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(優(yōu))特殊禮物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特殊禮物作文 篇1
從小到大,我收到過(guò)許多的禮物。過(guò)年時(shí)的新衣服,兒童節(jié)時(shí)的玩具,生日時(shí)的手表,考出優(yōu)異成績(jī)后的學(xué)習(xí)用品……每一份禮物,都滿(mǎn)載著家人、親戚、朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在今年的教師節(jié),我,送出了一份特殊的禮物。
記得教師節(jié)前的雙休日,我在家閑著無(wú)聊。村上的小伙伴到我家來(lái)玩,我們就聊了起來(lái)!皩(duì)了,明天就是教師節(jié)了,你準(zhǔn)備送老師什么禮物呀?”小芳問(wèn)我!斑沒(méi)有準(zhǔn)備呢!你呢?”“我呀,媽媽說(shuō)了,等會(huì)兒晚上去超市買(mǎi)束鮮花!
過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴回家了,我還在想:該送些什么禮物給老師呢?我冥思苦想,忽然看見(jiàn)旁邊的花兒,靈機(jī)一動(dòng),我可以做花呀!正好上次暑假媽媽教過(guò)我。
于是我就把上次余下的材料拿了出來(lái),有雙面膠、彩色繩子、鐵絲、各種顏色的布和紐扣、小瓶子。準(zhǔn)備齊全后,我就開(kāi)工啦。
首先是做瓶子。在小瓶子身上貼上雙面膠,一定要貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的,再把彩色繩子一圈一圈緊挨著圍滿(mǎn)瓶子。送禮物給老師,就是表示我的心意。于是我在繩子上面貼了一點(diǎn)雙面膠,做成一個(gè)愛(ài)心的形狀,再挑出一根紅色的繩子把它粘在雙面膠上,這樣一顆漂亮的“愛(ài)心”就變出來(lái)啦!接著,我又用這個(gè)方法在愛(ài)心下面做了個(gè)蝴蝶結(jié),裝飾了一下。這樣瓶子就做好啦,可好看啦!
然后是做花。我先用剪刀剪出各種顏色的布花,接著把兩個(gè)一大一小不同顏色的紐扣放在上面。我把準(zhǔn)備好的.鐵絲拿出來(lái),先把鐵絲從中間折彎,然后就開(kāi)始穿花了!咦!怎么沒(méi)穿過(guò)去,我一使勁……“哇,好痛!”殷紅的鮮血流了出來(lái),鐵絲把手給扎破了。還好傷口不大,原來(lái)我忘記在布花上先打上兩個(gè)小洞了……媽媽上次提醒過(guò)我的,我竟然又忘記了。哎!果然做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)啊。于是我又開(kāi)始給花打上小洞、穿花!我先穿小紐扣,再穿大紐扣,最后是布花。這次簡(jiǎn)單啦,一次就過(guò)!“成功了!”后來(lái)我又做了好多花兒,最后把它們裝進(jìn)瓶子,完美收工。
教師節(jié)那天,我把我親手做的花兒送給老師,誠(chéng)摯地說(shuō)了聲:“老師,祝你像花兒一樣美麗,快樂(lè)永相隨!薄斑@些花很漂亮,謝謝你!”雖然我的手指受傷了,但是“禮輕情意重”!看見(jiàn)老師的笑容,我知道一切都是值得的!“我把這花放在教室里給大家共賞。因?yàn)椋銈兠恳晃粚W(xué)生都是我的花,希望你們汲取養(yǎng)分,綻放自己!”
一份小小的禮物,傳遞著濃濃的師生情!
特殊禮物作文 篇2
今天,老師推開(kāi)了門(mén),神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”
只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)?”還有的說(shuō):“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀?”
老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”
在同學(xué)們的疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的`“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先。咦?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它!鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)!
“同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇3
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂(lè)的小曲,邁著輕快的步伐,我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán),今天的陽(yáng)光特別的燦爛,公園里的花兒在向我招手問(wèn)好,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地,仿佛也在對(duì)我說(shuō):“兒童節(jié)快樂(lè)!”我的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
今天下午,是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,講臺(tái)桌上擺滿(mǎn)了各式各樣的禮物,同學(xué)們都笑逐顏開(kāi),等待著心愿實(shí)現(xiàn)的那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班,親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框,望著眼前可親可敬的校長(zhǎng),我高興得不知所措了。
感動(dòng)并沒(méi)有因此而結(jié)束,我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我,也把一份濃濃的愛(ài)傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉,我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是,我的書(shū)桌上多了兩份特殊的禮物,兩份特殊的祝福。有了這么多老師的`陪伴,我的學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物,珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂(lè)的兒童節(jié)”,感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng),感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師,感謝微心愿,這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。
特殊禮物作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)有特殊的禮物,當(dāng)然我也不例外,那我就給大家講一講我那特殊的禮物吧。
那是一年前的事了,那一天正是我的生日。我想媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)我想要的.東西,于是我就蹦蹦跳跳地回家了;氐郊依,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳,你給我買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī)吧!眿寢寘s說(shuō):“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候,你還想玩游戲機(jī),等到放假再說(shuō)!
我又問(wèn)道:“哪你給我買(mǎi)一個(gè)什么東西呢?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)第一位,生日嘛就將就過(guò)吧!”我懇求媽媽說(shuō):“你就讓我過(guò)一次吧,請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩玩,我期末一定考一個(gè)好成績(jī)給你看。”“不行!眿寢屧僖淮握f(shuō),“不是我不給你過(guò)生日而是怕你影響學(xué)習(xí)!蔽以僖淮螇ㄇ蟮溃骸澳氵@次給我過(guò)了,下一次我就不過(guò)了”媽媽生氣的說(shuō):“我給你說(shuō)了下次給你過(guò),你還不聽(tīng)!蔽乙采鷼饬苏f(shuō):“不過(guò)就算了,以后永遠(yuǎn)也不要給我過(guò)生日了!
媽媽聽(tīng)了這句話(huà)更生氣了,就扇了我一耳光。我氣憤極了,我就去罵媽媽?zhuān)乙幌伦影训首尤拥降厣,媽媽看?jiàn)我把凳子扔到了地上,于是,拿起木棒就來(lái)打我,我看到媽媽去拿木棒了,便一下子跑到了外面去了,我一邊跑,一邊哭,心里難受極了,于是,我便跑到了同學(xué)的家中,一直玩到了下午,然后又跑到爸爸那里去。爸爸也知道這件事了,然后對(duì)我說(shuō):“都這么大了,你還是不懂事,媽媽都給你說(shuō)了下一次好好的給你過(guò),可是你還是不聽(tīng),還把你媽媽給氣哭了!蔽艺f(shuō):“是媽媽她先罵我,打我的呀!”爸爸又說(shuō):“媽媽還不是為你好,想讓你把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,每年都有一個(gè)生日,今年不過(guò)明年再過(guò)又有什么區(qū)別呢?
爸爸、媽媽每年都沒(méi)過(guò)生日,還不是一樣啊?”哦,聽(tīng)了爸爸的話(huà),想想也是。是我不對(duì),還對(duì)媽媽這樣沒(méi)禮貌。到了晚上我與爸爸一起回家了,我給媽媽道了歉,媽媽下午給我買(mǎi)了我最喜歡看的一套書(shū)《福爾摩斯探案全集》,晚上吃飯時(shí),媽媽把我想要的東西給了我,還希望以后好好學(xué)習(xí),天天向上,期末考一個(gè)好成績(jī),雖然大家會(huì)覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么特別,但它卻天天激勵(lì)著我。
每當(dāng)我看見(jiàn)這些書(shū),便會(huì)想起媽媽對(duì)我的期望,我也會(huì)想起小時(shí)候,是多么的固執(zhí),多么的調(diào)皮,也是多么的可愛(ài),現(xiàn)在我也慢慢長(zhǎng)大,也越來(lái)越懂事了。
特殊禮物作文 篇5
父愛(ài),溫暖如驕陽(yáng)、偉岸如青山、寬廣如江海,每一年father's day來(lái)臨之際,我們都會(huì)絞盡腦汁的尋找究竟該用怎樣一種方式去表達(dá)我們對(duì)老爸的感激。當(dāng)如梭的時(shí)光逝去,當(dāng)歲月斑駁滄桑的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)爬上老爸的額頭,當(dāng)每一種表達(dá)形式都已經(jīng)爛熟于心時(shí),你可曾想過(guò)去尋找一種特殊的方式,給父母營(yíng)造一個(gè)年輕的生活狀態(tài)呢?
據(jù)說(shuō),選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@一月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。那么,在這個(gè)被定格的溫暖時(shí)光里,我們就從衣食住行四方面入手,用年輕態(tài)裝點(diǎn)溫情的父親節(jié)。
得體的穿著與修飾,會(huì)讓中老年人充滿(mǎn)信心,這對(duì)延緩衰老,大有裨益。營(yíng)造一個(gè)年輕的生活氛圍,首先從服飾上著手。為人子女,千萬(wàn)不要以為打扮是年輕人事情,其實(shí)愛(ài)美之心人皆有之,不要因?yàn)槟行员磉_(dá)上的特點(diǎn),而錯(cuò)意老爸的想法,忽視了老爸的形象。別把老氣橫秋視為一種習(xí)慣,要適應(yīng)潮流的發(fā)展,選購(gòu)得體的衣服,把老爸打扮得年輕帥氣。
第一招:送一款親膚的高品質(zhì)襯衣
襯衣一直脫離于中老年服飾的主流市場(chǎng),貌似很多上年紀(jì)的人更多都不注意服飾形象。其實(shí)不然,操勞了大半輩子的父母,一直以來(lái)對(duì)自己的穿衣打扮都不舍得投入。就象是購(gòu)買(mǎi)襯衣,大多也會(huì)選擇些價(jià)格占優(yōu)勢(shì)的低質(zhì)品,往往由親膚性差,而嚴(yán)重影響穿著體驗(yàn)。這也就是我們常常埋怨老爸,老穿著隨便的老頭衫而不是襯衣時(shí),他們理直氣壯拋給你那句“穿這不舒服”的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
其實(shí),作為男士的“第二層肌膚”,襯衣一直是男士的鐘愛(ài),不分老少。只是隨著年齡的增長(zhǎng),在對(duì)面料的挑選會(huì)更加苛刻。所以,父親節(jié)到來(lái)之際,我們不妨選擇一款柔軟、吸汗、透氣性好的高品質(zhì)襯衣作為禮物,讓老爸過(guò)一個(gè)精氣十足的節(jié)日。比如象些環(huán)保的天絲成分或者絲綿成分的面料都是不錯(cuò)的選擇。尤其是象天絲這種適合夏季著裝的純天然材質(zhì),它由木漿纖維素中提煉出來(lái),對(duì)老年人敏感干燥的肌膚不會(huì)造成任何的刺激與傷害。那些富含天絲成分的襯衣,面料軟如絲綢,強(qiáng)韌如化纖,涼爽如麻,柔軟如羊毛,不但透氣性佳,吸水性也比棉多50%,并能隨著環(huán)境氣候的變化,快速將體表濕氣釋放,具有濕度調(diào)節(jié)功能,并且能有效減少夏日細(xì)菌的滋長(zhǎng),是夏季最具親膚涼爽性的天然面料
在顏色的選擇上,可以選擇素色條紋或是灰色、藍(lán)色、青色一類(lèi)帶點(diǎn)色彩的淡色搭配,烘托一下節(jié)日的輕松氛圍。如果你想這份禮物更有心意一些的話(huà),我們不妨親手為父親打一條領(lǐng)帶,或是將父親的名字繡進(jìn)襯衣上,這樣一件簡(jiǎn)單的襯衣,也能變成一份傳遞我們專(zhuān)屬溫情的特殊禮物。
在西方習(xí)俗中,父親節(jié)這天是由子女們做好早餐拿到床前給父母親用。節(jié)日的心意表達(dá)固然重要,然而我們也應(yīng)該為父母操心如何讓他們的飲食搭配更加營(yíng)養(yǎng)健康,如何吃出年輕,吃出活力。
第二招:為心愛(ài)的老爸做一份早餐
可以選擇一個(gè)雞蛋、一杯果汁、一個(gè)全麥肉松餅、一盤(pán)可口小菜的搭配,既容易消化、又富含豐富營(yíng)養(yǎng)。
第三招:巧讓家居舊貌換新顏
住了大半輩子的家,看了又看,難免會(huì)產(chǎn)生疲倦。在父親節(jié)這天,不妨添些新意,小裝飾大改變,給房間融入些活潑年輕的'元素?梢栽谖葜袛[放鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意,紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花;康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯、永不褪色的愛(ài)。家中那些老照片也以拿出來(lái)曬曬了,拿到制作室去翻翻新,或是作成人像玩偶,將父母那些塵封青春的記憶,都擺放在墻頭,不經(jīng)意間,帶給他們溫馨的回憶。還可以給喜歡喝茶的老爸,擺一套新的茶具,給涼臺(tái)添一個(gè)舒適的搖椅,讓老爸能夠愜意的享受溫暖的陽(yáng)光。
第四招:陪著老爸來(lái)一個(gè)愜意的短行
6月的天氣,驕陽(yáng)未至,也算不錯(cuò)的出游天氣。年輕在于運(yùn)動(dòng),父親節(jié)這天,放下繁忙的公事,全家人一起,放飛心情,選擇休閑觀光類(lèi)景點(diǎn),陪老爸到郊外賞賞景散散步。在游玩的同時(shí),不防準(zhǔn)備些小的節(jié)目,給老爸個(gè)小小的驚喜,當(dāng)然要記得拍個(gè)DV留念。
特殊禮物作文 篇6
涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際,吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣,拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出,卻好景不長(zhǎng)。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后,居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。
抱成一團(tuán),縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力,但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚,為何就不能哭出一條完整的譜子?忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng),但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕,是那么的堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲(chóng)。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往,阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次,都好似快觸碰到那柵欄,卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛,齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)。不管風(fēng)沙再大,也拼命蠕動(dòng)。哦!它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外!我本以為它會(huì)放棄,放棄前進(jìn)的腳步?刹,它雖痛得面部猙獰,卻依舊拍掉身上的灰土,毅然地邁開(kāi)步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻,它就在這前面,一直往前進(jìn)。
我震驚了,天崩地裂的感覺(jué)。
一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標(biāo),那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到?我只需精力,它卻賭上了生命!
忙跑回家,拿起一直在地上等我的.小提琴,我的雙眼,多了份堅(jiān)定。
遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲(chóng),我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們,都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們,都讓我懂得,面對(duì)目標(biāo),要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。
我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了,我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí),要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物,我要一輩子收藏,哪怕是?菔癄。
特殊禮物作文 篇7
今天體驗(yàn)活動(dòng)非常特別,為什么特別呢?因?yàn)榻裉煊畜w驗(yàn)手繪骨瓷的活動(dòng)。我可以給我的媽媽畫(huà)一個(gè)精美的陶瓷杯子!所以我才覺(jué)得這次活動(dòng)十分特別。
很快,我們就到了繪制陶瓷的地方,那個(gè)地方叫做“陶花園集合店”。我一進(jìn)去就看見(jiàn)了三面靠墻的架子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的骨瓷繪制作品。接著我又看見(jiàn)了正前方的桌子上有顏料、毛筆、刮板、水盆……還有我要畫(huà)的杯子。
不一會(huì)兒,我們的指導(dǎo)老師開(kāi)始講解貼畫(huà)怎么貼,我們?cè)搹哪南率之?huà)。首先,老師拿起一個(gè)沒(méi)畫(huà)過(guò)的杯子,又拿起一副貼畫(huà),將貼畫(huà)浸泡在有水的盆子里,等了幾分鐘。這樣貼紙就可以在杯子上直接貼出花紋了。同學(xué)們很快有樣學(xué)樣,我也不甘示弱,很快地行動(dòng)起來(lái)。貼完美麗的花紋。接著,我又學(xué)著老師的樣子,開(kāi)始在杯子上寫(xiě)下了對(duì)媽媽的祝福。
看著初見(jiàn)成果的杯子,我開(kāi)心極了。但杯子上還是有點(diǎn)空,然后我決定再貼點(diǎn)貼畫(huà)。于是又拿了點(diǎn)漂亮的貼畫(huà)?蛇@次并沒(méi)有那么順利,我剛把貼畫(huà)泡在水里就發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)在上面的字一下就糊了。我當(dāng)時(shí)的耐心都磨完了,有點(diǎn)生氣,真想把杯子扔掉!老師似乎看出了我的心思,便走到我的身邊,說(shuō):“孩子,不著急,第一次做難免會(huì)弄的'不好,我來(lái)幫幫你吧!”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)有了信心,在老師的幫助下,真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于為媽媽完成了這件特殊的禮物。
看著繪制好的骨瓷杯子,我開(kāi)心地笑了。我想:媽媽收到這份特殊的禮物一定會(huì)很開(kāi)心的!
特殊禮物作文 篇8
一年一度的三八婦女節(jié)到了,為了報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我左思右想,決定為親愛(ài)的媽媽洗一次腳。
這天晚上,趁媽媽在廚房忙碌時(shí),我悄悄來(lái)到洗手間,準(zhǔn)備好洗腳水。為了給媽媽一份驚喜的感覺(jué),我來(lái)到廚房,用事先準(zhǔn)備好的眼罩遮住媽媽的眼睛,然后拉著媽媽的手,小心翼翼地帶到衛(wèi)生間。摘下眼罩,媽媽看到眼前的情景,便會(huì)意地笑了。
我十分高興,輕輕地為媽媽脫下襪子,俯下身子,認(rèn)真地為媽媽洗著腳。我先揉揉腳背,用毛巾把腳趾洗干凈,再捏捏腳忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的腳不再像以前那么光滑柔軟了,腳底里還結(jié)了一些硬硬的繭子。也難怪,媽媽平常既要上班,又要帶弟弟,忙里忙外,腳里肯定會(huì)長(zhǎng)繭子的。今天,我一定要幫她洗得舒服一些,讓媽媽輕松輕松。
我抬頭看看媽媽?zhuān)灿锰蹛?ài)的目光望著我。我笑著把毛巾搓干,幫媽媽擦干雙腳。邊擦,邊想起小時(shí)候,當(dāng)我睡覺(jué)前,媽媽細(xì)心地為我洗腳;當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗后,像個(gè)泄了氣的皮球時(shí),媽媽鼓勵(lì)我,讓我重拾信心,繼續(xù)前進(jìn)想著,想著,我已經(jīng)熱淚盈眶了,再抬頭看看媽媽?zhuān)冻隽诵腋5腵笑容。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”是呀!媽媽是世上最?lèi)?ài)我們的人,她是孩子們的夢(mèng)中搖籃,是融化孩子們心中冰雪的陽(yáng)光,是開(kāi)啟孩子們心靈的鑰匙!祝愿普天下所有的媽媽幸福美滿(mǎn),快樂(lè)每一天!
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