禮物的作文[精品3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　今天，我背著沉重的書包，往家里走。到了家門口，打開家門，看見里面漆黑一片，連個人影也看不到。于是我打開燈，走進(jìn)我自己的小房間，看見自己的`小桌子上放著一件衣服，心想：這是誰放的呀？不一會兒，媽媽回來了，我就問媽媽，：這件衣服是你送的嗎？媽媽連忙說：哦，這是你三姨媽送的，因為她要回老家，過幾年再回來，怕再也見不到你了，所以送了你一件衣服。我聽了快要哭了，眼里淚汪汪的，就放下書包，做作業(yè)了。

　　過了幾天，天氣很冷，我拿起那件新衣服，很不舍地穿上了，邊穿邊想起我那親愛的三姨媽，穿上它又怕衣服穿臟……猶豫了很長時間，最后，我還是穿了起來。當(dāng)穿上它，我就再也不冷了，穿上它，我覺得好溫暖，像一個火熱的太陽普照著我，我的心就像一朵盛開的小花，在風(fēng)中快樂搖擺。

　　啊！這真是我收到的最棒的禮物�。�

禮物的作文 篇2

　　那天下午，老師布置了一項有趣的作文——準(zhǔn)備一份圣誕禮物，聽到這個消息我們興奮極了，老師還說讓我們抽禮物。

　　我絞盡腦汁，終于想出來了，送一個鉛筆盒吧！我就把禮物交給了老師。

　　今天下午，終于上完了體育，我們飛快地跑回教室，看見講臺桌上擺著各種各樣的禮物，堆積起來像一座山，我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪，有糖果形的，有長方形的，還有正方形的……五顏六色！我最想抽到的是我自己的！

　　開始抽獎了，教師里特別安靜。沒想到的是幸運兒是施欣彤，她第一個抽。她抽到的'是34號，施欣彤就飛快地跑到講臺上拿，仔細(xì)地在講臺桌上找34號。終于找到了，是藍(lán)色包裝紙包起來的。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑，回到了自己的座位上。

　　終于輪到我了，我抽到的是30號，我飛快地跑到講臺上去找30號禮物，看看是不是給我個驚喜。30號終于找到了，原來是用藍(lán)色包裝紙包的。禮物一拿到手，我迫不及待得把禮物拆開。呀，原來是一個地球儀，可是我對這個地球儀不怎么感興趣，但這是同學(xué)送我的圣誕禮物，是同學(xué)送的一份祝福，我就高興地把禮物收下了。

　　這真是一次有趣的活動，今天真是幸福的一天！

禮物的作文 篇3

　　在日常生活中，我們常常會看到許多大大小小的禮物：無論是精美的、樸實的、絢麗的、特別的，甚至丑陋的，都會有一個故事在里面，只要仔細(xì)“閱讀”這些禮物，就可以發(fā)現(xiàn)它的涵意。

　　記得以前四年級要分班的時候，同學(xué)們選了一個機(jī)會來舉辦小型的“交換禮物活動”。這個活動的.規(guī)則就是把禮物編上編號，以抽籤的方式把禮物送給別人，這不只可以培養(yǎng)大家的默契，還能增進(jìn)彼此的感情。我當(dāng)時抽到了一個孫同學(xué)的禮物，一看那精美的包裝，就知道這個禮物非常華麗，它也的確非常與眾不同！它是一個陶塑的小仙女，明亮清純的眼睛、華麗的百褶裙和金色耀眼的翅膀，都顯示出了它的不凡、活像個下凡的天女，令人百看不厭。在盒子底部還有一張白色字條，上面寫 了許多感人的字詞：她用她那一只筆，描繪出她對這個班級的感情及不舍，讓人讀了忍不住熱淚盈眶。

　　禮物，不需要非常華麗，也不需要非常昂貴，只要能多用到一點心，把自己的心念傳達(dá)過去，就算再簡單，對方也能透過禮物收到它所表達(dá)的涵意。

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