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禮物作文300字優(yōu)秀(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的禮物作文300字9篇,歡迎大家分享。
禮物作文300字 篇1
明天就是三八婦女節(jié),老師布置給我們一項作業(yè):送給媽媽一件禮物。
終于挨到了放學(xué),我騎著車到了順達(dá),向爸爸要了二十塊錢,就急急忙忙跑了進(jìn)去。我一邊走一邊想,送媽媽什么禮物好呢?不知不覺我走到了賣鬧鐘的地方,對,給媽媽買個鬧鐘吧,前幾天家里的鬧鐘壞了,媽媽要上早班老用手機(jī)定表,何況手機(jī)對人身體有輻射,就這么定了。我在貨架上仔細(xì)地挑了又挑選了又選,選中一個15元的粉紅色的心形鬧鐘。我把它小心翼翼的放在了車筐里,騎車的時候,我只走平路,生怕震壞了也不敢飆車,怕震飛。
到了家門口,把鬧鐘塞進(jìn)書包里,不讓媽媽看見,要給她一個驚喜。到了屋里,找一個盒子,兩張一模一樣的紙,一張硬紙。先在硬紙做成的`卡片上寫上:祝媽媽節(jié)日快樂!接下來把兩張一模一樣的紙貼在盒子上,然后把鬧鐘和賀卡放進(jìn)去,最后封住口。一個漂亮的禮盒展現(xiàn)在眼前。
本來想讓媽媽在睡覺的時候發(fā)現(xiàn),可是我太心急了,便讓媽媽猜我送了什么禮物給她。媽媽猜了幾次都猜不到,我把盒子拿給媽媽,媽媽輕輕地打開盒子一看,激動地抱著我左親右親,興奮的說:“知我心者兒子也。”看著媽媽這么開心,我覺得好幸福。
以后每年的婦女節(jié),我還要送給媽媽禮物。
禮物作文300字 篇2
今天,我去小桔燈學(xué)作文。
上課前,老師興高采烈地對我們說:“如果你們今天表現(xiàn)好,我就會給你們每人發(fā)一個禮物!蔽覀兒芎闷。
課上,老師正在給我們講怎么寫童話故事,我們都聽得津津有味。突然有人大喊:“禮物!”此時,我們看見了一個姐姐在往教室里搬禮物,同學(xué)們更加專心致志地聽課了,生怕收不到禮物。
終于要發(fā)禮物了,我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說:“不要搶,你們今天表現(xiàn)都不錯,每人一個小桔燈的.書包,希望你們能更加好好表現(xiàn)!組長上來領(lǐng)書包!卑l(fā)到手,我迫不及待地拆開包裝袋,只見一個橙灰相見的單肩書包,上面寫著“小桔燈作文”幾個大字。我們開心極了!
從那以后,每次去上學(xué),我總是把小書包裝得滿滿的?粗,它好像在對我說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”這是我收到最好的禮物!
禮物作文300字 篇3
自從家長會開了以后,周老師利用家長委員會其中三百塊錢,給我們實施了一個“積分卡”制度,積分卡還分了各種顏色:作業(yè)美是藍(lán)色,好習(xí)慣是粉色,愛閱讀是紫色,百分獎是橘色實踐樂是綠色。讀完一本書就有三張愛閱讀積分卡,十張換一顆星,五星還可以換禮物呢!這才剛開始,大家的積極性高的不得了!
由于積分卡是由錢訂做的,所以大家都習(xí)慣性的把一張積分卡說成一塊錢。我看每天都有人換卡、換星,心里有點不痛快,星期二,我一回家,就把家里讀過的找出21本,帶到學(xué)校,啊哈!有六顆星,“三塊錢”了!換完后,我心里想:“一定要多得幾塊錢!”在接下去的這幾天,我積極發(fā)言,晚上抓緊時間看書,很快,我的好習(xí)慣和愛閱讀上又加了兩個星星,終于等到了這個大豐收。我心花怒放,高興的.不得了,心想:“星期五,快點來,星期五快點來!”等了“一個世紀(jì)”,星期五最終來了,大家排好隊,我靜靜地等了好久,終于輪到我了,我左挑右選,老師買來的禮物可真是琳瑯滿目、各式各樣,真讓我眼花繚亂。我選了好久才挑中了這本黃色的密碼本,實在是太開心了!
現(xiàn)在我才體會到媽媽經(jīng)常掛在耳邊的話:有付出就會有收獲。這積分卡換禮物不就是一個好例子嗎?
禮物作文300字 篇4
我收到的禮物如同海攤上的沙粒——無窮無盡。但我最喜歡的禮物是一個漂亮的本子。
記得在我上小學(xué)一年級的時候,那時我學(xué)習(xí)成績不是很好。我的啟蒙老師出了幾道題讓我們做,我不想做,就老是抄同桌的。我和他寫完后,一起效了上去。老師批改時,看我和同桌寫的一樣,而且錯的也一樣,就問我們這是怎么回事。我嚇的面如土色,用比螞蟻還要小的'聲音說道:”是,是我抄他的!翱墒潜M管聲音這么小,還是被老師聽到了。她語重心長的說”楊涵月,你是一個很棒的孩子,但是你為什么不去更好的表現(xiàn)自己呢?“說完,老師又讓我重新回去做,我只想了一會兒,就交上去了,老師看了以后,笑瞇瞇的對我說”很好,這次都做對了!罢f便給我了一個本子,本子的第一頁,寫著一行秀氣的小字:靠別人只是暫時的,靠自己才是永久的。
這個禮物比不上華麗的衣服,好玩的玩具,但這句話給了我一生的啟迪——我要靠自己!
禮物作文300字 篇5
今天是“三八婦女節(jié)”,同學(xué)們有的買禮物,有的買鮮花,送給媽媽或老師,小學(xué)生作文:“三八節(jié)”的禮物。我想,我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢? 中午放學(xué)后,我看到學(xué)校門口的小店里圍著很多人,走上前去一看,他們在買鮮花!芭叮瑢α!”我一拍腦門,“媽媽最喜歡的鮮花了,我也可以買一束!”到家后,媽媽正在做飯。我沒有吱聲,從我積攢的零花錢里拿了五元就出去了五元就出去了。 出來后,看到小店前還有很多人,我好不容易擠了進(jìn)去。哇!有好多鮮花呢!紅的、黃的、粉的,還有粉紅色邊上帶白點的.。我費了九牛二虎之力,終于找到了我最喜歡的一束花。那是由三朵水靈靈的小花組成的,花心是淺綠色的,花瓣是桔紅色的,越往里越淺?上懔!這樣的小花再加上翠綠的葉子,可美了!我迫不及待地買了這束花,要把它送給媽媽。 我捧著這束花走在回家的路上,猜想媽媽看到后會有什么表情。到家后,我故意把花藏在身后,想給媽媽一個驚喜。這時,媽媽已經(jīng)做好飯了,正坐在飯桌前。我急忙把花拿出來,獻(xiàn)給了媽媽:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽接過鮮花,先是驚喜,而后說:“謝謝你,姑娘!” 我和媽媽的臉上都露出了開心的笑容……
禮物作文300字 篇6
特別的禮物很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的.禮物給青蛙。送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說:“我本來想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里,蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說:“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說:“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說:“小青蛙,帽子沒做成!鼻嗤苷f:“沒關(guān)系!”到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說:“這是我收到的最特別地禮物,我一定會好好用的,謝謝!”
禮物作文300字 篇7
我們上了半節(jié)課,張老師神秘地說:”等一下,我去拿一下東西!
張老師一走,我們就小聲的議論起來:“老師去干嘛了呢?“過了一會兒,只見張老師捧著一筐桔子過來了。我們一起歡呼:“有桔子吃嘍!”只見張老師張開大手,捧著桔子像“母雞下蛋”一樣,一個一個的分發(fā)給我們。每個人分到桔子之后,張老師說:“我們來個剝桔子比賽,看誰剝的`又快又好,那他就是勝利者!
話音剛落,我們就認(rèn)真地剝起了桔子,個個想爭第一。于是,我用大拇指先把桔子皮摳破,很快就把桔子的衣服剝掉了,剝好后,張老師下來檢查說:“誰剝桔子的速度最慢?”結(jié)果無一人應(yīng)答。接下去,張老師又說:“下一個比賽是吃桔子!睆埨蠋焺傞_始計時,有人就開始吃起來了。我呢,也不甘落后,張大嘴巴一兩口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下來吃。
吃好了,張老師說:“這些桔子是在我朋友那里買來的,我本來想在近一點的地方買的,結(jié)果看見那里門關(guān)著,不知道是有事去了還是搬走了。于是,就在小區(qū)周邊我朋友那里買來的!
我們喜歡吃張老師給的桔子,但我們更喜歡聽張老師講的課。
禮物作文300字 篇8
一年一次的三八婦女節(jié)到了,也是我媽媽的節(jié)日。在這個節(jié)日里讓我想起了跟媽媽的一些事情,想起媽媽每天早上6點多起來給我做美味的早餐,想起媽媽總是不辭辛勞地為我講解題目,為我批改作業(yè),想起媽媽為了讓我增長更多的課外知識,只要我要求她,不管刮風(fēng)下雨她都帶我去圖書館看書……想到這些我就想在這個節(jié)日里向媽媽表達(dá)我的愛。
今天,我在學(xué)習(xí)毛筆字特別得認(rèn)真,我想把這些字寫好給媽媽看讓她開心。學(xué)習(xí)結(jié)束了,我走在路上冥思苦想,想送給媽媽一點禮物,突然,我眼前一亮,看見一家花店。對,我給媽媽送一朵花,媽媽應(yīng)該會很高興。于是我讓媽媽在后面等我一下。我跑進(jìn)花店挑選了一朵美麗的、象征著母愛的.康乃馨。把錢付給花店老板拿著花跑到媽媽面前,遞給媽媽對她說:“媽媽,我愛你。”媽媽接過花十分感動,說:“謝謝兒子!媽媽希望你健健康康,努力學(xué)習(xí),就是對媽媽最好的愛!”
媽媽,我會用實際行動證明我愛你!
禮物作文300字 篇9
眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會不會不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?
突然,我冒出了一個想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來了一張圖畫紙,拿來了彩筆,精心地設(shè)計了一張教師節(jié)賀卡,上面寫下了我最衷心的祝福。我的'這個禮物一定很特別,因為大家都在攀比誰花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會喜歡的。
當(dāng)我把這個禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時候,老師還表揚了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。
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