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禮物的作文

時間:2023-09-18 11:17:21 話題作文 我要投稿

禮物的作文5篇[必備]

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文5篇[必備]

禮物的作文 篇1

  時間總是過得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初三的學生了。還記得前一段時間學校舉辦了一年一度的校運會,為了讓自己的初中生活可以畫上完美的句號,我積極參加了那次的比賽。

  運動會的那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。

  本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的.接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑!逼鋵嵨疑眢w非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

  在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

  盡管這次比賽我盡力全力,但是我依舊沒能給自己的初中生活畫上完美的句號。但是,在賽場上,我卻收獲了一份份真摯的友誼,它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。

禮物的作文 篇2

  我是一個智障孩子,今年11歲,在特殊教育學校生活的很開心,在別人眼中,我是個“笨孩子”,甚至沒有接受教育的必要,是楊老師,把我當成寶貝,給予了我父母般的溫暖。

  有時禮物代表著祝福,有時禮物代表著鼓勵,有時禮物代表著感激,有時禮物代表著一份心意,有時禮物代表著一個故事。老師給予我的話語是我最珍貴的禮物,它給予我無限的信心。

  記得有一次,老師正在上課,我的狂躁病發(fā)作,竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后,迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的作業(yè)本,一邊托住我的兩腮,使勁的拍我的`背,讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她,拼命地往后掙。情急之下,楊老師立刻把手伸進我的嘴里往外掏,我死死地咬住了她的手指,血順著手指淌下。看見血,我害怕了,慌忙松了口。一大團亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出,吐在了她的身上,刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學們惡心地捂住口、鼻,也充滿了恐懼,她趕緊寬慰的沖其他同學笑笑說:“孩子們別怕,沒事了,有老師在,我們應該幫助生病的同學,幫助了別人自己也會感到很快樂!边@時,小班長主動的開始去清理贓物,一個同學趕快去拿毛巾,另一個同學也及時為我搬來了凳子!他們的舉動讓我由衷地感動。

  感謝老師那既珍貴又特殊的禮物,讓我慢慢地學會了關(guān)心他人。

禮物的作文 篇3

  明天就是母親節(jié)了,我該送母親什么呢?

  要送花嗎?比如送一束綻放的康乃馨,表達對母親的愛意;或者一把木梳?這樣母親每次梳頭時就會想起孩子的心意;要不就送香水或者是飾品?……但對這些浪漫的點子,我卻都不滿意。母親深愛著我,總是把最完美的給我。而這些禮物都不夠完美。

  我在尋找最完美的禮物。

  回家路上,很偶然的,我注意到了一位中年婦女?此.年紀,應該也是母親了吧。她的面前擺著一個攤位――她在賣兔子。我感到有些驚訝。畢竟,今天是母親的節(jié)日,所有的母親理應感到幸福輕松才對,更何況是頂著炙熱的驕陽擺地攤賣兔子呢?

  這時,一個可愛的小女孩走了過來,她一手拿著蛋卷冰淇淋貪婪的咬著,另一支小手在擦著自己被奶油弄花的稚嫩的臉。只見她走到那位中年婦女面前,伸出抓著冰淇淋的小手,用天真無邪的聲音快活的說:“媽媽,你吃!

  那位婦女一邊用慈愛的眼光注視著孩子,一邊伸出手去,親昵地幫小女孩擦臉,用最幸福的聲音說:“乖乖吃,媽媽不吃!

  這樣的場景在每一個母親與孩子的身上都發(fā)生過,但今天不知怎的,我卻特別感動。是的,今天是母親節(jié)。也許這么平凡而貧窮的一對母女并不知道有這么一個母親節(jié),所以女兒不會處心積慮的想要給母親什么驚喜,什么梳子啦,花啦,她根本沒想過。今天,對于他們來說,仍然是普通平凡的一天,她們過得依然是很快樂。

  如果沒有什么母親節(jié)呢?一年365天,只有在母親節(jié)這一天,孩子們會給母親買禮物,會關(guān)心母親,幫母親做家務。過了這一天呢?和母親繼續(xù)吵架,繼續(xù)不理解母親,繼續(xù)埋怨母親對自己不好,而不去體諒母親……就好像母親節(jié)是在例行公事。因為今天是母親節(jié),所以必須對母親好。因為明天不是什么節(jié)日,就依舊我行我素。好像一年中,只有這一天孩子們給母親放了假,過了這一天,孩子對母親的所有要求都理所應當!澳赣H節(jié)快樂”這句話隨處可見,難道她的意思是“母親只有在這一天才被祝福?”

  我明白了,只在這一天買華麗的禮物送給母親根本毫無意義。哪怕是什么稀世珍寶也不能成為完美的禮物。

  我給母親發(fā)了條短信:“我沒有完美的禮物,但我祝您永遠都幸福,我會永遠愛您。”

  過了一會兒,母親回了短信:“你的短信,就是最完美的禮物!

  我的眼眶濕潤了,原來完美的禮物和我沒有距離。

禮物的作文 篇4

  今天下午的第一節(jié)課,朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。

  朱老師先安排組長把紅線發(fā)下去,然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷,老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢?可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。

  接著,朱老師又要求我們把線穿進針眼兒里,然后把線對著,要拉得一樣齊,最后在線的末尾打一個小結(jié)。我左手持針,右手拿線,看準目標——針眼兒,很輕松就穿進去了。

  然后,朱老師讓我們說說有關(guān)針的故事,再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過大家的討論,我這才明白其中蘊含著大道理呢!穿針時,我們要大膽、細心,正如生活中一些事也要我們膽大、細心,才能有成就。針,雖小,但有一股鉆勁。學習上,我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針,卻有著這么大的發(fā)人深省的`道理。

  朱老師真是用心良苦,這何止是一根普通的針,而是含有師愛的一根針;丶液,我把這根愛的針放進一個精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。

禮物的作文 篇5

  今天是父親節(jié),我應該給爸爸送什么禮物呢?上午我要上圍棋課,所以我得上完課才能辦這件事。

  一下課,媽媽就帶我去歐尚超市買禮物。選什么呢?我左思右想,精挑細選,可還是拿不定主意。忽然,我想到爸爸的杯子被清潔工人打破了,這幾天爸爸只能用啤酒杯喝茶。最后,我們給爸爸買了一個漂亮的.不銹鋼杯子。

  回家的路上,媽媽說:“爸爸看見這個禮物一定會高興得發(fā)瘋的。”我說:“爸爸一定沒想到我會給他送禮物。”我們就這樣你一言我一語,不知不覺地到家了。

  一到家,我用一種神秘的語氣對爸爸說:“爸爸,你看我的綠袋子里裝了什么?”

  “什么呀?”爸爸一邊說一邊打開袋子,“呀!多好看的杯子!”爸爸開心地問:“是你的獎品嗎?”

  “不是。爸爸!祝你節(jié)日快樂!”

  爸爸聽了,一個勁兒地說:“謝謝你!謝謝你!”說完,爸爸就像小孩子一樣飛快地開始泡茶。

  我和媽媽全笑了。

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