)際。但我覺(jué)得不努力，難道會(huì)有餡餅掉下來(lái)嗎？？我相信，世界上，一定有和我有一樣想法得人，加油�。∥蚁嘈排�力了，終有一天會(huì)讓別人知道這不是異想天開(kāi)。

　　12月25日——圣誕節(jié)，圣誕節(jié)有很多意義，但我知道這其中一個(gè)意義就是——幸福，讓每個(gè)人都有公義、仁愛(ài)，那些自私、驕傲、貪婪、邪惡在這天全不見(jiàn)。讓每個(gè)人都有幸福的感覺(jué)，這個(gè)圣誕節(jié)，我相信我一定會(huì)有一份很特別的禮物的！

禮物的作文 篇5

　　花謝了，不知何去何從；葉落了，與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅；風(fēng)逝了，帶走那往日的感傷。歲月的禮物，你在哪？

　　——題記

　　“月朧朧，一樹(shù)梨花細(xì)雨中”

　　花謝了，雨打落了花瓣，開(kāi)始迷茫，開(kāi)始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧，看不清，看不清�？床磺寮娂姅_擾，看不清虛假真實(shí)。

　　從懵懵懂懂到一目了然，是成長(zhǎng)，是歲月。歲月吹起一陣風(fēng)，掀起一陣黃沙，露出像月牙似的一半回憶，都會(huì)輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來(lái)了真實(shí)和眼淚的同時(shí)，它又給我?guī)��?lái)了靜默和釋?xiě)选?/p>

　　我終于學(xué)會(huì)了釋?xiě)焉�活的不公平，成長(zhǎng)中的`小挫折，生活是一個(gè)壞了的天平，它會(huì)輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧，一樹(shù)梨花細(xì)雨中”到“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓”。歲月的禮物，我懂了，我收到了。

　　“霜葉紅于二月花”

　　霜葉始終是葉，但古人說(shuō)它紅過(guò)二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西，但是，我們?cè)谡�理自己的“時(shí)間囊”時(shí)，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，里面東西在不知不覺(jué)中被歲月帶走的同時(shí)，又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字，叫真理。

　　其實(shí)，不必嘆息生活，為你帶走什么，也不必去感傷到底失去了多少，得到的往往比失去的更受用。我得到了，我的禮物，歲月的禮物。

　　歲月的風(fēng)

　　風(fēng)逝了，如蜻蜓點(diǎn)水，帶走那往日的傷感，第一次感到時(shí)間過(guò)得是那么快，快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的水，淡化了傷痕，淡化了感傷。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的那份執(zhí)著，那份不可理喻，那份任性，被歲月磨得一點(diǎn)不剩，散在昨天的風(fēng)里。我不再任性，平平淡淡地接受生活帶給的所有，或快樂(lè)或悲傷。因?yàn)榧词固颖埽�現(xiàn)實(shí)仍舊裸裸地站在你面前。

　　在世俗的對(duì)比下，歲月告訴我，安安靜靜地去接受所有，歲月的禮物，我收到了。

　　花謝了，不知何去何從；葉落了，與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅；風(fēng)逝了，帶走那往日的感傷。歲月的禮物，我找到了。

　　——后記

禮物的作文 篇6

　　過(guò)了寒假開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們做了一張?jiān)嚲恚瑱z查上半學(xué)期的內(nèi)容有沒(méi)有忘記。我很快將試卷做完了，檢查一會(huì)兒之后，語(yǔ)文老師才讓組長(zhǎng)收卷。

　　第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走向講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)："大家考得都挺好的，最高分是我們的班長(zhǎng)96。5分。”考到九十分的名單里有我，我高興地手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　一回到家，我就把這喜訊告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好棒，我?guī)�你買(mǎi)玩具！”聽(tīng)了媽媽的話，我簡(jiǎn)直太高興了。去了玩具店，媽媽讓我自己選禮物。我買(mǎi)了一個(gè)毛絨絨的`小章魚(yú)。它有大大的頭，那雙大眼睛又黑又亮，十分可愛(ài)。它全身翠綠，有八只爪子，爪子上面有很多的吸盤(pán)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的章魚(yú)了。

　　有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。做著做著，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我思考了好久依然沒(méi)有頭緒。就在我想放棄時(shí)，我的毛絨章魚(yú)好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油啊！堅(jiān)持才是勝利�！苯�(jīng)過(guò)很多遍的演算，我終于把這道題做出來(lái)了。真得感謝這只小章魚(yú)啊！當(dāng)我抬頭看向毛絨章魚(yú)時(shí)，它也好像對(duì)我投來(lái)贊賞的目光。

　　我的毛絨章魚(yú)給了我鼓勵(lì)和自信，我非常喜歡它。

禮物的作文 篇7

　　今天是三八婦女節(jié)，我該送什么禮物給我的媽媽呢？嗯，真是一個(gè)傷腦筋的問(wèn)題。到底該送什么呢？

　　放學(xué)回家的路上，我一直在想送什么禮物給我的媽媽呢。就連生活在我身體里的兩個(gè)小精靈都出來(lái)幫我想�！靶√焓埂闭f(shuō)：“送賀卡吧�！薄靶�惡魔”說(shuō)：“送花吧，花好看。”雙方意見(jiàn)不統(tǒng)一，“小天使”和“小惡魔”嚷了起來(lái)�！八唾R卡�！薄八突ā！薄百R卡”�！盎ā薄�…就在爭(zhēng)吵中我突然想出了一個(gè)既不用花錢(qián)也不用動(dòng)手，但能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)的方法。我飛快地跑回家，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽在房間。我放下書(shū)包跑進(jìn)媽媽的臥室。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽你快點(diǎn)把眼睛閉上，我要送你一個(gè)禮物快點(diǎn)把眼睛閉上�！眿寢屄�慢把眼睛閉上，我悄悄地把頭靠近媽媽的臉。在她紅紅的臉頰上輕輕地親了一下。然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)�！薄澳阆矚g嗎�！蔽疑�怕媽媽不喜歡便接著說(shuō)：“媽媽，你可別小看這個(gè)吻，雖然這個(gè)比什么東西都輕，但是它包含了我對(duì)你深深的愛(ài)，是我對(duì)你的`愛(ài)喔。禮輕情意重嘛。”媽媽聽(tīng)我這一大段話笑著對(duì)我說(shuō)：“喜歡，當(dāng)然喜歡。你送的我當(dāng)然喜歡，而且很獨(dú)特�！蔽业椭�頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我一開(kāi)始挺想送你花的�！眿寢屝α诵γ�著我的頭說(shuō)：“花有什么好的，花只是漂亮一時(shí)，終究會(huì)枯萎，但你給我的吻我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)，什么禮物都好，但是愛(ài)的禮物是最有價(jià)值，最珍貴的。它不會(huì)枯萎，不會(huì)破壞。

禮物的作文 篇8

　　歲月的流逝，總是給我們留下了許多珍貴的禮物。有人收獲了成熟，青春；有人收獲了知識(shí)，財(cái)富；我則收獲了親情，懂得了回報(bào)……

　　陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)屋子里，寫(xiě)完作業(yè)的我懶洋洋的趴在桌子上，沐浴著陽(yáng)光，有陽(yáng)光的午后，甚是美好。朦朧中我漫無(wú)目的的撇了你一眼。雖然有衣架的遮擋，卻依稀可見(jiàn)你那彎曲的背影。猛然間，我發(fā)現(xiàn)有你頭上幾絲白發(fā)悄然萌動(dòng)，在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。額頭上一顆顆跳動(dòng)的精靈， 閃爍在我眼前，占據(jù)著我的眼球與整個(gè)靈魂。我蹣跚的跑了過(guò)去，“一秒”“兩秒”……仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我問(wèn)你：“為什么要給我洗這么多衣服呢？”你笑了，笑的那么迷人。以至于在今后的學(xué)習(xí)生涯中，它代替了我所有的情緒。 “ 傻孩子，我給你洗的衣服越多就代表我越愛(ài)你呀！”我一點(diǎn)一點(diǎn)的為她拭去額上跳動(dòng)著的精靈，滿滿地?cái)?shù)著她對(duì)我的愛(ài)，也似在彌補(bǔ)那份姍姍來(lái)遲的愛(ài)。那個(gè)午后，那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)依舊，唯一不變的是她那迷人的微笑。

　　沒(méi)想到幾年后的今天，又是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，讓我記起了那個(gè)溫馨的.午后。

　　天微亮，幾片云遮著月亮還未散去，“嘩啦”多么長(zhǎng)的潑水聲。透過(guò)窗戶，我看到了你正在為我洗衣服的背影，正值隆冬，寒風(fēng)刺骨的吹著，水也早已結(jié)上了冰，你探下身子，長(zhǎng)滿繭子的手搓著衣服，凍得通紅的手早已拿不住任何東西，但還是堅(jiān)持洗完了最后一件。由于某些原因你只能雙手扶墻，一步一步艱難的走著，額頭上又跳出了那豆大的精靈，一滴一滴地墜下，浸濕了你那長(zhǎng)滿皺紋的臉龐。太陽(yáng)邁著輕快的步子從天際中跨出來(lái)，

　　陽(yáng)光依舊照著你那挺不直的背，使你顯得更蒼老了。

　　時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，歲月在你的臉上留下了一道一道的痕跡。無(wú)論怎樣改變，唯一不變的是你那對(duì)我有增無(wú)減的愛(ài)。

　　母愛(ài)如永恒的陽(yáng)光，給我希望給我力量，陽(yáng)光有時(shí)也會(huì)被風(fēng)雨遮擋，而你的愛(ài)卻像和熙的春暉。記憶中，你的一笑一顰，都在我的腦海中閃爍。

　　歲月給予我最大的禮物，莫過(guò)于母親對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。那是需要用時(shí)間去收集，用精力去滋養(yǎng)，用汗水去回報(bào)的……

禮物的作文 篇9

　　媽媽說(shuō)，善良的人星星會(huì)送他禮物。

　　在一個(gè)溫柔的夜晚，孩子抬起頭問(wèn)滿天的星星，如果我很善良你會(huì)送給我禮物嗎？他當(dāng)然夢(mèng)想著會(huì)有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個(gè)孩子心中都有許多愿望。可是他等了一整個(gè)晚上，流星也沒(méi)有出現(xiàn)。

　　孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話。

　　于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把�？吹絼e人受苦，他心里就很難過(guò)，感覺(jué)就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個(gè)善良的孩子，還有善良會(huì)獲得禮物。

　　孩子一天天的長(zhǎng)大了，他一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，他的善良總是一無(wú)所獲。他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的忘記了媽媽的話，不再去想善良的禮物。可善良已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣，他改也改不掉啦。

　　后來(lái)，他老了。可善良的禮物一直都沒(méi)有來(lái)到。其實(shí)，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話，善良的謊話。老人一點(diǎn)也不生媽媽的氣，因?yàn)樗�也是這樣騙自己的孩子的。

　　老人越來(lái)越老了，走路都很困難，他感覺(jué)自己活不了多長(zhǎng)時(shí)間了。可老人很快樂(lè)，他總會(huì)想起自己這些年走過(guò)的的路，他從不傷害弱小，幫助過(guò)好多的人，溫暖過(guò)很多人的心，雖然他總是不求回報(bào)，可他總是那么心滿意足。更讓他高興的是他有一個(gè)像他一樣的孩子�？勺屗麚�(dān)心的也是他的孩子，他還像個(gè)小孩一樣，不知道自己走了他的孩子會(huì)照顧好自己?jiǎn)幔?/p>

　　也是一個(gè)溫柔的夜晚，老人又像孩子時(shí)一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說(shuō)話了。

　　星星：“你快樂(lè)嗎？”

　　老人：“嗯�！�

　　星星：“你擔(dān)憂你的孩子吧！”

　　老人：“嗯。”

　　星星：“不要擔(dān)心，因?yàn)槟愕暮⒆痈�你一樣是個(gè)善良的人，也會(huì)像你一樣快樂(lè)的'度過(guò)一生�！�

　　老人沒(méi)有說(shuō)話，眼里依舊是憂愁。

　　星星：“小時(shí)候的禮物我已經(jīng)送給你啦�！�

　　老人有些吃驚，又搖搖頭。

　　星星：“其實(shí)善良就是給善良的的人最好的禮物呀�！�

　　老人眼里的憂愁一點(diǎn)點(diǎn)的融化，然后他開(kāi)心的笑了。

　　星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”

　　老人點(diǎn)點(diǎn)頭。

禮物的作文 篇10

　　冬天到了，冬爺 爺悄悄地把他的禮物——雪，送給了大地，也送給了我們。

　　早晨一起床，我就發(fā)現(xiàn)，屋外雪花紛飛，地上白了，房頂上白了，樹(shù)枝上也白了，到處白茫茫的，大地成了一個(gè)銀色的世界。

　　我和幾個(gè)小伙伴想到可以對(duì)雪人了，激動(dòng)的顧不上吃早飯，急忙穿起棉衣沖出門(mén)。有的用鐵鍬鏟雪，有的用笤帚掃雪，還有的干脆用手捏個(gè)雪球在地上滾，大家越玩越帶勁。不一會(huì)兒，大雪人的下半身做好了，大家各自去做雪人的頭，看誰(shuí)做的.頭又大又圓又好看，就選用誰(shuí)的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大雪人的頭和身體做好了，該給雪人化妝了。大家分頭行動(dòng)：有的找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)雪人的手；有的給雪人插上了一根胡蘿卜鼻子；還有的用橡皮泥給雪人嵌上了兩顆大眼睛。最后，我們還給雪人戴上一頂草帽。一個(gè)憨態(tài)可鞠的雪人就大功告成了，我們圍著雪人高興地跳躍著、歡呼著。

　　這時(shí)不知誰(shuí)喊到：“我們和雪人照張相吧！”大家都覺(jué)锝這個(gè)主意真不錯(cuò)。于是，我跑回家拿來(lái)照相機(jī)，把這幸福得意的時(shí)刻永遠(yuǎn)地留在相片中。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起這次愉快的經(jīng)歷，盼望著還能收到冬爺爺送來(lái)的禮物——雪。

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