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禮物的作文(匯編3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的禮物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
禮物,送出或是為了得到實(shí)惠,或是一件真心愛戴所送出的禮物……但我媽媽給我的禮物和啟示,讓我終生難忘。
那一天,我數(shù)學(xué)考了全優(yōu),媽媽給了我一個(gè)禮物——一盆小仙人球。我一看到這小仙人球就愛不釋手,一個(gè)箭步?jīng)_上前去從媽媽手中接過仙人球,暗暗下定決心:我要給小仙人球“足夠”的水和關(guān)愛,讓它快快成長起來吧!
我每天開始給它澆水,并還總是急急忙忙的。事后,媽媽說我在澆水的時(shí)候總是飛也似的跑到水壺邊,灌滿水后一下子提起水壺往窗臺(tái)的`仙人球跑,還十分小心地跑擔(dān)心水灑出來。到仙人球旁就蹲下來一猛虎下山之勢往仙人球那灌溉,然后小心翼翼地段回書桌旁,臉上掛滿了興奮的微笑。
可是,小仙人球卻在我的“關(guān)照”下死掉了!我立刻跑去問媽媽。
“媽媽,媽媽!我的仙人球死了!“我的臉、“由晴轉(zhuǎn)陰,局部有小雨。”“這是為什么會(huì)死呢?”
“孩子!”而媽媽卻是一臉“我就知道”的表情,“仙人球的死,正是因?yàn)槟憬o了它過多的愛!”媽媽一語道破。
我立刻冒出了問號(hào):為什么我給予過多的愛還會(huì)害小仙人球死呢?真的好奇怪好奇怪!
媽媽仿佛看穿了我的心思,接著說下去:“孩子!仙人球在沙漠里早已習(xí)慣了酷暑,就算現(xiàn)在是夏天,那也沒熱沙漠!而你,給了仙人球太多的水分就會(huì)讓仙人球死的!而我們?nèi),也是不能有太多的溺愛,否則在咪胍案例困住了手腳,就會(huì)被優(yōu)勝劣汰的大自然淘汰的!反之,若從小就在風(fēng)雨中打磨,而長大后才可以勇敢的面對(duì)生活的困難!”
是啊,也就是這樣的植物才可以讓陽光暴曬的折磨,風(fēng)雨交加的鞭打,冰雪“殘忍”的欺凌都在之面前為之失色!也就只有這樣的植物,才能傲然屹立在風(fēng)雪之中而不屑的嘲笑在溫室里的鮮花!在這樣一個(gè)炎熱的酷暑,仙人球給我這樣的啟示,讓我難忘。
禮物的作文 篇2
從哇哇墜地到現(xiàn)在,我收到過許多大大小小的禮物,最令我愛不釋手的禮物,當(dāng)屬我九歲時(shí),爸爸媽媽送的—80種色系的馬克筆。
我從小就愛畫畫,喜歡上美術(shù)課,靈感一來就一發(fā)不可收拾。書包、水壺、水果……都是我的作品,課間畫,午休畫,夜深燈下畫……水粉畫,蠟筆畫,素描……我的筆尖仿佛就是大師的指揮棒,不善言談的我,在繪畫的天地里盡情演繹,一枝枝漸禿的筆見證著我的努力。
9歲生日那天,吹滅蠟燭,我合掌悄悄許下一個(gè)心愿。我要用自己的零花錢買一盒新的彩筆。爸爸笑著問:“你剛許了什么愿望?”“嗯~~,我怕說出來就不靈了”,我笑嘻嘻地跟爸爸說。一旁的媽媽故作神秘地提著一個(gè)禮品袋放在我面前,說:“這是我和爸爸一起送你的生日禮物,猜猜是什么?”打開拉鏈,一盒五顏六色的馬克筆出現(xiàn)在我的眼前,我簡直不敢相信自己的眼睛,“哇噻!這有多少支呀?”我隨手打開了一支紅色的`馬克筆摩挲起來。馬克筆有兩頭,一頭是細(xì)小的,一頭是粗大的。
“有80種顏色哦。”媽媽笑瞇瞇地說。
“80支馬克筆可以讓我痛快地畫畫了!謝謝爸爸媽媽!知我者爸爸媽媽也!”我擁抱著爸爸媽媽,我興奮得手舞足蹈。心愿得償讓我踩在了幸福的云端。
有了80枝馬克筆的我,如虎添翼。老師讓我們畫一幅以“保護(hù)環(huán)境”為主題的手抄報(bào)。我想起平時(shí)上學(xué)的路上,經(jīng)常能看到戴口罩的人們。這是因?yàn)槲覀兊纳姝h(huán)境不斷遭到破壞,空氣污染越來越嚴(yán)重。于是拿起馬克筆,我畫了一幅以《世界森林日》為主題的手抄報(bào),并參加了“湖南省第12屆少兒書信繪畫大賽—繪畫賽”,榮獲了市級(jí)賽的二等獎(jiǎng),省級(jí)賽的一等獎(jiǎng)。同學(xué)們對(duì)我羨慕不已,老師對(duì)我寵愛有加,繪畫的成功讓我在課堂上的聲音自信有力。
馬克筆,帶給我幸福,帶給我成功,讓我越來越自信!這份禮物,我怎么能不喜歡?
禮物的作文 篇3
我收到的最棒的`禮物是一塊非常普通的餅干。
一天,在放學(xué)前,因?yàn)橹形鐩]吃飽,我早就餓了,肚子“咕嚕咕嚕”地叫著,仿佛在說:“求你了,我都快餓死了!就給我點(diǎn)東西吃吧!”我心想:“我也想呀,可我沒吃的呀!唉!看來只能等到回家了,可等到回家,我可能都快餓暈了呀,而且可能老師還會(huì)拖堂,怎么辦呢?”我非常焦急。
終于盼到放學(xué),我的肚子已經(jīng)餓癟了。我飛快地走到媽媽面前,她就問我:“餓了嗎?”我說:“當(dāng)然餓!都快餓死了!”于是,媽媽把手伸進(jìn)口袋里,想掏些什么,我想:“要是是吃的就好了!边^了一會(huì)兒,她拿出一塊小餅干。看到餅干,我口水都流出來了,“果然是餅干!”我興奮地說。媽媽說:“不是說餓了嗎?吃吧!”我接過餅干,感激地說:“謝謝!”然后就吃了起來。
這就叫雪中送炭啊!這世上恐怕只有媽媽會(huì)因?yàn)閾?dān)心我餓,而提前為我準(zhǔn)備一塊小餅干了。
我吃了那塊餅干后,肚子好受多了。我認(rèn)為它是最棒的禮物,是因?yàn)檫@塊小小的餅干里包含著媽媽濃濃的母愛。
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