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禮物的作文300字精選8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文300字 篇1
“通過這些東西，你能想到什么呢？請(qǐng)你來回答……”這連續(xù)不斷的聲音到底是誰(shuí)發(fā)出來的呢？哦，原來是小記者團(tuán)的老師正在問小記者問題呢�？墒菫槭裁匆e行這場(chǎng)活動(dòng)呢？原來父親節(jié)到了，小記者團(tuán)的老師組織我們到陶淘樂陶藝培訓(xùn)中心參加小記者們用陶土“塑”爸爸的活動(dòng)。
老師還給我們講解了用陶土做陶瓷物體的過程，不過，讓我印象最深刻的是——“塑”爸爸。首先，我用陶土給爸爸做了一個(gè)橢圓形的臉，然后再用長(zhǎng)長(zhǎng)的陶土條做一個(gè)眼鏡框，再在眼鏡框里面做一雙明亮的眼睛，然后我拿起一塊陶土，把它捏成鼻子形的.，又在最前邊給它戳了兩個(gè)小孔，哈……剛好可以做爸爸大大的鼻子。又做了一張正在笑的嘴巴，最后做了幾根頭發(fā)，爸爸的臉就大功告成了�！拔野寻职值哪樧龀鰜砹耍 蔽耶惓ｉ_心。
要是我把它送給爸爸，爸爸一定會(huì)非常高興的！
禮物的作文300字 篇2
今天早晨一起床，發(fā)現(xiàn)媽媽舉著一幅畫站在我面前。我仔細(xì)一看，是一幅海洋的畫，畫上寫著“送給我的好朋友天天——袁溢”。啊，我真高興！我的老朋友還記得我！袁溢畫得真好。媽媽說這幅畫是袁溢爸爸昨天帶來的。
袁溢是我在北京的好朋友。我、袁溢和多多是一起長(zhǎng)大的。袁溢已經(jīng)上二年級(jí)了，長(zhǎng)得比較瘦，皮膚白白的，他愛吃烤羊排，脾氣時(shí)好時(shí)壞�？墒撬麑�(duì)我很好，他有一次對(duì)我說過：“你要什么都行，只要有賣的！”我們一起去過很多很多的地方，有北京的寬溝、香山、朝陽(yáng)公園，還去過云南麗江，我們玩得很開心。我們還一起看木偶戲，看童話劇。但是我們?cè)谝黄饡r(shí)的'時(shí)候也會(huì)吵架，吵得嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)誰(shuí)也不理誰(shuí)�，F(xiàn)在我會(huì)覺得非常想念他。我們會(huì)永遠(yuǎn)都是好朋友！
禮物的作文300字 篇3
周末，我想著參加同學(xué)的生日會(huì)，要準(zhǔn)備禮物送給小壽星，我在家里找了好久，遇到了困難啊。
我選定的“候選禮物”有兩樣：一樣是一朵紫色的手工花，全是用布料做成的，還有一樣是一個(gè)小筒珠子，可以把它們穿起來當(dāng)做手鏈。要是把手工花送去，怕小壽星不喜歡，。要是把珠子送去，我就沒有珠子可以玩了，而且是用我在學(xué)習(xí)班得到的積分兌換過來的，我有點(diǎn)舍不得。
我猶豫不決，兩者各有優(yōu)點(diǎn)，也各有缺點(diǎn)。我沉思了片刻，終于做好決定了。“我要把珠子送給小壽星，她一定會(huì)喜歡的，因?yàn)榻裉焓撬纳�，我寧愿自己失去一點(diǎn)，也要讓她開心。”我自言自語(yǔ)。于是，我把禮物包裝起來。
生日當(dāng)天，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把禮物送給小壽星。我眼睜睜地看著同學(xué)們送的`禮物。哇！一個(gè)個(gè)都好精致：有遙控賽車、有玩具棉花糖機(jī)、有一大筒顏料套裝、還有鉆石小畫框......可是，我的禮物卻是一些小珠子。我等同學(xué)們都送完了，才把我的禮物送給小壽星。我低下頭小聲地說：“對(duì)不起，我的禮物太簡(jiǎn)單了�！�
真沒想到，小壽星拿起我送的禮物，卻眼睛一亮，贊嘆：“我最喜歡這個(gè)禮物了！”這件事讓我知道，禮物不是越貴重就越好，只要有真誠(chéng)的心意都是最好的禮物！
禮物的作文300字 篇4
書是書包最渴望的禮物，對(duì)書包來說，書是它最珍貴的寶貝；花蜜是蝴蝶最重要的禮物，對(duì)蝴蝶來說，花蜜是它最在乎的食物；彩虹是天空最稀有的禮物，對(duì)天空來說，彩虹是它最耀眼奪目的裝飾品。
然而，對(duì)我來說，”禮物”的意義是可以使我感到快樂；對(duì)我來說，收到禮物感覺就像吃到甜甜的冰淇淋一樣，雀躍不已！
記得在一個(gè)美好的晚上，我突然想起以前爸爸和我的約定，爸爸跟我說，只要等到我三年級(jí)，就買一只烏龜給我，于是我便要求爸爸時(shí)現(xiàn)他對(duì)我的諾言，這時(shí)，爸爸毫不考慮地就答應(yīng)了！
幾天后，當(dāng)爸爸說要帶我去買巴西龜時(shí)，我真是又驚又喜，心想：”天哪！本來以為爸爸是在開玩笑，沒想到是真的！”于是，欣然地跟著爸爸出門了，到了建國(guó)花市，我們逛了一下，選了一只巴西龜寶寶，便愉快地回家了！
這份特別的禮物對(duì)我來說是的.諾言，也是我最珍貴的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的！
禮物的作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，麗麗一大早就起來了。她翻開日歷，今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好，向?qū)W校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的愛。忽然，她聞到一股清香，��！是野菊。她想：我何不把野菊花當(dāng)作教師節(jié)的禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來，一分為二，用皮套扎緊。她來到老師辦公室，看到辦公室的窗戶敞開著，老師不在，她把其中一束野菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，另一束插在數(shù)學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無(wú)比的激動(dòng)，想：老師看見了一定會(huì)很高興的`。
當(dāng)老師推開門時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對(duì)她的祝福。她默默祝愿著：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
禮物的作文300字 篇6
新的一年，媽媽說要給我上街買禮物。我非常開心，于是就和我媽媽一起上街了。
我和媽媽走了很多家童裝店，最后走到青蛙皇子童裝店，我在門口看見了里面有許許多多，五顏六色的兒童服裝。我剛走到衣服店門口，賣衣服的阿姨就看見我了，她說：咦，曾俊皓，你什么時(shí)候回來了的呢?我說：“昨天回來的”，阿姨又說長(zhǎng)高了呢，我聽了心里甜滋滋的.。我們就開始選衣服了，賣衣服的阿姨給我推薦了許多衣服，但我覺得都不好看，媽媽也給我試了一些也不很合適，最后我自己選了一件黃色的羽絨服，穿上試了一下，都覺得還可以，我就決定買這一件黃色羽絨服，媽媽又到褲子區(qū)看了看，覺得有條牛仔褲還好看，媽媽對(duì)我說：“反正你也需要買褲子，干脆把這條褲子也買到”。我說：“那好蠻!”。媽媽就叫賣衣服的阿姨算好這一套衣服的錢，算后媽媽把錢支付給了賣衣服的阿姨，我們就高高興興地回家了。
在新的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答媽媽。
禮物的作文300字 篇7
一年一度的母親節(jié)又快到了，我在想，今年送她什么禮物好呢？我每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)送她一張祝賀卡，在卡上畫一幅畫，畫中是我們?nèi)胰�，然后再寫上“媽媽祝你�?jié)日快樂！你辛苦啦！”
去年給她的禮物是這樣的，開始的時(shí)候我準(zhǔn)備自己制作一張母親節(jié)的賀卡送給她，可是在制作過程中遇到很多難題，最后只好放棄，就買了一張現(xiàn)成的卡，然后我拿起畫畫的彩色筆在卡的空白處寫了一句話：“媽媽謝謝你一直幫助我！"記得當(dāng)我送給她時(shí)，她很興奮地打開后，看了，馬上擁抱了我一下。后來她在我過“六一”兒童節(jié)的.時(shí)候，也送了我一個(gè)禮物——一塊很好看的手表。當(dāng)時(shí)我也興奮地親了她一下。
去年，我爸送給我媽的禮物是一條連我都覺得很好看的項(xiàng)鏈。
我每年都會(huì)給我媽送禮物，雖然我所有的禮物都很稚拙，但她都喜歡。對(duì)了，想好啦！今年我要買一朵玫瑰花送她。
禮物的作文300字 篇8
“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過客而已�？墒�,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。
今年,又迎來的.教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。
所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!
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