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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-14 08:43:03 話題作文 我要投稿

禮物的作文3篇【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文3篇【精】

禮物的作文 篇1

  我不奢求什么珍貴的,只要你能在我身邊,那是星辰也代替不了的,最好的禮物。

  ——題記

  六月的流金礫石,窗外的樹影搖曳,蟬聲陣陣,我低頭凝視著桌子上陽(yáng)光投下的一圈圈談?wù)劦墓廨x,又想到了那一抹如陽(yáng)光般的微笑。

  我和D同學(xué)的`第一次交流,是在二、三年級(jí)的時(shí)候,調(diào)皮如他,上課時(shí)有小玩意兒戳我的臉,我忍無(wú)可忍,拿起筆往她臉上劃,沒想到竟弄到她的眼眶,當(dāng)時(shí)她的眼睛就紅了,我有些慚愧地倒了一杯水給她,她抬起頭,用及其安撫我的聲音說了三個(gè)可以使我釋然的字:“沒關(guān)系。”從此以后,我們便成了好朋友。

  我們一起對(duì)著天空暢談未來(lái),一起把自己和對(duì)方寫到小說里當(dāng)少俠,闖蕩江湖,一起在彼此黑暗的時(shí)候執(zhí)手前進(jìn)……但最讓我刻骨銘心的,是那次陰雨天。

  那天放學(xué)很晚,外面的傾盆大雨簡(jiǎn)直把我淹沒,我一個(gè)人走著昏黑的走廊,一步一步,害怕且擔(dān)憂。這時(shí),背后傳來(lái)熟悉的聲音:“我送你回家”,我知道是她。那天雨很大,風(fēng)也在耳邊呼呼作響,我們脫掉了襪子,踏著水花,閉著眼睛前行。我只依稀記得她比我瘦小的身軀,努力地搞搞地?fù)沃陚,雨水順著她的鬢發(fā)一滴滴滑落下去,她問我為什么家里人沒來(lái),我說,他們?nèi)ケ本┛赐夤チ,她勾起嘴角,說:“以后,只要我在你身邊,你就別想體會(huì)孤單!蔽业皖^,她的笑,如一抹陽(yáng)光,驅(qū)走了所有的寒冷!

  后來(lái),快畢業(yè)了,她上北校,問我要什么禮物,我不語(yǔ),提筆在同學(xué)錄上寫下我最喜歡的村上春樹《挪威的森林》中的一句話:

  希望你可以記住我,記住我這樣活過,這樣在你身邊待過。

  因?yàn)槲抑,她的那抹微笑,便是她給我的最好的禮物!

禮物的作文 篇2

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

  在我們的生活中,你們一定收過許多禮物吧,然而,哪一件禮物令你們印象最深刻呢?令我印象最深刻的禮物是——文具盒,那是期中考試后爸爸送給我的。

  文具盒的全身是粉色的',在上方有一個(gè)可愛的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像兩顆小豆豆;娃娃穿著一條粉色的紗裙,戴著棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點(diǎn),看起來(lái)像天上的星星一樣數(shù)不清,其實(shí)它是有一定數(shù)量的,但無(wú)論我怎么數(shù)也數(shù)不完……

  它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。它可以幫我放筆,也就是說,文具盒就是筆“溫暖的家”啦!它還可以幫助我度過一次又一次難關(guān)——考試,到了考場(chǎng)上,文具盒是必不可少的,無(wú)論你需要什么文具,都可以從“工具箱”里尋找。

  文具盒也不是無(wú)所不能的,如果它臟了,就要清洗;如果弄壞了,不要扔掉,修補(bǔ)一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢,因?yàn)榧依锏娜魏我环皱X都是父母辛辛苦苦工作掙來(lái)的,即使是零花錢,那也是父母給的呀!每當(dāng)它壞了之后,看著它,就覺得它在對(duì)我說:“小主人,把我補(bǔ)一補(bǔ)還是能用的,要知道金錢來(lái)之不易!

  文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它也是我生活中的好伙伴,我們都要珍惜自己的文具盒喲!

禮物的作文 篇3

  對(duì)于每一位高中生來(lái)說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說一說,我......""沒事。⑽也荒蜔┑恼f道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了."母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的'停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:"媽媽,我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

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