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話(huà)題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-02 06:59:26 話(huà)題作文 我要投稿

話(huà)題優(yōu)秀作文合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的話(huà)題優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

話(huà)題優(yōu)秀作文合集十篇

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

  望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。

  他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他給我轉(zhuǎn)遞了無(wú)數(shù)的知識(shí),教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬(wàn)分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無(wú)知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門(mén),它開(kāi)闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門(mén)口望見(jiàn)一位看似很?chē)?yán)厲的男老師,我頓時(shí)害怕極了,當(dāng)他張嘴說(shuō)話(huà)的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖,之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師,那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解,其實(shí)他并非像你看起來(lái)那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了,到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語(yǔ)文,我還是一樣的喜歡上他的'課,他一向教到我五年級(jí)。

  最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最?lèi)?ài)的鄭廣澤老師。我永久感謝他!還有我那親愛(ài)的母校,為什么那里的人會(huì)越來(lái)越少,那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂,你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。

  我永久愛(ài)你們!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

  下午,我與A同學(xué)奉老師的“旨意”到學(xué)校的電腦室去登記期末的考試成績(jī)。當(dāng)所有班級(jí)的同學(xué)到齊后,老師開(kāi)始將每個(gè)班的成績(jī)分別發(fā)到十四個(gè)班二十八個(gè)同學(xué)手里。當(dāng)我接過(guò)成績(jī)表后,匆匆掃了一眼,感到有些陌生,再細(xì)看一遍,居然是八班的成績(jī),我懷疑老師是不是發(fā)錯(cuò)了,A同學(xué)似乎也有此疑惑,此時(shí),他已在問(wèn)別班的同學(xué)這件事了,可是,結(jié)果卻令人失望:老師沒(méi)有發(fā)錯(cuò)成績(jī)表!無(wú)奈,只好這樣了,我充滿(mǎn)了疑惑:為什么老師不像期中考試那樣發(fā)自己班的成績(jī)表呢?大概是想讓我們專(zhuān)心登分吧。這下可慘了,還不知道能否看見(jiàn)自己的成績(jī)呢,更不要說(shuō)身上還背負(fù)著許多同學(xué)的“厚望”呢。只好搶先在別班同學(xué)的前面做完事,才有時(shí)間想辦法看到自己班上的成績(jī)。開(kāi)始輸入成績(jī)了,先是A同學(xué)輸入,我念成績(jī)。A同學(xué)似乎和我想的一樣,所以我們倆配合得非常默契,望著他那在鍵盤(pán)上飛快敲擊的手指,我念的速度也越來(lái)越來(lái)越快,一分鐘,兩分鐘……

  當(dāng)他輸入完幾科的成績(jī)后,該輪到我輸入,他念了。此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,心亂如麻,腦子里除了一個(gè)“快完成任務(wù)”的信念,剩下的只是一片空白,手指和耳朵淋漓盡致地運(yùn)轉(zhuǎn)到它們的工作極限,但是還并沒(méi)有想象中那么快。那時(shí)真希望一眨眼之間便可完成任務(wù),對(duì)于這雙恨鐵不成鋼的.手,更是將所有的憤怒都發(fā)泄到那里的每一個(gè)毛細(xì)孔里。過(guò)了許久,當(dāng)把成績(jī)?nèi)斖陼r(shí),我們才稍微放松了一點(diǎn)。當(dāng)然還要校對(duì)一遍,校對(duì)自然相對(duì)簡(jiǎn)單,所以我們決定不按老師說(shuō)的一個(gè)人念一個(gè)人對(duì),而是由一個(gè)人包攬全部,另一個(gè)人趁老師不注意,去打探自己班上的成績(jī)?cè)谀膬,于是,就這樣開(kāi)始“行動(dòng)”了……

  “老師,我們做完了!”不知是哪個(gè)班的同學(xué)叫了一聲,把我嚇一跳,此時(shí)我正打聽(tīng)完我們班的成績(jī)?cè)诎税嗤瑢W(xué)那兒,剛在自己位置上坐直了身子,這一叫讓我差點(diǎn)讓老師看到。天哪!居然已經(jīng)有人做完了,這下得兩人一起合作了,于是我們開(kāi)始“浴血奮戰(zhàn)”(也許這個(gè)詞不妥,但我實(shí)在想不出更好的詞了)。在經(jīng)過(guò)我們“艱辛”的努力后,終于還是在前幾名完成了任務(wù),提交作業(yè)后,并且看到我們班的成績(jī),才緩緩地走出電腦室。

  剛出校門(mén),心情一下子變得舒暢了。第一想到的是:回去該好好練習(xí)一下打字,是的,是應(yīng)該練一練了……

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

  昨天,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

  我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)世界里,那里有很多奇妙的東西,會(huì)飛的'房子、能讓人行走如飛的鞋、可以推著走的房子……我來(lái)到一間房子里,房子里的東西都整整齊齊的。我躺在床上舒服極了,還有機(jī)器人為我服務(wù)呢!我忽然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就讓機(jī)器人幫我炒了一盤(pán)土豆絲,它很快就炒好了,我品嘗了一口,又脆又香,好吃極了,我大口大口吃著,一會(huì)兒就吃完了。

  我正準(zhǔn)備看書(shū),突然覺(jué)得房子在搖動(dòng),糟了,一定是發(fā)生地震了,我以為我這次死定了,就在這時(shí),房子飛了起來(lái),我正疑惑時(shí),在我旁邊的機(jī)器人告訴我:“這是一間萬(wàn)能房子,當(dāng)房子發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)做出最好的應(yīng)對(duì)措施,保護(hù)房子和住在里面的人。比如說(shuō)這次地震,它就變成了一架飛機(jī);如果遇到洪水,它就會(huì)變成一個(gè)潛水艇;當(dāng)遇到火情,就會(huì)自動(dòng)切斷火源,并滅火……”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒了,我從美夢(mèng)中醒來(lái),腦海里還閃現(xiàn)著夢(mèng)中的情景,我真希望它是真的,那多好呀!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

  以前總以為黎明就在不遠(yuǎn)方,卻發(fā)現(xiàn)我自己在黑暗中迷失了方向,每當(dāng)夜色來(lái)臨的時(shí)候我凝望著這神秘的夜空,真想自己就是一顆星星擁有著無(wú)數(shù)的同伴,擁有著一片廣闊的天空。

  發(fā)現(xiàn)天空亮了,自己身邊空空如也,原本以為我做得到可以像蒲公英一樣瀟灑隨風(fēng)漂移;而自己卻只是一片楓葉,漂流在河流里,只能隨著這狂流里,推著自己向前流逝。最后只能在塵落迷爛在其中。

  也許理想與現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的事情還有很多;也許人們懦弱,萎縮的時(shí)候也還有很多。誰(shuí)又不是在屈辱與榮耀里,微笑與淚水中計(jì)算著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距?

  然而生命不怕苦難,它在苦難面前笑著,任憑什么屈辱來(lái)捶打,什么悲傷來(lái)襲擊,什么罪惡來(lái)褻瀆。人類(lèi)渴望掙脫的潛力總是踏著這些鐵的蒺藜前進(jìn)。

  試問(wèn)什么是路?就是從沒(méi)有的地方踏出來(lái),從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)。

  小路的生命氣息是不斷的,四季中總有那些不知名的小花小草冒出來(lái),它們從不喧嚷,只是靜靜守護(hù)著這中間幾十厘米寬的路。任憑千萬(wàn)次的踩踏也全然不退縮,而大路邊的電線(xiàn)桿是絕不會(huì)向人們謙卑地低頭問(wèn)好的`,這便又是小路那另一種可愛(ài)。

  小路樸素,就像沒(méi)有化妝的少女,但仁舊縈繞著美的靈魂。小路上唯一顯眼的花,只有那一簇牽;ǎ瑤锥浠▋撼休d著路的夢(mèng)想,一直延伸到路邊人家的柱子上,它們是路的雙眼,它看得見(jiàn)人們,人們也欣賞著路的杰作。沃土之中的花兒,吸取了無(wú)數(shù)路的滋潤(rùn),因此它能展現(xiàn)路內(nèi)心的熾熱與激情,這時(shí)便引來(lái)了水泥路的眼熱,正如人們所知,它用自己的力量,阻擋了愛(ài)的種子的成長(zhǎng)發(fā)芽。

  小路亦是感恩的。當(dāng)你越過(guò)它的身軀,它便記住了你。那個(gè)小小的腳印,曾經(jīng)驚嘆過(guò)它的美,曾經(jīng)留戀于那一份美。雖然在千百次別的跨越之后,那個(gè)淺淺的腳印會(huì)逐漸消失,但它是存在過(guò)的,它已經(jīng)深深嵌入了小路的心臟,再也無(wú)法分離。

  這便是我選擇的小路。山有多高,水有多遠(yuǎn);夢(mèng)有多大,路有多長(zhǎng)——屬于我的未來(lái)之路。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就愛(ài)上了閱讀。讀書(shū),可以讓我獲得快樂(lè)與智慧。書(shū),是我形影不離的朋友,有書(shū)為伴,我不會(huì)感到無(wú)聊與孤獨(dú);有書(shū)為伴,生活變得多姿多彩。通過(guò)閱讀,我明白了人生猶如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强?是小鳥(niǎo)就不用驚艷于孔雀的`華麗開(kāi)屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯觿?dòng)聽(tīng);是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠。通過(guò)閱讀,人生是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那枝葉是信念,那樹(shù)干就是努力,那深入地底的根須,就是默默的承受。

  人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容到達(dá)幸福的彼岸。閱讀如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜;閱讀如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)人們的心田;閱讀如一場(chǎng)清風(fēng),吹散了人們的疲倦。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”聽(tīng),是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會(huì)以人們的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已。”看,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)心中那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”瞧,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪,感悟鄉(xiāng)間的清幽?讀者文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們留下的動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng)!我的心在澎湃!一筆濃墨,一畫(huà)淡彩,一個(gè)個(gè)文字,一頁(yè)頁(yè)紙張,無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。

  閱讀是快樂(lè)的,閱讀是幸福的,閱讀使人進(jìn)步!真的很感謝閱讀,因?yàn)槭撬屛覐挠字勺呦虺墒欤瑥臒o(wú)知走向有知。在閱讀中我獲得了快樂(lè),我愛(ài)閱讀!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6

  我一直認(rèn)為,我不是個(gè)玻璃娃娃,一碰就碎。雖然看上去文文弱弱,但是在人前人后,我的臉上總是笑著,以笑對(duì)待一切。

  當(dāng)每次考試成績(jī)發(fā)下來(lái),面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),我只能無(wú)可奈何的發(fā)一陣呆,再塞到書(shū)包里!澳悴粫(huì)難過(guò)嗎?”每次,同學(xué)老是問(wèn)我,臉上還掛著點(diǎn)惋惜,“你這么認(rèn)真,為什么一直考不好?”聽(tīng)著她的話(huà),我故意拖長(zhǎng)了聲音說(shuō):“唉!誰(shuí)叫老天不長(zhǎng)眼,讓我淪落這般田地呀!”她“噗”地笑起來(lái),對(duì)著我說(shuō):“你呀!沒(méi)救!”

  等一個(gè)人回到家時(shí),再翻開(kāi)試卷,心里不由得涌起酸楚,本想痛快地哭出來(lái),卻又覺(jué)得事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,再怎么做也改變不了,于是硬生生地把眼淚吞了進(jìn)去。心想:“這次沒(méi)考好,還有下次嘛!”就這樣,我一次又一次地不停安慰自己,在崩潰和現(xiàn)實(shí)的'邊緣上掙扎。漸漸久了,我居然感覺(jué)不到了,這是習(xí)慣了?還是心已經(jīng)被一次次的疼痛碾得沒(méi)有了知覺(jué)?

  面對(duì)這一次的考試,我笑不出來(lái)。成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我仿佛就已經(jīng)預(yù)感的接下來(lái)的不幸。我承認(rèn),在學(xué)習(xí)上,我不是天賦異稟,也不是過(guò)目不忘,我就是個(gè)平平凡凡的學(xué)生,說(shuō)我苯,我不會(huì)不承認(rèn),看著課本,我像是霧里看花,懵懵懂懂。不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“一次失敗沒(méi)關(guān)系,那只是意外,可是一次又一次的失敗就是自己的問(wèn)題。”我曾經(jīng)把自己比喻成彈簧,再多的挫折我也不怕,所有的一切都用一個(gè)笑來(lái)化解。而如今,我卻是一個(gè)汽球,被一根針一扎就破。

  拖著沉重的腳步回家,我努力地想笑,無(wú)奈嘴角卻像凝固一樣,怎么也上不去,仿佛心里沉積的苦一下子決堤,讓我痛徹心扉,眼淚跑到眼睛里,爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我這才明白,原來(lái)那一次又一次的笑只是我的面具,只是我疼痛的另一種方式,取下了這個(gè)面具,我僅僅是一個(gè)玻璃娃娃而已,是會(huì)一碰就碎的。

  現(xiàn)在,我已無(wú)法承受那失敗的滋味,只好丟掉面具,盡情地哭掉煩惱。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7

  有一次,我和媽媽、爸爸去金潤(rùn)發(fā)。我們有說(shuō)有笑地來(lái)到電梯前,見(jiàn)到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔,也許是為了與前面的妻子、兒子會(huì)合,興沖沖地快步向電梯走去,只見(jiàn)他一個(gè)大跨步正想登上電梯,把旁邊的一位老奶奶險(xiǎn)些撞倒了作。說(shuō)是遲,那是快,我爸見(jiàn)那位老奶奶就要摔倒了,一個(gè)大步流星,嘿,真及時(shí),把她給扶穩(wěn)了?赡俏焕夏棠炭赡芤暳Σ惶,把我爸誤以為撞她的人了。

  只見(jiàn)那老奶奶破口大罵:“現(xiàn)在的城里人,眼睛長(zhǎng)到腳上去啦,真是的`!痹(huà)音剛落,便見(jiàn)一位留著小胡須的叔叔邊打電話(huà)邊向這里走來(lái),然后按住話(huà)筒說(shuō):“你是誰(shuí)?敢撞我媽?zhuān)宜腊!”我爸心里十分怨恨,正想說(shuō)出來(lái),旁邊的另一位奶奶說(shuō):“小伙子啊,不是他,他剛才還扶***呢!***看錯(cuò)了!蔽液蛬寢屵有爸爸都同時(shí)向她投去感激的眼光。那位險(xiǎn)些被撞倒的奶奶率先表態(tài):“小伙子啊,對(duì)不起哦,誤會(huì)你啦,實(shí)在是不好意思!蹦俏皇迨迓(tīng)了后,也連忙說(shuō)道:“大哥,我對(duì)不住你。剛才謝謝你扶我媽!蔽野忠不刂x:“沒(méi)事,這都是小事,以后要注意你母親的安全!蹦俏皇迨暹B忙點(diǎn)頭答是。老爸說(shuō)完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。

  一場(chǎng)風(fēng)波在彼此理解間化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的涼風(fēng),秋天的碩果,冬天的太陽(yáng)。人與人之間有了它,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8

  記得那一年,我參加了學(xué)校組織的“國(guó)際友好學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)”活動(dòng),到與我們學(xué)校的友好學(xué)校英國(guó)海格里小學(xué)訪(fǎng)問(wèn)。

  來(lái)到英國(guó)的第五天,我們到倫敦玩。此時(shí),我對(duì)這里的一切都感到很新奇,一件意想不到的事發(fā)生了……

  剛到倫敦的這一天,我們準(zhǔn)備去坐船觀賞泰吾士河。突然,一個(gè)身穿英國(guó)女王服裝的演員從我身旁走過(guò),身邊圍著一大群人!昂伲嬗腥!”不知怎么了,我不由自主地跑去湊熱鬧了,但此時(shí),我離隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)了……

  當(dāng)那位“英國(guó)女王”走后,我回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)老師、同伴早已無(wú)影無(wú)蹤了。頓時(shí),我的.體溫一下子降到了零度,時(shí)間好像被凍僵了一般——這一刻,好漫長(zhǎng)。我心里萬(wàn)分緊張,思想完全混亂,“能不能見(jiàn)到爸爸媽媽”、“會(huì)不會(huì)迷失在這座城”……我好害怕。

  正當(dāng)我快要絕望得哭出來(lái)時(shí),一個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起:“Are you OK?”我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)當(dāng)?shù)氐那嗄昴凶。我覺(jué)得好像有了些希望,于是便盡力與他交談,讓他幫我撥打我們領(lǐng)隊(duì)教師的電話(huà)。

  他似乎明白了我的意思,拿出手機(jī)撥打了我所說(shuō)的那個(gè)號(hào)碼。我的心繃得緊緊的,耳朵貼著手機(jī),等待回應(yīng)。

  遺憾的是,電話(huà)沒(méi)能打通。我又沮喪起來(lái),心想:他會(huì)離開(kāi)我嗎?這樣唯一一根救命稻草就沒(méi)了……

  他好像看出了我的想法,輕輕地拍了拍我的肩膀,朝我笑了笑,說(shuō):“Don’tworry,we can try again!”

  他的聲音就像春風(fēng)細(xì)雨溫暖了我的心,他的笑容就像冬天里的陽(yáng)光給了我希望。不久他又重新?lián)艽蚰莻(gè)號(hào)碼,這次很快就撥通了。我以為他會(huì)就此離開(kāi),但沒(méi)想到他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“I can stay with you until your teacher comehere!

  我感動(dòng)極了:我是一個(gè)與他素不相識(shí)的外國(guó)人,那時(shí)他有可能要去工作,或者要參加一個(gè)會(huì)議,也可能趕著回家,但卻為了我這個(gè)陌生人停下匆匆的腳步幫助我。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年了,可至今我卻仍忘不了他燦爛的笑容和那一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音……

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9

  今天,我吃完晚飯后就到小區(qū)的廣場(chǎng)上找小伙伴玩了。

  我有很多的玩伴。其中,有一個(gè)叫朱江。今年已經(jīng)上初中了。他是我們小區(qū)的“孩子王”。他有時(shí)會(huì)帶好吃的東西分給我們,有時(shí)也會(huì)揍一下不聽(tīng)他話(huà)的`小孩。所以大家又喜歡他又怕他。還有一叫王蘇杭,比我大一個(gè)年級(jí)。他很照顧我,也很讓著我。他們倆個(gè)對(duì)我都很好。

  今天晚上,王蘇杭帶下來(lái)一個(gè)新足球,我們就在小區(qū)的廣場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。這時(shí),大人叫走了王蘇杭,不過(guò)他很大方的把球借給了我們,只是關(guān)照我們千萬(wàn)別弄丟了。因?yàn)閯偪戳艘粓?chǎng)足球比賽,所以大家玩球的興致都很高。球越踢越有勁,越踢越精神!眼看對(duì)方就要射門(mén)了,朱江沖過(guò)來(lái)一個(gè)大腳,球飛進(jìn)了廣場(chǎng)邊上灌木叢的最深處,怎么也拿不出來(lái)了。

  朱江看見(jiàn)闖了禍我們說(shuō):“誰(shuí)都不準(zhǔn)說(shuō),否則我就揍他!”過(guò)了一會(huì)兒,王蘇杭回來(lái)了,怎么也找不到他的球。小伙伴們你看我,我看你,誰(shuí)也不也說(shuō)話(huà)。王蘇杭焦急的找著球,嘴里還說(shuō)著:“球弄丟了,爸爸會(huì)罵我的!蔽?guī)状蜗胝f(shuō),但想到朱江的威脅,我又把到了嘴邊的話(huà)給咽回去了。

  天漸漸黑了,小伙伴們都散了,可王蘇杭還在找他的球。他急得眼淚都要掉下來(lái)了。我想,如果丟球的是我,我肯定也會(huì)很著急的。再想想平時(shí)王蘇杭對(duì)我的照顧,我終于大膽地說(shuō)了出來(lái):“球讓朱江踢進(jìn)樹(shù)叢里了,撿不出來(lái)!

  朱江聽(tīng)到了,臉紅了。他主動(dòng)上來(lái)認(rèn)錯(cuò)。我們一起又跑到丟球的地方想辦法,邊上的大人給我們出了個(gè)主意,我們?nèi)ケ0彩医枇艘话汛髵咧,把球從底下捅了出?lái)。之后,我們?nèi)齻(gè)一起又在廣場(chǎng)上玩起了三國(guó)殺,就好像這件事沒(méi)有發(fā)生一樣,誰(shuí)也沒(méi)生氣。

  回家之后,我覺(jué)得我做了一件勇敢的事。不過(guò)朱江可有點(diǎn)不光彩了!我想他一定會(huì)難為情的。不過(guò),只要他改正了,他還是我們的好大哥!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇10

  打自你生下來(lái),親情就一直環(huán)抱著你。

  剛出生

  “出生了!出生了!還是個(gè)兒子!”奶奶高興地從護(hù)士手中接過(guò)白白嫩嫩的我,高興極了!爺爺輕輕地?fù)崦呶业哪X袋,樂(lè)得合不攏嘴。母親抱者我,親來(lái)親去。父親高興地說(shuō):“我的兒子多好看!嘿,真不錯(cuò)!”姑姑姑爺在旁也樂(lè)著說(shuō):“這孩子大耳朵,長(zhǎng)大后準(zhǔn)當(dāng)大官,有的吃!”大家都樂(lè)開(kāi)了花。

  七歲時(shí)

  那一天,我發(fā)著高燒,躺在病床上。母親愁眉緊縮,坐在我身邊,喂我吃藥。父親坐在小板凳上,雙眼凝視著一滴滴雨水從屋檐上滴落。奶奶跪在神像前祈禱。爺爺在屋內(nèi)來(lái)回地走動(dòng)著。我,傷心地落下了眼淚。

  十二歲時(shí)

  “媽?zhuān)裉斓娘埐苏尕S盛呀!”“今天是你的生日,生日快樂(lè)!”媽媽笑著從廚房里又端著一盤(pán)菜走了出來(lái)!爸x謝!……兒子的.生日,母親的難日……我給你一個(gè)禮物吧。瞧,這是昨天考試的試卷,我得了滿(mǎn)分呢!”“噢!兒子真棒!”“兒子,看??我給你帶什么禮物來(lái)了!”父親走進(jìn)家門(mén),我跳了起來(lái),“籃球??”我喜不自勝。奶奶、爺爺拎著一個(gè)大蛋糕,走進(jìn)家來(lái)!皩O子,看看我們給你訂做的生日蛋糕!”爺爺笑著說(shuō)!罢娲笱剑敔斈棠,你們也坐下來(lái)吃一頓吧!”“呵呵,好呀!”我們一家人坐在桌前,吃著,笑著……

  ……

  生命就是這樣??自從你生下來(lái),你就擁有了無(wú)限的親情,讓你擁有無(wú)限的親情,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單!

  擁有親情就是擁有了一切,請(qǐng)不要再奢望!當(dāng)你哭著說(shuō)你錯(cuò)失了觀看美麗的星辰的時(shí)間時(shí),不要低著頭埋怨,否則你還會(huì)失去欣賞溫暖的陽(yáng)光的機(jī)會(huì)!

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