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特殊禮物作文精選(5篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊禮物作文 篇1
前不久，媽媽送給我一份特殊的神秘禮物，讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長的一段時(shí)間，終于收到了。接下來，就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一：他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā)，跟他洗澡時(shí)，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭發(fā)干了就如同定過型一樣，很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛的耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃，所以長了一個(gè)雙下巴，胖嘟嘟的臉上長了一對(duì)炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!
提示二：他很有自己的一套。愛哭愛鬧還會(huì)笑，喜歡聽音樂。把他放在床上平躺著，只要將音樂一打開，聽到音樂的'他就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏手舞足蹈，可愛極了!不理他時(shí)，他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候，又特別能折騰人，抱在懷里哄還不行，還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來就證明他睡著了，可說到睡覺呀，我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽媽媽說，現(xiàn)在的他一天要睡上15～20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候，當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯，每到這個(gè)時(shí)候，就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著，爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁，外婆逗他開心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說了這么多，想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì)，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰把弟弟吵醒了就歸誰帶，我得帶弟弟去了。其實(shí)，我心里還是挺開心的，因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪�。等他長大一點(diǎn)了，我就帶他來跟大家一起玩吧，相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。
特殊禮物作文 篇2
我曾經(jīng)接過一個(gè)特殊的禮物，那就是一臺(tái)面包機(jī)，這臺(tái)面包機(jī)是姑姑送給我的。
面包機(jī)是個(gè)橢圓形的，高20厘米有余，全身是銀白色的。干活時(shí)，它像一只小蜜蜂采蜜時(shí)嗡嗡響一樣不停地工作；不工作時(shí)，它默默無聞地蹲在墻角。每當(dāng)看見它，我就想起那天。
那天，姑姑從鄭州回來了，帶來了好多的東西。其中，就有姑姑給我的禮物。只見姑姑抱來一個(gè)大箱子，說是給我的，問：“猜猜這里面是什么東西呀？”我想了想，說：“拼接玩具？”“不對(duì)�！惫霉谜f。我又猜：“好吃的？”“還不是。”姑姑說。我苦思冥想，就央求道：“打開看看，打開看看�！彪S手拿起一把小刀打開了箱子。一看，原來是一個(gè)面包機(jī)。姑姑問：“喜歡嗎？”我連忙說：“喜歡，喜歡，非常喜歡�！弊隽藗�(gè)鬼臉。從此，我家就有了這臺(tái)面包機(jī)。
面包機(jī)被爸爸媽媽放在了廚房的西南角，隨時(shí)聽命令完成它的“任務(wù)”。可姑姑為什么送給我一個(gè)面包機(jī)呢？因?yàn)槲曳浅鄢悦姘霉煤ε挛页粤嗣姘康拿姘绊懡】�，電視上還報(bào)道過面包房做面加了不少添加劑，人都生了病，所以給我個(gè)面包機(jī)。
用這個(gè)面包機(jī)，爸爸給我做了很多好吃的面包，做出的.面包既沒有添加劑，又非常美味，讓我吃藥一個(gè)還想再吃一個(gè)。
面包機(jī)不僅滿足了我對(duì)美食的渴望，又給帶來身體的健康。我謝謝姑姑給我的這臺(tái)面包機(jī)，也謝謝家人對(duì)我的關(guān)心。
特殊禮物作文 篇3
在我七歲那年，我總是早晨上學(xué)不起床。媽媽看我這樣，每天都叫我起床，心想：“買一個(gè)小鬧鐘不就得了嗎�！痹谖疑漳翘�，我隨媽媽去了一趟超市。
我看上了一個(gè)非常有趣的小鬧鐘，它是一個(gè)小刺猬的形狀，身上只有一個(gè)真的按扭，其余的都是仿的。它的臉是圓圓的，快樂中帶有悲傷，悲傷中又帶有喜悅。我很想買下這個(gè)小鬧鐘。一看價(jià)格，兩百多元。媽媽說太貴說什么也不會(huì)給我買于是我拉拉著臉，噘著嘴跟在媽媽身后，不停的說著一句話。
中午飯我都沒怎么吃，媽媽可好，吃晚飯，再那開開心心的玩著電腦。
可是，讓我出乎意料的事，媽媽已經(jīng)從網(wǎng)上為我買下這個(gè)小鬧鐘。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我高興得一下子就跳起來像媽媽身上撲去，不聽得說：“媽媽！你真好，我愛你�！�
媽媽希望我的小鬧鐘一起努力學(xué)習(xí)。我也不忘媽媽的叮書，是視聽小鬧鐘鞭策自己。媽媽送我的小鬧鐘的'常常浮現(xiàn)在我的眼前。
這個(gè)小鬧鐘直到現(xiàn)在還擺在我的床頭上，我真感謝媽媽總給我這個(gè)特殊的禮物，這個(gè)小家伙不僅讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣珍惜時(shí)間。
特殊禮物作文 篇4
今天是一年一度的母親節(jié)，我要送給媽媽一個(gè)特殊的節(jié)日禮物。
每當(dāng)看到媽媽那粗糙的手時(shí)，我的心里就有種說不出的滋味。每天加完班回家后，又是洗衣服又是拖地、做飯……媽媽太辛苦了，今天我就幫媽媽做些家務(wù)吧。
下午媽媽又去加班了，我獨(dú)自一人在家，就趕緊忙起來了。我拿起拖把，甩了幾下，便開始拖地了。我先拖客廳，一邊拖一邊走，拖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)拖過的地方又出現(xiàn)了新的腳印，原來是我邊拖邊踩，怪不得會(huì)有腳印呢。我想起了媽媽拖地的樣子，噢，明白了，原來是一邊拖一邊往后退呀。我馬上改變了拖地的.方式，腳印果真消失了。真沒想到，拖地不但是個(gè)體力活兒，還有很多技巧呢。
接下來我想幫媽媽洗洗衣服。看著那堆大大小小的衣服，我的頭都大了，真不知道從何干起，有了，先洗比較好洗的吧。我挑出手套、襪子等小件的，用洗衣粉泡上，用力搓洗起來�！安洳洳洹笔痔自谖沂种邪l(fā)出悅耳的聲音，光彩奪目的泡沫閃耀著。突然感覺到手有些疼，呀，不好，我不小心把手刮破了……唉，我真是沒用，在母親節(jié)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)都要付出代價(jià)的。想想媽媽手上的老繭，體味一番媽媽為了這個(gè)家庭的辛勞，我這點(diǎn)痛又算得了什么呢。于是，我忍著痛苦包扎好了傷口，接著做其他家務(wù)……
時(shí)間飛快，等到媽媽下班時(shí)，家里已被我收拾得干干凈凈了�！爸ǜ隆狈块T開了，媽媽拖著疲憊的身體走進(jìn)來了，她被眼前的景象驚呆了。當(dāng)我告訴媽媽這是我送她的母親節(jié)禮物時(shí)，媽媽輕輕地?fù)崦沂軅氖郑蹨I汪汪地說：“我的軒軒長大了……”
今年的母親節(jié)我真的長大了，因?yàn)槲叶昧宋业哪赣H！
特殊禮物作文 篇5
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物，有親戚送的“親情”禮物，有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！
照片上的主人公就是我和我的.小學(xué)老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片，記憶的閘門便會(huì)不由自主地打開……
那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了，我心里美滋滋的�？善谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見好。第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我xx：看我多厲害！最糟糕的是我那粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個(gè)小痘痘，對(duì)素來愛美的我來說——真是難看極了。
無可奈何的我只好請(qǐng)假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn)，生怕耽誤考試。平時(shí)見到就令我蹙眉的藥，這時(shí)倒與我成了密友，又是內(nèi)服又是外敷，折騰得我不亦樂乎。幾天后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個(gè)個(gè)地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期，可以上學(xué)了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫——一種防止感染的紫色藥水。
可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學(xué)了。來到班里，我馬上感覺到了同學(xué)們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室。我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了。終于我聽到門外有人說：“出水痘會(huì)傳染的，咱們快走吧!”我恍然大悟，心里委屈極了——明明過了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒有勇氣向大家解釋，只是像霜打的茄子一樣坐在座位上，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……
上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對(duì)我說：“心蕊，下課到我辦公室來，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來到辦公室。見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來，邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我:“沒關(guān)系，很快就會(huì)好的，一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚，咱們先去上課吧。”
放學(xué)了，張老師對(duì)大家說：“同學(xué)們，你們先別走，我說點(diǎn)事�！闭f話間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給我的同桌：“來，麗麗，幫我照張像吧。”張老師整了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們：“心蕊已經(jīng)過了傳染期，大家不用害怕了�！边@時(shí)，同學(xué)們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。
考試結(jié)束了，張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細(xì)地收藏起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，但我還是時(shí)常翻出這張合影，輕輕地?fù)崦斡赡撬季w飄飛……
在我看來，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛——這關(guān)愛撫慰了一個(gè)幼小的心靈！這關(guān)愛照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉！這關(guān)愛成了我一生中的指路明燈！
我愛你，張老師！謝謝你，張老師！
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