禮物的作文(范例6篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　春天來了，春天里的百花也都爭相開放了。我想這些鮮艷的百花就是春天送給我們，送給大地的禮物。

　　我看著粉色的桃花開了，開滿了一整樹，隨著春風起，花瓣灑落了一地，也有的桃花花瓣隨著春風飄啊飄，飄啊飄的飄出了老遠。像是有著一番野心，想讓大地都承認它的美麗。只不過，春天里的花很多，各種顏色，各種形狀，并且每一種花都有自己的花香。桃花的這種野心在這千姿百態(tài)的`野花之中也是很難實現(xiàn)的。

　　春天里桃花開了，梨花也不甘示弱的在一夜之間就開遍了。雪白的梨花，在這個擁有無限種顏色的春天里是最奇特的，也是最純凈的。相比起其他花兒亮麗的色彩，梨花就清冷了很多。白色的梨花給人一種置身事外，不管春天里其他花兒是多么的競爭激烈，梨花只是守著它的一方小天地，就算春風將它的花瓣帶去了遠方，這素白的色彩，倒也沒有任何想要競爭的感覺。春天里的梨花著實是討人喜歡的。

　　既然是春天，黃色的迎春花當然也爭先恐后的綻放了。迎春花一簇簇的，黃的色彩幾乎要將綠的葉全部遮蓋，迎春花的熱情是春天里所有花兒中最激烈的。這也無怪乎迎春花的名字了，既是迎春，自然要展現(xiàn)出自己最美麗，最奔放的一面才行。這樣才能迎接這個百花綻放的春天，才能在眾多花種中體現(xiàn)出自己不一般的美麗來。

　　春天的禮物有很多，其中最讓我喜歡的就是這些美麗的花兒了。它們在明媚的春光中綻放，迎著溫暖和煦的春風，將這個春天打扮得無比的美麗動人。春天的這份禮物讓多少人贊嘆，又讓多少人駐足觀望。

禮物的作文 篇2

　　每逢母親節(jié)，便是我報答母親的大好時機——一張賀卡、一幅畫、一條手鏈、做一次家務活……

　　今年的母親節(jié)，我送媽媽的禮物則是一張幻燈片。

　　在一個不起眼的文件夾里新建了一張幻燈片，在幻燈片的第二個窗口中，我寫下了想感謝媽媽所有的話——

　　Dear Mom（親愛的媽媽）：

　　祝您母親節(jié)快樂！你是我一生中最珍貴的`人，在此，我想對您說一聲：謝謝您！謝謝您給予了我寶貴的生命，謝謝您讓我健康快樂的成長，我會用優(yōu)異的成績來報答您的！

　　剩下的窗口，我寫下了回憶和媽媽在一起生活的點點滴滴，又寫下了關(guān)于母愛的名言和一首小詩，再配上粉色康乃馨的背景，做完一切后，我又瀏覽了一遍，加上動畫效果，一張溫馨的“母親節(jié)幻燈片”便誕生了！

　　母親節(jié)早晨，我留了張字條在媽媽枕邊：“親愛滴麻麻：母親節(jié)的禮物就在電腦里哦！您自己去找吧！”媽媽起床后，看了看字條，迅速打開電腦，查看起幻燈片來。媽媽看完我準備的禮物，又欣喜又激動。我撲到她的懷里，“媽，母親節(jié)快樂，我愛您！”媽媽一遍遍地撫摸著我的頭發(fā)，“楠楠，你是我最珍貴的寶貝女兒，我也愛你呀……”

禮物的作文 篇3

　　教師節(jié)就要到了，我正琢磨著給老師送個什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂盒？沒有新意。對了，我干脆親手給老師做一個賀卡，然后在賀卡上寫下我的祝福。

　　嗯，不錯，說干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長度，用剪刀剪下來，再對折一下。賀卡的結(jié)構(gòu)就完成了。接下來，就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天，終于有了點思路。嗯，用彩筆在上面畫一支蠟燭，因為老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景，因為，這個嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫下了祝福的.話語：老師，您像母親一樣呵護我們成長，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節(jié)來臨之際，我在這里衷心地對您說一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂！”

　　好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍！

禮物的作文 篇4

　　時光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。

　　在時間的長河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。

　　那不外乎是一件古物，聽媽媽說，那是姥姥年少時得到的，如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢》。

　　那時的我年僅七歲，年少的我對紅學略知一二，然而紅樓太大，紅學太深，夢里的書生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的，然而它也是冷漠的，是殘酷的，有多少女子的綺年玉顏被時光所消磨，又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無法面對這個殘酷的世俗世界，卻對作者寥寥數(shù)筆所勾勒的.人物形象所癡迷。

　　“好風知我力，送我上青天�！边@是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺。

　　我?guī)е�這個問題去問我博學的姥姥，而素來和藹的姥姥，卻對我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無暇，而紅梅在風霜中傲然挺立，堅強不拔，兩種風姿各不相同，無人能說哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風雪之中而不倒，說到底是因她的堅強，你想想“朱門酒肉臭”，連男子都無法避免的事，女子又能怎樣呢？”聽完姥姥的一席話，我茅塞頓開，其實是非是分角度的，不能因為片面，就輕易否決一個人的好壞，這一席話使我受用一生。

　　五年過去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著，姥姥的一席話，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。

禮物的作文 篇5

　　我讀了《媽媽最幸福的時刻》這一篇文章，受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇文章講的'是：母親節(jié)前，作者想給媽媽送禮物，但想了兩個星期，也沒有想出來。當他聽說可以用賀卡送禮物時，放學后立即向郵局跑去買、寄賀卡。第二天，她看到媽媽對賀卡發(fā)出欣慰的笑聲時，他也偷偷地笑了。

　　是呀，如果作者沒有給她母親寄賀卡，也行她母親就不會那么高興、欣慰。這個辦法很好，可以密切母女關(guān)系。與他相比，我很慚愧。長這么大，我從來沒有給媽媽送過一次禮物。因為媽媽成天嘮叨，我都厭倦了那個聲音�，F(xiàn)在想起來，很不應該。從今天開始，我要每天給媽媽端洗臉水，幫她洗衣服、拖地；也一定會努力學習，爭取以最好的成績回報我的母親。

　　讀了這篇文章，使我深深地感受到：一份特殊的禮物會給媽媽帶來一份驚喜，一個孩子的舉動回事父母得到滿足。我一定要做一個孝敬父母的人，一個懂禮貌的人，一個讓媽媽擁有最幸福時刻的人。

禮物的作文 篇6

　　在人的一生中，一定有一件禮物使你覺得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車、一本書、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺得很感動。當然我也有一件珍貴的禮物。

　　那是在我上幼兒園的時候，班上同學過生日都買一個大蛋糕帶到班上來和大家分享，我也很想這樣。因為我在班上不愛說話，交朋友，只想自己一個人安安靜靜的，所以在班上同學過生日時，都給他們的好朋友多分點蛋糕，而我分到的則是一小塊兒，我也想多吃一點。

　　盼星星盼月亮，我的生日終于盼來了，媽媽答應給我買一塊大蛋糕送到學校里。因為我是新轉(zhuǎn)來的學生，所以班上同學們都不知道今天是我生日，我也沒給他們說。

　　生日會在下午開始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說了生日祝福，我謝了老師。到班上時，看見同學們都在班長位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。

　　一眨眼的功夫，生日就開始了。老師說：“同學們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂!”“生日快樂!”大家異口同聲的說道。說完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽了這些話的我十分傷心。

　　大家正吃蛋糕起興的時候，老師說：“同學們，過生日是要有生日禮物的，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長。只見班長帶一個帶大愛心的禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長笑著說：“雷蕊希，祝你生日快樂，這是班上52名同學送給你的'生日禮物——千紙鶴。你打開看看這里，這52張千紙鶴里寫的是什么吧!”我小心翼翼地打開千紙鶴，上面寫著：雷蕊希生日快樂，你為什么不和我們說話呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶，我覺得這是我有史以來收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著同學們對我的愛。

　　時間過得飛快，我因為這52張千紙鶴而不再內(nèi)向，每當我看到這個愛心禮盒時，就會想起幼兒園那場生日會，它將會是我有史以來最珍貴的禮物。

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