[熱]特殊禮物作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊禮物作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，收到過(guò)許多禮物，有漂亮的洋娃娃、嶄新的書(shū)包、有趣的童話書(shū)……但是有一次，我收到了一個(gè)很特殊的禮物---微笑。

　　記得那是我第一次參加獨(dú)舞比賽。一路上，雖然爸爸媽媽不停地安慰我，說(shuō)成績(jī)并不重要，重要的是參與，可我的心還是十分緊張，如同被一根繩子系在高空似的，怎么也落不下來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸告訴我少年宮到了。我邁著沉重的.腳步下車(chē)了，媽媽幫我拿了號(hào)碼牌，我是九號(hào)。由于現(xiàn)在時(shí)間還早，媽媽讓我趕快到舞臺(tái)上練習(xí)一下，熟悉熟悉環(huán)境，為比賽做準(zhǔn)備。我便急匆匆地上臺(tái)跳了幾個(gè)動(dòng)作，感覺(jué)還行！

　　不一會(huì)比賽開(kāi)始了，很快我就被選手們優(yōu)美的舞姿吸引住了。當(dāng)喇叭叫道九號(hào)做準(zhǔn)備時(shí)，我緊張的心又懸了起來(lái)。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看著臺(tái)下黑壓壓的一片人頭時(shí)，我緊張得不知所措。這時(shí)音樂(lè)響起來(lái)了，我腦子一片空白，根本聽(tīng)不出來(lái)音樂(lè)的節(jié)拍，頓時(shí)慌了手腳，每一個(gè)動(dòng)作都做不到位。

　　三分鐘表演時(shí)間結(jié)束了，我失敗了，沒(méi)有取得理想成績(jī)。我的心里如針扎一般，想象著爸爸媽媽見(jiàn)到我，會(huì)是一副什么樣的表情呢？走到休息室，我偷偷抬眼看了一下爸爸，想不到我第一眼看到的是爸爸滿臉笑容地站在那兒等著我。我不由自主地?fù)涞桨职值膽牙�，委屈的淚水瞬間涌了出來(lái)。爸爸拍著我的肩膀輕輕地說(shuō)：“女兒，其實(shí)你跳得挺好的。只是太緊張了，所以沒(méi)有合上音樂(lè)的節(jié)拍。別哭了，沒(méi)事的，以后爸爸多帶你參加幾次比賽就好了。爸爸相信你會(huì)成功的！”

　　后來(lái)，每次我在家練習(xí)的時(shí)候，都能看到爸爸的微笑，那微笑里滿是贊賞，滿是鼓勵(lì)�？吹桨职值奈⑿�，我的舞姿是那樣的舒展，那樣的自然，仿佛每個(gè)動(dòng)作都發(fā)自我心靈的深處。沒(méi)過(guò)多久，我又去參加區(qū)里的獨(dú)舞比賽，那里的舞臺(tái)更大，人更多，但我只看到爸爸的微笑，我盡情地跳著，忘記了一切。一曲終了，臺(tái)下掌聲響起，我成功了！

　　爸爸，在我失敗時(shí)，您用那燦爛的笑容給了我自信，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，給了我取得成功的希望。爸爸，謝謝您送給我的這份特殊的禮物——微笑！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

特殊禮物作文 篇2

　　特殊的圣誕禮物

　　“老師，您先回避一會(huì)兒？”

　　今天寒風(fēng)刺骨，傍晚有兩位學(xué)生打電話因病不能返校，我急要詢問(wèn)其他學(xué)生的情況。剛踏進(jìn)教室，就被幾個(gè)班干部給“打發(fā)”出來(lái)了。

　　“這幫孩子，要做什么？”我滿臉疑惑返回辦公室。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

　　“老師，您隨我來(lái)�！卑嚅L(zhǎng)拉著我的手走向教室。

　　“咦，怎么黑乎乎的？”

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”“老師，我們感謝您，祝您圣誕節(jié)快樂(lè)！”那一刻，我不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。

　　燈亮了，團(tuán)支書(shū)走上講臺(tái)與我深情擁抱�！袄蠋�，您別哭呀，我們想讓您高興的�！薄吧岛⒆�，老師真的很高興，很高興。我每天都會(huì)訓(xùn)斥你們，你們沒(méi)怨恨嗎？”“老師，我們懂”56個(gè)孩子異口同聲。

　　黑板上歪歪扭扭的寫(xiě)著：老班，56個(gè)淘氣的孩子讓您很不省心，但我們是您永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)的學(xué)生。

　　講臺(tái)桌上一個(gè)碩大的兩層蛋糕，散發(fā)著香芋的味道。

　　一張張自制的賀卡，一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一顆顆火熱的心。

　　親愛(ài)的孩子們，此刻，任何言語(yǔ)都無(wú)法描繪我的心情。四個(gè)月的相處，你們的純真，你們的可愛(ài)，甚至你們的調(diào)皮搗亂都深深鐫刻我的心底。為人師表，最大的幸福就是得到學(xué)生的祝福。親愛(ài)的孩子，今晚你們給予我的不是普通的圣誕禮物，那是56份真誠(chéng)的認(rèn)可，56份真摯的關(guān)愛(ài)。真的，老師謝謝你們。

　　我喜笑顏開(kāi)的'切開(kāi)了蛋糕，一組，二組，三組……

　　“好香，好甜……”“來(lái)，張嘴……”“該你了……”看著56個(gè)孩子你謙我讓的享受，我的心里真的比蜜還甜。

　　“老師……”一不留神，調(diào)皮的孩子把蛋糕涂到了我的臉上。這下子，教室里“炸開(kāi)了鍋”，你涂他，她抹你，衣服，頭發(fā)，眼睛，眉毛……還有一個(gè)小家伙，被涂了個(gè)“曹操”臉。鬧呀，笑呀，樂(lè)呀，我一邊小心防備著孩子們“突然襲擊”，一邊端著果盤(pán)叫著他（她）們的名字“喂”蛋糕。那一刻，我真的感覺(jué)自己是媽媽?zhuān)�他（她）們都是我的孩子�?/p>

　　親愛(ài)的孩子們，你們只是一群十二三歲的孩子，一群需要呵護(hù)的寶貝兒，可每天繁重的學(xué)業(yè)，疲憊的作息，枯燥的練習(xí)……過(guò)早的剝奪了你們的娛樂(lè)，壓抑了你們的天真，老師，心疼，可老師，又無(wú)奈。一次次的傾心交流，一回回的苦口婆心，我相信——你們會(huì)一天天的堅(jiān)強(qiáng)，更相信你們會(huì)把勞累化為力量，今天的付出必是明天的收獲，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永遠(yuǎn)不服輸！

　　親愛(ài)的孩子，別辜負(fù)你們的爸爸媽媽的期望。無(wú)論什么時(shí)候，我們都是一個(gè)大家庭，我是家長(zhǎng)，你們是56個(gè)親如兄弟姐妹的孩子，無(wú)論遇到什么事情，我們都是不可分割的，你的成長(zhǎng)，她的進(jìn)步，你的快樂(lè)，她的平安，都是我心中一樣的牽掛！沒(méi)有攀不過(guò)的山，沒(méi)有趟不過(guò)的河，跌倒了，爬起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永遠(yuǎn)情深意重！

　　親愛(ài)的孩子們，我是一位平凡的老師，此刻，你們的祝福還回響在耳邊，你們的真情也映在眼簾，你們的祈禱必將永駐我的心田。未來(lái)的日子里，我會(huì)與你們一起善待生活，超越自我，用一顆真誠(chéng)的心，陪你們?cè)谖粗�的風(fēng)雨中走下去，走下去！

　　謝謝，我56個(gè)可愛(ài)的孩子。感恩的心——感謝命運(yùn)，感謝你們，花開(kāi)花落我也一樣會(huì)珍惜！

特殊禮物作文 篇3

　　今天，我迎來(lái)了人生中十歲生日。

　　在這個(gè)讓我記憶深刻的日子里，我收到了一份特殊的禮物，來(lái)自我的親閨蜜——鄭琬熒。

　　這份禮物，論價(jià)格，它并不貴重；論外觀，它并不華麗；論誠(chéng)意，它卻絲毫不遜色于其他的.禮物。它是由幾只鉛筆+一本日記本組成。你們看到這兒肯定會(huì)覺(jué)得很疑惑吧?一點(diǎn)都不特殊呀？故事還要從頭說(shuō)起。

　　我和鄭琬熒相識(shí)在西塘小學(xué)一（8）班，那時(shí)候剛到新學(xué)校，我還是一個(gè)人，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，總是形單影只的。這種感覺(jué)真的不太好，就像是被世界孤立了一樣，直到我認(rèn)識(shí)了她。那時(shí)候的她讓我很是羨慕，因?yàn)樗�每次考試都是拔尖的，而我總是在中下游之后，每次我遇到什么難題，都會(huì)去找她幫忙，而她也會(huì)很細(xì)心地幫我解答——像我姐姐一樣。而現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)兩年的努力，奮起直追，趕上了鄭琬熒，慢慢地又超越了她。從此我也不再形單影只，而是和鄭琬熒形影不離!

　　當(dāng)我想使用這本日記本的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的最后一頁(yè)寫(xiě)著：謝謝你，周蓓！是你讓我知道了何為朋友、何為友誼。是你在我心情低落的時(shí)候細(xì)心地安慰我。祝你生日快樂(lè)，愿你如百合一樣優(yōu)雅的綻放！看到這兒，我再控制不住我自己，淚水浸濕了眼眶，有這樣一個(gè)“掏心掏肺”的朋友，我還是很滿意的！

　　這個(gè)生日因此變得格外有意義。

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