[精華]特別的禮物作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的特別的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別的禮物作文 篇1

　　農(nóng)歷的臘月二十六日，是奶奶的生日。每年的這一天，爸爸媽媽和姑姑都會(huì)準(zhǔn)備一份生日禮物，來感謝奶奶對(duì)他們的養(yǎng)育之恩。今年我和表哥表姐也想給奶奶送一份生日禮物。

　　我們沒有錢，怎么辦呢？正在我愁眉不展的時(shí)候，媽媽給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們?nèi)�人把奶奶家從上到下打掃一遍，就給我們每人20元的酬勞。一聽這話，我們都激動(dòng)得跳了起來——奶奶的生日禮物有著落了。我們熱火朝天地干了起來，經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的辛勤打掃，家里煥然一新。媽媽笑盈盈的.走過來說:“你們今天表現(xiàn)都不錯(cuò)，給你們每人20元，去買自己想要的東西吧！”我鄭重地接過錢，仿佛看見奶奶收到禮物時(shí)笑開花的臉龐。

　　奶奶的生日到了，我們?cè)缭绲貋淼绞袌�，商量著給奶奶買些什么？我靈機(jī)一動(dòng):“要不，我們?nèi)�人把錢加起來，給奶奶買件毛衣，怎么樣？”“太棒了，OK！”大家一致同意我的建議。

　　走進(jìn)服裝店，一件毛衣至少要一百多。我看了看手中的錢，嘆了一口氣，走出服裝店。唉，買什么好呢？表姐提議說:“要不我們買點(diǎn)水果和雞蛋糕吧！”“好！”我們向水果店和蛋糕店走去。

　　一陣寒風(fēng)吹來，好冷！我不禁打了個(gè)寒顫。可為了給奶奶一個(gè)生日驚喜，我們繼續(xù)走著，挑選著。最后終于如愿以償。新鮮的香蕉，香甜的柿餅，美味的雞蛋糕，這些都是奶奶的最愛。我們提著這些禮物向家走去，邊走邊商量如何把我們的心意送給奶奶……

　　躡手躡腳地來到奶奶身邊，我們仨齊聲大喊道:“奶奶，祝您生日快樂，身體健康，長命百歲！”奶奶一下子驚呆了，半天一句話也說不出來。過了好一會(huì)兒，奶奶眼里浸滿了淚，哽咽著說:“孫子們都知道孝順我了，奶奶以前受多大的苦都值得！”

特別的禮物作文 篇2

　　母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。

　　他走進(jìn)禮物店，被一個(gè)玻璃瓶吸引住了。這個(gè)玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚正在水里游著。

　　小明好奇地問老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒有，魚是怎么進(jìn)去的呢？”

　　老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)，沒有什么做不到的�！�

　　小明想，這個(gè)禮物這么奇特的，媽媽一定會(huì)喜歡的。于是，他拿出錢來，滿心歡喜的'買了它。

　　可是，他剛走出店門口，心里又產(chǎn)生了一個(gè)疑問，他問老板：“你能告訴我，我如何給這條魚喂食，如何給它換水呢？”

　　老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚能在里面活一年呢！”

　　“一年？”小明睜大了眼睛，問道：“那一年以后呢？”

　　“當(dāng)然就死了！”老板十分輕松地說。

　　“那…… ……那它原來能活多久呢？”小明又問。

　　老板有些不耐煩地回答：“三年吧！”

　　小明不再說話，他抱著那個(gè)玻璃瓶走出了禮物店。可是，他并沒有急著回家，而是來到了一條小河邊，撬開了玻璃瓶，讓小魚重獲自由了……

特別的禮物作文 篇3

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，我和珍妮是鄰居，也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起讀書，一起游戲，連上個(gè)廁所，都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星�，直到那一天，珍妮隨著家人移民到美國才中斷。

　　珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說：“這把扇子，從小伴我長大，是我最珍貴的東西，我送你當(dāng)作紀(jì)念品；我希望分開以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣�！�

　　這把扇子，是綢緞制成的'，扇面畫著一幅國畫，圖畫上有梅花和雀鳥，十分精美。每天放學(xué)后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過去相處的情景，有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。

　　直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí)，我會(huì)把它拿出來扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來的涼快，一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子，因?yàn)樗�含著珍妮和我的深厚感情，所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。

特別的禮物作文 篇4

　　淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。

　　蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無悲無喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。

　　摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。

　　眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。

　　醒來時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來，告訴我“天還尚早，不宜起床。”可我再也睡不著了，昨夜愁苦的心情經(jīng)過眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁，與今日早上看見陽光，看見新一天的開始，看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚？不知可否有像我一樣的人，在大地夢(mèng)醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場上我已經(jīng)勝了，都過去了，昨天的'風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。

　　每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開開心心地笑著過。我哭過了，放縱過了，該是笑了。我還能看見日出，一切都過去了。

　　我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出�。�

　　我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。

　　這是特殊的禮物。

特別的禮物作文 篇5

　　如果有人問我：“365天，你最喜歡哪一天？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生日那天！”過生日能收到禮物，我能不高興嗎？告訴你，今年生日，我還收到了一份特別的禮物呢！

　　那天是我的生日，媽媽給我買來蛋糕和糖果，而且親手剝了一顆糖給我吃，還問我：“甜不甜？”我說：“甜！”媽媽又笑了笑，說：“知道我為什么給你買糖嗎？”“是為我慶祝生日！”

　　媽媽搖搖頭。“是獎(jiǎng)勵(lì)我的�！眿寢寯[擺手。我好奇地問媽媽：“那是為什么呢？”“我是想讓你的嘴巴甜一下�！眿寢屨f。我這才恍然大悟，原來媽媽是為了告訴我要對(duì)人有禮貌，即使是遇到自己沒見過，而爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的`長輩，也要對(duì)他們有禮貌，不要像以前一樣“默默無聞”的走開。

　　媽媽平時(shí)不說，卻在我八歲生日時(shí)用這種特別的方式來提醒我，這就是媽媽送給我的生日禮物。如果換成你，是否會(huì)感到很高興呢？如果你問我，我的回答是：“我很高興，而且感受到了媽媽的一片苦心和深深的愛�！�

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