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有關(guān)禮物作文600字集錦9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的禮物作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文600字 篇1
夜深了,月光從窗戶淺淺印進(jìn)房里,一切都是那樣的安詳、寧靜。我不禁又想起了今天發(fā)生的一幕幕……
一早起來,我發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)起來了,她正在桌邊安靜的寫著作業(yè),我也跟著寫了起來,我時而算算數(shù)學(xué)題,時而看看姐姐寫到哪了,時間不知不覺地過去了,呀!姐姐已經(jīng)寫完了,我的作業(yè)還有一多半沒有寫呢!姐姐的作業(yè)怎么那么少,心里想著。我心里愈加不服氣,就鬧起了別扭,“寫不完了,我不寫了!憑什么姐姐的作業(yè)那么少,我的那么多,不公平!”我大叫起來!拔覍懙臅r候你一直在玩,怎么會寫的完呢?”在一旁的姐姐說道,我聽了更加不平,便哭鬧了起來。聞聲而來的媽媽在知道了原因之后。便大聲訓(xùn)斥起我來:“誰讓你的作業(yè)一拖再拖,人家在那里認(rèn)認(rèn)真真的寫,你寫著玩著,寫不完還好意思哭!蔽衣犃撕蛬寢尦沉似饋,關(guān)系也進(jìn)入了冷戰(zhàn)時期。我誰也們不理誰。
結(jié)束白天的回憶,不禁又想起來了以前,考試好了,媽媽欣喜的'笑臉和欣賞的眼神,生病時,媽媽焦慮的神情和無微不至的照顧,闖禍時,媽媽憤怒的表情和恨鐵不成剛的語氣,一幕幕像播放的影象從我腦海中一閃而過,我心里充滿了不知名的感覺——那就是后悔,我知道媽媽是愛我的,正是因?yàn)樗龕畚,才會有所有父母望子成龍的心情,這是對我的愛,我應(yīng)該去理解她。想起媽媽白天對我失望的眼神,我的內(nèi)心便久久不能平靜,我多想現(xiàn)在、現(xiàn)在就跑到媽媽面前,跟她說聲:“媽媽,對不起,媽媽,我愛你!”我打開了燈,到桌邊坐下,拿出一張干凈的白紙起了起來,鉛筆摩擦紙的沙沙聲,我知道我現(xiàn)在的心情,懷著對媽媽的愛,對我至純無私的愛,鄭重地寫下了一封只有十幾個字的信——對不起媽媽,我錯了,把它輕輕的放在媽媽的枕邊,這份夾雜了無數(shù)情感的禮物,想著想著,我可以想象到媽媽看到后欣慰的笑容和原諒。
我愛你媽媽。!
禮物作文600字 篇2
不同的禮物包含著不同的意義,有的禮物比較貴重,有的禮物比較普通,但不管怎樣,禮輕情意重。
閨蜜的生日快到了,我絞盡腦汁實(shí)在想不出該送什么禮物好,最后腦子里閃過一個念頭,干脆送一本記錄她點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活的相冊吧。
她是個酷愛拍照的人,每次一起出去玩都要拉著我和她拍照,我的手機(jī)里自然少不了這些照片。還有她也喜歡把她的照片發(fā)給我看,所以我的手機(jī)相冊里有百分之七十的照片都是她的獨(dú)照,剩下的便是我們兩個的`合影。
記得有一次,我玩她的手機(jī)時不小心把她的照片刪掉了,她并沒有生氣,說道:“沒關(guān)系啦,剛好我的內(nèi)存也不多了,下次再多拍幾張吧。”雖然她這樣說,但我還是覺得有點(diǎn)愧疚。
我想:“既然她這么愛拍照,拍起來的照片萬一像上次那樣不小心刪了,豈不遺憾,干脆我給她做一本相冊吧,這樣可以永久留存!闭f干就干,我打開手機(jī)上的一個軟件,把她從小到大的照片整理出來,配上一些她的口頭禪和語錄,編輯成一個個模版,還精心挑選了一張我們倆最好看的合影作為封面,然后印成了一本厚厚的相冊,我希望將我們倆的友情定格下來。
到了她生日的那天,我把相冊送給她,她興奮得手都顫抖了。我說:“我知道你喜歡拍照,所以專門做了這本相冊送給你,希望你記住過往的日子和我們的友情,不忘初心!
“這是我有史以來收到的最棒的禮物,我一定會好好保存,以后再拿出來看看,小時候我是多么天真可愛。 彼种撇蛔〖拥卣f。我由衷地笑了,我們臉上都綻放著開心的笑容。
這不僅是我送她的禮物,也是屬于我們兩個的禮物。
禮物作文600字 篇3
小時候的我內(nèi)向不愛說話,雖然成績不差但上課不喜歡舉手發(fā)言,說話聲音跟蚊子似的。直到那位老師的到來,給我?guī)砹恕白詈玫亩Y物”。
又是一個新學(xué)期,再一次換了數(shù)學(xué)老師,她大概三十出頭,戴著副厚重的眼鏡,相貌平平。因?yàn)榕c相處了一年的老師分別,同學(xué)們都哭喪著臉!按蠹液,我姓潘,你們可以叫我潘老師,今后我就是你們的班主任,同時也是一名數(shù)學(xué)老師!边@是她的開場白。
上了幾次數(shù)學(xué)課,老師提問時我都沒有舉手發(fā)言過。一天,潘老師問我:“你在其他課上也不喜歡舉手么?”同學(xué)們的“嗯”聲替我回答了這個問題!爸形绯酝觑埡髞聿賵雠阄疑⑸⒉!
潘老師有一個習(xí)慣,每天中午吃完飯后都會叫上一些同學(xué)陪她到操場上散步,想去的話自然可以跟著一起。
“佘子睿,你為什么上課不喜歡舉手?”她和藹地笑問。
“估計是我太懶了吧!蔽倚÷曕止荆膊恢琅死蠋熡袥]有聽見。
“舉手是表示你會,你懂這道題,就該大膽地表達(dá)出來。老師知道你性格有些內(nèi)向,這樣就更該舉手,它是讓你找回自信的捷徑……以后能不能嘗試多舉手發(fā)言?”她微笑著看著我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后幾天,每當(dāng)上潘老師的課,那叫一個苦呀!一節(jié)課要站個七八次,每次我猶豫著要不要舉手時,她就微笑著注視我,我便鼓起了勇氣舉起手來。一旦答對,潘老師就會即刻表揚(yáng)我。慢慢地,我養(yǎng)成了舉手的.習(xí)慣,人也變得越來越開朗起來。
如今,雖然潘老師被調(diào)走了,可每至課堂,老師問題一出,我都會積極主動地舉起手。每次舉手時,耳邊都會想起她說的那些話。它們是潘老師給我的最好的禮物,是它們令我變得勇敢而自信。
禮物作文600字 篇4
友誼的花在一份禮物盒后開得更加燦爛了,雖然我們在不同的學(xué)校里,但是我和她的心是相連的。
“文文!”“怎么啦,小雨!薄斑@道題要怎么做?”“哦,這道題……”小雨和我是好朋友,我和她一直形影不離,雖然有時候我們會吵幾句,可吵完后雙方心里都是很自責(zé)的,用不了多久兩人又會和好如初。
“哪個——文文!薄霸趺戳耍 薄芭,沒事。”我皺了皺眉看著小雨,心里想:小雨這樣是怎么了,我總是覺得她今天有些心事重重,可我知道,如果不是她要開口,誰說也說服不了她。放學(xué)了,我說“小雨,你來我家做作業(yè)吧!”“嗯!好的。”她回答道。一到我家,她就叫我給她看我那枝當(dāng)做寶貝的水晶筆,我小心翼翼地拿了出來。
小雨看著筆說:“今天借我寫一寫,好不好?”“可以!”我爽快地答應(yīng)了。小雨邊寫邊和我聊天!昂⒆觽兿聛沓渣c(diǎn)心了!”媽媽在樓下喊我倆。我和她飛快地起身,剛打算走,可“嘭”的一聲,水晶筆掉在地上。我呆呆地站在那里,眼里淚光閃閃!澳惆压P還我!”我大聲喊道,那淚珠一顆接著一顆著掉下來。我猛地一推她,自己不顧一切地跑了出去。
一直過了兩天,我都沒有理睬小雨。到了第三天,不知怎么,小雨沒來上學(xué)。我很奇怪,之后我被老師叫到辦公室,通過老師的解釋,我才知道小雨隨他的父母到外地去學(xué)習(xí)了。老師轉(zhuǎn)交給了我兩只水晶筆和一封信。信上說:這其中的一枝水晶筆是送我的,另外一枝是賠我的'。她說就用這兩枝筆代表著她永遠(yuǎn)陪伴著我,是我倆永遠(yuǎn)友誼的見證。盡管我倆有磕碰,但友誼永遠(yuǎn)是第一的。她說她有空一定會回來看我的。我的眼淚不知不覺地滴落下來,滴落在那信紙上,把紙打濕了一片。
這份禮物,對我來說是我這些年來最珍貴的禮物,它代表著純潔的友情,我會一直珍藏著的,直到永遠(yuǎn)。
禮物作文600字 篇5
為什么說它很珍貴呢?因?yàn)樵谶@幅沙畫中蘊(yùn)含著這樣一個故事:那是一個風(fēng)和日麗的日子,我與母親去逛街,母親走著走著找不到我了。原來我看到許多小朋友在那里做沙畫,我全神貫注的看他們制作,不管母親怎么叫我也不走,母親當(dāng)時似乎明白了我的意思,拉著我進(jìn)了賣沙畫的商店中,我突然明白了母親的意思,在一旁歡呼雀躍,經(jīng)過母親的千挑百選后,終于選了其中的一張給我買了下來。
回到家以后,我立刻把母親叫來,然后把沙畫的包裝拆開,拿出工具,我們開始制作,因?yàn)槲医?jīng)!皳v亂”,所以母親拿著工具在我臉上畫,我也拿著工具反擊,然后一場“繪畫大戰(zhàn)”開始了,房間里不時傳來我們歡快的笑聲。后來,我們二人直到把對方臉上涂的亂七八糟才停了下來,我們看到對方后,都大笑起來,之后我們接著制作,經(jīng)過一番努力后終于完成了。
畫上有一顆心,上面寫著三個字母“I Love you”旁邊還有兩只猴子一只大的和一只小的,小猴子依偎在大猴子身邊,是那樣的親昵和乖巧,臉上露出幸福的微笑,而大猴子用慈祥的目光,看著小猴子,流露出無比的關(guān)愛?粗鼈冃腋5臉幼,我也情不自禁地投入了母親的懷抱。當(dāng)時我還小,我不明白在那么多好看的畫中,母親為什么非要選擇這幅畫,但是隨著我年齡的不斷增長,我漸漸的明白了這其中的含意,在這幅畫中包含了母親對我的愛。
所以這幅畫在我心中成了我最喜歡的'禮物,也是最珍貴的禮物,它讓我懂得了母愛是偉大的,從小在她的呵護(hù)中,慢慢的長大,知道撫養(yǎng)我的艱辛,懂得她對我的付出。親愛的母親,我會好好珍惜這份愛,永久珍藏這幅畫,因?yàn)樗淼囊饬x意味深長……有母親對我的愛,我感到無比幸福。
禮物作文600字 篇6
禮物,也許是溫暖心田的話語;禮物,也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物,也許是大海中的燈塔,指引你走向光明……但對我來說,禮物是夜空中美麗的繁星,只因我勇往直前。
我讀三年級時,膽子小,不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來,真實(shí)功夫不負(fù)有心人,終于鑄就了今日性格開朗大方的`我。
記得那時,在課堂上的我總是不舉手,即使心中有了答案,但害怕打錯,還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時,我要又會在心里默默開心。老師把我叫進(jìn)辦公室說:“你怎么上課不愛舉手呢?如果你舉手了,那就說明你在思考問題。回答錯了沒關(guān)系,只要你回答。那就是最棒的!老師相信你,鄢胡雙,加油吧!老師會為你加油的”。在老師的鼓勵下,我漸漸養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。
過了許久,王老師和藹可親說:“下周該我們班升旗,你去國旗下講話吧!”。彈指一揮,升旗儀式就到了,我懷著緊張而又興奮的心情來到了操場,王老師見了,急忙走過來,拍拍我的肩膀,安慰我說:“別怕,不要緊張,沒事兒的,加油哦,老師相信你,為你加油!”“嗯”我說。在老師的鼓勵下,我鼓足勇氣,緊張的上了講臺,邁出了第一步,心里忐忑不安,七上八下的。心想:這沒什么大不了的,怕什么嘛,鄢胡雙加油,不要辜負(fù)了老師對你期望啊!講完后,我如釋重負(fù)。老師又對我說:“你看,這次的表現(xiàn)就不錯!蔽覡N爛的笑了。
這就是王老師送給我最珍貴的禮物。
禮物,一個不平凡的詞語,猶如早晨第一縷陽光,直射我心田,它將帶給我無限的幸福。
禮物作文600字 篇7
在我9歲生日之際,我想給同學(xué)們一個驚喜。
前幾天,我就一直在想:我應(yīng)該給同學(xué)們送上一份禮物。回想其他同學(xué)過生日時,不是送巧克力就是送棉花糖,實(shí)在沒有什么創(chuàng)意。這次,我要送一份獨(dú)特的生日禮物給大家,可是到底送什么才好呢?一天晚上,我做完了作業(yè)躺在沙發(fā)上休息,無意中,我看到了平時收集的鳳仙花種子,它們有的是從我家陽臺上的鳳仙花中摘下的,有的是我從縉云山上采摘的。于是我跳下沙發(fā),端著裝鳳仙花種子的盒子,認(rèn)真地數(shù)了起來,“1、2、3……150!”我高興得歡呼了起來,就拿這個當(dāng)生日禮物吧!我把自己的.想法告訴了爸爸媽媽,他們也一致贊成。后來,媽媽對我說:“直接把種子給同學(xué)們沒多大意義,要不我們用彩色紙條著折成星星把它們裝起來再送多好呀!”喲,這真是一個好主意!我趕緊拿出折星星的紙條,和媽媽一起折了起來,把美好的心愿也折進(jìn)了星星里。生日的前一天,我們一共折了80棵小星星,那天晚上我高興得幾乎沒睡好覺。
第二天早晨,我提著書包興高采烈地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,早已知道我生日的實(shí)習(xí)老師董老師送給了我一個天藍(lán)色包裝的禮物。我悄悄地打開一看,呀,是一個粉紅色的、上面還貼有芭比娃娃的小水杯,我按捺住內(nèi)心的欣喜,終于挨到了下午放學(xué)。我走上講臺,激動地對同學(xué)們說:“今天我過生日,也給大家準(zhǔn)備了一份禮物,猜猜是什么?”有同學(xué)說是糖果,有同學(xué)說是巧克力豆,我見他們都猜不出,我就故作神秘地把一顆顆裝滿友誼的種子發(fā)了下去,并告訴他們是鳳仙花種子。
望著同學(xué)們個個興奮的表情,我真希望他們能把這顆友誼的種子種在自家的花盆里,等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
禮物作文600字 篇8
微笑和悲傷,我們都是一半一半!}記
清晨的第一縷陽光咬破了夜的唇,我與她約好一起看日出,就這樣安靜的看著,任晨風(fēng)吹亂我們的頭發(fā),那風(fēng)中沁著薰衣草的味道,思緒任憑風(fēng)兒帶往過去……
那是一次甚是嚴(yán)重的爭吵,為了學(xué)習(xí),不得不放棄自己的夢想,和她的.夢想,只為不辜負(fù)父母的一片期待與自己的滿心冀求,她情緒毅然失控,大罵:“半途而廢的家伙,沒有夢的家伙!”我愕然,沖出去,踩在水灘上,濺起無數(shù)水花,很美,晶瑩剔透,可是,稍縱即逝,難道我們的友情也想著水花一樣嗎?又或如水晶球,一摔便全毀,果如花開一季便凋謝?我們冷戰(zhàn)。
那次課間,她出去,我不小心撞到她的桌角,之間一本精巧的小本子落地,彎下腰,隨手一翻翻開一頁,那泛黃的紙頁,那娟秀的墨藍(lán)字跡,還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了,但我相信我們總會和好的,七年了,在一起互損,互贊,互嘲……只是想勸她別放棄夢想,有夢就能飛翔,都怪我,說的太傷人了,她的心總是那么幼稚,我應(yīng)該遷就著她才是。≡杆芾斫馕,記得我們說過‘微笑與悲傷,永遠(yuǎn)一半一半!’”并沒有什么華麗的句子,讀著卻令我觸目驚心,仿佛心被那水晶球的棱角所割,手在顫抖,心中無限愧疚。
好巧,她走了進(jìn)來,不知是否看見剛才那一幕,她清秀的臉上露出一絲微笑,對我說:“別板著臉,我們不是說過,微笑一半一半嘛!”說得好輕快,我又怎能不循她意呢?四目相對,喜笑顏開!做了七年最好的朋友,歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧!歲月送給了我與她的友情,教會了我要珍惜友情,她又教會了我有夢就要飛翔!
一聲鳥鳴將我喚回,那只鳥飛過初日,飛向遠(yuǎn)方,帶著我和她一起飛,飛向心中最美的地方,為夢想而飛,為歲月賜予我們的禮物而飛!
曾幾何時,天已大晴……
禮物作文600字 篇9
9月1日 晴
晚上,我躺在床上,想著想著,不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,說:“王母生日舉行抽獎活動,你被幸運(yùn)抽中,我會讓你夢想成真!痹拕傉f完,呼一聲,天使便消失在黑夜中了。
9月4日 晴
早上,我急急忙忙收拾書包向?qū)W校走去,心里想:教師節(jié)快到了,我該怎樣表達(dá)我對老師的敬意?從春天到夏天,從秋天到冬天,從早上到晚上,老師分秒必爭,老師實(shí)在太辛苦了。我想,老師工作之余該輕松輕松,于是我靈機(jī)一動,若老師有一張按摩椅那該多好。∮谑,我把愿望告訴天使,天使答道:“小同學(xué),你真聰明,王母會保佑你的!碑(dāng)我跨進(jìn)教師辦公室時,眼前的一切令我目瞪口呆,每位老師都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已無影無蹤,如今老師個個容光煥發(fā)。
9月5日 晴
晚上,我踏上回家的路,心想:老師早上與同學(xué)們一起背詩,中午照管同學(xué),晚上批改作業(yè),從早到晚,天天如此,老師為我們費(fèi)盡腦汁,老師該補(bǔ)補(bǔ)腦子吧。于是,我把我的想法告訴了天使,天使說:“小同學(xué),你真聰明,王母會保佑你的!钡诙欤處煹霓k公桌上放著大包小包的腦白金。
9月9日 晴
我們剛吃完午飯,同學(xué)三五成群商量教師節(jié)送什么禮物給老師,一位同學(xué)說:“送給老師的禮物要名貴點(diǎn),我認(rèn)為最好是送鮑魚、人參、魚翅。另一位同學(xué)說:“不,禮物不在貴重,它代表我們的.心意,我認(rèn)為我們親手制作一張生日卡送給老師是做好的!庇钟幸晃煌瑢W(xué)說:“我們用實(shí)際行動提高成績,這是送給老師最好的禮物。”當(dāng)大家議論紛紛時,我把我的“奇遇”告訴給同學(xué)們,同學(xué)們異口同聲說:“請你轉(zhuǎn)告那位天使,讓我們夢想成真吧!”天使果然不負(fù)眾望。
9月10日 晴
這天,同學(xué)們校園里彩旗飄飄,書聲瑯瑯。鈴――
“上課!”“老師好,祝你們節(jié)日快樂!”
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