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特別的禮物作文（匯編4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的特別的禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
望著床前架子上，那份陳老師在小學畢業(yè)典禮當天送給我的禮物，凝望細沙從縫里緩緩洩下，記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點滴歲月……
“老師，他打我！”“我哪有！？”
“我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱欤∩险n鐘響了……”
腦海里，小學日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過，有同學間打來鬧去的酸甜，也有等候長大的煩悶，我不禁喟嘆光陰飛逝，一晃眼六年就過了，卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中，一個充滿升學競爭壓力的環(huán)境，少了下課同學蜂擁沖門而出的畫面，上課氣氛也格外安靜；我在肅殺的課堂里，注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引，一聲一格，從未停歇，正如我�？粗睬暗纳陈┏錾瘛�
記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們：升上初中，便代表你們進入另一個成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的歲月？每個人都在探索自己生命成 長的意義，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗，但是，希望各位能夠牢牢記得老師勉勵的話語：“正向思考，永保快樂的心”這段話，伴隨著沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。
在近一年的初中生活，我體會了現(xiàn)實的殘酷，經(jīng)歷了責備的苦頭，嘗盡了坎坷的滋味，那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學老師手中接下那沙漏，一份來自長輩的`期許與祝福，特別的不在它的價錢，而是在它于我心中的價值；這份特別的禮物，就是我的心靈支柱。
凝視靜置架上的沙漏，我把它倒了過來，沙子便一顆一粒地重新積累，連綿且不斷，正如同我人生中的每一階段，不曾停歇。關(guān)上燈，我閉上眼睛，只希望一切可以重新開始……
特別的禮物作文 篇2
20xx年，我過九歲生日的前幾天，老爸就許諾送給我一件特殊的生日禮物，那幾天我一直在心里琢磨，老爸會給我買什么禮物呢?由于面子的`關(guān)系，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爸爸:“我的生日禮物是什么呢?爸爸拿來一個精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘，我就想:老爸為什么送我個鬧鐘呢?我?guī)е@個問題去問爸爸:“您為什么送我一個小鬧鐘呢?”爸爸沒有回答我，我又回到臥室玩弄著那個小鬧鐘，看到這個鬧鐘里的秒針一下下的動著，我還是不明白爸爸為什么用鬧鐘做我的生日禮物呢?當秒針最后一下移動就一分鐘的時候，我突然想:會不會老爸送我一個鬧鐘是警示我時間就是生命?我又去問爸爸:“您是不是警示我時間就是生命?”爸爸點點頭，說:“我就是要警示你時間就是生命，因為你寫作業(yè)時總是打岔，所以我要送你一個小鬧鐘，它會時時刻刻提醒你要抓緊時間，時間就是生命，顏真卿說過:‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！馑季褪悄贻p的時候不學習，老了才學習就遲了�！甭犃税职值慕陶d，我走進臥室，我把鬧鐘換了新電池，又把時間調(diào)好，我便決定從現(xiàn)在開始好好學習，天天向上。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將 永遠收藏，終生不忘!
特別的禮物作文 篇3
一個風和日麗的下午，風柔和地撫摸著我的臉，把我送到了班，這次要舉行課外活動，就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥的歌聲也比原來悅耳動聽了。
老師宣布：“今天去課外活動，要做一個禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場集合�！薄霸趺醋瞿�？”我們都為這個事情發(fā)愁�？墒�，前面一個同學說：“我可是折紙小能手，這怎么會難到我呢？”有些同學不會折紙都把這個任務交給了她，她可忙的不可開交，我也不會，只能交給她了�；ǘ洹⑿〈�、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時候，老師給我們每人發(fā)了一個紅帽子，上面還寫著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說：“沒見了帽子要給30元�。 �
我們迎著微風來到了南山時代廣場。我看到了一個滿臉慈祥的阿姨，想對她說祝福的話，可是卻不敢說。我想了想不能放棄。于是我對阿姨說：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來越美，祝您的'孩子健康，工作順利�！薄靶∨笥眩x謝您，我也要祝你學習越來越好。”阿姨一說完，我就給了她一張賀卡，她非常開心，還向我道謝，我的心情也越來越好，看看旁邊的樹也一直在拍手，好像在祝賀我。
這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語言能力和我的勇氣，這次活動讓我難忘。
特別的禮物作文 篇4
很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想，還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆，在哪塊布料上比劃來比劃去，蛤蟆就開始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪壞了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙說：“我本來想送一件衣服給你，可是想在只能送背心了。”青蛙高興地說：“很好呀!我很喜歡背心�！被氐郊依�，蛤蟆認真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對青蛙不好意思地說：“背心剪壞了，看樣子只能送一頂帽子給你了。”青蛙這次還是高興地說：“謝謝!我喜歡帽子�！被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說：“小青蛙，帽子沒做成�！鼻嗤苷f：“沒關(guān)系!”
到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹，青蛙高興地說：“這是我收到的.最特別地禮物，我一定會好好用的，謝謝!”
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