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特別的禮物的作文

時間:2023-12-01 09:40:31 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文范例4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的特別的禮物的作文4篇,希望對大家有所幫助。

特別的禮物的作文范例4篇

特別的禮物的作文 篇1

  今天是星期三,也是圣誕節(jié),正好今晚我有課,上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課,心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

  今天學(xué)校沒有大課間,我和同學(xué)早早的來到英語班,上了二樓,發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新,還有金光閃閃的大馴鹿,一外教扮演的圣誕老人,我 向前打了個招呼:“Hallo!”他回答到:“Hallo!”

  然后,我們又上了三樓,去了教室316,沒想到教室居然沒有裝飾,唉!好失望!

  我們在教室里坐了一會兒,同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也跟著來了,老師手里提著三個大袋子,其中兩個袋子鼓鼓的?吹竭@一刻,同學(xué)們猜測起來,有的甚至不假思索的說出了答案,但是是錯的,有的還在思考,那到底是什么東東,還有去追問那是什么?最后老師被我們逼的無可奈何,只好告訴我們那是圣誕禮物,但是老師就是不告訴我們那里面有什么,我們不在逼老師了,因為我們知道,只要好好聽課,背單詞,老師就會發(fā)。

  我有些著急了,因為已經(jīng)放學(xué)了,老師還沒有發(fā)禮物,我已經(jīng)很認真聽課,背單詞了呀?

  這時,老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思,說:“同學(xué)們,今天上課特別認真,值得表揚,我把禮物發(fā)給大家!”“?!”同學(xué)們歡呼起來,因為老師買得禮物不同,同學(xué)們收到的禮物也各有千秋,我收到的`禮物是一個士力架,一瓶牛奶和一個香脆米,同學(xué)還送給我兩個口香糖。

  今天我還第一個背完單詞,我把今天一天的好消息都給媽媽說,媽媽也很耐心的聽著。

  今年的圣誕節(jié)真開心,因為禮物即不是爸爸送的,也不是媽媽送的,而是老師送的!

特別的禮物的作文 篇2

  禮物,有時是一句溫暖的話,有時是一個榮譽,有時也可能是一件物品……別只看它是一個小小的微不足道的東西,它代表著一份心意。不管它的大與小,也不管它是貴重還是便宜,只要有心意,再小的東西也比山還要大,再便宜的禮物也比金山珍貴。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情誼重,禮物就是傳遞情誼的,一點兒也不假。

  感恩父母是我長久的愿望。去年11月24日,那天是感恩節(jié),我也不知道該送什么禮物給爸爸媽媽。畫一幅畫吧,我的畫畫水平很一般,最棒的畫也只是火柴人。真不知道應(yīng)該送什么禮物。我絞盡腦汁,千思萬想。想來想去,最后想到了送給兩位幾首樂曲作禮物。雖然我唱歌不是很好聽,但我會吹奏一種樂器——薩克斯。對,就這么定了!

  到了下午,我開始準備我的薩克斯獨奏。我先打開我的箱子,拿出金光閃閃的'薩克斯,洗好了哨片,再把嘴兒一安,又把曲譜擱在譜架上,最后把薩克斯那四斤多重的大身體從箱子里拿出來,把帶子套在脖子上,心里還有一點點的緊張呢!

  一切準備就緒,我請爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,我?guī)е钌畹母星閬硌葑。第一首歌是《送別》,悠揚的樂曲在房間里回蕩……第二首是《拍手歌》,我吹著吹著,爸爸媽媽也情不自禁地跟著節(jié)奏把手拍起來,頓時,我感到一股暖流涌上心頭。是啊,多少回,無論我吹奏的怎么樣,爸爸媽媽總會鼓勵我,總是露出會心的微笑。最后吹奏的一首是《同一首歌》,兩位聽著聽著,也開始小聲哼起來,我沉靜在幸福快樂之中,心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然這禮物沒有華麗的包裝,而且不是特別貴重,但是爸爸和媽媽說,這是他們收到的最特殊的禮物。我的心里蜜上加蜜,甜得無法形容!

特別的禮物的作文 篇3

  我過九歲生日的時候,收到的禮物讓我有些驚訝。

  放學(xué)回家了,看見媽媽燒了一大桌菜,中間還擺著糖果、玩具之類,當然少不了一個大大的蛋糕啦。我的口水立馬流了出來。等我點完了蠟燭,許完了愿,媽媽就拿出了一個精美的'盒子,說:“涵涵,這是給你的生日禮物!蔽液闷娴貑枺骸皨寢專@里面是什么東西呀?是糖果還是玩具?”媽媽說:“糖果玩具都不重要,重要的是有一顆聰明的大腦。”

  我迫不及待地拆開了外包裝,原來是一沓厚厚的雜志,瞬間我的臉垮了下來,內(nèi)心有點小失望,原本想應(yīng)該會是一個最新款的玩具吧,前幾天都暗示過媽媽了。媽媽看見我的表情說:“孩子,知識是能改變命運的,玩具都是一時的,早晚會被淘汰的,你應(yīng)該多讀讀書,書讀進肚子沒人搶得走!甭犃藡寢尩脑,我坐了下來翻看這些雜志,發(fā)現(xiàn)里面有我學(xué)過的知識,還有一些我平時接觸不到的知識,越讀越有勁。

  手捧這沓雜志,我心里比吃了蛋糕還甜。

特別的禮物的作文 篇4

  開頭:開學(xué)第二天是星期五,新?lián)Q的語文老師鄧老師給我們布置了一項作業(yè):“利用雙休日給老師準備一份禮物!蔽壹{悶了:才教我們兩天就要向我們要禮物,這位老師太不像話了吧?沒想到她接著說:“我剛接這個班,共有五十多名同學(xué),這么多人我一下子記不住,請大家回家后給自己做一張名片,想方設(shè)法讓老師看了你的名片后能認識你,很快地記住你。周一來校后把你的名片作為一份禮物送給老師!编蓿瓉硎沁@樣,這位老師真有意思。

  星期六,我做完了筆頭作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想,甚至吃飯的時候還在想著名片的事情。到底要做什么樣的名片才會一下子吸引老師的眼球呢?我見過的名片都是長方形的,我不能做那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒有新意。我在書房里一邊抓耳撓腮,一邊看著書架上的書,我的眼睛突然掃到了《洛克王國新手攻略》這本書,我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來,我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕道具便是普通咕嚕球,而我長得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!

  我因為自己的靈感而興奮不已。于是我便照著那本書上咕嚕球的樣子開始畫起來。我首先在一張紙上畫了一個大小適當?shù)膱A;接著在圓的中間畫了一條弧線,將圓一分為二;然后畫了一個一筆能完成的五角星;再擦去中間的弧線,就變成普通的咕嚕球了。接下來我就給這張圓名片涂色。我給圓中間的五角星涂了黃色,不能太淡;圓的`其余部分涂了淡藍色。做名片的最后一步就要剪、填、裝飾。我先把咕嚕球剪下,在圓的背面寫上了資料:我的姓名、個子、愛好等等。至于裝飾,因為我對美術(shù)不太懂,所以我只畫了些小花邊,稍微裝飾一下。

  經(jīng)過近兩小時的勞動,我的名片終于“新鮮出爐”了?粗约旱膭趧映晒,我的心里有說不出的激動。我想:我的名片造型非同一般,老師一看正面就會被吸引住,她就會不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。

  “星期一鄧老師看到我送的這份禮物――吳佳毅的名片,一定會第一個認識并記住我的!蔽移诖。要知道,這可是我準備的最特殊的禮物了!

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