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特別的的禮物作文匯編（3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的特別的的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的的禮物作文 篇1
今年過(guò)年，爸爸給了我一個(gè)特別的禮物：地球儀。
這個(gè)地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，使我周游全世界。聽爸爸說(shuō)人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。從此，我就將地球儀當(dāng)做自己的地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經(jīng)線和緯線，告訴我中華人民共和國(guó)像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。
我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，尋找我們祖國(guó)的版圖。停，我手捧著地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的東方。我看見了奔騰不息的滔滔黃河，看見了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見了綿延不絕的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有那“美麗凍人”的北國(guó)冰河。
這個(gè)小小的'地球儀，不斷豐富著我的知識(shí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為世界做出我應(yīng)做的事情，報(bào)效祖國(guó)。
特別的的禮物作文 篇2
等待了好久，終于等到六一了，我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎(jiǎng)儀式終于來(lái)臨了。在這之前，我就幻想了很多次，我生命中的第一次頒獎(jiǎng)典禮會(huì)是什么樣子的。
想起之前的投稿經(jīng)歷，是頗為曲折的。很喜歡看雜志，而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來(lái)，每當(dāng)周末的時(shí)候，就會(huì)閑散地看點(diǎn)課外書，隨手寫點(diǎn)感受，也經(jīng)常在沒(méi)事的時(shí)候把它們整理出來(lái)，往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過(guò)很多次的，很多時(shí)候作文出去后就沒(méi)有回音了，于是等啊等啊，不知等了多久后，才能等到幾十分之一的回復(fù)，看到編輯簡(jiǎn)單的批語(yǔ)，往往還是倍感驚喜的感覺(jué)。是啊，至少有了回復(fù)嘛，我離成功又近了一步。
今年二月份，我偶然得知定州市要舉辦作文大賽，這樣的好機(jī)會(huì)，我怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢？經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，我才開始動(dòng)筆。我一直認(rèn)為，等到有了感受，想寫的時(shí)候再寫，這樣才能寫出好作品。提交后，好像又等了很長(zhǎng)的時(shí)間，我以為我的作文又像以前一樣打水漂了，結(jié)果，我在某一天的午后接到了編輯打來(lái)的電話，告訴我說(shuō)，我的.作文獲獎(jiǎng)了，頒獎(jiǎng)典禮另行通知。當(dāng)時(shí)的感受是很興奮的，這也是我人生第一次參加頒獎(jiǎng)。
六月一日，正好也是兒童節(jié)，頒獎(jiǎng)典禮如期的進(jìn)行了。上午八點(diǎn)半，我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，很大很寬敞的會(huì)議室，人也很多，我看到老師和學(xué)生們紅光滿面的，便更加期待了。九點(diǎn)多，大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開始發(fā)言，臺(tái)下的每個(gè)同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺(tái)，都在認(rèn)真地聽講。
首先是為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)�？吹剿麄兣踔@獎(jiǎng)證書時(shí)眉開眼笑的樣子，那種情感，那種自豪，都是無(wú)與倫比的。證書，獎(jiǎng)品，掌聲，因?yàn)榈却颂锰�，所以上臺(tái)時(shí)的快樂(lè)是絕對(duì)純粹而美好的。
接下來(lái)是二等獎(jiǎng)代表、三等獎(jiǎng)代表的頒獎(jiǎng)儀式，但無(wú)論怎樣，努力過(guò)，奮斗過(guò)，能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情都是快樂(lè)而幸福的。
獲獎(jiǎng)代表的發(fā)言，是令我激情澎湃的。那是一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小男孩，洪亮的聲音，激情的語(yǔ)調(diào)，是每一個(gè)人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的女生，優(yōu)美而動(dòng)聽的嗓音，給我留下了很深的印象。
還有一些校長(zhǎng)和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生，老師站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣，微笑，興奮，每個(gè)人的喜悅都溢于言表，快樂(lè)的情愫散發(fā)在濕潤(rùn)的空氣里，充滿了每一個(gè)角落。
這個(gè)六一節(jié)，無(wú)論是老師，還是大學(xué)生、小學(xué)生，都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，我想，這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，就是送給我們的最好的禮物。
特別的的禮物作文 篇3
從小，我就開始接觸乒乓球，那時(shí)的我沒(méi)有什么對(duì)手，連對(duì)手是什么我也十分模糊。本以為我會(huì)在乒乓球的這條路上十分順利地走下去，但是我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
三年級(jí)時(shí)，我遇見了我的對(duì)手——一個(gè)普通女孩。我那時(shí)十分恨她：“為什么你要成為我乒乓球道路上的.絆腳石？”可就在昨天，我改變了我的想法。
昨天，小組賽中，我不幸輸了3場(chǎng)。
“如果再輸一場(chǎng)的話，我就進(jìn)不了決賽了！”
就在我焦躁不安時(shí)，我看見了她：嘴角向上翹起，正在和別人說(shuō)笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著。看來(lái)她已經(jīng)進(jìn)入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火，扭過(guò)頭去不想看她。
這時(shí)，老天似乎要和我作對(duì)，裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺(tái)子比賽。
“呀，你來(lái)這兒打？”她問(wèn)了一句，可在我聽來(lái)，她好像是在嘲諷我。我理都沒(méi)理她，抓起球拍走進(jìn)了球場(chǎng)，連我自己都不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)和她賭氣。
對(duì)手很強(qiáng)，我在場(chǎng)上感覺(jué)越發(fā)得吃力，斜眼向她瞄去，她好像在笑？我瞪了她一眼，思緒又重新回到了球上。
中場(chǎng)休息時(shí)，我一直望著她，不由得生氣卻又有些羨慕，教練對(duì)我的指導(dǎo)我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。
第二場(chǎng)開始時(shí)，我又處在了弱勢(shì)地位。就在這時(shí)，我聽到她輕輕地喊了一聲：“加油�！�
那細(xì)若游絲的聲音猶如幾百斤的大錘，在我的心頭重重一敲。我看向她，她堅(jiān)定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我又鼓起勇氣揮出一拍。
雖然那一場(chǎng)我輸了，但我收到了一件特別的禮物：友誼。在她的一聲加油中，我與她的恩怨消失不見。
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