特別的禮物作文

時(shí)間：2023-12-16 13:36:13 話題作文我要投稿

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【實(shí)用】實(shí)用的特別的禮物作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的特別的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】實(shí)用的特別的禮物作文10篇

特別的禮物作文篇1

　　陽光燦爛的午后，溫暖的空氣，濕潤著草木，甚至連人的心也是溫暖的，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)小女孩坐在草坪上，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧。

　　傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛。

　　那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂，我開始懷疑身邊的一切：老師殷切的嚀囑，朋友熱心相勸，父母苦口婆心的'教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉，在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的，我時(shí)而撞在礁石上，時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn)，就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣，我的手上，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

　　終于，船找到了燈塔，我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

　　如今，我?guī)е切﹤�，在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛，成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候，在我困的時(shí)候，我便伸手撫摩那深深的傷口，而那傷口，而那傷痛便又向我侵來，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

　　有人說，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子，照出我的懦弱，我的狹隘。傷痛是警鐘，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子，把懸崖邊緣的我拉回來，傷痛是一把鞭子，時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。

特別的禮物作文篇2

　　每個(gè)人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

　　教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。

　　突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

　　交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯(cuò)，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。

　　老師接過了我的'本子，看了一遍，給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

　　一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

特別的禮物作文篇3

　　我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了不讓我遲到就特意送了我一個(gè)心愛的禮物——小鬧鐘。

　　小鬧鐘的外形好似一個(gè)黃色的小花籃，里面裝著各種各樣的水果，有紅紅的蘋果，酸甜可口的葡萄——這些水果新鮮極了我真想咬一口呀！

　　黃色鐘殼的'正面，鑲著一圈美麗的金邊，圓圓的鐘盤上，置著一塊透明的玻璃，看上去多么像十五的月亮！在玻璃房里住著姐妹三人，“老大”叫時(shí)針，“老二”叫分針，“老三”叫秒針，老大是姐妹三人中最矮的一個(gè)，走的最慢，老二比姐姐高一些走的比較快些，老三又長又瘦，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，速度最快。

　　這三姐妹可盡職啦！每天早上6：30分小鬧鐘就發(fā)出長哨，好像在說：“小主人，要起床了，要起床了�！蔽衣牭铰曇赳R上起來，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎熱，我都按時(shí)起床。到了晚上9：00時(shí)她照樣履行自己的責(zé)職，又發(fā)出一聲長響，好像在說：“睡吧，睡吧，明天還要起早呢�！�

　　有了小鬧鐘的提醒，我從來都沒有遲到過，真是我知心的好朋友�。∥矣肋h(yuǎn)愛你——小鬧鐘。

特別的禮物作文篇4

　　我還記得七歲的時(shí)候的一天，那時(shí)已經(jīng)是晚上了，我一直在床上翻來覆去睡不著，因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟�，那時(shí)我就一直在想老爸，老媽他（她）們會(huì)送我什么樣的禮物呢？會(huì)帶我去哪里玩呢？就是因?yàn)橄氲竭@件事心里才興奮不已。然后繼續(xù)猜想著我到底會(huì)收到什么樣的禮物，就這樣過了一個(gè)晚上。

　　好不容易生日這一天終于到了，我一大早就起來跟本不想浪費(fèi)這特別的一天。穿好衣服，就馬上去把電視機(jī)打開，平常老爸看見我一大早就在電視旁看電視就會(huì)說“早上起來不能懶洋洋的坐在那里看電視，要多多運(yùn)動(dòng)。”而今天不一樣，老爸看見我的'時(shí)候說：“今天是你的生日，我就讓你逍遙一次！”說著他自己出去做運(yùn)動(dòng)了。老媽一會(huì)走過來說：“走！我?guī)愠鋈ス湟蝗��！蔽艺f：“到哪里去逛��！”老媽又說：“你去了不就知道了�！弊咧咧鴣淼搅说驴耸�，老媽說：“走！我?guī)闳コ栽顼��！眲傋哌M(jìn)德克士的門口一股香味就撲面而來讓我難以抵擋，于時(shí)我急速的奔向柜臺(tái)，流利的點(diǎn)了一個(gè)雞腿漢堡一個(gè)大份的署片和兩杯可樂（我和老媽一人一份），漢堡咬在嘴里是那樣的香辣可口署片再加上番茄醬是那樣的酸脆……早飯吃完了肚子也好脹呀，我們就商量著慢悠悠的往家的方向走去。

　　回來之后老爸還帶我去了游樂園，奶奶又帶我去買了兩個(gè)游戲機(jī)。我回來的時(shí)候天已經(jīng)黑了。一推開門黑黑的只有七光點(diǎn)，我問奶奶是怎么回事，奶奶說：“你打開燈不就知道了�！蔽壹泵Υ蜷_燈，一聲生日居心快樂迎面而來把我嚇了一大跳，看清楚那是一個(gè)大大的生日蛋糕感覺驚喜不已，接著我們一起開了生日派對(duì)！

　　這是我收到最集中的生日禮物。

特別的禮物作文篇5

　　我曾經(jīng)收到過一份最特別的禮物。對(duì)于禮物，我們常常會(huì)想到一件件美好的物品，有的可以是友誼的象征，有的也許是幸福和快樂的代表。而有時(shí)，一份特別的禮物，也會(huì)有著其他更深刻的含義。

　　那是一次期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我就害怕極了。放學(xué)回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么�！睕]想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對(duì)了，考試成績出來了嗎？”我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會(huì)說我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個(gè)盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的`大拇指，拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢！媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績，媽媽相信你一定行！學(xué)習(xí)的路很長很長，媽媽相信我的好孩子能取得最后的好成績！”我的心情很激動(dòng)，也一下子開朗了許多。

　　謝謝您媽媽，您給了我一份最特別的禮物，不是什么物件，卻是給我精神上最好的禮物。

特別的禮物作文篇6

　　每個(gè)人都收到過禮物，這些禮物形形色色，有的艷麗，有的昂貴，有的可愛。當(dāng)你收到這份禮物時(shí)，心里就像吃了蜜一樣甜。我也不例外，我收到過一份十分珍貴的禮物，是一份無價(jià)的禮物，這份禮物伴我成長。

　　記得那天陰雨綿綿，正是我生日，我邀請(qǐng)了我小學(xué)四年最好的朋友——夏雨欣。我從4點(diǎn)就在期盼她的到來，整整等到五點(diǎn)，我就想會(huì)不會(huì)夏雨欣家有事呢？會(huì)不會(huì)是夏雨欣不能出門呢？還是夏雨欣忘記今天是我生日呢？腦中的想法越來越多，心越來越冷，眼眶已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)，正當(dāng)我發(fā)愣時(shí)，突然間傳來敲門聲，只聽見門外傳來夏雨欣的聲音，叫著：“婭婷，婭婷你在家嗎？不在我就走了�！蔽衣犃耍拖耧L(fēng)一樣的速度把打門開了，只看見她的身上只有上半身沒濕，其它地方都濕了，我驚訝的看著她，眼睛睜的圓溜溜的，她大概以為我那瞪大的眼睛是在生氣吧，說：“我沒帶禮物�！蔽铱扌Σ坏玫恼f："沒關(guān)系。”夏雨欣又說：“真的沒關(guān)系嗎？”我安慰她說：“真的沒關(guān)系�！蔽铱闯鱿挠晷篮芫o張的樣子，就牽著她的手趕緊進(jìn)家門，打開我的蛋糕，說：“吃吧，吃吧�！庇浀媚翘焖恢焙臀抑v著開心的故事，我們從餐桌聊到了房間，從地上聊到沙發(fā)上。夜深了，我們才依依不舍的道別。雨欣走后，我坐在床上想，這么大的'雨，她還是來為我慶祝生日了。為什么夏雨欣只要答應(yīng)了別人的事，就一定要做到呢？應(yīng)該她是有一顆誠實(shí)守信的心吧！

　　回憶之前，我收到過的最好的禮物，就是夏雨欣送給我的，它是無價(jià)的，她讓我明白了與人交往真諦，體會(huì)到了人間友情，一直伴隨我成長。

特別的禮物作文篇7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地?fù)崦业哪�，把我送到了班，這次要舉行課外活動(dòng)，就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥的歌聲也比原來悅耳動(dòng)聽了。

　　老師宣布：“今天去課外活動(dòng)，要做一個(gè)禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場集合。”“怎么做呢？”我們都為這個(gè)事情發(fā)愁�？墒�，前面一個(gè)同學(xué)說：“我可是折紙小能手，這怎么會(huì)難到我呢？”有些同學(xué)不會(huì)折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她，她可忙的不可開交，我也不會(huì)，只能交給她了�；ǘ�、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子，上面還寫著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說：“沒見了帽子要給30元��！”

　　我們迎著微風(fēng)來到了南山時(shí)代廣場。我看到了一個(gè)滿臉慈祥的阿姨，想對(duì)她說祝福的'話，可是卻不敢說。我想了想不能放棄。于是我對(duì)阿姨說：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來越美，祝您的孩子健康，工作順利�！薄靶∨笥�，謝謝您，我也要祝你學(xué)習(xí)越來越好�！卑⒁桃徽f完，我就給了她一張賀卡，她非常開心，還向我道謝，我的心情也越來越好，看看旁邊的樹也一直在拍手，好像在祝賀我。

　　這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語言能力和我的勇氣，這次活動(dòng)讓我難忘。

特別的禮物作文篇8

　　濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，美麗的彩虹是太陽雨送給天空的禮物……在我的腦海中，我記得自己收過無數(shù)份禮物，卻早已忘記那些是誰送的禮物，是一些什么樣的禮物。但其中有一份禮物深深地刻在我腦海與心里，那份禮物我永生難忘，那是一份特別的禮物，是媽媽送給我最特別的禮物——自己。

　　媽媽給予了我寶貴的生命，給了我明亮的眼睛，讓我看到這五彩斑斕的世界，看到春天生機(jī)勃勃的景象，太陽的紅燦燦，天空的湛藍(lán)，樹梢的嫩綠，花兒們的爭芳斗艷……看到夏天活力四射，萬木的蔥蘢，野花的五彩繽紛，蝴蝶的翩翩起舞，河水的清澈見底，星星的閃閃發(fā)光……看到秋天一派豐收的景象，瓜果的飄香，大雁排成“人”字形的南歸，落葉的多姿……看到冬天銀裝素裹的景象，白雪的皚皚，梅花的純潔……

　　媽媽給了我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了大自然獨(dú)特的`味道，聞到了春天桃花、夏天荷花、秋天桂花、冬天梅花的花香，聞到了媽媽愛心飯盒的香味……

　　媽媽給了我耳朵，讓我聽到大自然的天籟之音和美妙的樂曲，聽到了春雨“沙沙沙”、秋風(fēng)“颯颯”、小溪“嘩嘩嘩”、小鳥“嘰嘰喳喳”的優(yōu)美歌曲，聽到了老師講課時(shí)的悅耳聲音……

　　媽媽給了我雙手，讓我創(chuàng)造世界，體驗(yàn)大自然的魅力，去觸摸可愛的小花和輕柔的小草……

　　媽媽給了我雙腿，讓我去遨游世界，走遍整個(gè)世界……給了我心靈，讓我去擁抱生活、熱愛生活，去感化別人，讓我擁有了情感，去體會(huì)生活中的酸甜苦辣……

　　……

　　特別的禮物里包含著一份特別的愛，它會(huì)給我們帶來無限的幸福。媽媽，謝謝您送給我的這份特別的禮物，我一定會(huì)好好愛惜它，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己擁有一份特別的、寶貴的禮物！我愛這份特別的禮物！

特別的禮物作文篇9

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學(xué)校沒有大課間，我和同學(xué)早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！

　　我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測起來，有的甚至不假思索的說出了答案，但是是錯(cuò)的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因?yàn)槲覀冎�，只要好好聽課，背單詞，老師就會(huì)發(fā)。

　　我有些著急了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認(rèn)真聽課，背單詞了呀？

　　這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的.心思，說：“同學(xué)們，今天上課特別認(rèn)真，值得表揚(yáng)，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來，因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

　　今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。

　　今年的圣誕節(jié)真開心，因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！