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以青春的模樣為話題的作文(精選17篇)
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的以青春的模樣為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以青春的模樣為話題的作文 1
青春,多么優(yōu)美的華章啊!芬芳的氣息鉆進(jìn)了詩人的夢中;青春,多么神往的畫境啊!輕盈的姿態(tài)觸動(dòng)了畫者的筆端。青春,多么悅耳的口哨。∮啄甑耐娑《淀懥饲嗌倌陚冇字傻男撵`。
青春的本質(zhì),不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)強(qiáng)的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
但是,青春在哪里呢。
青春無處不在,她在我們萌芽生長的內(nèi)心里。
看,青春是那嫩黃柳芽的活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量;青春,是那知識(shí)淵博的學(xué)者的智慧,是學(xué)識(shí),是”學(xué)富五車,才高八斗,才華橫溢”的充實(shí)與滿足;青春,是那健壯的.運(yùn)動(dòng)員的敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)信自己必勝的信心;青春,是那硬朗的老年人的矯健的身姿、燦爛的笑容,是年輕的心,不老的精神。
短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是青春的感懷。
年輕、活潑、真摯、真情、直爽,是青春的特色。
走進(jìn)青春,請傾聽心靈的跳動(dòng);走進(jìn)青春,請感覺情感的熾熱;走進(jìn)青春青春,請?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走進(jìn)青春,請?bào)w會(huì)寬容的博大……
以青春的模樣為話題的作文 2
雄鷹在湛藍(lán)天際中展翅翱翔,這是青春的姿態(tài);花兒在燦爛花季中競相開放,這是青春的色彩;魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐,這是青春的快樂;蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞,這是青春的舞姿。青春,我們有豐富多彩的故事,在青春路上,盡情高歌。
有人說:青春是五月的花海燦爛無比,青春是仲夏的驕陽激情四射;而我想說:“青春是昂揚(yáng)前進(jìn),是奮斗拼搏!睂W(xué)校里,有我們青春的足跡,老師是我們青春的見證人。學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),你聽,那朗朗的讀書聲,是青春的印證;你看,操場上整整齊齊的方塊隊(duì),不正是我們的'青春嗎?學(xué)校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱,讓我們學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),給了我們追求自己夢想的信念!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰,不是漠視逃避,而是奮發(fā)拼搏,努力奮進(jìn)?紙錾,同學(xué)們肆意揮灑的筆尖,不正書寫著青春的華章嗎?有些同學(xué)害怕面對中考,認(rèn)為為一次中考而拼命三年不值得,我想說:“青春的確應(yīng)該是很美好的,但在同時(shí)也應(yīng)該肩負(fù)著對未來的責(zé)任。既然我們無法逃避中考,那就勇敢的面對,就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春!
有老師們的鼓勵(lì)和陪伴,有朋友們一起為夢想拼搏,無論結(jié)果怎樣,這段時(shí)光都將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富?傆幸惶煳覀兊挠鹨頃(huì)豐滿,我們會(huì)一起翱翔在蔚藍(lán)的天際,回頭了望,那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時(shí)好學(xué),是昂揚(yáng)前進(jìn),是頑強(qiáng)拼搏,這才是青春!
以青春的模樣為話題的作文 3
青春是一道光。光有顏色,卻無好壞。它終將照耀你的前路,除非你背過身去逃避它。
青春是什么模樣?有人告訴我,青春應(yīng)在奮斗中度過;有人告訴我,青春應(yīng)盡情享樂。我做不到發(fā)瘋一般挑燈夜讀,也不想在公路上飆車。父母問我,青春的你有什么夢想?想做一名科學(xué)家嗎?想成為軍人嗎?我說,我不知道。那你想荒廢青春,畢業(yè)后靠出賣體力為生嗎?我聽到失望的聲音。我也不想,那不該是我青春的模樣。
中考成績出來之后,考出了正常成績的我思考著:畢業(yè)了,要進(jìn)入高中了,我該樹立什么目標(biāo)?我怎么做?步入一片陰涼的樹林,光線從縫隙中透射下來,一片寂靜,偶爾幾聲鳥鳴,有時(shí)風(fēng)掠樹葉發(fā)出響聲。
樹為什么要扎根,并要長葉、開花、結(jié)果?鳥兒為什么要鳴叫?我撫摸著樹干,有些已有數(shù)十年,有的還是新苗,有的筆直,有的彎曲。
為什么要這么做?
不知道。也許這樣做就能找到意義吧?
有時(shí),樹專注于開花,開出美麗而芬芳的鮮花。有時(shí),則默默積累,為秋日結(jié)出豐碩的果實(shí)。
那我呢?
我也一樣。青春的我暫時(shí)還沒有目標(biāo),那我將在前進(jìn)中尋找目標(biāo);若有別人給我的目標(biāo),也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學(xué)們的面孔,如果我去問他們,也許他們也沒有未來的目標(biāo)吧;蛟S,考上了心儀的大學(xué),又會(huì)重新面對沒有目標(biāo)的'茫然。他們有的選擇堅(jiān)持努力,有的選擇肆意玩樂,有的在奮斗中探明方向,有的在放肆中尋找答案。
那就慢慢尋找吧。正值青春,關(guān)于它該是什么樣子,我們有時(shí)間慢慢摸索。
我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發(fā)響,風(fēng)聲不斷響起。走出樹林,燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤,但我不在意它。我知道,如果我走那條路,我也會(huì)這樣想。既選擇,便無需后悔。
努力的人們,他們的汗水會(huì)鑄成前行的路;放蕩的人們,青春的匆匆也會(huì)使他們成長。青春終將成為一道光,照亮我們的一生。我們必永不回頭,堅(jiān)定、自信地選擇自己的那條路,我終能看到我青春的模樣!
以青春的模樣為話題的作文 4
曾國藩說:“天可補(bǔ),?商睿仙娇梢,日月既往,不可復(fù)追!鼻啻菏巧凶罱k爛的時(shí)刻,有的人碌碌無為卻好高騖遠(yuǎn):有的人則心態(tài)平穩(wěn)愈挫愈勇;而他卻是在與病魔的抗?fàn)幹谢畛隽俗蠲赖那啻耗印?/p>
他是程浩,知乎著名的ID。因?yàn)橹跎暇珶拝s富含真理的回答,他收獲了不少的關(guān)注,有人羨慕他年紀(jì)輕輕就坐擁幾十萬粉絲,但人們不知道的是,別人眼中的坦途,從來都不是一帆風(fēng)順。從小一身的疾病令他癱瘓?jiān)诖玻荒芙K日與電腦為伴,他伴隨著一種不為人知的疾病誕生,小時(shí)候被醫(yī)生斷言活不過五歲。他的青春不像同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生滿懷抱負(fù),不像抗疫一線的護(hù)士勇敢無畏,而是充滿著與病魔的較量。他忍受著常人無法想象的肉體和精神上的雙重折磨,也曾墜入自我懷疑的深淵,從對命運(yùn)的控訴中逃離出來,他成功地救贖了自己,與命運(yùn)和解;蛟S上帝被這個(gè)天生傲骨的新疆小伙感動(dòng),才給了他二十年的時(shí)間去人間走過,而這一路,痛苦必然大于歡笑。
在青春的大好年華里,他扛著丑陋的軀體茍活于世,因無法行動(dòng),他也曾墜入網(wǎng)絡(luò)的毒圈。他每天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中,用當(dāng)時(shí)尚且可以控制的雙手,完成一場場毫無意義的血腥殺戮;或用粗俗的話語謾罵一個(gè)素未謀面的網(wǎng)友,僅僅是因?yàn)閷Ψ接螒蛞粋(gè)無關(guān)緊要的失誤。似乎他只能用別人的傷痛與憤怒,才能證明自己還活著,只能用虛擬世界里的荒唐勝果,才能麻痹現(xiàn)實(shí)人生中的殘酷失敗。那時(shí)他只十五歲,正是人生的朝陽熠熠生輝之時(shí)。后來,一個(gè)雷雨的夜晚讓網(wǎng)絡(luò)崩潰,他也從此醒悟過來,原來自己引以為傲的世界是如此的脆弱不堪。可以說,這個(gè)名叫程浩的十五歲少年,他的人生從這個(gè)夜晚才正式開始。
正如尼采說的,“凡不能毀我的,必使我強(qiáng)大”。他開始閱讀,用平均一天十幾萬字的速度,一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)自己的破碎的生命。他成為了知乎平臺(tái)上的`大ID,用自己對生命的理解去答網(wǎng)友的問題,生命的最后幾年是他遲來的卻不會(huì)缺席的青春。
像程浩所說的,人生可以是一杯水,也可以是一片海,關(guān)鍵看一個(gè)人的內(nèi)心,如果挫折是一滴墨,你會(huì)變得渾濁不堪還是明澈如初呢?他用生命詮釋了什么叫做心靈的大海,什么才是困境中的微笑,在痛苦中追求幸福是他的青春模樣。
同樣是青春,十五六歲的光陰,解答程浩的一個(gè)問題:你覺得自己牛在哪?或許我們沒有時(shí)間像他一樣海量閱讀,但我們的生命是充滿無限可能的,而他卻只有二十年的底線;或許我們現(xiàn)在還做不到像鐘南山那樣,將知識(shí)為利刃,直戳病毒的心臟,但我們正值青春,青春的汗水終將賦予我們力量,讓我們成為下一個(gè)下下個(gè)鐘南山。
我們承擔(dān)著更為艱巨的使命,我們的青春模樣便是讀書寫字,是從像程浩這般的人身上汲取生命力量,厚積薄發(fā),沖向更遠(yuǎn)的星辰大海。青春就像轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火,卻用盡全部力量照徹夜空,看你是否愿意點(diǎn)燃。
以青春的模樣為話題的作文 5
青春應(yīng)該是什么樣子,桃色的臉,紅唇,柔軟的膝蓋,綠色的歲月?但事實(shí)上,青春不是時(shí)間,而是心情。青春是真摯的情感,永恒的生命力,童真的童心,純潔的心靈,深沉的生命之泉。
青春是一顆綠色的心,沒有任何套路,沒有平順的生活,沒有世俗的利益至上,沒有面具下的真假,有的只是觸摸時(shí)的坦誠和含蓄,沒有所謂的尷尬,有的是我們站著,不說話時(shí)的很好,最真摯的愛是悄悄染紅的臉頰和頻頻吹奏的發(fā)梢,偶爾會(huì)掉頭四眼相對。微笑勝過千言萬語。這就像送出去一塊糖果,這是如此微不足道,但發(fā)送的行動(dòng)是非常復(fù)雜的。其中,原因不在于尷尬,而在于內(nèi)心,喜歡青春的出現(xiàn)。
青春是不竭的生命力。每天不跳舞是人生的失敗。這是青春的真實(shí)寫照。年輕的靈魂總是對生命有無限的熱情,像一只鳥,永遠(yuǎn)飛翔,痛苦而不迷失方向。東方有紅色的希望,南方有溫暖的窩床,西方有夕陽,北方有清香,生活如夏花般絢爛,是青春的表象。
年輕人善于發(fā)現(xiàn)生活的美。我們總是追求生活的繁榮,卻忽略了生活的本質(zhì)。青春的快樂總是很簡單的。球場上的汗水,努力后的成功,悲傷時(shí)的擔(dān)心,生日時(shí)的問候,甚至路邊發(fā)現(xiàn)的象征好運(yùn)的五瓣丁香。它的幸福來自春天、秋天、夏天、昆蟲和冬天的雪,以及所有美麗的事物。所以下雨的時(shí)候,人們會(huì)撐起雨傘抱怨天氣,但你可以在雨中跳舞?鞓返厣,在生活中找到詩意,才是青春的模樣。
青春是世界用痛苦吻我,我要用歌聲報(bào)答它。人們總是把樸素的美當(dāng)作幼稚,把深思熟慮和懷疑當(dāng)作成熟的構(gòu)圖,在許多自稱成熟的人背后,他們只是懦夫的核心。懦夫害怕幸福。他們遇到棉花時(shí)會(huì)受傷,有時(shí)也會(huì)被幸福傷害。為了避免受傷,他們放棄了一切可能。就在他們關(guān)門的那一刻,他們也把風(fēng)景轉(zhuǎn)走了。然而,那些被稱為天真的年輕人經(jīng)歷過痛苦,但從未想過放棄。他們看到了黑暗,但相信這個(gè)世界。他們看過流言蜚語,但相信人民的善良。他們看到了生活,仍然有詩意和距離。有時(shí)他們不知道,但他們知道,他們不會(huì)改變自己原來的心,所以當(dāng)他們哭的時(shí)候,他們會(huì)仰望天空,通過眼淚,他們會(huì)看到彩虹在陽光下再次出現(xiàn)。人們常說,他們心里看到的就是他們看到的。我想他們心里一定有天堂。心中總有一片凈土,那就是青春的出現(xiàn)。
年輕不是年輕人的'專利。微博上廣受關(guān)注的知青外婆倪小英雖然已經(jīng)70多歲了,還沒有接受過專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn),但她可以用簡單的繪畫記錄自己的生活經(jīng)歷,包括插隊(duì)和生病時(shí)的生活痛苦,把生活給的痛苦變成藝術(shù),把痛苦當(dāng)作一首歌。她說:雖然衰老一步步逼近,但這些都是正常的人生道路,誰能永遠(yuǎn)年輕?我想,至少現(xiàn)在,我可以畫畫、旅行和拍照,這些都是生活的樂趣!奶奶的身體在枯萎,但她年輕的心并不老,所以她可以把逝去的歲月堆積成18歲的天空。
青春不是年齡的碎片,而是靈魂的補(bǔ)充。這不是對過去的回憶,而是一個(gè)尚未展開的輝煌篇章。它不求耀眼的榮耀,也不攪動(dòng)世界的潮流。我只希望你在熱浪中看到它,永遠(yuǎn)不要忘記你的第一顆心,五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然是一個(gè)年輕人,永遠(yuǎn)不要忘記感動(dòng),永遠(yuǎn)不要忘記善良,永遠(yuǎn)不要忘記自信,永遠(yuǎn)不要忘記你的夢想,在夜晚擦去劍、塵、霜,鮮血澎湃,心也難以冷卻。
以青春的模樣為話題的作文 6
“青春”之所以為“青春”,是因?yàn)樗哂幸环N力量,一種狂飆突進(jìn)的、席卷一切的力量。這種力量敢于打破,更敢于創(chuàng)造;只顧前行,不問退路;永遠(yuǎn)昂揚(yáng),毫不恐懼,只有有了青春的人,才會(huì)有青春之社會(huì),青春之國家,乃至青春之世界。
青春的本質(zhì)是渴望。失去了渴望,人們就沒有了自信與希望,青春便不復(fù)存在。我們渴望了解世界的一切,正是這種求知求真的欲望,推動(dòng)我們不斷探索,不斷追尋。我們說青春是執(zhí)著的,這種執(zhí)著并無年齡的限制,學(xué)生渴望知識(shí),希望使學(xué)業(yè)至臻至善;袁隆平爺爺渴望培養(yǎng)出更高產(chǎn)的水稻,兢兢業(yè)業(yè)毫不懈怠。這都是青春的渴望與執(zhí)著!安煌跣模降媒K始”,永遠(yuǎn)懷有渴望,你就能永葆青春。
青春的表現(xiàn)是創(chuàng)造。一個(gè)社會(huì)的青春與否,在于人們是否敢于打破舊枷鎖,創(chuàng)造新世界。從遠(yuǎn)的說,古代中國在明清時(shí)期的沒落、保守與建制要負(fù)很大的責(zé)任。死抱著祖制那套老東西,考試答案上《四書集注》里找。正是因?yàn)猷笙抻谶^去,社會(huì)就失去了創(chuàng)新的'動(dòng)力:既然有了“正確答案”,又何必去思考,去創(chuàng)造呢?盲目厚古薄今,盲目迷信陳舊迂腐,社會(huì)自然就暮氣沉沉,萬馬齊喑。而近代中國,仁人志士所引領(lǐng)的創(chuàng)新浪潮,沖擊著思想文化、制度、科技的每一個(gè)角落,誓必滌凈舊世界的污滓。這才會(huì)有了新中國的復(fù)興與騰飛。
青春的精神是勇敢,正是勇敢,所以不懼失;正是勇敢,我們不懼受傷。魯迅先生如是說“青年們先可以將中國變成一個(gè)有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,推開了古人,將自己真心的話發(fā)表出來!卞P然有聲,振聾發(fā)聵。他自己又何不是青春呢!在那個(gè)時(shí)代,又有誰敢如他那般,擎起新文化運(yùn)動(dòng)的大旗揮舞,吹來了新風(fēng)、掀倒了舊制度呢?沒有勇敢,創(chuàng)造自然也就無從施展。敢于發(fā)聲,敢于擁有自己的見解,使自己的創(chuàng)造在社會(huì)上發(fā)揮作用,這就是勇氣。
渴望、創(chuàng)造、勇氣,構(gòu)成了整個(gè)青春。這同樣是青春的模樣最動(dòng)人之所在。
以青春的模樣為話題的作文 7
青春該是什么模樣,桃面,丹唇,柔膝,青蔥歲月?但其實(shí),青春不是年華,而是心境,青春是真摯的情感,永恒的活力,未泯的童心,純凈的心靈,是生命的深泉涌流。
青春是青澀的內(nèi)心,少了一絲套路,沒有圓滑處世,沒有世俗的利益至上,沒有面具之下的真假難分,有的是剛剛接觸時(shí)的坦誠含蓄,沒有所謂的尷尬,有的是我們站著,不說話就十分美好,而最真摯的深情就是悄然染紅的臉頰和頻繁擺弄的發(fā)梢,是偶然回頭時(shí)的四目相對。嫣然一笑,勝過千言萬語。就像送出一塊糖,那塊糖那么微不足道,可送出去的動(dòng)作十足復(fù)雜。其中彎彎繞繞,柔腸百結(jié),久久不息,原因不是窘迫,而是用心,像極了了青春的模樣。
青春是不減的活力,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),這就是青春的真實(shí)寫照,年輕的靈魂總是對生命抱有無限的熱忱,好像一只鳥,飛躍永恒,沒有迷途的苦惱,東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳,生如夏花之絢爛,就是青春的模樣。
青春擅長發(fā)現(xiàn)生活的美好,我們總是在追求生命的'繁盛,卻忽略了生活的本質(zhì),青春的快樂總是很簡單,球場上揮灑的汗水,努力之后的成功,傷心時(shí)的一句牽掛,生日時(shí)的一句問候,甚至是在路邊發(fā)現(xiàn)一朵象征著好運(yùn)的五瓣丁香,它的快樂來源于春花秋月夏蟲冬雪,和一切美的事物。所以當(dāng)下雨時(shí),別人撐起了傘,抱怨起了天氣,你卻能在雨中翩翩起舞?炜鞓窐返亩热詹闹邪l(fā)現(xiàn)生活中的詩意,這就是青春的模樣。
青春是世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。人們總是把單純美好當(dāng)做幼稚,把深思熟慮和懷疑當(dāng)作成熟,很多自詡為成熟人士的背后,不過是膽小鬼的內(nèi)核,膽小鬼連幸福都會(huì)害怕,碰到棉花都會(huì)受傷,有時(shí)還被幸福所傷。他們?yōu)榱吮苊馐軅艞壛艘磺锌赡,關(guān)上門的那一刻,也將風(fēng)景拒之門外,但觀被說幼稚的少年,他們經(jīng)歷過傷痛卻未曾想過放棄,他們見過黑暗,卻相信世界美好,他們見過流言碎語,卻相信人心本善,他們見過生活的茍且卻依然擁有詩和遠(yuǎn)方,有時(shí)不是不知,而是知道卻也不會(huì)因此改變初心,所以流淚時(shí),他們會(huì)望向天空,透過淚水,陽光中他們再次見到彩虹。人們常說心中有什么看到的就是什么,我想他們的心中一定擁有一座天堂。心靈總有一片凈土就是青春的模樣。
青春不是年輕人的專利,在博客上廣被關(guān)注的知青奶奶倪小英,雖然年過七旬,也沒有經(jīng)過專業(yè)的美術(shù)訓(xùn)練,但是她會(huì)用簡單的畫記錄自己曾經(jīng)的生活經(jīng)歷,包括插隊(duì),生病這些生活中的苦難時(shí)刻,以痛為歌,將生活給予的苦難轉(zhuǎn)變成藝術(shù)。她說:雖然衰老在步步靠近,但這些都是正常的人生軌跡,有誰能永遠(yuǎn)年輕呢?我想,至少現(xiàn)在我可以畫畫,可以出去旅游,還可以拍照,這些都是人生多么大的樂趣呀!奶奶的身體雖然在凋零,但是她青春昂揚(yáng)的心未曾老去,所以她可以把流逝的歲月,疊堆成十八歲的天空。
青春不是年齡的片段,而是靈魂的加法,它不是用來追憶的似水年華,而是還未展開的錦繡華章,不求眩目的榮華,不淆世俗的潮浪,只愿你炎涼看遍,初心不忘,風(fēng)雨飄搖五十載,歸來仍是少年郎,沒有忘記感動(dòng),沒有忘記善良,沒有忘記自信,沒有忘記夢想,拭劍斫塵夜履霜,熱血涌動(dòng)心難涼,永遠(yuǎn)一副青春的模樣。
以青春的模樣為話題的作文 8
你站在那,暖暖的陽光鋪在的綿延石徑上;你站在那,夏日晨光的紅白跑道上;你站在那,康橋上夕陽暮靄中;你站在那,風(fēng)里,雨里,人潮里,暗流逆潮里。只是你笑著,吟唱道:“這是我的青春,是青春的模樣。”
我只能癡癡地向前走向你,悄聲問:“什么是青春,什么才是青春的模樣?”你笑而不答,便邀我去學(xué)校的廊亭。聞到清晨的露水,泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙,是風(fēng)聲?不,是讀書聲,是翻書聲,是墨痕劃開在白卷上的聲音。我循聲望去,排排齊整上端坐著聚精會(huì)神的你,眼中卻滿載星辰。
你引我去半夜的操場,微弱的白光打在漆黑的夜。一陣陣呼嘯而來的風(fēng),是同學(xué)們跑步的風(fēng)聲,他們都在這無人知曉的夜里,揮灑著汗水,眼神堅(jiān)定地朝著心中的目標(biāo)奔跑?v使有過迷茫,有過遲疑,有時(shí)停下來喘息,只是,從未放棄。
時(shí)空扭曲,情景變換,驀地置身一間潔白無瑕的房間,混雜著藥水氣味兒和冷的人心都冰涼的機(jī)器聲。我死死地盯著心電圖上上下跳動(dòng)的峰谷,看見全副武裝的醫(yī)護(hù)人員從我身旁急疾馳而過,看見嘀嗒敲響午夜不息的鐘,看見他們迅疾而訓(xùn)練有素的操作,看見他們防護(hù)服下爬滿裂隙的手和滿布血紅的眼睛,他們之中有的尚才長成,有的'已然垂暮……
我們跑向原野,紅日在地平線上噴薄而出,紅色,白色,土色,我們已然分不清哪是天空,哪才是大地,天地仿佛交融。
我說累,等等吧,看看沿途的風(fēng)景。你終于回過頭,卻笑著問:“這些風(fēng)景還不足夠嗎?”我驀的一愣,你卻催促我繼續(xù),否則趕不上前面的老大爺了。老大爺?老大爺是在晚風(fēng)中身穿運(yùn)動(dòng)背心,腳踏跑鞋的老大爺,脖頸上的汗巾已濕透,他卻笑道:“雖然我年紀(jì)大了,但我還是熱愛跑步,熱愛生活。每一次奔跑都讓我感覺青春依舊,我現(xiàn)在的模樣就很青春!蔽倚闹猩鸬囊魂嚽樗加勘槿恚也胖獣。
原來只要心懷希望,在哪都有青春,什么樣都是青春的模樣。不管你年紀(jì)如何,相貌如何,無論是階前草的渺小,還是宇宙時(shí)間的浩大,無論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無雙國士鐘南山;還是懸壺濟(jì)世,但行初心的醫(yī)療人員;還是點(diǎn)燈夜讀,激揚(yáng)文字的意氣書生,還是,每一個(gè)熱愛生活,心懷夢想的人都在青春,都是青春的模樣。
你可曾見過夕陽下白帆歸港的地方,那是軍人的永守邊疆,無悔青春;你可曾見過亮了一半的深色天空,那是陪伴逆行者每個(gè)日夜不息的青春底色;你可曾見過跋涉山巒上的披星戴月,那是每個(gè)奮斗者在孤獨(dú)寒夜中所擁有的青春星河……
我認(rèn)得你,你是青春的模樣。
以青春的模樣為話題的作文 9
“人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少!鄙倌甑那啻菏亲屓藙(dòng)容的,少年就應(yīng)不斷地探索,尋找那通往青云之端的路徑。
少年的青春是朝氣蓬勃的。一輪紅日逐漸升起,天邊泛起一道紅光。清晨微風(fēng)徐徐,扯過梧桐樹的枝頭,樹葉搖墜,在朝陽的照耀下,灑下片片碎碧。伴著鳥鳴,少年們成群結(jié)隊(duì),高昂著頭,自信地邁著大步,奔向校園。待到那輪紅日將自己曝露在世間之下,那有力的瑯瑯書聲早已激蕩在校園。那聲音排山倒海,驚天動(dòng)地,這不正是青春的吶喊?
少年的青春是炙熱張揚(yáng)的。盛夏,少年們在烈日下盡情地奔跑,雙腿在迅速地前后交換著,雙臂奮力揮動(dòng)著,臉上映著一抹不服輸?shù)木髲?qiáng)。揮灑的汗水隨著那股燥熱的風(fēng),落到跑道上,隨即被蒸發(fā)。烈日猛烈地照在少年身上,身下的影子逐漸被拉長,汗水浸透了少年的衣裳。他們大口喘息著,互相扶持著,邁著無所畏懼的步伐,向自己想要的方向拼命跑去,這不正是張揚(yáng)又炙熱的'青春?
少年的青春是不懼未知的。皓月當(dāng)空,殘影舞動(dòng)。少年們靜坐在教室里,手持著筆,在紙上一筆一畫地寫下未知的答案,一字一句地寫下對未來的希冀。漏斷人初靜,清風(fēng)徐徐,幾只點(diǎn)著熒光的照夜清順著那縷微風(fēng),潛入窗臺(tái),為挑燈夜讀的少年們?nèi)计瘘c(diǎn)點(diǎn)螢火。雖屋外已是如墨的夜色,但少年們心里知道,他們的未來閃爍著光芒。
未來的路很長,種種磨難仍等著少年一步一步去戰(zhàn)勝。少年恰似驕陽,被熱烈而又耀眼的光芒包圍著,愿他們能不負(fù)自己炙熱而蓬勃的青春,用手中的筆,戰(zhàn)勝黑暗的錘擊。這,才是青春該有的模樣。
以青春的模樣為話題的作文 10
青春該是什么樣子的呢?
清晨第一縷陽光隨著微風(fēng)撥開窗簾,調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛,望著潔白的天花板,這個(gè)疑問,就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里?戳颂鄤e人筆下描繪的青春,別人的故事里的跌宕起伏,驟然間才想到,自己的青春又該怎樣描繪?
她來到自己所在的班級里。一個(gè)早上,她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上,戴著白色耳機(jī),聽著自己喜歡的歌曲,時(shí)而望著窗外發(fā)呆,時(shí)而看著別的同學(xué)嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎?輕描淡寫,恬靜安然。"她對自己說。好像這是用了一個(gè)早上的時(shí)間得出的.結(jié)論,但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚,青春到底長什么模樣。
干凈的陽光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間,灑下斑駁的影子,記錄著某個(gè)女生簡單又難解的心事。
下午的時(shí)候,她放開性子,跟周圍的同學(xué)一起玩鬧,相互追逐,談天論地,歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放,整個(gè)人活力四射。她頓時(shí)覺得世界本該是如此,沒有枯燥,沒有煩惱,也沒有矯情的感傷。"這就是青春嗎。濃墨重彩,似火般耀眼?梢晃兜臍g樂未免也顯得太過單調(diào)。"或許,這還不算是答案,至少她并不滿意。
驕陽漸西,光輝漸暖,漸冷。
不知不覺又迎來了放學(xué)鈴聲,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)離開了她的視線。終于,教室里只剩下她一個(gè)人。忘了在孤獨(dú)的教室里待了多久,只是覺得該回家了,她才慢慢踱步走出教室,下了樓梯。路過高三的時(shí)候,她看見還有許多學(xué)長學(xué)姐正在學(xué)習(xí)。她凝視著他們,剎那間,青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風(fēng)般恬然,也可以似火焰般熱情。不過,只有懂得在自己最有時(shí)間最有精力的青春里為自己的夢想奮斗,這才是青春。"她在內(nèi)心里歡呼。
余暉鋪滿了回家的道路,渲染了周圍的景物。夕陽西下,她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向,前行……
以青春的模樣為話題的作文 11
時(shí)光似一條不息的江,激起的浪花帶走了青春,卷走了年華。
——題記青春是專屬少年的風(fēng)華,它融雜著倔強(qiáng),交繪著血淚,祭奠了狂妄,它繽紛著顏色,繚亂了春花,斬破了夏雨,撕碎了秋風(fēng),踏破了冬寒它是勤奮的長歌,是懶惰者的墳?zāi),它是無數(shù)小說故事用盡詞匯也描繪不出的一段純美的時(shí)光。少年時(shí)光,青春年華,這是多少人年老夢回的年月。年少初識(shí)天地,并不知天地厚古有少年江湖客刀光劍影穿梭狂笑,潑酒祭天桃園結(jié)義,長嘆一聲天下英雄誰敵手,吾輩盡風(fēng)流。少年之狂,狂于勇。青春在于敢沖,敢拼,敢搏,敢叫日月?lián)Q新天,敢拼命沖向前,管什么苦痛,管什么血淚,只有前方,才是年少的夢想。
青春之美,美于博。少年是天地間最神奇的物種,他們猶如一群掠過長空的雄鷹,振翅嘯行,擊空破云,他們敢賭,就算輸了又有什么干系?少年就算敗的一塌糊涂,也不言悔。青春也不一定是轟轟烈烈的生死相交,有時(shí)平平淡淡也是青春。也有“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”那樣小心翼翼的青春。青春呈現(xiàn)出蓬勃的朝氣,呈現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的.精神,呈現(xiàn)出多姿多彩的回憶。青春就是如此美好,它有著郁悶和失敗,但也充滿了斗志和自信。青春不言悔,抓住時(shí)光,向前沖,莫留遺憾,莫等遲遲暮老,忽地夢回年少,嘆一句,錯(cuò)過了年歲,卻永遠(yuǎn)回不到那段風(fēng)華。
青春是一道風(fēng)景,流露出詩情畫意,散發(fā)出幽幽芬香,描繪出未來的激情。在生命中留下最燦爛的回憶。
以青春的模樣為話題的作文 12
時(shí)光如白駒過隙,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年,對于江水東流般的時(shí)間長河是微不足道的,但對于我們,這將是我們生命中難以忘懷的、獨(dú)特的三年。所幸,雖然時(shí)光已逝,但當(dāng)年拍下的照片仍承載著我們的美好回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)――團(tuán)結(jié)一心,有福同當(dāng)
相冊的首頁,是我們七年級的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片。那是我們第一次大型集體活動(dòng),每個(gè)人都為了班級的榮譽(yù)而努力,無數(shù)次地在操場上練習(xí)著、揮灑著汗水。最終我們獲得了團(tuán)體第二名和開幕式第一名的回報(bào),照片正是拍在頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候。照片上的我們笑容十分燦爛,如同盛開的向日葵,青春的臉上洋溢著幸福。
晨讀――書聲瑯瑯,朝氣蓬勃
這張照片上的我們,在書桌前端正的坐著,每個(gè)人都全神貫注地進(jìn)行早讀,仿佛融入了書中的世界,根本沒有注意這張照片是什么時(shí)候拍的?吹侥菚r(shí)為了自己前途而努力的樣子,我們都十分的感動(dòng)。這是作為學(xué)生的我們最常見的樣子:為了自己的未來發(fā)奮圖強(qiáng),不希望未來的自己因現(xiàn)在的表現(xiàn)而感到后悔。
課余活動(dòng)――豐富多彩,其樂無窮
每年的元旦,我們都會(huì)舉行元旦登高活動(dòng)。這依然成為我們的一項(xiàng)傳統(tǒng)。元旦的登高寄托了我們對新的一年步步高升的美好愿望。除此以外,由于疫情影響,初一那年的兒童節(jié)被取消。于是學(xué)校讓我們在初二的時(shí)候度過了最后一個(gè)兒童節(jié)。這是我們有史以來最隆重的一次兒童節(jié),大家放下書和筆,全身心的投入與朋友的相處中,歡笑聲久久不絕。這也是青春的模樣。放下了書和筆,我們能夠在課余生活中煥發(fā)出屬于自己的`青春活力。
青春的模樣,還有出門踏青時(shí)醉心美景中的模樣,在平日生活中以禮待人的樣子,也有沉心閱讀時(shí)徜徉書海的樣子。處于最美好的青春年華中,我們既可以為了自己的目標(biāo)和命運(yùn)而刻苦求學(xué),又可以在難得的休息時(shí)間中展現(xiàn)出屬于青少年的、如同朝陽一樣的蓬勃生機(jī)。這就是青春的模樣,是我們難以忘懷的回憶,是我們昂首走過的路途。
以青春的模樣為話題的作文 13
其實(shí),我們應(yīng)該享受青春。有人說,享受是泥土,只會(huì)埋葬前程,追求名利的人往往會(huì)身敗名裂,難道它就是一個(gè)貶義詞么?我卻不這樣認(rèn)為。小草和花兒如果不去享受陽光和生機(jī),它們怎樣變得翠綠、綻放,我們?nèi)绻蝗ソ淌液蛨D書館享受知識(shí)的洗禮,我們怎樣揚(yáng)起理想的白帆,怎樣使生活變得生機(jī)勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票,如果我們不去享受,卻把它遺棄在角落,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,打開它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過去,那將會(huì)是種什么樣的遺憾和憂傷?
其實(shí),青春應(yīng)該要變得絢麗……我們應(yīng)該讓這個(gè)屬于自我的世界變得繽紛和多彩,我們應(yīng)該要去展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn),讓它變得豐富多彩,讓絢麗的青春“瘋長”。這里是青春,我們應(yīng)該擁有絢麗的舞步。幼年,是令我們歡愉的輕音樂舞曲;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;唯有青春少年時(shí),才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。但是,我們年少的青春卻是陽光明媚,我們愿張開雙臂,去擁抱我們的.青春,讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。
其實(shí),青春同樣也有定義。有人說,青春是苦澀的湯藥,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說,青春是無言的歌,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,走出生命的樂章。青春,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說它是雪白的,純潔爛漫;也可以說她是金黃的,璀璨輝煌……
我們的青春,有享受,有絢麗,有定義。其實(shí),青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……——后記
以青春的模樣為話題的作文 14
青春的模樣,究竟是什么?他們告訴我,在國家危難時(shí)挺身而出,在民族存亡之時(shí)治痛鞭打?晌疫是不明白,什么是青春的模樣。 ——題記
憶,純粹,澄澈,氤氳著一枚旖旎的香。順著那香氣,我尋到了革命舊址——廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。磚紅色的墻,牌匾上蒼勁有力的字體,這一切的一切都讓你夢回當(dāng)年,那戰(zhàn)火紛飛卻充滿著紅色激情的時(shí)代。農(nóng)講所,好似一位巨人,矗立在繁華鬧市之中,那莊嚴(yán)的雄厚的身軀仿佛都在提醒著過路人:和平來之不易,我輩應(yīng)當(dāng)珍惜。
青春的模樣·激情
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”我正低低地吟誦這句詩詞。一抬頭,透過老舊的雕花窗戶,隱約望見那意氣風(fēng)發(fā)的青年的背影。
“潤之,看完這一頁,就睡了吧!”妻子楊開慧小心地催促著!蔽艺业搅!找到了!”青年似乎沒有聽見妻子的話!本妥咿r(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路!”他的眼球里布滿紅血絲,頭發(fā)像枯草似的——這是他連續(xù)好幾個(gè)月徹夜不眠研究革命理論的成果。
此次前行,他只帶了兩個(gè)箱子,一個(gè)裝著為數(shù)不多的幾件衣服,另一個(gè)則裝滿了革命書籍。為了革命,為了新中國的前途,他可以日夜不眠,可以滴食不入,就為了找到適合當(dāng)下形勢的道路。
如今的我,站在狹小卻莫名明亮的“毛澤東同志工作室”前,站在歷史的遠(yuǎn)處。那兩個(gè)沉重的箱子,那張陳舊樸素的書桌,那個(gè)潔凈樸實(shí)的白床單依舊還在,可偉人已去,時(shí)光的車輪也滾滾向前?晌覀冇啦粫(huì)忘記,也不敢忘記,只因毛澤東同志將青春的激情投入到革命建設(shè)中,才有了我們?nèi)绱藸N爛的現(xiàn)在。
青春的模樣,便是激情。她如是說。
青春的模樣·奉獻(xiàn)
“廣大農(nóng)民必須要團(tuán)結(jié)起來!”穿過農(nóng)講所講臺(tái),有一個(gè)聲音默默在心中響起,使我的心為之一振。
那是澎湃。他本是廣東富裕家庭的“公子哥”,可在看清當(dāng)下形勢之后,毅然決然地投入農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中。為了使農(nóng)民信服他,他脫下量身定制的貴重的長袍,換上了和他人一樣的短衫,活生生一副“土農(nóng)民”的樣子。
那三尺講臺(tái),跨越了百年時(shí)光。亭邊重疊的身影,又在演繹著怎樣的故事?是激憤,頓悟,還是對歷史滄桑的感慨?我們不待而知,只能越過那重要的歷史長廊去一探究竟。
澎湃先生,一生致力于革命事業(yè),將自己的青春奉獻(xiàn)給國家,在農(nóng)講所多次開辦革命演講,培育了多個(gè)農(nóng)民干部,為中國革命產(chǎn)生了重要影響,原來,奉獻(xiàn),便是青春的'模樣。
我·青春的模樣
當(dāng)今的我,有幸在無數(shù)革命先烈的艱苦奮斗中用生命換取來的和平年代。這個(gè)時(shí)代的我,不需像戰(zhàn)場上的士兵沖鋒陷陣,也不必要四處宣傳革命理念?晌仪啻旱哪泳烤故鞘裁茨?
此次前往農(nóng)講所,我找尋到了自己心中的答案——青春的模樣,便是把祖國的命運(yùn)與自己的命運(yùn)聯(lián)系起來。作為學(xué)生,我刻苦學(xué)習(xí);作為子女,我尊老愛幼;作為社會(huì)主義接班人,我為國而奮斗。即使力量渺小,仍“星星之火,可以燎原”,做好每一件小事,便是青春的模樣。
這,便是青春的模樣。我收好筆和本子,收好心中的思緒,邁步向農(nóng)講所走去。
以青春的模樣為話題的作文 15
青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法,我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡,于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭,只聽到他們的訓(xùn)斥,卻自動(dòng)忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來的默默陪伴,但無論你做錯(cuò)了什么,他們生氣也好,無奈也罷,卻依舊會(huì)為你出謀劃策解決問題,因?yàn)檫@個(gè)世界上,他們是最疼你的人,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,避風(fēng)的港灣。
青春的畫卷,由親情溫馨的粉色打底。
有人說親人是上天決定的,而朋友則是你自己選擇的親人,你可以和她牽著手,哼著同一首歌在街上閑逛,可以在她懷里放肆大哭,也可以和她一起開懷大笑,分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的每個(gè)微笑你都能懂,你的每個(gè)眼神我都明白,你們可能不會(huì)天天待在一起,但你需要他的時(shí)候,她一定在。友情就像充滿活力的橙色,為我們的青春畫卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個(gè)人的青春里,可能都會(huì)有那樣一個(gè)人,他的一言一行,一顰一笑都會(huì)在你心中泛起陣陣漣漪。于是,在深夜疲憊至極的時(shí)候,在失望無助的時(shí)候,一想到他還在努力,便又有了向前的動(dòng)力。這份朦朧的喜歡,指引著我們?nèi)ヅΓプ汾s去遇見更美好的自己。
這份美好的悸動(dòng),是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶,像淡淡的薄荷綠,檸檬黃交織在一起,為青春畫卷加上清新的一筆。叛逆,幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽,可是我們也有對未來的憧憬,對夢想的.追求那美好的未來,就像充滿希冀的藍(lán)色,讓我們?yōu)橹ζ床瑸榍啻寒嬀硖砩宵c(diǎn)睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾,和心酸和孤單,但都是最為珍貴的。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情,令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人,有諄諄教誨的老師,有心意相通的摯友,還有為了未來不斷奮斗的身影。雖然也會(huì)有爭吵,有埋怨,有憂傷,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)有頹廢,因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶,努力拼搏,那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。
以青春的模樣為話題的作文 16
初三了,快畢業(yè)了,驀然回首,和同窗好友一起灑出的那些青春汗水以及那不可回頭的青春時(shí)光,它們像風(fēng)一樣刮得越來越遠(yuǎn)了。想起這些時(shí),我百感交集,心潮澎湃……
忘不了每每初春開學(xué)時(shí),個(gè)個(gè)久別重逢的面孔,以及那久違的熱鬧氣氛和溫暖的問候語,忘不了夏日炎炎的課堂上彌漫著風(fēng)油精的味道,忘不了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上個(gè)個(gè)為班級榮譽(yù)而拼搏的身影,忘不了的還有那冰天雪地里拍著雪球展開的急仗。
忘不了三年生活里與老師之間的“叛逆”,正因?yàn)橛辛怂麄儯也拍軌虺砷L,才能讓心智變得更成熟。忘不了昔日與同學(xué)因某一事物的觀點(diǎn)不同而就地展開激烈的辯論,那場面甚至達(dá)到了菜市場討價(jià)還價(jià)的氛圍?烧?yàn)橛辛诉@些,才讓我更加珍惜這來之不易的友誼,讓我知道這世界上除了親情,師生情,還有友誼的存在。同樣忘不了的還有課堂上埋頭苦干的緊張氣氛,是他們讓我有了學(xué)下去的動(dòng)力!
忘不了和朋友集體逃課而被老師罰站一下午,但在這一下午的時(shí)間里卻讓我知道了生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。更忘不了曾幾何時(shí)因考試沒考好而埋頭痛哭的`那傻樣,但每哭過一次的背后,是堅(jiān)定加倍努力的決心。
流光溢彩之間,時(shí)光將從輕快的筆尖中溜掉三年,如同風(fēng)一樣的過去,徹底地走遠(yuǎn),就不再回來了。而我現(xiàn)在站在初中的尾巴上,悄悄地將那些流年往事想念,終于能夠明白了,原來,我們的青春竟長著風(fēng)的模樣……
以青春的模樣為話題的作文 17
青春,是每個(gè)人生命中一段重要的時(shí)期。它是所謂“韶華易逝”的時(shí)光,是我們無數(shù)次辜負(fù)自己的歲月。在這段歲月里,我們奮斗、迷茫、成長、懵懂,最終成為真正的自己。而這一路上,我們收集了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),散發(fā)出青春的獨(dú)特模樣。以下是對青春模樣的心得體會(huì)。
首先,青春模樣的體現(xiàn)在于熱情奔放。青春是生命最炙熱的時(shí)期,也是最有朝氣和朝向的階段。在年輕的時(shí)候,我們熱情洋溢、勇于嘗試、懷抱夢想。我們用懵懂的心靈去追尋理想,用狂熱的激情去追求夢想。正如烏蘭托婭的《青春舞曲》中所唱:“青春是世上最堪愛的年華,一個(gè)匆匆的腳步都牽動(dòng)你心靈”。青春的模樣就是燃燒自己、照亮別人的燈塔。
其次,青春模樣的體現(xiàn)在于對未來的無限向往。當(dāng)我們年輕時(shí),對未來充滿了無數(shù)夢想,希望能實(shí)現(xiàn)所有的天馬行空。我們在這個(gè)階段肆意的妄想成功、憧憬未來的模樣。在即將步入社會(huì)大門之際,我們面對從學(xué)校步入社會(huì)的未知,我們不敢妄想萬分的成功,但我們也對未來懷有必勝的信念,懷有對事業(yè)、家庭、國家太沉重的責(zé)任。這一段毫無疑問是青春的模樣。
再次,青春模樣的體現(xiàn)在于經(jīng)歷的成長。青春是我們最多彩的年華,是成長的必經(jīng)之路。在這段旅程中,我們才會(huì)面對成長的煩惱、學(xué)會(huì)處理挑戰(zhàn),這是青春的大舞臺(tái)。生活的塑造,對我們形成一種獨(dú)立自己的格局。一個(gè)人經(jīng)歷了人生的坎坷后變得成熟起來,臉上的皺紋有一種自然的`韻味。正如人們常說:“歲月不饒人,人還得饒人。時(shí)間會(huì)消除一切的痕跡,它代表著人生閱歷的積累和智慧的增長!
再次,青春模樣的體現(xiàn)在于無限的希望。青春是我們最美好、最富大無畏的時(shí)期。任何時(shí)候都不要放棄希望。青春是在冒險(xiǎn)中度過的,是在嘗試中獲得的。年輕時(shí)的我們懷揣著對生活的霸氣和無限希望。希望是我們心中無窮的動(dòng)力,是我們奚弛努力的力量源泉。只要肯努力、肯付出,青春的模樣必能成為心中美麗的飛船。
最后,青春模樣的體現(xiàn)在于追求真我。青春就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、不斷探索自我的過程。在這個(gè)過程中,我們會(huì)不斷尋找、探索、發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。青春讓我們認(rèn)識(shí)自我、接受自我、尊重自我、展示自我。我們要勇于追求自己的夢想,堅(jiān)守自己的信仰,堅(jiān)持走自己的路。青春的模樣是一種勇于做真我、自信的姿態(tài)。
總之,青春模樣不僅僅是年華飛逝的過程,更是我們奮斗、成長、尋找自我的過程。它是溫暖一個(gè)人的火,是炙熱一片土地的太陽。在這個(gè)過程中,我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但我們也會(huì)獲得無數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。站在生命的路口,我們能夠感受到青春模樣的美麗和光輝。懷揣夢想、熱血奔放,青春的模樣會(huì)給我們帶來更多的可能和希望。盡管我們永遠(yuǎn)無法回到過去,但我們可以活出自己,活出最璀璨的青春模樣。
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