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我話題作文

時(shí)間:2023-05-02 15:08:14 話題作文 我要投稿

我話題作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我話題作文(15篇)

我話題作文1

  我喜歡在藍(lán)天下漫步,眷戀那一望無際的青草地。

  喜歡在夏天的清晨,靜靜走過薄霧籠罩的湖邊,看著湖靣上肆意徜徉的鴛鴦,和一群群喜戲的野鴨,昤聽各種小烏歡快的鳴叫,目睹麻雀在草坪上一蹦一跳。

  喜歡一個(gè)人靜靜地走過那些曾經(jīng)走過的小道,聽著泛黃的楓葉,楊丶柳葉簌簌地落地的聲音,黃葉紛飛,寒蟬凄切,萬物凋零;喜歡讓秋風(fēng)吹亂頭發(fā),讓頭發(fā)和落葉一起飛楊;喜歡那滿地的.金子和踩在金子上沙沙的響聲;喜歡寒冬的到耒,公路兩旁,瓊花凋謝,大地曠野,枯草落葉,寒風(fēng)凜冽,百花已絕,空氣清冷,是寒冬的氣息,冬以它冷峻沉默,平靜了人的浮躁心靈,延緩了疲倦的腳步。我們步入一個(gè)寂靜、祥和、棲息的世界,深沉而寬厚的冬啊!喜歡寧靜的。

  夜晚,伴著燭淚,伴著繁星,走進(jìn)風(fēng)中,立于雪中,用心感受它的內(nèi)涵,經(jīng)受它的歷練,昤聽它的悠遠(yuǎn),與冬一起,遙望下一個(gè)神話般美麗的春天!

我話題作文2

  6月的一天,陽光明媚,小剛早早地來到了學(xué)校,因?yàn)樗?jì)劃著一件秘密的行動(dòng),這件事他以為只有自己知道,可他并不知道有一個(gè)人正在跟在他的身后——小隊(duì)長(zhǎng)小蘭。原來小蘭正在學(xué)校旁邊買鉛筆,忽然發(fā)現(xiàn)小剛正“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)了學(xué)校,她覺得有些奇怪,就一路跟了過來。小剛在教室門口停下了,小蘭邊躲在電線桿后面,只見小剛打開了門,從里面抬出了幾張壞桌子,修了起來,小蘭這才明白了,小剛在為班里做好事!她想著一定把這件事情告訴大家,讓大家向小剛學(xué)習(xí)。可她走出電線桿時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)小亮和小菊正在不遠(yuǎn)處欺負(fù)一年級(jí)的小朋友,她連忙跑過去,把小菊和小亮教育了一番:“你們?cè)趺纯梢云圬?fù)小朋友呢?你們看小剛,自愿為班級(jí)修理桌椅,再看看你們自己,整天打打鬧鬧,不能老實(shí)一些呀?”小亮和小菊慚愧地低下了頭。

  第二天,小剛的事就被登在了學(xué)校光榮報(bào)上,而小亮和小菊上了批評(píng)榜。

  這件事教育了我們一個(gè)道理:你如果做好事,你就會(huì)得到應(yīng)有的.獎(jiǎng)勵(lì),如果做了壞事,也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。

我話題作文3

  我今年10歲了,是一個(gè)可愛的女孩。長(zhǎng)著一頭短發(fā),還有一雙好像會(huì)說話的小眼睛。帶著一幅眼鏡,人們上說我是小博士。上身穿著淺藍(lán)色的校服,下面穿著一條黑色女子褲。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)讀書,是一名普通的小學(xué)生。

  我有很多缺點(diǎn)。但還有很多優(yōu)點(diǎn)呢?我最大的缺點(diǎn)是書寫難看,像螞蟻在上面爬過一樣。媽媽回家檢查家庭也要說我,我可是不聽。

  有一次,我晚上回到家。媽媽就把我語文1。2號(hào)本拿來看。突然,媽媽動(dòng)不動(dòng)就給我撕了,讓我在抄一遍,還是那樣難看,又給我撕了,這樣下去,我什么時(shí)候也寫不完作業(yè)了,我只好一筆一畫寫下來。這樣,我才把作業(yè)寫完了。以后,我再也沒叫媽媽給我撕過作業(yè)。

  我的`性格非常的好動(dòng)。但是我很勤勞。每當(dāng)下課,我都要到每個(gè)辦公室走一趟?从袥]有能為老師做我力所能及的事。我有時(shí)去操場(chǎng)跳皮筋。

  有一次下課,我忘了抱作業(yè),就去玩,我下去想起我還沒抱作業(yè),于是,我上去同學(xué)告訴我說是XXX同學(xué)幫我抱的。這下我才知道。后來,老師還夸我,你真是老師的小助手。

  這就是勤勞好動(dòng)的我。我希望同學(xué)們不要像我一樣寫的字那么難看,多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)。

我話題作文4

  到星期天了,有人覺得突然很輕松,而我卻沒有任何感覺。對(duì)于這一點(diǎn),我早已習(xí)以為常。

  在休息的這兩天,我有很多任務(wù):星期六下午學(xué)奧數(shù),星期日上午學(xué)足球和古箏,星期日下午學(xué)英語,有時(shí)作業(yè)留多了就只能在星期五晚上或星期六早上,對(duì)于這一點(diǎn),我也習(xí)以為常。我總是抱怨著爸爸媽媽給我報(bào)那么多班,可是想一想,他們想要給我找一個(gè)好班,就要四處打聽,四處尋找,還給我花那么多錢,真是不應(yīng)該抱怨!“現(xiàn)在的`社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了!”

  老師、爸爸媽媽不斷的提醒這我,我也一直想老師說過的:“在數(shù)學(xué)考試時(shí),你如果落下一個(gè)括號(hào),也許就不會(huì)考上一個(gè)好的班級(jí)”我也不斷的提醒自己。所以漸漸的,我已經(jīng)知道了爸爸媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為什么了,他們是想讓我學(xué)習(xí)更好,希望我考試一個(gè)大學(xué)。長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,掙很多錢,能養(yǎng)活自己。

  補(bǔ)習(xí)班、爸爸媽媽、我成了一個(gè)也不可缺少得了,我要好好的面對(duì)生活,微笑的走向生活。

我話題作文5

  我叫王雁楠,今年11歲了。我有一頭金黃的頭發(fā),一張圓圓的臉,一雙彎彎的'眉毛下長(zhǎng)著大而亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的嘴,我高高的個(gè)子,算是班里的大個(gè)了。

  我的愛好是體育方面的運(yùn)動(dòng),比如:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不論是跑步還是跳高,我都會(huì)得到一、二、三名的成績(jī),體育老師還讓我當(dāng)體育隊(duì)長(zhǎng)呢!

  我愛笑,笑起來沒完沒了。有一次,我在家里看搞笑的動(dòng)畫片,我笑得前仰后合,笑得眼淚都出來了。爸爸說:"你這么笑,也不怕把嗓子給笑啞了?"可是,我還是不停地笑。

  我愛哭,哭起來就沒完沒了,有一次,我被狗抓傷了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說要打預(yù)防針,我哭了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,害怕打針。打完針后,我躺在床上沒完沒了的哭著。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是認(rèn)識(shí)了我。

我話題作文6

  一口清脆爽朗的嗓子,一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑光亮的秀發(fā),一副健壯的身姿,湊成了我這個(gè)多姿多彩的小男孩——潘子杰。

  我活在世界上,無非就是每天看看書,玩玩電腦什么的。人生的追求只是圖個(gè)平安而已,有時(shí)候和同學(xué)在qq上聊聊文學(xué),我的父母對(duì)我也非常好,不給我太多的壓力,我喜歡什么他們會(huì)盡量幫我去創(chuàng)造。我也很開心,我最最喜歡的文學(xué)科目是作文。

  當(dāng)然,沒有任何人可以做到十全十美什么的,我的作文也一樣,雖然每次最多才能得29分,最低25分,可我依然堅(jiān)持不懈,努力鉆研作文,一定要拿到滿分!

  我最要感謝的.人是我三年級(jí)時(shí)候的老師——姚曼英(姚老師)!我在三年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常不好好寫作業(yè),且丟三落四。姚老師是我的語文老師,總是在我失落的時(shí)候幫我講解難題,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。我真想對(duì)老師說:姚老師您辛苦了!

  這就是我,一個(gè)多姿多彩的我!

我話題作文7

  我喜歡家,我喜歡家里的那張小書桌,它天天陪著我寫作業(yè),畫畫,看書……

  我喜歡家,喜歡家里的小床,那張我睡了10年的小床,讓我在那留下了太多的回憶。

  我喜歡家,喜歡家里我抱了10年的洋娃娃,它讓我度過了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我還喜歡激勵(lì)那舒服的.沙發(fā),每當(dāng)我躺上去,便忘記了不開心的事,讓我快快樂樂每一天。

  我喜歡家里我專用的小的拖鞋,每當(dāng)我看到那幼稚的圖案,就會(huì)讓我想起幼兒園那幼稚的我。

  我喜歡家里的爸爸,每當(dāng)他用那大而溫暖的手牽起我那小而冰涼的手時(shí)就像有一個(gè)大大的火爐似的讓我立刻就溫暖起來。

  我喜歡媽媽,一想起她每晚坐在我的床邊唱搖籃曲時(shí),就讓我感到母愛的偉大。

  ……

  我喜歡家里的每樣事物,因?yàn)榧医o我?guī)砹颂嗵啵?/p>

我話題作文8

  在二000年的五月六日,一個(gè)姍姍來遲的小生命誕生了,這就是我。我是一個(gè)既溫柔又文靜的小女孩,我不僅是一個(gè)小小演奏家,還是一個(gè)小小主持人呢!

  我這個(gè)主持人當(dāng)?shù)倪不錯(cuò),每次老師留朗讀課文的時(shí)候我都盡量把它讀得美。我曾獲得過朗讀比賽的特等獎(jiǎng)、金麥克解說獎(jiǎng)、小主持人獎(jiǎng)……我的理想是當(dāng)一名像崔永元一樣有豐富內(nèi)涵的'主持人。

  我從五歲就開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)彈了快四年了。我每天都堅(jiān)持彈鋼琴,媽媽唱歌我可以為她伴奏,在枯燥而辛苦的彈琴生活中,總蘊(yùn)含著難以言傳的幸福與喜悅。我在媽媽的心中就是一名小小的演奏家。

  游泳和打球這兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還喜歡唱歌、跳舞、下圍棋,畫畫和書法也曾獲得過國(guó)家級(jí)證書。我喜歡做的事情太多了!

  我要趁著童年的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),等到長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,來報(bào)效祖國(guó)!

我話題作文9

  記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請(qǐng)了好友陶安邦來參加我的生日會(huì)。吃飯前,我們到公園里玩了一會(huì),等吃飯時(shí)間到了,我們才匆匆趕回去。

  結(jié)果到了飯店,等了老半天,才上了幾個(gè)冷盤。我等得有些不耐煩了。終于,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點(diǎn)不對(duì)勁,好像只有我一個(gè)人在吃。

  我看看陶安邦,發(fā)現(xiàn)他根本沒動(dòng)筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪。“人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對(duì)其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛(gè)大 人似的告訴我。原來是這樣。我的`臉紅了。試想一下,加入你參加宴會(huì),由于某種原因遲來了,當(dāng)你匆匆趕到時(shí),飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時(shí),你又會(huì)是什么感受呢?

  尊重別人就等于尊重自己。有一個(gè)智者曾說過這樣一句話:“把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己!边@實(shí)際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個(gè)人都能站 在別人的立場(chǎng)上去思考,學(xué)會(huì)從別人的角度看自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)公平的世界,那還有什么矛盾和誤會(huì)呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會(huì)就更美好了。

我話題作文10

  時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了我值日的日子了。今天地板特別臟,有一堆紙屑,角落里還堆積了灰塵。

  我拿了一把掃帚,彎下腰,一下接著一下,剛掃的時(shí)候要輕輕的,并且按順序掃,不能一會(huì)兒這,一會(huì)兒那,掃帚不能抬太高,不能揚(yáng)起灰塵,掃帚壓著地面,這樣才能利于,把垃圾掃在一起。

  到桌子底下的.時(shí)候,我彎腰掃,到椅子底下,我蹲下掃,手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑,可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對(duì),就躲在里面不出來。我只好趴在地上,伸長(zhǎng)脖子去夠,小紙屑終于不干情愿地從椅子下走出來,我再去墻角,看看吧!我一看嚇了一大跳,原來地上沾著一張貼畫,我忙伸手用力的撕,小塊的膠漬撕不下來,我只好用指甲摳掉。

  不一會(huì)兒,地面恢復(fù)了干凈整潔,我開心地說:“功夫不負(fù)有心人,我終于把教室打掃干凈了!”。

我話題作文11

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,朋友真的很少。大多數(shù)時(shí)間都是自己孤單一個(gè)人,無聊,無聊。直至有一天發(fā)現(xiàn)了它,它立刻吸引了我。

  依稀記得兒時(shí),我總愛坐在樓上的平臺(tái)上仰望天空。

  兒時(shí)的我還是那么稚真,坐在無欄的平臺(tái)上仰望天空。

  天空是那么藍(lán),純凈的藍(lán),就像當(dāng)時(shí)我那一顆圣潔、稚真的'童心。有種說不出的滋味。霎時(shí)好像進(jìn)入了落葉林,遍地金黃,滿是溫馨……

  長(zhǎng)大了,明白了危險(xiǎn),可我依然愛做在那片屬于我的平臺(tái)上,仰望天空。有什么困難、挫折我都會(huì)與天空默默交談。雖然我們相隔千里,但卻能用心交談。就像那句詩“千里共嬋娟”。她每次聽完我的訴說,總會(huì)告訴我:痛,成長(zhǎng)著,因?yàn)橥床⒊砷L(zhǎng)著,所以我快樂!每當(dāng)那時(shí),我總會(huì)破涕為笑。除了困難、挫折我會(huì)與它默默交談,什么我都會(huì)向它傾訴。

  晚,我會(huì)坐在園中的石凳上,任憑月亮瀉撒下如水的銀輝。月華如水。它,此刻已成了黑綢子般的天空,星、月比美,普天之下誰還會(huì)注意到它呢??

  直至今日,它仍是那么湛藍(lán),那么純凈。

我話題作文12

  今天,我又一次走在了人潮擁擠的馬路上!感覺似乎都變了。變得不再像往日那么輕松,那么愉快。我就這樣邁著沉重的腳步走向家中,心中不知有多少惆悵!當(dāng)走在十字路口上,我的心中似乎在等待著什么!模糊之中,我懵懂自己還只是個(gè)孩子。

  原來我還只是個(gè)孩子,有些事情我還處理不了。最近太多太多事讓我透不過氣來。每天的心情都在憂郁中度過,似乎一團(tuán)團(tuán)烏云正聚攏在我的頭上,沒有一縷陽光。而我有時(shí)還要保持著微笑,讓人無法察覺我的悲傷!

  但在這其間我似乎也懵懂了一些事!原來我還只是個(gè)孩子,我不能舒展開像大人一般的'臂膀去守護(hù)每一個(gè)人!原來我不是天使,所以今生今世不能無時(shí)無刻守護(hù)你們!原來我不是太陽女神,所以我不能每時(shí)每刻都露出花朵一般的笑容!

  現(xiàn)在的我,早已不習(xí)慣提起筆,在日記本上一字一字地寫下去!而是用寫說說方式來暢談自己的心聲。

  懵懂的我,接下來又將書寫怎樣的人生?

我話題作文13

  我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他的臉圓乎乎的,臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,還有那高高的鼻梁和那粉紅的嘴唇。還有那烏黑的頭發(fā),像從山頂流到山底的短瀑布,可乖了!

  他有許多好處,有一次我洗完了頭發(fā),我叫他幫我拿上毛巾,他像一道閃電一樣,飛快地跑過去給我拿毛巾,然后遞給我,我說道:“謝謝你。”還有一次,我叫他幫我拿一下鉛筆,他飛快地去客廳里,把鉛筆拿上,然后又過來把鉛筆放在我的`手上。我說:“謝謝了!”所以你買他回家,你可就賺大了,他可以幫你拿東西,你只需要說聲“謝謝”,就不用麻煩買機(jī)器人了。

  可是,你要注意:他最容易把東西弄壞。有一次,我叫他幫我拿一個(gè)橡皮,他就去把我的新橡皮拿過來,在拿過來的路上,他用他的“九牛二虎”之力把橡皮給一分為二,藏在他的背后,然后走進(jìn)房間給了我,我很驚訝,他居然把我橡皮給弄壞了,我非常傷心,真想打他,可是,我不忍心打他,只好忍著了。

  這就是一個(gè)調(diào)皮又可愛的弟弟。我要永遠(yuǎn)和他在一起,雖然他有一點(diǎn)不聽話,但是我還是很愛他,我的弟弟我才不賣!

我話題作文14

  我今年十一歲了,馬上就要升五年級(jí),但我有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是既愛哭又愛笑。

  我很愛流淚。每當(dāng)我受委屈是,就會(huì)像一個(gè)大傻瓜似的,先滴滴答答的往下掉"金豆豆",然后一個(gè)人跑到?jīng)]人的地方,雙手抱著腮幫,望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天、白云、小鳥,默默流淚、可過不了多久,我又會(huì)告訴自己男子漢,拿出個(gè)樣來,別流淚!于是,我就會(huì)狠狠的擦去淚水,勇敢地往回走,去干自己該干的事情。

  我很愛笑,也許愛笑是我的天性吧!每當(dāng)我高興的時(shí)候,總是手舞足蹈的,"嘿嘿"笑個(gè)不停,對(duì)過往的車輛笑,對(duì)兩旁的`花草樹木笑,對(duì)天空的小鳥笑......我也很愛助人為樂,有一次我和媽媽去超市購物,媽媽正在等一位阿姨挪車,由于兩邊挨得太擠,一輛車眼看要翻了,我趕緊去扶才沒倒,阿姨順順利利的把車推走了,雖然沒有表揚(yáng)我,但我的心里美極了。

  這就是愛哭愛笑的我。

我話題作文15

  “媽媽,我要吃飯,我快餓死了!”“爸爸,我要吃零食,我餓了。寢屧趺催沒有回來,都4:30了!”

  我是個(gè)貪吃的小肥豬,我一聞到香味,就犯饞!按爸媽的話說。我十年都沒有吃過飯。俗話說得好:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。家人給我了個(gè)綽號(hào):小貪吃鬼。

  我在學(xué)校里的時(shí)候,剛上到第四堂課,我就餓得死去活來了。因?yàn)樵陲執(zhí)美飩鱽砹嗣牢兜南阄叮媸窍惆。】墒俏乙呀?jīng)餓得肚子咕咕叫了。沒辦法,我只好等到下課好去飯?zhí)觅I些東西吃!

  要說到吃,我可是世界上就知道吃的了!每當(dāng)我在路上,聞到香味的時(shí)候,我就知道里面賣的是什么好吃的了。

  我有一個(gè)偉大而又奢侈的'心愿,那就是吃遍天下山珍海味,吃遍天下的好吃的!

  我知道著個(gè)心愿要需要知識(shí),需要智慧,需要努力......

  我一定會(huì)完成我這個(gè)心愿的!

  “我餓了,媽媽,做好飯了嗎?”

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