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以挑戰(zhàn)為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇1
上帝對每一個人都是公平的,同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛,一個鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考,就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言,但對我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的,
我不會忘記,09年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會,也是我們最后的一次集體活動,多么值得珍惜啊!上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒有參加運(yùn)動會,過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運(yùn)的,今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會。我在這最后一次運(yùn)動會中,竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力,我也就對以前的無知釋懷了。
記得原來的時(shí)候,我總以為自己跑步不錯,但每年的'運(yùn)動會,都沒有拿過名次,總是看著別人沖過紅線,然后領(lǐng)回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子,心里充滿羨慕與嫉妒。六年了,我沒有上過一次領(lǐng)獎臺,它對我來說,是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感,讓我魂?duì)繅衾@。
這一次我覺得好幸福,在女子60米跑比賽中,我獲得了第三名,也許在別人眼里這并不算什么,甚至瞧不起這個成績,但對我來說這是很大的突破,我從沒拿到過名次,當(dāng)我領(lǐng)完獎回來后,我覺得自己好棒啊!原來丟失的信心,我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習(xí)本,雖然它本身并不值錢,可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中,我又拿到了第二名的好成績,我再次超越了自我,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越,我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽,只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn),超越自我就不會再有遺憾。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇2
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的,是充滿坎坷的,是存在機(jī)關(guān)的;克服它,這需要勇氣,需要智慧,需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車
那是在我四歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車,我剛騎上車,手握車把,突然車把一歪,我摔倒在地,腿上一大塊肉鮮血淋淋,我的眼淚流了出來,媽媽只是有眼神鼓勵我站起來,我艱難地爬了起來,應(yīng)對這么大的挑戰(zhàn),我能行嗎?我這樣想著。
在媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)定了自己的信念,決心挑戰(zhàn)它,最后,在一次次的摔倒,一次次的流血、流淚,我最后戰(zhàn)勝了這個巨大的.困難,我能熟練地騎車,此時(shí),我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次,我參加了一個挑戰(zhàn)營項(xiàng)目,那個木板橋中間斷了的寬度近一米,橫在半空中,爸爸打趣說:敢不敢試試?別讓我瞧不起你哦!我拍著胸脯說沒問題,但心里卻一點(diǎn)沒底,我懷著忐忑的情緒踏上了斷橋,心臟都快跳出來了,我不敢看橋下,那個橋搖搖欲墜,但在家長的鼓勵下,我奮力一躍,成功了!我太高興了,這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次,我來到了一個科技展,只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子,一輛小小的自行車,在高空中搖晃,底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下,于是走了上去,站在高臺上,難免有一種恐懼心理,定了定神后,我踏上了自行車,剛騎出幾步,忽然車把歪了,我心里咯噔一震,但有驚無險(xiǎn),車下的重物校正了車把的位置,過程雖有波折,但我最終順利騎完了全程,這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中,有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們,在這充滿未知的世界里,挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲,只要我們有勇氣,任何挑戰(zhàn)都不成問題,讓我們勇敢正應(yīng)對抗未來的各種挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇3
人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:哎!我怎樣這么倒霉!有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說:我要打敗你,要明白世界如此之美,我們要用完美的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄,有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫忙,向自己的`困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為美國的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。
偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了完美的心靈去打探完美的世界。
相反,應(yīng)對困難,項(xiàng)羽的拔劍自刎可謂應(yīng)對困難的懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o顏見江東父老嗎?就因大勢已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放下生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被完美的世界所葬送。
睜開眼吧!還在沉睡的人們。覺醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要明白主動迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說聲:哎!我多倒霉。多說聲:困難,我要打敗你。雨后初晴,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用完美的心靈看世界。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇4
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)此刻,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得勝利。
其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯誤也是一種挑戰(zhàn)
從前有四個旅行者,他們一齊尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個目的,一齊出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的'三個人都放下了,但是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
最后有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動,他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。
三個人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地應(yīng)對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇5
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的,是充滿坎坷的,是存在機(jī)關(guān)的;克服它,這需要勇氣,需要智慧,需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車
那是在我四歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車,我剛騎上車,手握車把,突然車把一歪,我摔倒在地,腿上一大塊肉鮮血淋淋,我的眼淚流了出來,媽媽只是有眼神鼓勵我站起來,我艱難地爬了起來,面對這么大的挑戰(zhàn),“我能行嗎?”我這樣想著。
在媽媽的.鼓勵下,我堅(jiān)定了自己的信念,決心挑戰(zhàn)它,終于,在一次次的摔倒,一次次的流血、流淚,我終于戰(zhàn)勝了這個巨大的困難,我能熟練地騎車,此時(shí),我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次,我參加了一個挑戰(zhàn)營項(xiàng)目,那個木板橋中間斷了的寬度近一米,橫在半空中,爸爸打趣說:“敢不敢試試?別讓我瞧不起你哦!”我拍著胸脯說沒問題,但心里卻一點(diǎn)沒底,我懷著忐忑的心情踏上了斷橋,心臟都快跳出來了,我不敢看橋下,那個橋搖搖欲墜,但在家長的鼓勵下,我奮力一躍,“成功了!”我太高興了,這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次,我來到了一個科技展,只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子,一輛小小的自行車,在高空中搖晃,底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下,于是走了上去,站在高臺上,難免有一種恐懼心理,定了定神后,我踏上了自行車,剛騎出幾步,忽然車把歪了,我心里咯噔一震,但有驚無險(xiǎn),車下的重物校正了車把的位置,過程雖有波折,但我最終順利騎完了全程,這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中,有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們,在這充滿未知的世界里,挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲,只要我們有勇氣,任何挑戰(zhàn)都不成問題,讓我們勇敢正面對抗未來的各種挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇6
挑戰(zhàn),這是一個讓人恐懼,卻有令人怦然心動的詞。
為了它,有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險(xiǎn)的勇士阿蒙森;為了它,有了在沙漠求生的飛行員圣?诵跖謇铩H祟悶榱私议_大自然的神秘面紗,不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是,人類首次完全擺脫了引力,當(dāng)年輕的'中國登山隊(duì)員從北坡攀巖而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈山巖,白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是,人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長,是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
的大力士紙橋。一陣埋頭苦干,我的紙橋完成了。正面一看,普普通通,還略有些破落;側(cè)面一看,玄機(jī)就在其中了:一層薄薄的瓦楞結(jié)構(gòu),在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。
我把紙橋帶到學(xué)校,正打算好好炫耀一番時(shí),同學(xué)們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚:有仿三橋做的斜拉紙橋;有仿趙州橋的拱橋;有純紙管搭成的紙管橋,一根根紙管交叉、相疊,構(gòu)成了結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的紙橋令我羨慕不已。
做得好看沒用,承重力才是關(guān)鍵。下午,我們都自豪地拿著自己的橋,等待檢驗(yàn)。我們一次次留意翼翼地增加分量,小車上的鉤碼一個個增加,可憐的橋面一點(diǎn)點(diǎn)往下塌陷,我們的心越懸越高。
耶!當(dāng)3200g的小車緩緩駛過我的橋時(shí),我興奮地尖叫起來,我成功了!
一次次的成功,一次次使不可能成為可能!
只要你努力,沒有什么不可能!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇7
這個月的月初,我們學(xué)校初中部被列為上城區(qū)體育測查對象之一進(jìn)行測查,本次測查抽取男女學(xué)生各20名,其中,除了因?yàn)槿藬?shù)不足,需要(2)班的同學(xué)補(bǔ)足外,其余均為我們班的學(xué)生。
參加體側(cè)的學(xué)生首先進(jìn)行了肺活量的檢測,之后按照男女生的.順序,分別進(jìn)行實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、長跑三個項(xiàng)目。
在實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,大家都全力以赴,做好充分的準(zhǔn)備,把平時(shí)的潛能都激發(fā)了出來,成績大多數(shù)超過了自己的預(yù)期目標(biāo),形勢喜人。
最精彩的要算男子一千米的長跑,在一聲口令下,充滿火藥味的拉開了序幕。第一組比賽中,陳家羽先拔頭籌,率先沖出了第一的位置,這時(shí),陳竹也“殺”出人群,緊跟其后,苦苦追趕,一圈又一圈,陳竹苦苦追趕,但是陳家羽始終穩(wěn)在第一,無法超越,其余同學(xué)也不示弱,都緊緊跟上,這樣的形勢一直保持到最后一圈。這時(shí),華漢宵同學(xué)突然發(fā)力,提速趕了上來,有超越陳竹之勢,陳竹也預(yù)感到了,也開始猛力提速,在剩下70多米時(shí),陳竹勢如破竹,一舉超越陳家羽,如御風(fēng)之野馬,沖到終點(diǎn),獲得了第一的好成績。
此次體側(cè),所有參加的同學(xué)都表現(xiàn)突出,男生優(yōu)秀率達(dá)到99%,女生97%,達(dá)到了全區(qū)測查第一的好成績獲得了學(xué)校老師的大加贊賞。這次體側(cè),不僅是一個飛躍,更是一次精彩的自我挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇8
生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時(shí)候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時(shí)那吱嘎作響的護(hù)欄,好像隨時(shí)都會有掉到下面的山谷里的危險(xiǎn),想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時(shí)候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。
那一次,我們一家去蟹島玩。看見了一個小游樂場。里面有許多的'刺激項(xiàng)目:翻轉(zhuǎn)龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說:其它的游樂項(xiàng)目對你來說都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?玩就玩,有什么可怕的!順嘴的一句話剛溜出來,我就后悔了。
哎,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩,機(jī)器開始轉(zhuǎn)動,我緩緩的升起,這時(shí)我的心懸了起來,我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會會越升越高的,下面又會發(fā)生什么呢?立刻令我更害怕的事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來,一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來,但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來,在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過,我開始往下下墜了!
像從高空墜下來一般的感覺,身體沒有任何物體能夠依附,我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時(shí)我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過,好似一幅美麗會動的油畫。啊,我成功了!我飛了起來!
這件事,對我影響很大,一個人在應(yīng)對困難和挫折時(shí),要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就必須能夠戰(zhàn)勝自己!來吧,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長大!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇9
有一句這樣的名言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔.馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星--劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄,成了體育界的焦點(diǎn).與劉翔一齊比賽的人,都是來自世界各地的跨欄高手,正因?yàn)閼?yīng)對這樣強(qiáng)勁的對手,所以平時(shí)劉翔才會不斷地提高自己,才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn).試想一下,如果劉翔的對手只是一些普通的運(yùn)動員,他在平時(shí)還會這樣的鍛煉自己嗎?那他還會成為世界矚目的體育明星嗎?所以說,一個人的成功來自挑戰(zhàn),不僅僅需要挑戰(zhàn),還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!
我又想起<<狼與鹿的'故事>>.鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心,開始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是,鹿群不但沒有興旺,反而超多死亡.不在競爭中前進(jìn),就在競爭中滅亡.原先,鹿失去了天敵后,生活安定了,不再運(yùn)動了,導(dǎo)致體質(zhì)變化,造成生存危機(jī).于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死牵痪,鹿群重新獲得生機(jī).這則故事說明,挑戰(zhàn)是生存的動力.有人說過:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花.沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解.對與弱者來說,困難是無底之淵;對于強(qiáng)者來說,它卻是無價(jià)之寶.我們能夠把困難,挫折看成一個鍛煉的機(jī)會,能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn).如果我們勇敢地應(yīng)對困難,勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn).那么,成功的一天就不遠(yuǎn)了!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇10
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候,不要驚慌,不要心急,只要你努力拼搏,勝利的天平就向你傾斜。
那一年,我剛剛踏進(jìn)四年級,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里處處是挑戰(zhàn),打架有挑戰(zhàn);成績有挑戰(zhàn);自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙,有成功者,也有失敗者。但,只要超越自我,就是成功的!
“叮鈴鈴”,上課鈴?fù)鹑绱呙,催著我們走上閻王殿般的操場,趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。
做完熱身運(yùn)動后,就開始跑最可怕的項(xiàng)目——四百米!望著那空無一人的操場,我的心,開始不受控制地跳動,泛起了一股莫名的慌張,我知道,這是對我的挑戰(zhàn),對我耐力與毅力的挑戰(zhàn),站在起跑線上,壓下那一抹慌張,等待著,挑戰(zhàn)的來臨……
“三——二——一,跑!”隨著江老師的揮下的'手勢,挑戰(zhàn),開始了!
周圍的同學(xué)一個個從我身邊掠過,帶起一陣涼風(fēng),將我焦躁的心,冷靜下來。“堅(jiān)持就是勝利!”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持下來,就以定會有好成績!于是我?guī)е@個信念,超過了剛剛掠過我的同學(xué),我邁著大步,沖過了終點(diǎn)線,“1分37秒!边@是我的成績嗎?我原本只能跑1分50多秒啊,我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱,已然化為灰燼,留下的,只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候,你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,沒有過不去的坑,!
這四年級的四百米跑,就如同印在靈魂深處一樣,帶給我之后跑四百米的動力與信念:我一定可以超越自己的!現(xiàn)在,看著跑道,沒有那絲心慌,取而代之的,是那又可以超越自我的驕傲!
靜靜望著那四百米跑道,我知道,未來的路還很長很長,未來挑戰(zhàn)的路,還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇11
挑戰(zhàn)!一個富有堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)!是人生中對自我,對生活……方面的一種考驗(yàn),也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋勝利的強(qiáng)者,生活!無處不在的困苦,而我們一次次有來面對它們,這時(shí),我們需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生,每個人大概都有過挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我!有的因?yàn)槠D難而退縮,有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個充滿好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯,我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液,它們對我來說是一種挑戰(zhàn),它們在我心中久久不能失去的原因,是因?yàn)槲覜]有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人,現(xiàn)在,我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!
挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個不陌生的名詞!考場上,我們就是為了它而努力,細(xì)心的揮動著手中的筆,為自己的面子而努力,也為了自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳,飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望,我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!為了好的`分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳,飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生,然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我——一個重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇12
每個人都有他不敢邁出的一步;每個人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢積極進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我也是一個人成功的關(guān)鍵因素。
還記得是在初一的那年,我們學(xué)校召開了初中籃球賽,大家都為此籌備了很久,就在比賽的前一天,老師突然來選球員。我心里總在琢磨;我這么喜歡打球,干脆讓我參加把!但萬一我出了洋相可怎樣辦呢?老師已經(jīng)選好了八個球員,還差兩個人,我當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗,我的情緒緊張到了極點(diǎn)。我的雙手頓時(shí)不再屬于我的了,忽然我的手舉了起來。我也就成了替補(bǔ)。
在打球時(shí)的當(dāng)天,我還在操場上和同伴練習(xí),因?yàn)槲冶仨毑荒茏尠嗌纤腥耸。最后開始了,我已經(jīng)滿懷期盼地等待了許久。上場之后,我就很努力地防守、進(jìn)攻、搶球,生怕給對手有機(jī)可乘,但是上半場我們是2比20,我想:難道我們付出的.努力就要這樣草草收場嗎?
休息過程中,老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo),來告訴我們技巧。最后,在老師的指導(dǎo)的指導(dǎo)下,下半場的局勢有了變化,我們的比分追至只差1分了。但是,時(shí)間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到;這1分鐘我們只要進(jìn)了一球就贏了,要是沒進(jìn)就功虧一簣了。我們必須能行的。我們都把這一球當(dāng)作勝利之球,這球但是關(guān)乎我們的勝負(fù),所以我們不敢把球輕易投出,還剩最后幾十秒時(shí),球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出,我們最后輸了,但是我們并沒有十分失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力,因此在球場上我雖然輸了,可在人生之路上我并沒有輸,我也不會屈服,在以后我也會像這場籃球賽一樣,進(jìn)行不懈的努力和永不熄滅的熱情。
在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者,在學(xué)習(xí)中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者,在社會上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。
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