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送給媽媽的禮物的作文

時間:2023-10-03 12:12:58 話題作文 我要投稿

送給媽媽的禮物的作文[集合3篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的送給媽媽的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

送給媽媽的禮物的作文[集合3篇]

送給媽媽的禮物的作文 篇1

  前幾天,我參加學校的現(xiàn)場作文比賽,獲得了三年級組一等獎,媽媽送給我一個陶瓷做的小鳥,它小巧玲瓏,招人喜愛。如果在小鳥的肚子里裝滿水,再用力一吹小鳥的嘴,這只陶瓷小鳥會發(fā)出像鳥兒一樣鳴叫的聲音,聲音悅耳動聽,我非常喜歡它,經常拿出來吹了玩。玩著媽媽送給我的小瓷鳥,我心里想:等到秋游的時候,我一定給爸爸媽媽每人挑一件小禮物帶回來。

  外出秋游的.機會終于來了,星期三,學校組織我們三年級的全體師生去中央電視臺南海影視城去秋游,我和老師、同學們一起高高興興地去玩。那天我們玩了好多地方。游了一段時間,老師看大家都走熱了,就找了一個有座位的地方讓同學們坐下來休息,還說可以在附近小攤上隨便看看。聽老師這么說,我高興地跳了起來:我可以給爸媽挑禮物了。

  小攤上有好多好玩的東西,有寶劍、大刀、小扇子、項鏈······我想天氣這么熱,爸爸也一定很熱,就給他選了一把印著小花的檀香扇,扇子不大,但很好用,扇起來還有一股淡淡的檀香,爸爸肯定會喜歡。就這樣,我背著第一件禮物繼續(xù)游玩,可我心里也沒忘給媽媽買禮物。

  秋游快結束時,在大門口附近的小賣部里,我給媽媽買了一支彩色蠟燭。這支蠟燭裝在一個圓圓的小玻璃瓶里,透過玻璃,能看見紅色蠟燭里有兩顆小果,一個是紅果,一個是綠果,非常鮮艷,把它放在手里挺好玩。聽售貨員說,這種蠟燭點燃了會有香味。媽媽肯定會喜歡的,于是我就把這個小禮物小心地放在背包里,靜靜地坐在椅子上,等著返回學校。

  秋游結束了,老師帶我們坐上校車返校,回學校的路上,我不停的想:終于可以讓爸爸媽媽驚喜一次了,我有禮物送給爸爸媽媽了。

  回到家,我早忘記了秋游的勞累,連忙從背包里拿出那兩件我選的小東西送給爸爸媽媽,爸爸媽媽看到我送的小禮物,都高興地說:“我們的小婉長大了,懂事了!

送給媽媽的禮物的作文 篇2

  每一個人都送給過媽媽的一件既正規(guī)又重要的禮物,哪怕是一張賀卡、一束鮮花,或者是幫媽媽做一件力所能及的事情也好,都是對媽媽的一份愛。媽媽收到兒子送給媽媽的禮物后一定會很高興,她會說:“兒子,你終于懂事了,會給媽媽送禮物了,媽媽真為你感到驕傲!”

  母親節(jié),晴空萬里,掛在天空中的太陽也莞爾一笑,說:“今天是母親節(jié),祝全世界的媽媽母親節(jié)快樂!”那天,店里的生意非常紅火,有許多人在店里剪頭發(fā),坐在旁邊的我喃喃自語的說:“今天送一件什么禮物給媽媽?自己的零花錢發(fā)那個在家里又不能去買禮物,心里特別著急。”大聲叫道:“怎么辦怎么辦?”后來,我靈機一動,媽媽生意火爆,不如幫媽媽煮飯吧。中午,艷陽高照,烈日的威力依然沒有退縮,我小心翼翼的把桶子接滿水,然后拿電飯煲里的盆子放在桌子上,媽媽看見兒子在煮飯,心里頓時跟吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的。媽媽摸摸我的頭,笑著對我說:“兒子,你真是一個既聰明又能干的乖孩子,不管你煮的好還是煮不好,在媽媽心里都是最美味可口的飯菜,長大后,你一定可以在社會上立足的!甭犃诉@句話,我在心里暗暗下定決心:一定要煮好飯,不能有什么閃失,要讓媽媽吃到我煮的最美味的飯菜,讓媽媽心里像跟吃了蜜一樣甜。我把米小心的放在盆里,沖上水用手搓,經過幾次反復搓洗后,米淘好了,然后我把盆子放進電飯煲里,插上電,打下了開關。飯終于煮好了,媽媽的臉上露出了滿意的.笑容,說:“兒子,你終于懂事了,有自理能力了,你的禮物媽媽收下了,媽媽為你感到興奮、自豪。”

  媽媽收下了母親節(jié)我送給她的這份特殊的禮物,媽媽既開心又夸贊我是個聰敏能干的好孩子。我聽了,心里美滋滋的!

送給媽媽的禮物的作文 篇3

  由于你身材高大“魁梧”,視力超好,很“榮幸”,你坐在倒數(shù)一個。而我,明明是個近視眼,無奈咱班矮子太多(有點把錯都推到別人身上的感覺。。。。。我,很不幸的坐在你的前面——“噩夢”從此開始!

  “喂,你是不是想死啊!”你一臉怒氣的瞪著我,還老是揉著你的膝蓋。待老師轉身在黑板上“涂鴉”之際,我以迅雷不及掩耳之速回頭,一頭霧水的問:“同學,咱可是文明人,說點文明話。e老是打打殺殺的,多傷和氣啊!還有,上課認真聽課好不好?考試時考不好咋辦……”

  “撲通”

  你毫不客氣的'以九牛二虎之力將“柔弱”的我踹到了桌子下。不踹不知道,一踹才知道你的“踹功”很有影響力。

  “XXX(冤家朋友的名字),你來回答這個問題。”不知道是你長得太過出眾還是你的“踹功”影響到了老師,老師轉身第一眼就看到了你。

  唉~~~說了讓你認真聽課了。將近成人個子的你站在那兒一句話也說不出,臉紅得像化了濃妝。

  “坐下吧!下課來趟辦公室,還有,上課別欺負同學!

  你屁顛屁顛兒的坐下,臉色依舊。但你的眼神足以把我……唉,幸好眼神不能殺人。

  不過話說,有必要那么生氣嗎?我不就是想試試我的鉛筆尖不尖,在你膝蓋上戳了一下嗎?真是的,讀了八年書還不知道“讓鄰三尺”!看來有必要讓我給你補補思想課了。

  從此,你如黃河般一發(fā)不可收拾。每節(jié)課總會時不時踹上一腳,令人防不勝防。開始還能招架得住,半期下來你已掌握其技巧,每次踹得我落花流水、狼狽不堪。

  為了早日逃脫其“五指腳”,我以近視為名坐到了你前面的前面。心想:我們中間還隔著一同學的呢!我就不信你還踹得到。

  正在我沾沾自喜之余,因為咱們之間的那同學不認真,老師很果斷的將他調到了你后面。無語,欲哭無淚,樂極生悲——我們又“見面”了。毫無疑問,我的后半期是在你那暗無天日、慘無人道的“魔腳”下熬過來的。

  轉眼,寒假已至。我卻對你感到依依不舍,也許,我們的友誼是在一次次“交鋒”中加深的吧!

  對了,這一學期和你的“嘴上打架”中,我喜歡你的那句:“是不是一會兒沒教訓你就反了天了?”

  湖南長沙寧鄉(xiāng)縣寧鄉(xiāng)縣巷子口鎮(zhèn)聯(lián)校初二:小九尾

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