感恩話題作文【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感恩話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩話題作文1

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　“讀書節(jié)來(lái)了”“讀書節(jié)來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。

　　在一節(jié)班隊(duì)課上，老師用鏗鏘有力的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，誰(shuí)知道感恩的概念是什么�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是幸�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是快樂(lè)”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，這是一種感恩的.表現(xiàn)�！苯又�老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠，正當(dāng)它要吃老鼠的時(shí)候，老鼠說(shuō)，只要獅子不吃它，它會(huì)在獅子遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)獅子，獅子覺(jué)得很可笑，小小的老鼠怎么可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了，這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子，它用嘴把線咬斷，獅子獲救了。老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，我想通過(guò)這個(gè)故事，告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩，我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”

　　這一節(jié)課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識(shí)。就讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

　　祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書節(jié)。

感恩話題作文2

　　媽媽�。∧�把愛(ài)給了朝霞，給了夕陽(yáng)，給了天空的小鳥，給了您的孩子，您的家人，給了……可您卻忘了留給自己！

　　“媽媽”，是我們從出生起學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞；媽媽，是世上最可敬可愛(ài)的人！

　　媽媽懷胎十月生下我們，又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，可她卻不圖回報(bào)，只希望我們好好生活，好好長(zhǎng)大，天天快樂(lè)。媽媽的愛(ài)是人間最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感！所以，我最感激的人就是媽媽，最可敬、最偉大的媽媽！

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我已從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒變成了一個(gè)懂事的女孩了，而媽媽，也已從年輕變得有些滄桑了。

　　媽媽，還記得嗎？小時(shí)侯的我怕“鬼”，您就陪著我陪了一夜！第二天，您因?yàn)橐灰刮此�生病了。媽媽，還記得嗎？讀幼兒園中班的我因頑皮弄傷了腳，整整縫了十五針！您便背著走不了路的我去醫(yī)院、去幼兒園、回家！媽媽，還記得嗎？20xx年的母親節(jié)，我和弟弟給您用紙做了一朵“花”，雖然不好看，可您卻感動(dòng)得哭了！

　　記得小時(shí)侯，對(duì)我來(lái)說(shuō)最美好的`事就是躺在媽媽懷里數(shù)天上的星星。那時(shí)的我多么開心呀！媽媽也有對(duì)我兇的時(shí)候——記得有一次，我和弟弟吵架了，小我兩歲的弟弟被我打哭了。媽媽走過(guò)來(lái)打了我。我哇哇大哭起來(lái)。如今我才明白，媽媽是為我好�？晌业睦斫�，媽媽，會(huì)不會(huì)太遲呢？我就像一只小小鳥，在鳥媽媽的翅膀的溫暖下成長(zhǎng)，在鳥媽媽的教導(dǎo)下在天空自由翱翔！

　　媽媽啊，要我如何感激您呢？您的愛(ài)如此偉大，而我卻只是一只小小鳥！——正如“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　或許千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話：感謝您，媽媽！

感恩話題作文3

　　人生的道路是漫長(zhǎng)而曲折的，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們總能夠得到許多人的相助。所以，我們要懂得知恩圖報(bào)，只有這樣，才能建立起人與人之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助的和諧美好關(guān)系。

　　我們首先要感恩父母。因?yàn)楦改附o了我們生命，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下，我們幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私偉大的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，不要辜負(fù)他們殷切的期望，這才是對(duì)他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候，我們要好好地孝敬他們，以此來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　我們要感恩老師。是老師用辛勤的汗水，為國(guó)家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的頭腦，教給了我們做人的`道理。老師就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎？

　　我們還要感恩大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源，無(wú)不是來(lái)自大自然慷慨的饋贈(zèng)。沒(méi)有大自然，人類就失去了賴以生存的溫床。沒(méi)有大自然，整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感恩的心，去呵護(hù)大自然吧。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，這是一種美德，也是做人的職責(zé)。人活一生，需要感恩的人很多很多，讓我們把他們的恩情銘記在心，并懷著一顆美好的心，等待機(jī)會(huì)回報(bào)。

感恩話題作文4

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：父親知道女兒喜歡吃水果，便早早的摘下最好的'水果等女兒回來(lái)吃，可女兒遲遲未歸，為了女兒吃上新鮮水果，父親把水果放入水井的吊桶里保鮮……

　　其實(shí)生活中有許多這樣的例子：

　　父母在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們，在我們成功時(shí)贊揚(yáng)我們，在我們傷心時(shí)安慰我們，在我們離家時(shí)叮囑我們。這一樁樁一件件難道不讓我們感動(dòng)嗎？

　　記得我還在上小學(xué)時(shí)，有一天媽媽告訴我：“今天早上天氣雖好，但下午會(huì)變冷，記得帶衣服和雨具去上學(xué)�！笨晌覜](méi)有聽進(jìn)媽媽的話，到了學(xué)校陽(yáng)光明媚，天空晴朗。我不禁說(shuō)：“天這么好，怎么可能下雨。媽媽真是疑神疑鬼”

　　可是到了第三節(jié)課，天變臉了，變得陰沉沉的，好像誰(shuí)得罪了他，風(fēng)嗖嗖的刮著天上竟飄起了雨點(diǎn)，我真后悔沒(méi)聽媽媽的話帶雨具�？磥�(lái)只好冒雨跑回去，或和同學(xué)擠一把傘了。我想。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了最后一節(jié)課，我收拾好書包，剛要往外走，忽然有人叫住了我，我循聲望去，咦？那不是媽媽嗎？只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁，渾身濕透，我走過(guò)去，媽媽把傘打在我頭上而她自己卻只遮住了一半。我問(wèn)媽媽：“為什么只拿一把傘？”媽媽說(shuō)：“下班晚了，上午你沒(méi)拿雨具，只好趕來(lái)接你”我要媽媽把傘向你那邊移移，媽媽說(shuō)：“我不怕淋，我不能讓你再淋到�！蔽业拖骂^，默默的走著，淚水在我臉上肆意橫行…。

　　父母為我們付出那么多，我們也要為父母付出，讓我們常懷感恩之心回報(bào)父母，感恩父母吧。

感恩話題作文5

　　感恩是鮮艷的花朵，少了它，世界將變得單調(diào)無(wú)味；感恩是溫暖的陽(yáng)光，少了它，世界將變得一片黑暗；感恩是一陣春雨，少了它將無(wú)法洗去人們心中的塵埃。

　　母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些寶貝能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天用充滿愛(ài)的手撫摸著我柔嫩的羽毛。

　　我的母親就像一堵墻，為我遮風(fēng)擋雨，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)有加，還常對(duì)失落＇傷心的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我考試沒(méi)考好，放學(xué)了，同學(xué)們開開心心的走了，只剩我一人慢吞吞的整理好書包，“淚蛋蛋“不停在眼里打轉(zhuǎn)，一路上我看見(jiàn)高高升起的太陽(yáng)像是在說(shuō)：“呵呵，真笨�！奥犚�(jiàn)小鳥唧唧喳喳的叫著像在嘲笑我似的，終于淚涌出了眼眶。

　　回到家后，媽媽看見(jiàn)我這么傷心便尋問(wèn)了此原因。但媽媽知道后并沒(méi)責(zé)備和打罵我，而是安慰到；“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨那能見(jiàn)彩虹呢？“聽了媽媽的話我止住了傷心的淚水。我更加努力去學(xué)習(xí)了。

　　十二年了，在這十二年里，無(wú)論我遇到了什么，媽媽都會(huì)和我一同面對(duì)。她為我付出了太多，深似大海，闊如藍(lán)天，我該用我的'好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她__我的媽媽。

　　我感謝我的媽媽，謝謝她為我做的一切。

　　這是我永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的偉大的愛(ài)，我感謝我的媽媽。

感恩話題作文6

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長(zhǎng);大雁感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高�?而我卻要感謝老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了我智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

　　記得有一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了99分，心想：數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯(cuò)。老師接過(guò)我手中的卷子看了起來(lái)，不一會(huì)兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的'分?jǐn)?shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧。”于是“拍”的一下把卷子扔在桌上，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位，減了一分。”“這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯，應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，摸著我的頭說(shuō)：“不哭了，其實(shí)沒(méi)什么，關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該，錯(cuò)的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了。”我又一次拿起了卷子，認(rèn)真地看了起來(lái)，老師見(jiàn)我知錯(cuò)就改，會(huì)心地笑了。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開辦公室時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，而是成長(zhǎng)中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能成功。”我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹(jǐn)慎為兄弟，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵，才能成功�！薄澳阏媛斆��！�

　　從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更溫暖，比友愛(ài)更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私，最神圣的。

感恩話題作文7

　　我總是認(rèn)為母親是不愛(ài)我的，她總是面無(wú)表情的給我做飯然后叫我起床，總是面無(wú)表情的送我上學(xué)再風(fēng)塵仆仆地離開，總是面無(wú)表情的囑咐我中午的飯要好好吃，總是面無(wú)表情的適時(shí)的給我增減衣物，怕我生病。

　　因?yàn)槟赣H總是面無(wú)表情的，從來(lái)不像其他母親那樣對(duì)著自己的孩子滿臉笑容。所以我認(rèn)為母親是不愛(ài)我的.，我認(rèn)為我擁有的母愛(ài)是一種缺陷。

　　等到我長(zhǎng)大了，我才明白，母愛(ài)的確是一種缺陷，但卻并不是我想的那樣。母親年輕時(shí)的照片上嘴邊常有笑容，面色紅潤(rùn)，朝氣蓬勃。為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣面無(wú)表情，滿臉倦意，風(fēng)塵仆仆呢？是我，是我使她有了沉重的負(fù)擔(dān)，不是面無(wú)表情，而是臉上刻滿了滄

　　桑，滿臉風(fēng)霜的她過(guò)于疲倦，過(guò)于愛(ài)我，所以忘記了打扮她自己，現(xiàn)在的我才明白原因，明白的母親。

　　母愛(ài)是一種缺陷，母親能在家里陪你，卻無(wú)法在學(xué)校陪你;她能在你年幼時(shí)陪你，卻無(wú)法一直陪你走完你的一生。你能享受母愛(ài)的時(shí)間過(guò)于短暫倉(cāng)促，你無(wú)法在母親的有生之年體會(huì)到母愛(ài)的種種，你只知道母愛(ài)的偉大，做母親的甜蜜；但你無(wú)法知道母親的渺小，甜蜜背后的心酸。你無(wú)法知道當(dāng)母親馱著坐在她后面的你時(shí)，大風(fēng)吹在臉上，大雨打在臉上的刺骨痛楚，你只知道舒服地坐在母親的后面，嘴里含著棒棒糖，夢(mèng)想著以后的幸福生活。母親就在你眼前，你卻不知道輕輕地?fù)碜∷�，�?duì)她說(shuō)你愛(ài)她。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。母愛(ài)就在眼前，不要等到它消散才去珍惜，不要等到它淡薄才去細(xì)細(xì)品味。母親的生命一瞬即逝，愛(ài)永恒，人卻不能常在。好好珍惜母愛(ài)，好好對(duì)待母親，母愛(ài)就在眼前。當(dāng)我在進(jìn)校門之前對(duì)母親微微一笑的時(shí)候，我不會(huì)知道，母親欣慰地哭了。

　　母愛(ài)就在眼前，要好好珍惜�。�

感恩話題作文8

　　有人說(shuō)，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流，泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。

　　如今，我已度過(guò)了14個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。

　　媽媽，您還記得嗎？那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了�；氐郊冶銚涞酱差^，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的`后背，親切地對(duì)我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎？”我想：如果讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò)，還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，您又一次地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別傷心了，這只是一次考試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高的�！彪y道媽媽知道了，她看了成績(jī)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō)：“孩子，你一定要記�。呵胺接懈�美麗的風(fēng)景等著你，你不能止步不前呀。”聽了聽一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。

　　母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。

　　母愛(ài)是雪中的炭，給了我們溫暖；是饑餓時(shí)的面包，給了我們營(yíng)養(yǎng)；是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我們慰藉；是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我們勇氣和信心。

感恩話題作文9

　　生活中，感恩的人或事很多，他們激勵(lì)著我，使我在學(xué)習(xí)、生活中健康地成長(zhǎng)。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機(jī)會(huì)，從而使我漸漸變得勇敢和自信。

　　記得在進(jìn)入四年級(jí)時(shí)，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時(shí)，我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆，盡可能找機(jī)會(huì)來(lái)磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的.推薦下，我有幸參加了大隊(duì)干部競(jìng)選�；氐郊液�，我精心地準(zhǔn)備了稿子，并把它讀熟�？擅看卧囍�演講，我的心就會(huì)砰砰直跳，總是表現(xiàn)得不是很好，媽媽也為我著急。

　　到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過(guò)去，耐心地對(duì)我說(shuō)：“張溫豪，你在演講時(shí)一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會(huì)被選上的！”我聽了，心想：我要盡自己最大努力去競(jìng)選，不能讓老師失望。于是我?guī)е�這樣的心情走上了講臺(tái)，但難免還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對(duì)我所說(shuō)的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時(shí)我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過(guò)激烈的投票選出了十六位大隊(duì)干部。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我十分激動(dòng)，我真的被選上了！

　　蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動(dòng)力，同時(shí)也讓我建立了自信，使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識(shí)，還引導(dǎo)我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報(bào)，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)蔡老師您的教育之恩。

感恩話題作文10

　　中國(guó)人注重禮節(jié)，尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長(zhǎng)輩，以示長(zhǎng)輩為先；下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個(gè)字，便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

　　古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)“彩衣娛親”的故事。說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人，60多歲了，平時(shí)對(duì)父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒(méi)人陪伴、沒(méi)人說(shuō)話，很是冷清，比較不開心的樣子。他就想到了在他小的時(shí)候，父母親總是想盡辦法逗他開心、陪他玩耍，于是他就想了個(gè)辦法，穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩，給父母唱歌、跳舞，結(jié)果父母都開心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母，直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行，才讓父母愉快的'度過(guò)了他們的晚年。

　　我們現(xiàn)在還小，都在享受著父母等長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)懷。但是，我們也應(yīng)該懂得孝德，應(yīng)該力所能及的把孝德落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，不惹父母等長(zhǎng)輩生氣，這樣我認(rèn)為也是一種孝心的體現(xiàn)，在忙完自己的事情后，幫父母做一些小的家務(wù)，不也是孝順嗎？在公共場(chǎng)所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座，不也是在體現(xiàn)孝德嗎？從現(xiàn)在開始，我就要從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后，也要經(jīng)常陪在父母身邊，讓他們開開心心的生活。中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家，是一個(gè)很注重孝道的民族。

　　古代的圣賢沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的，沒(méi)有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人。

感恩話題作文11

親愛(ài)的失敗之母：

　　您好！

　　人生如一條路，有平坦的草地，也有崎嶇不平的山坡。

　　新學(xué)期終于到了，我迫不及待的等來(lái)了第一次月考，在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上我也發(fā)揮的不錯(cuò)，我以為我至少也應(yīng)該進(jìn)前五名吧。終于等到了發(fā)成績(jī)單的那一天，可成績(jī)單來(lái)到我眼前的時(shí)候我驚呆了�！疤炷�，我才考了第八名”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的'預(yù)料，我心里十分失落但那時(shí)我也下定了決心：我一定要進(jìn)前五名。

　　一個(gè)月很快的過(guò)去了，期中考試也隨之而來(lái)。考試一天就完了，幾天后又一張成績(jī)單來(lái)到我眼前，“on，mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名，失敗再次摧毀了我的自信心，但我又重新恢復(fù)了斗志：我一定要進(jìn)前五名。

　　在第三次月考之前我努力的復(fù)習(xí)，在大課間的時(shí)候，別都出去玩了，而我還在教室里讀書。別人放學(xué)的時(shí)候，我總是在教室里學(xué)一會(huì)習(xí)。第三張成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我還是第六名。我的自信心猶如從山頂?shù)�入了谷底：為什么？我這么努力的學(xué)習(xí)到頭來(lái)還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費(fèi)了嗎？不，不行我的努力不能白費(fèi)，我一定要在期末考試上大展身手。

　　在期末考試前的一個(gè)月我每天都學(xué)到晚上10點(diǎn)多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人，我終于進(jìn)了前五名并且還順利晉級(jí)了級(jí)部?jī)?yōu)秀學(xué)生。

　　從剛開始的第八名，到后來(lái)的兩次第六名，再到最后的前五名。我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，歸根到底我成功的原因還是失敗時(shí)的鞭策。

　　失敗是成功之母，只要生活中多一些失敗，就會(huì)多一些成功，只要我們克服了一次次的失敗，我們就一定會(huì)成功。

　　一個(gè)時(shí)常被你鞭策的人

　　20xx年3月15日

感恩話題作文12

　　感恩是一種美德，感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽，感謝您在我生病時(shí)，無(wú)微不至的照顧；我要感恩我的爸爸，感謝您帶我遍游四方；我要感恩我的老師，感謝您幫我打開知識(shí)的大門；我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。

　　在這些人中，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。

　　那一天下著暴雨，我和媽媽買東西回來(lái)，我們共著一把傘，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩膀全淋濕了，水順著手臂直往下流，媽媽還不停地把傘往我這兒挪，并且嘴里還嘮叨著：“快往我這邊靠點(diǎn)，別淋濕了，感冒了可不得了�！蔽野褘寢尩氖滞屏嘶厝ィ�說(shuō)：“媽媽，您的身上已經(jīng)淋濕了，這樣會(huì)生病的！”媽媽又把傘往我這邊挪了挪，還說(shuō)；“大人沒(méi)關(guān)系的，小孩子生病可就麻煩了！”我生氣到推開媽媽的手說(shuō)：“不要嘛，您生病了我會(huì)很難過(guò)的.�！庇捎谖矣昧�過(guò)猛，自己滑倒了，全身沾滿了泥，媽媽一看，趕忙扶起我，背著我走，我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來(lái)越吃力，雨水和汗水混合在一起。我心疼地說(shuō)：“媽媽，我還是下來(lái)自己走吧！”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“還，還，還是我，我背吧！”我急了，大喊到：“您還是讓我自己走吧，要不，要不……”媽媽沒(méi)辦法，只好把我放下來(lái)。媽媽把傘遞給我說(shuō)：“把傘打好，慢慢走，別再摔著了�！敝灰�(jiàn)媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……

　　小時(shí)候我知道有感恩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我懂得去感恩，雖然時(shí)光在流逝，但心中永存感恩。我希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感恩，感謝在生活中幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。

感恩話題作文13

　　感恩？什么是感恩？怎樣學(xué)會(huì)感恩？這便是這次演講的重要內(nèi)容。

　　這次的演講使我受益匪淺，使我懂得感恩父母，感恩老師，還有感恩我們的祖國(guó)，有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的：我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨，不負(fù)辛苦地關(guān)心我們，照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母，不僅僅是授予了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。在這里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您！偉大的人民教師�！蔽以谶@里承諾：我要用自己的行動(dòng)證明，我是最棒的！我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn)：天道酬勤，行動(dòng)是最好的證明！

　　而父母更是我們要感謝的人，如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一，那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一，他們是哺育我的`人，是我最親的人，是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人，父親是為我任勞任怨的人，而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句：“媽，謝謝您！爸，謝謝您！我親愛(ài)的父母，謝謝您們！”

　　在字典上，“感恩”是這樣的：感謝恩惠 。我卻不這么認(rèn)為：這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人，這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡！我認(rèn)為：感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩，不是只對(duì)一個(gè)人。

　　通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講，我懂得了“感恩”，對(duì)每個(gè)人都要大方，不要太自私，俗話說(shuō)：母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，通過(guò)一帆老師這次的演講，使我深刻體會(huì)到了母愛(ài)與父愛(ài)的重要性。

　　這次，我學(xué)會(huì)了感恩！

感恩話題作文14

　　“恩”，是愛(ài)，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)。

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng)；而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。

　　正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的.父母，永遠(yuǎn)地離開了人世。

　　在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的？父母愛(ài)我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢？這才是感恩。

　　“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人，做到善知，樂(lè)知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。

　　感恩，是將心比心的寬容；感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。

　　讓我們帶著感恩的步伐高歌！

　　回首過(guò)去，應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)是百倍珍惜；展望未來(lái)，應(yīng)是信心百倍！

　　學(xué)會(huì)感恩，讓感人之心繼續(xù)蔓延!

感恩話題作文15

　　活著就是感恩，人的一生就是就是感恩的過(guò)程。

　　感恩并不一定要貢獻(xiàn)，要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值，分享別人的勞動(dòng)成果，也是一種感恩。并且在這過(guò)程中，也在創(chuàng)造著價(jià)值，回報(bào)了創(chuàng)造者。

　　生命授之于父母，珍愛(ài)生命，活的精彩，活的'生動(dòng)，使生命鮮活可愛(ài)，便是一種感恩，感恩不必刻意而為，好好活著便是對(duì)所有活在你世界里所有人的感恩。

　　生活之于日日夜夜，日復(fù)一日，分分秒秒，都有著感恩的細(xì)節(jié)，其細(xì)膩到你無(wú)法察覺(jué)，甚至滲透于生活中的每一個(gè)單元，使你習(xí)以為常。

　　生于城市，穿梭于整潔的街道，頻繁到有時(shí)使人厭煩，就這樣平平地走著，其實(shí)也是一種感恩，城市的規(guī)劃者，苦心統(tǒng)籌，為了你能早幾秒到達(dá)公司或?qū)W校，環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位，為了你能有一個(gè)清新暢快的心情。而你因?yàn)樽吡诉@條路，提早到達(dá)了公司。學(xué)校，多完成了一個(gè)報(bào)表，多聯(lián)系了一個(gè)客戶，或多學(xué)會(huì)了一種解題的方法，都是他們勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，都創(chuàng)造了新的價(jià)值，都是一種感恩。

　　感恩不必是主動(dòng)地，刻意的。熱愛(ài)生活，享受生活，分享別人的成果，就是感恩，就是對(duì)別人付出的的肯定。因?yàn)檫@樣的肯定，會(huì)使你有更好的狀態(tài)生活，創(chuàng)造更多價(jià)值，不再單從感情上，也在不知不覺(jué)中從物質(zhì)上表達(dá)了感恩。

　　活在感恩的日子里，在我們?nèi)兆永锔卸鳌?/p>

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