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【精選】禮物作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的禮物作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文400字 篇1
兒子放晚學(xué)回家后，先說(shuō)要玩一會(huì)電腦，我說(shuō)吃完飯?jiān)偻姘桑⒆佑忠椆殴~，可彈了一會(huì)，卻又說(shuō)想睡覺(jué)……這在往常是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的事啊！直覺(jué)告訴我，孩子一定有什么心事。果然，不一會(huì)兒子就喊我說(shuō)有事要告訴我。
兒子告訴我說(shuō)，她擔(dān)心班上有三個(gè)小朋友被鎖在教室里回不了家。我一驚，怎么會(huì)有小朋友被鎖在教室回不了家呢？當(dāng)兒子說(shuō)清是怎么一回事時(shí)，我告訴兒子說(shuō)，他們不會(huì)被鎖在教室里的，就算真被鎖在教室，他們的'家長(zhǎng)也肯定會(huì)找到學(xué)校把他們接回家去了。兒子歪頭想想說(shuō)，那他們應(yīng)該回家了吧�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，兒子又喊我說(shuō)，她還是不放心，要是那三個(gè)小朋友真被鎖在教室里回不了家怎么辦��？看著女兒一臉的焦急與不安，我說(shuō)，要不打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)史老師吧，要不就到學(xué)校去看一看吧。兒子一聽(tīng)我這樣說(shuō)，高興地對(duì)我說(shuō)，我們?nèi)W(xué)�？纯窗�
盡管天還下著雨，我還是決定帶兒子去學(xué)�？匆豢础Ｕf(shuō)真的，此時(shí)我并不擔(dān)心那三個(gè)小朋友真的會(huì)被鎖在教室里，因?yàn)�，即使小朋友被鎖在教室里，到這個(gè)時(shí)候（快到7點(diǎn)了）那也早被家長(zhǎng)接回去了，只是被女兒那顆摯誠(chéng)的關(guān)愛(ài)之心深深地感動(dòng)著、感動(dòng)著……當(dāng)我們一起趕到兒子的教室時(shí),兒子發(fā)現(xiàn)三個(gè)小朋友都已走了的時(shí)候，她的臉上才又露出燦爛的笑容。
禮物作文400字 篇2
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)別人送給自己禮物的時(shí)侯，而且每收到禮物都很開心，我也不例外，下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！
有一天，我像往日一樣，早晨出去散步，走著走著，我走到一個(gè)有草地，有大樹的地方，小小的草特別可愛(ài)，大樹特別美麗，大樹有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉就像大樹的頭發(fā)，可是旁邊有小孩子在拽樹葉，我的心中感到無(wú)比疼痛，我走到倆小孩旁邊說(shuō)：
“你們拽葉子，編頭環(huán)，只會(huì)讓你們好玩，變漂亮，可你們想過(guò)大樹的感受嗎？大樹和我們一樣，也會(huì)痛，也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)，大樹的頭發(fā)被你們拽走了，它會(huì)傷心的，就像別人拽你們的頭發(fā)一樣�！蔽野阉麄冓s走了。忽然大樹說(shuō)話了：
“謝謝你，剛才真的'很傷心，很難過(guò)，我好不容易長(zhǎng)出的頭發(fā)卻被他們拽掉了，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了，那些孩子太調(diào)皮了，誒！沒(méi)辦法，做為感謝，我送你一個(gè)小禮物，很漂亮的哦。”
突然，從天上掉下來(lái)一個(gè)特別小的一個(gè)盒子，我打開一看，原來(lái)是一片金色的樹葉，上面刻著一棵小樹，特別精致。
“是呀，樹阿姨，真的很漂亮，這是我收到過(guò)，最好的禮物，謝謝你啊，樹阿姨，其實(shí)我做這些都是應(yīng)該的�！�
我心想，我收樹阿姨的禮物，而我卻不給樹阿姨禮物，會(huì)很不好意思的。于是我在樹阿姨的前面掛了一個(gè)小牌子。
樹木擁有了綠色，地球才擁有脈搏。
禮物作文400字 篇3
今天，是個(gè)特別的日子，是3·8婦女節(jié)，也叫女神節(jié)，是媽媽的節(jié)日，同時(shí)也是媽媽的生日。在這個(gè)雙節(jié)的日子里，我打算給媽媽一個(gè)驚喜。送什么禮物給媽媽好呢？我左思右想，終于想到了，我打算親手折一朵太陽(yáng)花送給媽媽。因?yàn)橹奥?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)太陽(yáng)花的花語(yǔ)代表沉默的愛(ài)，樂(lè)觀，積極向上。
既然決定了，就開始做吧！首先，我準(zhǔn)備好一張長(zhǎng)方形的彩紙，顏色嘛，我喜歡橙色，那就它吧。彩紙選擇好后，把它卷成一個(gè)小喇叭狀，用雙面膠將它固定住，這樣花束上供握手的部分也就是花筒就完成了。
下面就該做花體部分了。我將綠色的彩紙折成了一個(gè)圓柱狀，這樣一看還真像是太陽(yáng)花的花莖呢！接著，我將橙色的彩紙先剪出一個(gè)圓形，然后用鉛筆標(biāo)出要剪掉的部分，花朵中心用黑色筆涂上了顏色，這樣一朵火紅的太陽(yáng)花就做好了。最后將太陽(yáng)花插入剛才做好的花筒中，并固定好，這樣一束美美的太陽(yáng)花就完成了。
我拿著做好的`禮物，跑到媽媽房間，雙手遞給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天是三八婦女節(jié)，哦，不對(duì)，是女神節(jié)，同時(shí)也是您的生日。祝您節(jié)日快樂(lè)，生日快樂(lè)！您辛苦了！媽媽感動(dòng)得流下了幸福的眼淚，一把將我摟在了懷里。媽媽說(shuō)，這是她收到的最珍貴的禮物。媽媽很喜歡，我也很開心。我希望媽媽每天都能像這太陽(yáng)花一樣，開心、快樂(lè)、幸福
禮物作文400字 篇4
上課了，王老師并沒(méi)有讓我們寫作，拿了一個(gè)信封晃了晃。老師從杭州回來(lái)，拿的是學(xué)習(xí)指南吧。裝不下，是錢。直接放錢，太俗了。對(duì)，是作文訣竅，誰(shuí)叫老師上作文輔導(dǎo)課。
抽獎(jiǎng)開始，抽中的是張東楷。他滿臉笑容，慢悠悠地走了上去。我的'心中憤憤不平，為什么不抽中我，好不抽，壞不抽，偏要抽他，他意外地抽中了一個(gè)“大紅包”。王老師笑嘻嘻地說(shuō)：“恭喜你抽到了‘紅包’！”他迫不及待地把“紅包”拆了，結(jié)果里面有張紙，上面寫了“大聲學(xué)狗叫”這五個(gè)字，他見(jiàn)了，氣得滿臉通紅。
我一邊笑，一邊想：“活該，誰(shuí)叫你那么得瑟。”張東楷挑了馬鈺彬替他解圍學(xué)狗叫，馬鈺彬叫了幾聲，并不像，而有一位同學(xué)叫幾聲像極了，贏得我們的掌聲。
第二回抽獎(jiǎng)，馬鈺彬上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，高興，也擔(dān)憂。他一伸手，在信封里摸了好一會(huì)，喊道：“哇，我抽到了100元錢！”我們向他投去了羨慕的目光，恨不得將那100元錢給奪過(guò)來(lái)。如果那錢是我的該多好�。�
這時(shí)，王老師問(wèn)：“如果錢掉地上，你還要嗎？”馬鈺彬不假思索地答道：“當(dāng)然要，雖然錢掉地上了，價(jià)值卻沒(méi)變！”王老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)！這次的抽獎(jiǎng)我是想讓你們明白價(jià)值，任何東西，無(wú)論怎么樣，價(jià)值是不變的�！�
馬玉冰聽(tīng)了，似乎明白了什么，將錢交給了王老師保管。
這節(jié)課，雖然沒(méi)抽中我，但學(xué)到的道理更加重要！
禮物作文400字 篇5
青蛙和蛤蟆是一對(duì)非常好的朋友。他們生活在一片美麗又漂亮的池塘里，這里有著荷花、荷葉。每天都要一起玩耍。
青蛙要過(guò)生日了，蛤蟆想：上次送給青蛙一些草莓，上上次送的是蘋果。蛤蟆自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那些都不好”。蛤蟆決定給青蛙做一件漂亮的外套。
蛤蟆找了一片最美最大的荷葉，露珠呢，是一塊塊的寶石，然后縫在上面就行了。做完了之后，蛤蟆手里拿著剪刀，呼呼地睡著了，一不小心把外套戳了一個(gè)洞。一覺(jué)醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己在外套上戳了一個(gè)大洞，“怎們回事?我瘋了嗎?怎么有個(gè)大洞?”蛤蟆一看，這可不行，青蛙收到這樣的禮物一定會(huì)傷心的。于是，他又忙了很久，才把衣服做成了一件漂亮的背心。但是，這次縫衣服的'時(shí)候，自己手抖了一下，剪刀在背心后背上又剪了一個(gè)洞。蛤蟆想：“我是瘋了嗎?怎么回事?我是吃了犯錯(cuò)丸了嗎?”于是，他又開始改呀改呀，這次終于改完了，是一頂漂亮的帽子。這可把蛤蟆累壞了。
終于到了青蛙生日那一天，所有小動(dòng)物都來(lái)給青蛙過(guò)生日。這一天，小蜜蜂給青蛙送來(lái)了三大桶蜂蜜，小兔子給青蛙送來(lái)了一些紅蘿卜和白菜，小猴子送了副手套給青蛙。蛤蟆把自己做的帽子送給了青蛙，青蛙非常高興，把蛤蟆緊緊地抱在懷里，流下了眼淚。青蛙對(duì)所有動(dòng)物們大聲的說(shuō)了一聲：“謝謝大家”。
就這樣，青蛙過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
禮物作文400字 篇6
我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉揉朦朧的雙眼，懶洋洋的從床上爬起，穿好衣裳，洗漱完畢。我照舊翻開墻上的萬(wàn)年歷�！袊�(guó)教師節(jié)，一行紅字猛然驚醒了我：“今天是教師節(jié)！我該送點(diǎn)什么給老師呢？“我想了想：“禮物不在貴重，而在于情意！“我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)�！熬瓦@么辦！“我的鬼主意一下子就上來(lái)了！
吃過(guò)早飯，我背著書包瞞著媽媽來(lái)到后面的小山坡，采摘了幾朵老師最喜歡的野菊花。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“野菊花有著默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)，它......“我想這就是老師為何喜歡它的`緣因吧！
我選了幾朵最漂亮的，用自己帶來(lái)的彩帶稍微裝飾整理了一下。大功告成“我興奮的說(shuō)道。
來(lái)到學(xué)校，我徑直走向老師臥室的窗前，一瞧，正好老師不在。于是心里默默的說(shuō)道：野菊花，我對(duì)老師的祝福你可一定要帶給我?guī)У脚�！“說(shuō)完，把野菊花端正的放入老師的筆筒中，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老師桌上的教科書和眼鏡。心里猛然一驚：“老師為了我們，竟連教師節(jié)也不休息休息�！跋氲竭@里，我仿佛看到了老師深更半夜時(shí)，還做在窗前，為我們認(rèn)真批閱，修改作業(yè)�！袄蠋煟鸀槲覀儾偎榱诵�！您真是辛苦了！“我小聲的說(shuō)道。
太陽(yáng)越升越高，照在老師的窗前，照在了我那燦爛的笑臉上！
禮物作文400字 篇7
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒(méi)那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來(lái)，吳老師似乎很開心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒(méi)。誰(shuí)知，在書架上，它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的.小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒(méi)有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師，對(duì)我們的愛(ài)也許會(huì)因距離而漸漸淡起來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)矗立。
禮物作文400字 篇8
從小到大，媽媽送給了我無(wú)數(shù)禮物，不外乎是漂亮衣物，精美手表，我喜歡，但我內(nèi)心深處卻不渴望這些物質(zhì)，我需要的是一位生活中的伙伴，可惜，媽媽沒(méi)有深入了解我，沒(méi)留意我。
十歲那年的５月，我無(wú)意間聽(tīng)到——把愿望寫在紙上，折成仙鶴放進(jìn)許愿瓶，那個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我心動(dòng)了，買了一個(gè)許愿瓶。
回到家，我將我的愿望——兒童節(jié)收到一只小白兔寫在了紙上，放進(jìn)許愿瓶。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)起我那是什么。我答了一聲：“是許愿瓶！”媽媽漫不經(jīng)心：“哦。”語(yǔ)氣淡淡的，聽(tīng)不出這“哦”的含義。
一天一天的過(guò)去，六一來(lái)了。發(fā)禮物了，媽媽顯得格外神秘，叫我去書房看看。我的心怦的跳了起來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)書房地板上擱著一只大木箱！翻開木箱，里面搭了一層布。我好奇的掀開布，驚訝的捂住了嘴——一只耳朵上布滿血管，眼睛如紅寶石般清澈晶瑩的小白兔正走來(lái)走去。
我不敢相信許愿瓶如此神奇，把頭轉(zhuǎn)向書架上的許愿瓶。不對(duì)，許愿瓶位置不對(duì)，像有人挪動(dòng)過(guò)。拔下瓶塞，塞得很緊，力氣比我大。再取出那張寫著愿望的`紙，展開，只見(jiàn)反面有一行字——媽媽知道了，寶貝。
我的淚水涌了出來(lái)，原來(lái)媽媽是那么關(guān)心我，她一直在了解我，留意我的一舉一動(dòng)，我仿佛置身于溫泉，那溫暖的水，也許就是濃濃的母愛(ài)吧！
一份被偷看的愿望＝媽媽細(xì)心的母愛(ài)！
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