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禮物的作文6篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
爸爸出差回來，天色已經(jīng)不早了。
于是，他就回家了，回到家里，爸爸就把禮物放在我的床邊。早上我醒了，媽媽走過來說‘兒子你爸爸給你帶禮物來了，就放在床邊�！彝筮呉豢锤吲d地跳了起來。我想，里面裝著神奇的禮物，媽媽說‘那就快打開吧’。我一打開，就大吃一驚，原來是掛件。我說‘這個肯定是428元，’媽媽說‘答對了�！疫�看到了銀灰色的.盒子，我捧著左親親，右親親。里面有軟軟的海綿，在里面放著一張綠色的發(fā)票�！铱蓯鄣暮镒佑駢嬔剑炔患按陌褜氊悞煸陬^頸上。
我高興地抱著爸爸，我和爸爸都笑了。
禮物的作文 篇2
每逢過生日的時候，我都有許多期盼，希望有可口的蛋糕，還有父母等親人的禮物，或是同學(xué)的卡片所帶來的祝福。
生日的前一天，我和同學(xué)們一起走在放學(xué)回家的路上，輕聲漫語著�！吧漳阆胍裁炊Y物？”黃一耕悄悄地問我。我磕磕絆絆地說：“這個，那個……你把最近你爸從日本帶來的玩具借我玩玩吧�！薄昂�，一言為定！”他爽脆地答應(yīng)了。聽了他的話，心情舒暢極了，我哼著小調(diào)走回了家。
生日那天，我心情格外開朗，邁著歡快的步子走進了教室。一縷金色的'陽光打在我的臉上，使我感覺暖融融的。上課時我發(fā)言非常積極，受到了老師的夸獎。中午吃完飯，我特地等著黃一耕出來�！澳莻�東西帶來沒有？”我貼著他的耳邊說道。他疑惑地說：“什么東西？”我跺跺腳，著急地說：“那個禮物！那個禮物！”“糟了！對不起，我忘記帶來了。”他不好意思地說。“我看你是舍不得借我，”我氣急敗壞地說，“咱倆從此絕交了，哼！”我瘋顛顛地向座位跑去，不時嘴里還冒出“哼”字。我很氣憤，氣憤黃一耕的言而無信。由于心情不好，下午的數(shù)學(xué)考試考砸了。走在放學(xué)的路上，我郁悶的低著頭，腳步沉甸甸地往前邁。當(dāng)黃一耕追來時，我根本不理他，而是向前撒腿就跑，不留他解釋的余地。
第二天上學(xué)，黃一耕已先到了教室，但我當(dāng)作沒看見，不理睬他，而且還擺出一副生氣地樣子。我突然發(fā)現(xiàn)書桌里有塊硬硬的東西，往里一瞄，原來里頭裝著他要送我的禮物。邊上還有一個小紙條，上面寫著：王銳，我昨天實在是太匆忙，忘了帶禮物，對此感到十分歉意，今天我把它帶給你。——黃一耕。我抑制不住高興的心情，沖著他開心地笑了笑，那滿肚子的氣一下子消失的無影無蹤。可我又感到十分慚愧，我竟為這種雞毛蒜皮的小事和好朋友鬧別扭，心胸竟這樣狹窄，真是太丟臉了。
雖然這是一份姍姍來遲的禮物，可它卻裝載了黃一耕對我所有的真情、友誼，我為此感到感動和幸福。我還意識到，原來最好的生日禮物不是蛋糕、玩具、服裝，而是那人與人之間的友情。
媽媽看著我們，臉上露出了燦爛的笑容，我和爸爸擁在大聲說：“節(jié)日快樂！”
禮物的作文 篇3
一天，天剛蒙蒙亮，我就早早起來。我也不知道我今天為什么起得這么早，一看日歷我才知道今天是6月26日，是媽媽的生日！
我一下子急了：天哪！今天是媽媽的生日，我竟然忘了！我該怎么辦？送給媽媽什么呢？哦！做一頓早餐？主意不錯。想到這兒，我便躡手躡腳地走出臥室，直奔廚房，穿上反穿衣，小心翼翼地從柜子里拿出鍋子，在里面倒了一點油，再拿出幾個雞蛋，準(zhǔn)備開始燒我的拿手好菜——煎雞蛋了。
我又按剛才的方法煎了兩個雞蛋。煎完蛋后，我發(fā)現(xiàn)鍋里還有油，媽媽一再說要勤儉節(jié)約，而且就一個煎雞蛋也不行吧？于是，我又想還有什么可以當(dāng)作早餐的。有了！媽媽以前還煎過饅頭，而且煎得還很好吃呢！我就做這道菜。
一個小時后，熱騰騰的煎饅頭出鍋了。我想還沒有喝的，于是，我便燒了一壺水，幫爸爸、媽媽和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、媽媽來吃早飯，并祝媽媽生日快樂！
爸爸、媽媽吃完后，我問：“這次燒得怎么樣？是什么味道？”“哦，是愛的.味道，也是我收到過的最好的禮物——愛的禮物。”
這下，我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，整個世界都沉浸在歡聲笑語中了。
禮物的作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，我想為父母做些自己力所能及的事，那做什么好呢?就來洗碗吧！
我們吃好了晚飯，我就迅速投入到洗碗工作中去。我把碗按從小到大的順序重疊起來，慢慢地把它們抱去“戰(zhàn)場”——廚房。它們在路上可不安分了，上下敲打著，像在開運動會。我只好放慢腳步，萬一哪個“搗蛋鬼”蹦出來，摔個“頭破血流”，我就糟糕了。
終于到達了廚房，我以迅雷不及掩耳之勢拿起碗，將抹布放在碗里，仔細(xì)地抹來抹去，可那頑固的油漬就是不肯繳械投降，死死地守在“根據(jù)地”。嗨，小樣！跟我斗，你還嫩了點！我拿起洗潔精滴在碗上，拿起布使勁抹。不一會兒，油漬就搖“小白旗”了。這時，碗里出現(xiàn)了許多泡泡，泡泡像一群小精靈，在碗里跳著歡快的舞曲。飛濺起來的.水珠像蒙蒙細(xì)雨一般，無比熱情地“親吻”著我的袖口。我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷……”，不一會兒，一個個干凈的碗就“橫空出世”了，它們就像畫了妝一樣，容光煥發(fā)，嶄新發(fā)亮。我小心翼翼地把它們按大小位置放好，它們發(fā)出清脆的“瓷碗撞擊曲”，像在夸：“小主人，你真棒！“媽媽看到了，也向我豎起了大拇指，我的心里充滿了成就感，像吃了蜜一樣甜。
禮物的作文 篇5
從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感�？墒�，隨著時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的小學(xué)生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲，一并傳入我的耳朵。同學(xué)們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接著說道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒后，班上炸開了。為什么？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精致的小木盒，從口袋里掏出兩元錢，放了進去，說：我們買束花送給語文老師吧，她下周出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學(xué)們都若有所思。
第二天，班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內(nèi)。這個簡單的動作卻是那么莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那么開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的'，發(fā)自內(nèi)心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。
幾天后，我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學(xué)真情的花，緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動，以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結(jié)而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。
我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重。花如此普通的一件禮物，此時此刻，卻因包含了同學(xué)們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。
老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶著我們的愛，會永存于老師心間了吧。
禮物的作文 篇6
我常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒什么花紋，樸素簡單。在整個身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個身體都有了生機：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時黑的純粹，有時又白的干凈，晶瑩剔透，像一個天真無邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛著美麗的世界，溫暖的人情。每每見到值得記錄的事，就會不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動人的場景。它，就是相機，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機，因為我想盡自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽光從窗口中溜過，來到我的書桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過的無雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過幾個沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會因為時間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會相機，我對它成像的`光學(xué)原理進行了了解。我找來相機的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個部件的作用；我還把手機拿來拍照練手—這樣有一天拿到它時可以快速找到拍事物時最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。
在20xx年，我會帶著相機，記錄下像是剛被洗過的瓦藍瓦藍的天，從樹枝上冒出的像還沒睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的新生太陽，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂時的笑臉，少女專注看書時的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識用于實踐。
現(xiàn)在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛好。在20xx年，我期待帶著相機，記下云卷云舒的小美好。相機，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。
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