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（經(jīng)典）禮物的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的禮物的作文300字6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐，懷揣著姹紫嫣紅的花朵，攜帶著嫩綠的小草，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間……
春姑娘還帶來(lái)了許多的禮物，如果你不相信的話(huà)，那么，請(qǐng)瞧：春天的禮物藏在公園里，那各色的花朵綻放出了笑臉，那嫩綠的小草從大地媽媽的懷里探出了頭。一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)也排著整齊的隊(duì)伍在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲。大雁也在天空中飛翔著，它們時(shí)不時(shí)還會(huì)變換隊(duì)形，一會(huì)兒“人”字形，一會(huì)兒“一”字形……美麗極了！微風(fēng)吹來(lái)，一不小心把柳樹(shù)姑娘美麗的`發(fā)絲給吹亂了，小溪哥哥也不甘落后，他一邊奔跑一邊唱歌，好像在展示自己的才華。
春天的禮物藏在田野里，成片成片的麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在大地上的綠毛毯。微風(fēng)吹來(lái)，綠油油的麥田泛起層層細(xì)浪，多好看啊！田野中油菜花像是描繪在綠色新裝上的裝飾圖案。在陽(yáng)光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光閃閃，格外耀眼。這時(shí)，你走進(jìn)田野，一陣陣清香會(huì)隨風(fēng)飄來(lái)，整個(gè)田野都沉浸在香海中了�！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采出了香的粉，釀出了甜的蜜。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之時(shí)在于晨�！贝禾煜笳髦Ｍ�，我們不要浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。
禮物的作文300字 篇2
每一次看見(jiàn)這件禮物，我都會(huì)想起6年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年級(jí)上半年要放假了，她卻說(shuō)，她要去體校了，我心里十分難過(guò)。心想：你就這樣去體校了，拋下孤伶伶的我，還算是朋友嗎？最后的幾天她一直在陪伴著我，她和我一起回想曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光，留在心底是戀，說(shuō)出來(lái)卻是淚。
有一天，她問(wèn)我，如果我走了，你會(huì)想我嗎？我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)，“哼！你走了我還有別的朋友�！睕](méi)想到那天竟是離別！第二天，她竟沒(méi)來(lái)上學(xué)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的桌子上有一封信，上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的李特，我知道你就是刀子嘴豆腐心，昨天你在和我對(duì)話(huà)中我看見(jiàn)了你眼中的淚花，我希望你找到一個(gè)比我更好的朋友�！笨赐炅诵�，我在信上寫(xiě)道：我答應(yīng)你，你也要答應(yīng)我一直做我的好朋友。
放學(xué)了，我回了家，看見(jiàn)房間里有一只小熊，我問(wèn)媽媽是從哪里來(lái)的`？“焦美琪送的，對(duì)了，她說(shuō)讓我把這個(gè)給你�！蔽掖蜷_(kāi)一看：��！是一張明信片，上面寫(xiě)著：當(dāng)你看到這只熊時(shí)，我應(yīng)該已經(jīng)到體校了，我希望你每每看到這只小熊會(huì)想起我�！姑犁鳌Ｎ野研藕托鼙г趹牙锸曂纯�。
這是我收到的最珍貴、最特別的禮物，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
禮物的作文300字 篇3
今天我的夢(mèng)終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃?mèng)寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，想知道是什么禮物嗎？請(qǐng)猜謎語(yǔ)：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的'卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異�？蓯�(ài)的小精靈，真是使人愛(ài)不釋手啊！
“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。
我很喜歡這件既可愛(ài)又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，迎來(lái)嶄新的一天。
禮物的作文300字 篇4
每當(dāng)我看到巧克力，就會(huì)想起在我9歲那年我給媽媽買(mǎi)的禮物。
三八婦女節(jié)的前一天晚上，我拿了存錢(qián)罐里的零錢(qián)打算偷偷地給媽媽買(mǎi)件禮物，這是我第一次給媽媽買(mǎi)禮物，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！下午放學(xué)后，我急忙向超市走去。買(mǎi)什么呢？超市的每一件物品仿佛都想成為我的禮物。香水？媽媽可從來(lái)都不用；薯片？那是我的最?lèi)?ài)我四處看了看，瞄到了巧克力。巧克力的.香甜代表快樂(lè)的心情，就買(mǎi)巧克力吧！付了錢(qián)，我揣著巧克力走出超市，因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了愛(ài)，所以我感覺(jué)沉甸甸的�；氐郊遥职謰寢屵�沒(méi)回來(lái)，我在巧克力盒子上面寫(xiě)了張“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”的紙條，便藏了起來(lái)。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽在看電視，我把巧克力遞給媽媽?zhuān)瑡寢屻读讼�，隨后接過(guò)巧克力開(kāi)心地說(shuō)：“什么時(shí)候買(mǎi)的？你竟然給媽媽買(mǎi)了禮物？太意外了！”媽媽順手給爸爸遞了一塊，說(shuō)：“快嘗嘗兒子買(mǎi)的巧克力，可甜了！”我也吃了一塊，一股香甜的味道和愛(ài)意涌入我的心田。
看到媽媽開(kāi)心的樣子，那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
禮物的作文300字 篇5
5月13日，母親節(jié)到了。在這天我給了媽媽一個(gè)極大的驚喜。
早上，我早早的起了床準(zhǔn)備給媽媽做一份早餐——煎雞蛋。雖然這不是我第一次給媽媽煎雞蛋了，但我還是又緊張又激動(dòng)，心里就像十五只水桶，七上八下的“怦怦”亂跳，因?yàn)檫@不僅僅只是一個(gè)小小的煎雞蛋，更是我對(duì)媽媽的一種愛(ài)。開(kāi)始做了，首先我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋在鍋?zhàn)拥倪呇剌p輕打了一下并飛快的`把蛋殼往兩邊一拉，��！蛋黃被蛋白圍著完好地流到了鍋里，接著我打開(kāi)煤氣開(kāi)始煮了起來(lái)。等我看到正面的蛋白變的雪白雪白的時(shí)候趕快弄上一小勺的鹽，并翻一個(gè)面再燒，突然一小滴油打在了我的臉上，我疼得都快哭出來(lái)了，可我想了想媽媽?zhuān)腿讨豢�。很快雞蛋煎好了，我小心翼翼地將煎好的蛋放進(jìn)盤(pán)子，端上了餐桌，并寫(xiě)了張小紙條放在盤(pán)子旁：媽媽這時(shí)我為您做的煎雞蛋，祝您母親節(jié)快樂(lè)！很快媽媽也起了床，我讓她坐在餐桌前，媽媽吃下了雞蛋，并看了紙條。媽媽看完紙條后興奮不已，一把將我摟進(jìn)懷里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)了手，我趕緊跑到了媽媽后面為她捶背。
我給媽媽的驚喜可讓媽媽興奮了一整天呢！
禮物的作文300字 篇6
從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個(gè)精致的文具盒。
這個(gè)文具盒是三年級(jí)上課時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
記得那是星期二上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講完《太陽(yáng)》一課后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴(yán)厲的目光仿佛一道紅外線(xiàn)，掃過(guò)每一個(gè)人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我呀，我可不會(huì)背�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)：“李博雅�！蔽倚睦锵胫骸安皇俏遥昧�！”就在我高興時(shí)，老師突然又來(lái)了一句：“不對(duì)，點(diǎn)錯(cuò)名字了，李雅涵，你來(lái)背一遍�！蔽异话驳卣玖似饋�(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：這下一定要收到批評(píng)了。但老師這次走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，再背一遍試一試！”聽(tīng)到老師的`鼓勵(lì)后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎(jiǎng)勵(lì)，送給我那個(gè)精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個(gè)文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
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