[熱]禮物作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開心！

　　小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對(duì)我說：“喂！快上來，我給你看一個(gè)神奇的東西�！蔽矣袣鉄o力地說：“我——沒力氣了，你先坐會(huì)兒，我馬上就登頂�！备赣H說：“好吧！快點(diǎn)上來！”“好的�！�

　　我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹說：“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎？”我回答說：“沒有�。　彼麌�(yán)肅地對(duì)我說：“你再看看�！痹瓉磉@棵松樹的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分，也沒有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？

　　爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說：“松樹有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的.，當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒�！�

　　在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對(duì)人的一種歷練；困難和險(xiǎn)阻，若是跨過去了，就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”松的勇氣成了一份特殊的禮物，鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。

禮物作文 篇2

　　春天已悄悄地來到我們的身邊，溫暖的微風(fēng)輕撫著寒冷的大地。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了一個(gè)感恩的節(jié)日——三八婦女節(jié)。

　　以前到婦女節(jié)的時(shí)候，爸爸總會(huì)一大早就在微信上發(fā)“521”給媽媽，然后說一些討好媽媽的話和一些搞笑視頻，逗得媽媽眉開眼笑，心花怒放。哼！往年的風(fēng)光都被爸爸搶去了，這次，我也要占個(gè)先，好好的損一損他的威風(fēng)！

　　可是，該怎么辦呢？想了半天也沒有一點(diǎn)靈感：做飯吧，太俗；做賀卡吧，沒新意。正在我猶豫不決的時(shí)候，突然觸碰到了一個(gè)涼涼的東西……對(duì)了！就做它！我一下拿定了主意。

　　第二天中午，我拿壓歲錢溜出去買了一點(diǎn)編愛心的紅珠子，又在網(wǎng)上下載了“串珠大全”。晚上，我一寫完作業(yè)，就把平板兒借口拿到跟前，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)著……

　　編愛心還是蠻難的呀！幸好我在五年級(jí)時(shí)上過串珠社團(tuán)，有點(diǎn)底子，要不然，就算三天三夜我也不可能搞定。就這樣做了兩個(gè)夜晚，送給媽媽的禮物終于完工了！我把愛心捧在燈光下，晶瑩剔透，雖然做工有點(diǎn)粗糙，但至少是我的.一片心意。反復(fù)欣賞后，便把這份“大禮”悄悄地藏了起來，準(zhǔn)備第二天一大早，就把禮物獻(xiàn)給媽媽，給她一個(gè)大驚喜。

　　這天晚上，激動(dòng)的我醒了好幾次，凌晨四五點(diǎn)，天才剛蒙蒙亮，可急性子的我耐不住性子，躡手躡腳地爬起來，偷偷摸摸地把禮物放在主臥門口，又輕手輕腳地回來繼續(xù)裝睡。

　　過了好一會(huì)兒，媽媽的臥室門開了，她一看到我的禮物，先是愣了一下，隨即露出了笑容。我在迷迷糊糊中看到了媽媽的微笑，心中就像吃了蜜一樣甜。

　　母愛是無私的，在這鳥語花香的日子里，我祝天下的婦女節(jié)日快樂，甜甜美美！

禮物作文 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)了，我仔細(xì)地想著要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢？原本想給媽媽買點(diǎn)好吃的，但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等，我取出了一張紅色的卡紙，為什么要拿紅色的`卡紙呢，因?yàn)榭的塑笆羌t色的，我理解了紅色的康乃馨原來是代表著對(duì)母親的健康和幸福的象征意義。

　　媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì)感到開心的吧。接著我在卡紙上畫了兩個(gè)人，一個(gè)代表著媽媽，一個(gè)代表著我，我們頭頂著藍(lán)藍(lán)的天空，腳踏著綠茵茵的草地，媽媽和我大手牽著小手，歡快地奔跑著，天上的太陽公公也笑了，白云為我們架起了橋梁；看著五彩的賀卡，我自己也禁不住笑了；最后，我認(rèn)真地拿著彩色筆寫下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了，該送給媽媽了，我對(duì)媽媽說："今天是三八國際婦女節(jié)，這也是我送給您的禮物，希望您快樂。

　　"媽媽回頭拿起了我做的賀卡，很感動(dòng)地對(duì)著我說："啊！琦琦乖孩子，謝謝你，是你讓媽媽想起了節(jié)日，媽媽永遠(yuǎn)愛你。"我心想：其實(shí)禮物的價(jià)格和質(zhì)量都不重要，最重要的是你自己有顆真誠的心，盡管我自己做的賀卡并沒有我原來想象的那么精致和那樣的好；但是我有一顆對(duì)媽媽的愛，就夠了。不是么。

禮物作文 篇4

　　我對(duì)教師節(jié)的所有記憶都是從小學(xué)六年級(jí)開始的。當(dāng)時(shí)我們只有兩堂課：語言和數(shù)學(xué)。那一年的教師節(jié)，很多學(xué)生的家長給兩位老師送了棉被、四種套裝、毛巾、茶杯等節(jié)日禮物。我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)真實(shí)真實(shí)的人。她把所有的禮物都放在大蛇皮口袋里，綁在自行車后座上，向全班送禮物的學(xué)生表示感謝。語文老師那天從早到晚臉上都是笑容。

　　我羞于從未送過節(jié)日禮物給老師。我父母都是誠實(shí)的人，他們也從未對(duì)我的那些老師表示過物質(zhì)上的感謝。但是我媽媽提醒我小學(xué)畢業(yè)后要去看自己的班主任很多年，她總是記得那個(gè)班主任在我家困難的時(shí)候給了我?guī)椭�。但是那個(gè)時(shí)候，由于年齡等各種因素，我羨慕能給老師送禮物的學(xué)生。他們似乎更容易得到老師的愛，甚至對(duì)父母懷有怨恨。，年齡)現(xiàn)在想想，這是多么可笑的行為啊。

　　但是，我主張的“可笑”并不是來自教師節(jié)禮物本身。今天，很多人注視著老師們收到禮物，而且，一些幼兒園顧名思義，老師們?cè)谛ｉT前排隊(duì)，堵住孩子們想送的花和卡3354，所以不能收到家長的禮物。。

　　新聞報(bào)道了這是一件積極的事件，但我想看著它笑。我自己也曾是一名老師昨天，我來到學(xué)校，學(xué)生們?cè)谖易郎戏胖�一本新書，三朵花，兩盆綠色植物，一塊巧克力。我笑得像個(gè)孩子給我寄書的那個(gè)學(xué)生給我留下了信息：吳老師，高一年，你教會(huì)了我真正意義上的閱讀。這本書是我今年夏天讀過的.最感人的書。希望大家一起分享。給我送綠色植物的學(xué)生說，虎皮蘭和綠蘿可以吸收電腦輻射。送我巧克力的學(xué)生還給我加了一張卡片，說這種巧克力特別好吃。我也想嘗一嘗我沒有理由拒絕學(xué)生對(duì)我的愛。

　　雖然，我也曾遇到過有特別“喜歡”禮物的老師，但我的一個(gè)朋友，他的孩子在封閉的學(xué)校上學(xué)，每當(dāng)他去找孩子的班主任溝通的時(shí)候，那個(gè)男班主任都不厭其煩地說。我一會(huì)兒要去買煙。我的朋友當(dāng)然能意識(shí)到老師的意圖3354，所以每次交流都會(huì)給他帶煙。但是，我的朋友以此提出了很大的意見，他曾經(jīng)反問過我。你們老師不是一直這樣嗎？我對(duì)他莫名其妙地?zé)o語，莫名其妙的是他偏心。無言以對(duì)，好像確實(shí)有這樣的陪伴。比如他孩子的班主任。這樣的老師確實(shí)素質(zhì)太差了！最終，高一結(jié)束后，他把孩子送回來了。

　　我的一位學(xué)生家長利用一年空閑時(shí)間繡了一張十字繡，是——朵紫色郁金香。她說她孩子觀察我一年多，覺得郁金香最符合我的氣質(zhì)，所以她在家安靜地準(zhǔn)備了一年。高考結(jié)束時(shí)，她送給我禮物，和我聊了很多關(guān)于孩子成長的事情，我欣然接受了她送給我的禮物。那個(gè)學(xué)生畢業(yè)后和我成為了朋友。

　　今年教師節(jié)，在學(xué)校早上的聚會(huì)上，學(xué)生們說老師最想見的是我們的成績?cè)絹碓胶�。事�?shí)上，我想對(duì)學(xué)生們說。老師最想見的是大家越來越往上走，越來越向善。這也是教師節(jié)最好的禮物！

禮物作文 篇5

　　今年過年，爸爸媽媽要在單位值班，我們不能回老家過團(tuán)圓年了。爺爺奶奶說送給我們一份禮物。

　　大年二十中午，爸爸拿出一張碟片，說是爺爺奶奶讓叔叔刻錄完寄給我們的，要我們過年的時(shí)候播放 。

　　爸爸把碟片放進(jìn)影碟機(jī)，電視里馬上出現(xiàn)了《常回家看看》的歌曲和畫面。當(dāng)聽到“一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”時(shí) ， 我發(fā)現(xiàn)爸媽眼里都噙滿了淚水。后面是爺爺奶奶對(duì)我們說的話。他們叫爸爸媽媽安心工作，叫我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我們從屏幕上看到爺爺奶奶身體很好時(shí)，都非常高興。

　　最后，爺爺奶奶含著淚水囑咐爸爸媽媽：“就像歌詞里說的'那樣，’找點(diǎn)兒空閑，找點(diǎn)兒時(shí)間，領(lǐng)著孩子，�；丶铱纯础�!”這時(shí)，爸爸忍不住落下淚來。媽媽抹著眼淚對(duì)爸爸說：“正月初八，我們值班就結(jié)束了，元宵回家過吧!”爸爸默默點(diǎn)著頭。

　　真情動(dòng)人

　　習(xí)作表現(xiàn)了親人渴望團(tuán)聚以及子女對(duì)長輩的孝敬，令我們倍覺感動(dòng)。小作者完整地?cái)⑹隽艘粋�(gè)過年的細(xì)節(jié)，重點(diǎn)突出。文中細(xì)致地描寫了碟片里爺爺奶奶的寬容、理解、祝福，真切地刻畫了爸爸媽媽的神情、舉動(dòng)，給我們身臨其境的感覺。

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禮物作文 篇6

　　明天是爸爸的生日，我該送給他什么好呢？這時(shí)，我眼睛一亮，我不是很有眼光嗎？我可以給爸爸買個(gè)NBA的明星玩具。于是，我用我的多年積蓄把NBA的明星玩具買了下來。我把它藏在爸爸看不到的地方。

　　一眨眼爸爸的生日來了。我們來到飯店。媽媽把蛋糕放在桌子上時(shí)，我早已跑到燈前。我讓大家閉上眼睛，然后把禮物放在了爸爸的眼前。開數(shù)一、二、三大家把眼睛睜開，我當(dāng)時(shí)非常高興。爸爸看到眼前是自己最心愛的NBA明星時(shí)，笑得合不攏嘴，過一會(huì)作爸爸的眼睛有些濕潤了，深情地對(duì)我說：“兒子，謝謝你！”聽了爸爸的話，我不好意思的笑了。

　　我想雖然這是花你們掙的`錢買的，但以后我長大會(huì)用我自己掙的錢給爸爸媽媽買更好的禮物。

禮物作文 篇7

　　它剛把禮物打開，就有一坨屎啪的一下粘到它的臉上。看過星際寶貝的都知道，它肯定會(huì)把粘在它臉上的便便給弄下來，再把裝禮物的盒子給撕掉�？墒�，盒子粘在了它的手上！怎么弄都弄不掉！這時(shí)，圣誕老人打開了錄音機(jī)，錄音機(jī)里響起了郭芙蓉的聲音：“哈哈哈~~這是腐皮膠！沾上了就別想拿下來！除非連皮一起撕！”過了一兩秒，錄音機(jī)又響起了“啪啪啪”的掌聲。史帝仔不敢碰錄音機(jī)，因?yàn)樗�已�?jīng)上過了兩次當(dāng)了！這時(shí)，史帝仔的鬧鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的`響了10下：已經(jīng)是10點(diǎn)了。

　　可能圣誕老人有什么事，就走了。那是因?yàn)樗�覺得史帝仔不好玩，所以去找米老鼠了。

　　圣誕老人找錯(cuò)人了！其實(shí)米老鼠比史帝仔還無聊！它只會(huì)在它的“米奇妙妙屋”里和小小孩玩。它天天和“土豆”一起去辦事，忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，哪有時(shí)間陪圣誕老人玩��！

　　圣誕老人想，既然它們都很忙，那我去找清閑的人玩吧。

　　圣誕老人忙活了一天，還沒有找到陪他玩的人。他只好回家去了。到家以后，他才發(fā)現(xiàn)還沒有送禮物！

　　好啦，我們不要跟著他了，免得他沒送完禮物被圣誕老人的領(lǐng)隊(duì)“炒魷魚”��！

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