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特殊禮物作文

時(shí)間:2023-12-21 15:07:40 話題作文 我要投稿

特殊禮物作文(優(yōu)秀6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的特殊禮物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文(優(yōu)秀6篇)

特殊禮物作文 篇1

  “老爸,這是你給我的新年禮物嗎?”“是啊。咦,你怎么發(fā)現(xiàn)的?本來(lái)我想等你考完試再給你的!薄肮,被我提前發(fā)現(xiàn)嘍!”“好吧,既然發(fā)現(xiàn)了,那就拿去吧,不過(guò)不要耽誤學(xué)習(xí)喲

  這件禮物是一臺(tái)顯微鏡,是一臺(tái)最大可以放大1200倍的顯微鏡。我迫不及待的打開(kāi)盒子,看見(jiàn)里面除了一臺(tái)顯微鏡還有動(dòng)、植物的切片標(biāo)本、孵卵盒、培養(yǎng)皿、切片器……我又認(rèn)識(shí)了目鏡、物鏡、載玻片、蓋玻片、解剖刀、解剖針……了解了這些工具后,我和爸爸開(kāi)始觀察。哇!好厲害,頭發(fā)絲一樣細(xì)的蜜蜂口器,在顯微鏡下竟然比手指頭還要粗;1毫米見(jiàn)方的洋蔥皮里面縱橫交錯(cuò),像是布滿了各種管道。我們還特意捉了一只小米粒大小的小飛蟲(chóng),放在載玻片上,蓋上蓋玻片,放在顯微鏡下,不得了,小飛蟲(chóng)的'腿看上去像小青蛙的腿,邊上還長(zhǎng)著刺呢!我又從魚(yú)缸里搞到一點(diǎn)青苔,在顯微鏡下像一團(tuán)綠色的麻繩一樣……我們不停的換著各種觀察物,一邊快樂(lè)地交流著,忙得不亦樂(lè)乎。

  這份特殊的禮物讓我看到了另一個(gè)經(jīng)常的世界,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我特別喜歡爸爸送我這個(gè)春節(jié)禮物,非常感謝爸爸,我愛(ài)爸爸!

特殊禮物作文 篇2

  在“噼里啪啦”爆竹聲中,親友互送禮物。在生日里家人贈(zèng)送禮物,而這次暑假前,我送出了一份特殊的禮物。

  我的好朋友賀一即將要到上海去生活,我們班的“假小子”要走了,大家都十分難過(guò),離開(kāi)的日子越來(lái)越近,我開(kāi)始了我的計(jì)劃,在珍藏的明信片中,我挑選了一張“引路小天使”明信片,我衷心希望,賀一在上海,生活學(xué)習(xí)另起一行,找到新的.起點(diǎn),明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn),自己有很多話想跟她再聊一聊……,這小小的卡片上承載著我的祝福和期盼,卡片上我認(rèn)認(rèn)真真的寫了“一路順風(fēng)”四個(gè)字,這四個(gè)字包含了多少友誼、多少句話。瞬間,我和賀一在一起的一幕幕場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里閃過(guò),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成這一句祝福。想到這,我眼睛濕潤(rùn)了,臺(tái)燈的光合著淚水,是那樣的刺眼。

  第二天,這張明信片飛到了她的課桌里,她的書(shū)包里,希望我的祝福能能陪伴她,給她帶來(lái)好運(yùn)!

特殊禮物作文 篇3

  9月十日是一年一度的教師節(jié),教師節(jié)是老師的節(jié)日,很多人會(huì)送一些芬芳清香的鮮花,但是今年的教師節(jié)唯我們六(三)班舉辦的最特殊。

  教師節(jié)大家可能只送鮮花,禮物,但是全校沒(méi)有一個(gè)想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天,我們班的班長(zhǎng):陳文婷說(shuō)教師節(jié)每人捐5塊錢,買一個(gè)4榜的大蛋糕,當(dāng)天我們?nèi)ネㄖ郧敖涛覀兊陌嘀魅瓮蹑吕蠋,現(xiàn)在的班主任李新老師,數(shù)學(xué)胡蓉蓉老師,英語(yǔ)陳陸洪老師,科學(xué)巫漢威老師,美術(shù)盛育莉老師,我們悄悄地給他們一個(gè)大驚喜。

  到了教師節(jié)那天,一進(jìn)校門,就見(jiàn)到好多同學(xué)拿了好幾束美麗而芳香的鮮花,有人還拿又大花籃的呢!到7:30時(shí),老師們都在進(jìn)校門的時(shí)候,被校園里可愛(ài)的同學(xué)們圍了起來(lái),然后送上一朵鮮花,鮮花的香味滿天亂飛,同學(xué)們的心意、祝福也滿天亂飛,當(dāng)時(shí)的氣氛,當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景,簡(jiǎn)直是叫人難以忘懷。到了下午,我們請(qǐng)求老師把最后一堂課給我們,接著就叫老師回避一下,我們乖乖的把桌椅擺好,把東西放整齊,我們聽(tīng)班長(zhǎng)的話把教師布置好,叫人來(lái)畫教師節(jié)辦報(bào)。

  時(shí)間不等人,就到了四點(diǎn)鐘,班長(zhǎng)說(shuō)叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了,等得差不多了,送花的人來(lái)了,6位同學(xué)捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓,唯我和班長(zhǎng)還有一位男同學(xué)在此等候蛋糕的到來(lái)。

  等了20分鐘左右,有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來(lái)了,我們馬上把蛋糕提上了樓,路過(guò)的人都迎來(lái)了驚人的叫聲,羨慕的眼光,路過(guò)其他班上,其它班上的同學(xué)都不聽(tīng)老師教課,都回過(guò)頭去看我們的蛋糕,都在尖叫,接著投來(lái)羨慕的眼光。我們把蛋糕放好,把東西全都準(zhǔn)備好,就各位課代表去請(qǐng)各位老師,請(qǐng)來(lái)的`老師,他們一進(jìn)教師門,我們就高聲大喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  老師們非常高興,現(xiàn)在就剩下了王媛老師,“王老師來(lái)了,王老師來(lái)了。”我們一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,王老師一進(jìn)來(lái)就大喊,各位老師照完相就開(kāi)始全班師生照,照完便開(kāi)始切蛋糕,老師的蛋糕都分完以后,就開(kāi)始是我們的天地了,李老師正在切的過(guò)程中一下把奶油抹在了別人的臉上,接著我們就開(kāi)始了特殊的奶油抹臉游戲,我們的奶油都不要了,都讓臉“吃”吧,也讓臉?lè)窒硪稽c(diǎn)。

  盛老師和胡老師照相時(shí),就叫我過(guò)來(lái)然后就往我臉上狂抹奶油,盛老師說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)我給你擦一下。”沒(méi)想到阿,盛老師不是擦,是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間,就過(guò)去抹奶油到李老師脖子上,李老師反頭過(guò)來(lái)一勺的奶油往我臉上蓋,頓時(shí)我變成了特殊的奶油人。

  雖說(shuō)我們優(yōu)良的成績(jī)就是老師的快樂(lè),但是我們用了一種特殊的方式來(lái)慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁,很想喝,但是一想到老師,就沒(méi)敢喝,但我們吃蛋糕的時(shí)候,我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個(gè)更過(guò)分,不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時(shí)是我們最開(kāi)心的日子,也是老師就開(kāi)心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時(shí)候,我們把剩下的巧克力分光了。

  我們就是這樣過(guò)了一個(gè)有趣而擁有快樂(lè)和幸福的教師節(jié),陳老師也說(shuō)她過(guò)了20多個(gè)教師節(jié),今天過(guò)得最幸福最快樂(lè)的一次。

特殊禮物作文 篇4

  從那天起,我似乎長(zhǎng)大了,變得更加懂事了。因?yàn)樵谀翘煳疫^(guò)生日,收到了一份特殊的禮物。

  那天,我滿懷欣喜地回到家,誰(shuí)知,當(dāng)我打開(kāi)門之后,發(fā)現(xiàn)家里既沒(méi)有美味可口的蛋糕更沒(méi)有精美的禮物。失望的我,心頓時(shí)涼了。心想:難道爸爸媽媽把我生日忘啦,而沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物?想到這,我一賭氣,鉆進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。晚飯時(shí),在他們的催促下,我極不情愿坐下來(lái)吃飯。這時(shí),爸爸邊往我碗里夾菜邊對(duì)我說(shuō):“昊宇,祝你生日快樂(lè)!”我氣哼哼的想:就這么簡(jiǎn)單的一句話!爸爸又神秘的說(shuō):“我們送你一件無(wú)價(jià)之寶!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,著急的問(wèn):“什么無(wú)價(jià)之寶?”媽媽微笑著說(shuō):“送你三句話,這第一句話是:‘山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。’因?yàn)橹R(shí)的力量是無(wú)窮的,只有勤奮才能真正掌握它們!苯又职忠猜龡l斯理地跟著說(shuō):“這第二句話是:‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,沒(méi)有知識(shí)就不能在社會(huì)上立足。只有讀好書(shū),好讀書(shū),掌握真正的本領(lǐng),才能成為國(guó)家的'棟梁之材!”

  我聽(tīng)了后,若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗記在了心里。媽媽走到我身后拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)的又說(shuō):“我們送你的最后一句話就是:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’要想具備好的品格,只有虛心學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。你要記。骸送庥腥,上外有山!一腥淮笪,頓時(shí),茅塞頓開(kāi),明白了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心!

  雖然,蛋糕很美味,但怎能比得了這三句話,他們的確是無(wú)價(jià)之寶!爸爸媽媽,我感謝你們,感謝這三句話對(duì)我受益匪淺讓我終身受用。我會(huì)銘刻在心。這時(shí),一股暖流涌上心頭。家人的笑聲回蕩在客廳里。

特殊禮物作文 篇5

  禮物,是每個(gè)人都想得到的,我也不例外。但是我得到的這份禮物的過(guò)程,卻顯得格外艱難。

  有一天,我到朋友家做客,他們家院子里有一只小黑狗,胖胖的,黑黝黝的,眼睛里閃爍這好奇的光芒,真惹人喜愛(ài)!我捧著它,愛(ài)不釋手,說(shuō)什么也不肯走。最后還是媽媽強(qiáng)行把我拉了回去。從那時(shí)起,我就下定決心,一定要買一只小狗;之后,我就天天求媽媽買一只狗,天天求媽媽買一只狗……,不知求過(guò)了幾個(gè)月,媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)給我買一只狗……,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高!“聽(tīng)我說(shuō)完!”媽媽向正在瘋狂大笑的我吼道。聽(tīng)完媽媽的話,我差點(diǎn)暈倒!原來(lái),她是有條件的!什么條件呢?就是這學(xué)期語(yǔ)數(shù)英這三門的成績(jī)每科都不能低于98分。冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的在理,便無(wú)奈地、默默地拿起了課本,開(kāi)始了復(fù)習(xí)。此后,我利用學(xué)校的下課時(shí)間把作業(yè)寫完,放學(xué)后在家瘋狂的.復(fù)習(xí)……,就這樣,我過(guò)起了這種度日如年的生活。雖然我每天非常辛苦,但我知道,只有有付出就會(huì)有收獲,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。所以,我一直毫無(wú)怨言地復(fù)習(xí)著……過(guò)了幾天,期末成績(jī)發(fā)了下來(lái),我三科都在98分以上,那時(shí),我笑了,那時(shí)一種微笑,不是上一次的那種狂笑,因?yàn),通過(guò)勞動(dòng)來(lái)的小狗比不勞而獲多了幾分說(shuō)不上來(lái)的滋味……

特殊禮物作文 篇6

  開(kāi)始上課了,老師笑瞇瞇得對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想知道我上次去哪了嗎?告訴你們吧,我去了處于茫茫戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地,還給你們帶來(lái)了一份特殊的禮物!”聽(tīng)了老師這番話,我們十分驚訝,老師給我們帶禮物?

  “是的,你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),的確給你們帶了禮物!崩蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。那是什么禮物?是沙漠中的壁虎,還是青蛙?我們不約而同地央求老師告訴我們,可老師搖了搖頭,讓我們通過(guò)聽(tīng)和看自己猜。而聽(tīng)過(guò)看過(guò)的同學(xué)說(shuō)它既會(huì)爬又會(huì)跳,如果是這樣的話,肯定是壁虎了。可有人卻說(shuō)是鏡子,我看他是腦子進(jìn)水了吧!怎么可能呢?這不老師讓他說(shuō)說(shuō)依據(jù),他便一臉茫然了。哎,老師呀,你就不要賣關(guān)子了,快快揭曉答案吧。

  最后,在我們的央求下,終于可以看到禮物的真面目了!我懷著激動(dòng)的`心情,蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),一看,下巴都快塌下來(lái)了,沒(méi)想到真是一面鏡子。老師從大老遠(yuǎn)給我們帶回一個(gè)極其普通的鏡子?!這哪里都能買到呀。

  原來(lái)是這樣的,老師參觀了酒泉發(fā)射基地,感到無(wú)比震驚。無(wú)數(shù)科學(xué)研究工作者在荒漠中不畏艱難困苦,數(shù)十年如一日地扎根、建設(shè)邊疆,為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著畢生精力。與之相比,我們的生活是多么幸福,我們生活中遭遇的一些挫折是多么微不足道。老師是想讓我們學(xué)會(huì)在生活中時(shí)常找到一面面鏡子來(lái)反觀自己,知道自己有哪些不足,從而不斷改正不足,奮力前進(jìn)。

  這雖然不是一份好吃好玩的禮物,卻是一份特別而珍貴的禮物。

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