有關(guān)冬天的禮物作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的冬天的禮物作文3篇，歡迎大家分享。

冬天的禮物作文 篇1

　　星期六晚上，媽媽吃完喜酒回來(lái)了，她手里拿著一個(gè)大袋子，里面不知道裝了什么東西。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)、豪豪猜一猜這個(gè)袋子里裝了什么東西？”

　　我說(shuō)：“是買(mǎi)給我和小弟弟的拼圖嗎？”媽媽說(shuō)：“不是，是一件能裝東西的物品�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)腦筋說(shuō)：“是水杯�！眿寢屨f(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)真聰明，就是水杯，可是這可不是普通的水杯，這是個(gè)能保暖的保溫杯！”

　　媽媽給我和弟弟每人一個(gè)保暖杯，還對(duì)我們說(shuō)：“這不是我給你們買(mǎi)的，而是被你們倆稱(chēng)作‘公雞’的舅舅給你們買(mǎi)的�！迸�，原來(lái)是‘公雞’舅舅送給我們的呀�。ㄒ�?yàn)榫司说念^發(fā)是翹起來(lái)的，所以我和小弟弟叫他“公雞舅舅”。）

　　我和小弟弟都非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們看過(guò)的最漂亮的杯子，我杯子上的圖案是一只正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的米妮，弟弟杯子上的圖案是一只活潑開(kāi)朗的米奇呀！真漂亮！

　　這是我收到的.最好的一個(gè)水杯了，不但能裝水還能保暖，冬天里，我要每天帶這個(gè)能保暖的水杯上學(xué)。

　　星期一下午，我在操場(chǎng)跳完長(zhǎng)繩后，口渴極了，就馬上跑上樓，拿出水杯倒水，喝了一口，��！早晨裝進(jìn)去的水到下午還是熱乎乎的。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，圍上來(lái)一直夸我這個(gè)水杯好

冬天的禮物作文 篇2

　　冬爺爺要來(lái)大地媽媽家做客了，他想：這樣突然光臨總不太好吧!還是讓小雪(雪花)去捎個(gè)口信兒吧!于是，冬天的使者―雪姑娘帶著冬爺爺?shù)目谛艃簛?lái)到了大地。大地媽媽接到了口信，高興得表示歡迎。

　　不久，冬爺爺匆匆地趕來(lái)了。你看!雪姑娘和著北風(fēng)的.冷旋律在空中翩翩起舞;她們又像一個(gè)高明的魔術(shù)師，剛從天上飄下來(lái)，就

　　“嗖”地鉆進(jìn)綠葉的縫隙，不見(jiàn)了。不久，田野穿上了白綠相間的花衣裳，變得更加美麗動(dòng)人、恬靜、淡雅。

　　冬爺爺來(lái)大地“光顧”了一圈，還給大地留下了自己的禮物：你看!他給麥子蓋上了棉被，給房屋戴上了帽子，給松柏披上了銀裝，給大地鋪上了地毯……最后，還送給大地媽媽一件白皮襖。

　　冬爺爺要走了，大地媽媽說(shuō)：“還是多待幾天吧!”冬爺爺說(shuō)：“我還有別的事，不能留下了�！庇谑�，冬爺爺又匆匆地走了。

冬天的禮物作文 篇3

　　20xx年年底，連日的霧霾讓人視野模糊，如果有一場(chǎng)雪來(lái)驅(qū)走霧霾該多好��！人們盼望著。到了20xx年1月4日，我們終于迎來(lái)了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，令人驚喜不已。瑞雪兆豐年，新年好兆頭��！

　　這場(chǎng)雪其實(shí)是從1月2日開(kāi)始下的，但那時(shí)候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然發(fā)作，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就讓整個(gè)西安變成了一片白色的海洋。

　　1月4日的中午，我沿著小區(qū)后院的小路，邊走邊鏟雪，走到家里時(shí)，我已經(jīng)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)他們的形狀千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像樹(shù)的枝杈；有的看起來(lái)就像一顆星星，中間則是一臺(tái)大風(fēng)扇；還有的內(nèi)外兩層都是六邊形的，外層的每個(gè)角上都有一個(gè)箭頭。這些都來(lái)源于1月3日下午的那場(chǎng)大雪。那時(shí)候，雪花紛飛，像白砂糖般般降落下來(lái)。放學(xué)回家時(shí)，地上已經(jīng)積滿(mǎn)了厚厚的雪，有的雪上面還結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。

　　1月4日下午，我們?cè)诎咨�的操�?chǎng)上堆雪人，玩得可開(kāi)心了。我和我的同桌也堆了一個(gè)雪人，我的同桌先滾出一個(gè)一大一小兩個(gè)雪球，大的做身體，小的做頭。在滾雪球的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)給同桌運(yùn)松軟的雪。有時(shí)候我穿著雨靴進(jìn)入灌木叢中取雪，有時(shí)候我從高高的樹(shù)上搖雪。甚至有一次我用力地?fù)u竹子，邊搖邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”沒(méi)成想把竹子給搖斷了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手，一根短樹(shù)枝當(dāng)作雪人的鼻子，兩片葉子當(dāng)它的眼睛，還有幾顆小石子當(dāng)它衣服上的'扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人，最后用樹(shù)枝畫(huà)了一張微笑的嘴巴，老師給我們拍了一張“雪人大合影”。

　　第二天，雪變成了冰，我們?cè)诓賵?chǎng)上又滑起了起來(lái)。只是有時(shí)候會(huì)在冰上摔倒，有些疼，但我們卻毫不在意。

　　20xx年的第一場(chǎng)雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物，是寒冷的冬天里最美的風(fēng)景，也是我們?cè)谶@個(gè)冬天里唯一的快樂(lè)。

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