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特別的的禮物作文集錦【4篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的特別的的禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的的禮物作文 篇1
一份禮物讓全家人歡天喜地，一份禮物讓全家人其樂融融。
在紅紅火火的佳節(jié)期間，全家人收到了一份憨厚可愛的禮物。這個“禮物”有一張白白胖胖、微微泛紅的小臉，有一雙像彩虹的眼睛，還有一張嘟嘟嘴。他的嘴永遠都是“o”的形狀。他就是我的表弟，給我們帶來了無限的歡與樂。
時間回到三個月前，那是我第一次見證新生命的誕生。
“優(yōu)優(yōu)，去醫(yī)院��！”陽光明媚的早晨，我被媽媽的叫聲喚醒，迷迷糊糊地來到醫(yī)院。原來舅舅的二寶要降生了，長輩們滿面春風，又緊張又興奮。我的心自然也像是一個調皮的孩子在玩蹦蹦床，忽上忽下。我的雙腿顫抖著，腦海里想象著表弟馬上出生時的模樣，想象著他第一次叫我姐姐的樣子……我的腦海里浮現出一幅幅溫馨美好的畫面，心里美滋滋的。
漫長的`一個上午，在我美妙的幻想中結束了。表弟洪亮的啼哭聲，打破了醫(yī)院的寧靜。護士將表弟用嬰兒車推了出來。我驚喜萬分，急忙趕上去看他的真面目。憨厚小巧的樣子真是招人喜愛。我忍不住伸手輕輕捏了一下他的小酒窩。突然，他大哭起來，那不知所措的樣子，臉上寫滿了委屈。我連忙又撫摸了他的小臉，他竟然向我露出了他出生后的第一個笑容。
長輩們一個接著一個，爭先恐后地抱住這個“小肉球”。水汪汪的眼睛、圓圓的臉，那樣子和我出生的模樣真是一模一樣啊。家人們圍著這個“禮物”，歡聲笑語，開心不已。
特別的的禮物作文 篇2
太陽悄悄從地平線上鉆出來，露出紅紅的臉蛋，云均勻地抹在空中，太陽光為藍天涂上了腮紅，別樣的可愛!陽光射進了我房間的窗戶里，透過玻璃射在我白皙的臉上。我不慌不忙地伸了一個懶腰，躡手躡腳地走進廚房準備早餐。
今天是個特別的日子，是我破蛋日的紀念日。我準備給最親愛的爺爺親手做一份早餐，來證明自己今年14歲了，長大了，有能力照顧爺爺了。我簡簡單單地煮了粥，炒了蛋，便坐在餐桌上等待著爺爺。爺爺小心翼翼地從樓梯上走下來，白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，照在這張青銅色的.，有絲絲皺紋的臉上。爺爺坐下來，迅速吃過早餐，沒對我說一句話。吃完，爺爺扔下碗筷對我說：“吃完了收拾下，寫作業(yè)去，不要到處跑�！�
罷了，爺爺提起藥簍上山去了。我望著爺爺的修長的背影，自言自語道：“爺爺只是太忙了，忘了而已，等他回來，他會記起的，因為他是我最親的爺爺�！蔽冶愠赃^早餐回屋寫作業(yè)去了。
傍晚，爺爺回來了，身上的簍不見了，我從廚房了探出頭來看，只見爺爺滿臉的灰和泥，身上還有許多泥跡，不由得感到心寒，又縮回頭來。爺爺在客廳里抽著鼻煙，一句話也沒有說，過了一會兒，他又拿著鼻煙向外面走去。我心想，爺爺太累了，連我的生日都忘了，不禁沮喪起來。
過了好久，家門口傳來了熟悉的打鬧聲——是伙伴們來了，走在他們前面的是吸著鼻煙的爺爺。我連忙走到門外，“生日快樂，麗霞!”他們朝著我大喊，我看著這一張張燦爛微笑中夾著一張嚴肅又略帶疲勞的臉，熱淚盈眶，不禁心中一顫。爺爺手中拖著一麻袋的東西朝我走來，他說：“麗霞啊，生日快樂，爺爺我沒有什么可以送你的，這袋子花生是你在春天種下的，爺爺摘回來給你，希望你喜歡!”爺爺的臉上又變得慈祥了許多，雙手捧著這麻袋的花生望著我，我越哭越厲害，雙手接過了禮物對爺爺說：“這是我收到最特別的禮物，謝謝爺爺�！睜敔敯盐冶г趹阎姓f：“喜歡就好，喜歡就好�！毙』锇閭兌脊钠鹆苏�。
我提著這袋貴重的禮物，心里有份沉甸甸的幸福。我將這些花生做成了幾樣食品，和伙伴們一起玩，一起笑，爺爺坐在椅子上，吸著鼻煙吃著花生，臉上掛滿了幸福。我心里更是抹了蜜一樣甜。
夜深了，我最好的朋友小雷在回家前告訴我：“你的爺爺真的愛你雖說花生很普通，但是這是特別的禮物�！睖I水再一次奪眶而出，但我心里卻暖暖的!
禮物不僅僅代表著祝福，更代表了愛和給予!無論禮物是否貴重都是需要被珍惜的!
特別的的禮物作文 篇3
那是在我十一歲生日的時候，我的爸爸和媽媽給我送了一個好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個普通的生日蛋糕，那蛋糕上面有一只帆船，船身是藍色的，船帆是白色的。那只帆船上面還有一個小人，那個小人有著黑溜溜的頭發(fā)，戴著一頂綠色的帽子，雙手全都有著花紋。那個小人雙手握著方向舵，正在開著這個美麗的帆船呢！看著看著，我莫名覺得自己就是這個小孩，正要揚帆遠航似的`！
吃完了生日蛋糕后，我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個帆船呢？我猜想，是不是因為好看？是不是給我當玩具？我想了半天都覺得不靠譜，索性去問爸爸了：“爸爸爸爸，為什么您要在這個生日蛋糕上放上這個帆船呢？”爸爸笑著回答說：“我在這個生日蛋糕上放上這個帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風順。”我聽了之后若有所思地點點頭，我大概知道要這么做了。
接下來的日子里，每當我回家要寫作業(yè)卻犯懶時，只要看一眼那個帆船，我就有了寫作業(yè)的動力。以前我都不愛看書的，后來我可以每天堅持看一個半小時的書，看完后就做我要做的事情�？赡苁俏业淖杂X讓爸爸都奇怪了，有一次他實在忍不住了就問我：“你什么時候變得比以前要愛學習了呢？”我回答說：“爸爸，您不是說希望我以后的日子里要一帆風順的嗎？只有做好了航海的準備工作，才能一帆風順��！”爸爸哈哈大笑：“我說的一帆風順不只是你的學習要一帆風順，更希望你生活中也能一帆風順哦！”
這一個帆船給我?guī)砹瞬灰粯拥纳睿膭钗乙煤脤W習，它更寄托了爸爸媽媽對我的期望。我相信在它的幫助下，終有一天我能夠揚帆遠航！
特別的的禮物作文 篇4
時間一天天地流淌，轉眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對我的關心和愛護。
印象中最深的一次記憶，那是一個下著小雨的上午，剛剛進行完階段摸底測試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時候，雖然臉上沒有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔心。我似乎也體會到了這一點，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學習要認真，不能浮躁！”老師說完后和我一題一題講解，告訴我錯在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺得自己對不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認真地學習，想用優(yōu)秀的`成績回報老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績。
思緒回到現在，此時的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W課的上課鈴響了，我收回思緒來到電腦前認真上課，很快便學完了今天的知識。接下來，老師和我們一起分享了如何過一個快樂有意義的教師節(jié)。我一看，頓時滿心歡喜，看看網課老師有沒有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學們?yōu)榱吮磉_感謝，有的人會送花，有的人會送賀卡，有的人會送祝福。我豎起耳朵，以為老師會說出一樣物品來，出乎意料的是，老師只說了一句話：“請結合自己的實際狀況來選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關心我，使我成績有了進步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個“禮物”——好好學習就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個教師節(jié)，讓我們一起努力，聯系自己的實際，用最有意義的禮物去回報老師，感恩老師！
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