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以品為話題的作文(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以品為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以品為話題的作文 篇1
品,品酒,品茶,我獨愛品詩。
從未覺得,能有什么事比品一道詩更有文藝范。
還記得初讀“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲涼。
多少大好男兒為國拋頭顱,灑熱血,又有幾人能衣錦還鄉(xiāng)呢?再品,卻無當(dāng)初的憤慨,品出的只有無盡的無奈,奔向明知必死的`戰(zhàn)場,又有多少人能有此勇氣。
縱使歡飲徹夜,又有何人有資格去嘲笑!三品,卻對詩中的戰(zhàn)士無多大興趣,反而看到了站在詩外的一個個統(tǒng)治者們,為了自己的私欲,視人命為草芥的發(fā)動了一場場戰(zhàn)爭,這才是詩人所想表達出的情感吧!“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺憾失吞吳!边@首詩的前兩句是大家耳熟能詳?shù)模覅s對后兩句情有獨鐘。
諸葛亮,一代名士,以一己之力使本來只是個亭長的劉備成為與曹操、孫權(quán)三分天下的帝王。
只可惜最終只落得個北伐未成的下場,蜀國也隨他的逝世而隨之覆滅,遺憾啊,遺憾!這遺憾何時才能停止呢?
“大漠孤煙直,長河落日圓!边記得老師揮舞著粉筆,非常嚴(yán)肅地告訴我們,這是一句非常難的賞析題,你們要記住抓字……我卻覺得《紅樓夢》中香菱賞析的最好,簡簡單單幾句話,卻將那場景說得躍然紙上,沒有“生動形象”,沒有什么“文學(xué)性”,但一樣的具體,一樣的形象。
所以啊,品還得要用心。
品詩,品的不止是那短短幾字的句子,更是一種生活,一段歷史,一點令人無法忽視的情感。
品詩,就是品人生。
以品為話題的作文 篇2
喜歡在黃昏,捧一本書,在書的世界里,愜意地徜徉,讓我忘記了世間的喧嘩與紛雜,拋棄了生活中的煩惱瑣事。那素雅的文字就像在指間開出一朵花,暗香盈袖,在夕陽里悄然綻放。讓青澀稚嫩的生命煥發(fā)出超然的氣蘊,沉淀出淡定與安詳。
而你,就是在這一葉書之間,恍然間闖入了我的世界,沒有一絲預(yù)兆,就這樣,驚擾了梔子花的夢。
時光磨碎冷風(fēng),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)365天過去了,我們從陌生到熟悉,再到慢慢了解對方。這是何其漫長的過程,盡管只有365天。
“情不知所起,而一往情深”我不懂什么是愛,卻想讓你遇見我,在我最美的時候。
我不要陸游唐婉式的悲劇,于是我開始拼命努力!耙槐罹w,幾年拼搏,難難難!”你曾一度是我學(xué)習(xí)的動力,我獲得作文金獎,為你關(guān)注;數(shù)學(xué)競賽,搏你一笑。甚至小到一次月考,大到省區(qū)競賽,僅為你贊嘆。
我總喜歡飛一般地奔出教室,再將自己挪到你的窗前,漫不經(jīng)心地放慢腳步,假裝和朋友交流著,余光卻落在你素凈的衣上,就這樣,便是我一天的快樂,一年的快樂,365天,一天不少。
時光把故事拖在地上行走,我站在云端,像一個守望者,防止時光偷走屬于我們的美好臉龐。同樣不知何時,我再次成長,走出了幻想。
我永遠記得,那一年,屬于我的,365天的`小美好。是青春的悸動,在那道不明的,揮之不去的青春萌動中,見證著我的成長和以后感悟人生的真諦。
是一杯酒,抿一小口,回味無窮。
以品為話題的作文 篇3
生活就如茶一樣是要去品的,我認(rèn)為。
每天行走在城市的喧囂中,埋頭于每種題目里,我?guī)缀鹾雎粤搜赝镜幕ǎ浟松畹娜の,直到我春?jié)回到鄉(xiāng)下見奶奶。
鄉(xiāng)下的生活很閑適。爸爸是一個狂熱的茶葉愛好者,他會端一杯茶葉,坐在門前的.椅子上,陽光從茶杯中折射,泛出點點綠光,他說—這就是他未來的老年生活。我也端一把椅子,學(xué)著爸爸的樣子,手中捧著一杯茶,與爸爸相對而坐。我一向是不喜歡茶的,因為它苦澀,可是這一次,沐浴著陽光,抿了一口茶杯中的茶。還是一如既往的苦,可我的心中卻感受到了它的清香,第一次,我竟品出了茶的美妙。一抬眼,爸爸正笑呵呵地望著我,茶杯里的茶少了一小半。
鄉(xiāng)村生活也是閑不住的,一天有空,爸爸開車帶著我們一家去了附件的一處景點。那里有一處土地,種了漫山遍野的茶樹,翠綠翠綠的,很使我心動。站在茶樹間,陽光很耀眼,將茶樹上剛長出的嫩芽映得通透,我細細品著嗅到的生機,不愿離去。周圍一望無際的茶樹,使我第一次感到如此安心。我突然覺得生活中能品出美好的事物真的很多很多,只是我都錯過了。
假期很快結(jié)束了,我又回到忙碌的學(xué)習(xí)中。只是,我再也沒有忽略過沿途開得正旺的花。喝著茶葉,我品到的也不只是苦澀,還有那個寧靜的下午和忘不了的清香。
以品為話題的作文 篇4
在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術(shù)品。
這個貝雕身長約十五厘米,是用無數(shù)個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細看,就會發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個人,一個頭帶草帽,手劃雙槳;一個身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。
望著這只貝雕,我仿佛面對著大海,在狂濤猛浪中一只小小的`帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進......
它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮,永遠耀眼!
以品為話題的作文 篇5
今天下午,爸爸給我泡了一杯“毛峰”。我一邊看著爸爸熟練的抓茶、洗茶,一邊聽爸爸對我說:“先要用開水燙一遍,這樣可以把農(nóng)藥、臟東西沖走,洗凈。然后倒上開水后,等茶葉沉下去以后,再喝!庇谑,我耐心等待茶葉的“沉睡”。漸漸的,有一半的茶葉慢慢地沉入杯底,很快,其它還浮著的茶葉也招架不住了,紛紛沉入了“夢鄉(xiāng)”。
我迫不及待地喝了一大口,咦?怎么沒有味道呀?爸爸在一旁笑著說:“喝茶要慢慢、細細地去品味它,不要咕咚咕咚一口氣喝光!庇谑,我閉上眼睛,抿了一小口,剛開始有點苦,慢慢由苦變甜,細細回味,嘴里似乎還有采茶姑娘清晨采茶的一股晨霧未兒哩。沒想到,茶還能那么好喝,原來我以為很苦呢!我越喝越覺得有滋味,很快,一杯香香的茶就見了底,雖然茶喝完了,可那濃濃的.、香香的味道還一直讓我回味無窮呢!
聽了我的品茶經(jīng)過,你一定也想喝吧?那就和我一樣泡一杯吧!不過,品茶是要用心去品味,體驗的,不能一口喝完,相信你在喝完茶后,也會有和我一樣的體會!
以品為話題的作文 篇6
不知是為什么,我最近真的是喜歡上了喝茶,每天都得喝上三壺,怎么喝都喝不煩。開始的時候我認(rèn)為茶很苦,不好喝,但越喝越上癮,然后天天都得喝,所以今天帶大家一起來品茶。
第一種茶叫小柑橘,這種茶的外形是呈圓形的,里面放滿了茶葉,放入壺中,將熱水倒進去,水很快就被茶葉染成了紅色?瓷珴删秃苷T人,但其實它的味道很難被接受,剛剛?cè)肟诘臅r候還好,并且還有一絲的微甜,但它的回味很苦很澀,不太好入口。
第二種茶葉是我最喜歡的。它的外形扁又長,兩頭尖尖的`。先將茶葉放入壺中,倒入熱水,輕輕搖晃一下,這個茶入口絲滑,沒有什么奇奇怪怪的味道,既不太苦,也不是很甜,但是回味很清新,有茶葉的醇厚香味,色澤雖然看起來很平常,實則內(nèi)藏驚喜。但泡茶時要注意如果水少的話不要倒多,半包就可以了。
最后一種茶很特別,外形看起來跟樹葉一樣,泡起來的顏色跟第一種沒什么區(qū)別,但聞起來還是很香,但味道與第一種區(qū)別也不大,就是甜味和苦味淡了許多。
我很喜歡喝茶,還有一些沒有說到,等下次再與大家慢慢品。
以品為話題的作文 篇7
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”我們唱著二十四節(jié)氣歌,開啟了一堂特別的課——“雨水落 百谷生”。我們跟著老師了解了谷雨節(jié)氣文化。特別難忘的是課堂上老師讓我們品嘗了谷雨茶的味道。
陳老師給我們每個小組準(zhǔn)備了一些茶葉,讓我們仔細觀察。茶葉靜靜地躺在杯底,它身穿墨綠色的外衣,看起來干巴巴的。我拿起一片輕輕一捏,它就碎了。我把鼻子湊過去聞了一聞,有一股淡淡的'清香撲入我的鼻中,讓人心曠神怡!
陳老師給我們裝茶葉的杯子里注入剛剛燒開的水,茶葉就像受了驚的小魚一樣到處亂竄,隨著水的旋渦往上升,杯子里好不熱鬧!小小的茶葉漸漸舒展開來了,像舞蹈演員一樣在水中轉(zhuǎn)圈,為我們表演。不一會兒,扁扁長長的茶葉或疏或密,散臥在杯中。清澈透綠的茶水芳香明麗。撲鼻而來的淡淡香氣,讓我迫不及待地端起茶杯喝了一口,哇,有一絲淡淡的苦味,嗯,細細品味,還有一點淡淡的甜味,味道還不錯哦!緊接著,我又抿了一口,茶的清香氣息在我口中散開,但并沒有消失,久久回蕩在口中,在心間……
我一口一口地品著,完全沉浸在這濃郁的茶香之中。
以品為話題的作文 篇8
茶如生活,生活如茶。剛開始喝茶,你會覺得有些苦澀,可等你喝第二次、第三次時,就會發(fā)現(xiàn)茶是那么的甘甜。
去年夏天,我去石門拜訪親戚。他們家住在海拔1500米的山峰上,家里有各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、黑茶?……我拿起一包紅茶、一個杯子、一個茶壺,開始泡茶。
泡茶非常有講究。首先要將新鮮過濾的自來水放入水壺內(nèi)燒熱,燒熱以后把茶杯、茶壺放入盆子里溫?zé)嵩儆貌璩茁娜〕?克紅茶葉置入瓷壺里清洗,然后把水倒掉。待水初沸30秒,向瓷壺中倒入約380ml的開水(其中有10%會被干茶吸收),這時茶葉一個個的下沉,水會發(fā)出“嘣、嘣、嘣”的'聲音,同時泛起許多小泡泡。蓋上壺,再用茶巾燜茶3—4分鐘。最后,打開壺蓋,用茶匙輕輕攪拌后,再用過濾網(wǎng)把茶湯濾入茶杯,伴隨著縷縷茶香飄入鼻中,一杯沁人心脾的茶就泡好了
慢慢的品茶,第一口很苦,讓我很難受,第二口苦中帶澀,使我皺起眉頭,第三口我細細的品嘗,才真正體味到茶的甘甜。其實,生活和茶一樣,最好不要“滴滴香純”,否則反倒會無味了。誰咽下了初嘗的苦澀,誰就能品到最終的甘甜。
以品為話題的作文 篇9
一杯水逐漸加熱成100度,如同人從出生到垂暮。一杯沸水,若你想使之有滋味,只需捻一絲茶葉放入其中。稍等片刻,一盞茶就出現(xiàn)了。人生就如同品茶。
有人喜歡將茶水一飲而盡,有人喜歡坐下細細品茶。
而我認(rèn)為后者更能品味人生。一口飲盡,只嘗得到茶的苦澀,而細細的品茶,可以品到苦澀后的甘甜,且茶香久繞于口中,使人心曠神怡,不由自主地去摒棄心中的雜念。
一杯沸水放在眼前,看到水蒸氣被液化后冒出的白氣,氤氳的模樣如在仙境里看到的景象。茶葉沉在杯底,告訴品茶者要沉下心來。不浮不躁,才是人生的大境界。
慢慢地,細細地品茶,著重于‘慢’和‘細’二字。生活中,似乎每個人都處于‘快’時代,時代正在快捷迅速地發(fā)展著,適時的'慢下來,放松心境!賱t不達'’慢工出細活‘,體驗的是慢生活。坐在庭院中,思考人生,又何嘗不是一種大智慧?
在人群中,愔愔地走著,不去隨波逐流,細細地品味人生這盞茶水,總有苦盡甘來的勵志故事。
適時地慢下來,放松自己疲憊的身心。
人生一如品茶,嘗盡苦,才有甜。
沉下心來,靜坐在一隅無人處,攤一本好書,擺一杯熱茶,細細地品味人生。品茶苦后的甘甜。
以品為話題的作文 篇10
鈴,鈴,鈴……上課鈴響了,同學(xué)們靜靜地坐著等待老師的到來。
老師進來了,高興地說:“今天這節(jié)課,我們了解茶文化!卑嗬锏耐瑢W(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看,同學(xué)們帶的茶一共有四種:鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶,真是名茶薈萃!
我們組介紹茶的是我,我給同學(xué)們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是:解毒消食去油膩;美容減肥抗衰老;防癌增智人聰明;交友養(yǎng)性心情好;提神益思。我介紹完我?guī)У牟,就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來,我就聞到一股淡淡的茶香。我?guī)屠蠋煍[好杯子,放好茶葉,老師提起水壺倒水。頓時,我聞見了一股更濃的茶香為了。當(dāng)茶杯上的不在冒熱氣了,迫不及待的喝了一口,感覺是苦的`,又喝了幾口,慢慢的感覺是甜的了。我心里有一個念頭:要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀!
這時,老師大聲說:“剩下的鐵觀音茶誰還要?”我一聽,三步并作兩步來到講桌前,剛要伸手拿茶葉,就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無可奈何地回到座位上,多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶,先苦后甜,人生不也這樣嗎?沒有現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí),哪有明天的美好生活呀?
以品為話題的作文 篇11
茶,沒有牛奶的香甜,沒有汽水的沖勁,也沒有蜂蜜的營養(yǎng)。但,他無疑是與眾不同的。
第一次見到茶葉,我的第一印象不是很好。干干瘦瘦的像一個個營養(yǎng)不良的小老頭。穿著一件黑袍子,摸一摸,沒有一絲水分,很脆,輕輕一按,一根茶葉就變成了兩根更短的了,放進嘴里,只有一絲淡淡的苦澀。
拿出熱水,倒進杯中,茶葉在歡快地翻騰、跳躍。過了一會兒,又安靜地躺在水底呼呼大睡去了,一些則浮在了水面,在杯子中,好像一葉扁舟。
又過了一會兒,水里的“小老頭”漸漸變大,慢慢的從小老頭變成了胖娃娃。
慢慢地,一股清香漸漸地從已經(jīng)由透明變得棕黃色的茶水散發(fā)出來,直覺告訴我,茶泡好了。
因為怕燙,我小小地喝了一口,茶水并不是很燙,我便放心地喝了起來,一口下去,一股清香填滿了我的口腔。溫?zé)岬牟杷珈`泉一般涌進我的口中。吞咽下去,茶水順著我的食道,溫暖了我的全身。
茶葉經(jīng)過了千挑萬選,又經(jīng)過了熱水的`浸泡,才能散發(fā)出如癡如醉的香味,被古今這么多人欣賞,讓我想起了詩人于謙的《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒莫等閑!辈枞~也是這樣。
茶葉的精神,值得我們一生銘記,我們要不怕困難,不然就你不可能成功。
以品為話題的作文 篇12
我國是茶的故鄉(xiāng),中國人飲茶,據(jù)說始于神農(nóng)時代,估計也有4700多年啦。你們知道茶的配制嗎?中國人對茶的配制是多種多樣的:有太湖的.熏豆茶、蘇州的香味茶、湖南的姜鹽茶、成都的蓋碗茶、臺灣的凍頂茶、杭州的龍井茶、福建的烏龍茶等等……
記得我第一次品茶是在夏天:有一次,我在趕作業(yè),總是寫不出來。然后媽媽泡了一杯茶,媽媽先放了一些茶,再用開水沖泡,泡了一會兒以后,我聞了一下,!有一種清香撲面而來,我喝了一口,真苦!媽媽說:“這是一種綠茶,茶要慢慢品嘗,才能喝出味道!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,喝了一口,果然如此,這是我第一次品茶,沒想到品到了一種與眾不同的味道,雖然有些苦,但留下了香甜的回味。這讓我知道了學(xué)習(xí)像品茶一樣,先苦后甜。在今后的日子里,我要時刻牢記學(xué)習(xí)就是堅持。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類,兩千個花色品種。不同的茶有不同的歷史和文化。只要你細細體會,多多查閱就能得到更多的中國茶的文化知識。
我喜歡品茶!
以品為話題的作文 篇13
大家陸續(xù)進來,圍坐在大圓桌邊。桌上擺著一套茶具,一包“大紅袍”斜倚在放壺的小幾旁。王老師坐下來,啟了開水瓶,開始為我們泡茶。開水沖入壺內(nèi),一股淡淡的茶香在空氣中散開來。
王老師一邊泡茶,一邊向我們介紹起茶具。只見她拿起一個茶漏,覆在一個大杯上,說道:“這是公道杯,意思是經(jīng)由它倒在每個人杯中的茶都是相同的'!北娙它c了點頭,將杯子擺上小轉(zhuǎn)盤,看王老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤給我們斟茶。說來也巧,一壺茶剛好倒入每個人的杯中!翱,剛剛好,公道吧?”王老師樂呵呵的。大家喝著茶,聽王老師又給我們說起了禮儀“別人為你倒茶的時候呢,我們要用手在桌上叩三下,表示感謝!
一輪茶喝完,王老師提議讓我們也來試著倒茶。我站起身來,一手托著茶壺為大家倒茶。方才看王老師倒得“滴水不漏”,我便自信滿滿地接過小茶杯,但是真倒起來卻不是什么容易之事。壺嘴一傾,倒出個“水滿為患”。待第二個杯子時,便是格外小心。所幸這次手法比剛剛熟練些。一圈輪下來,倒也算成功?粗蠹冶谢蝿拥牟杷,我暗笑,這樣也算公道吧?
大紅袍越泡越濃,喝著公道茶,茶香在空氣中變得稍濃郁了些
以品為話題的作文 篇14
人人都說茶是個寶,品茶是一種自然的享受,今天的語文課,我們就來品品茶。
首先,朱老師帶我們到機房去查資料。我?guī)У氖菫觚埐,查的資料當(dāng)然是烏龍茶!烏龍茶:減肥、美容、消暑、清熱、提神,在夏天喝上一口,好處多多。接著,我們回到教室,開始匯報。朱老師也找到了一篇寫茶的文章,上面寫道:茶,品之潤喉,嘗之沁心,聞之入心;茶如一生,人茶合一;茶中有詩,茶中有神,茶中有話,茶中有心,茶中有情;茶,苦了自己,香了別人……聽到這兒,同學(xué)們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的,上面寫著一個“緣”字,我想這大概是“有緣千里來相會”的意思吧!我把卷縮成一團的`茶葉拿出來,放在杯子里去打水。路上,我生嚼了一片葉子,苦中帶甜。被水沖開的茶葉漸漸舒展開來,無色的水在一瞬間變成了綠色,突然從茶杯里飄來一陣清香。
我呷了一口茶,苦甘交加,回味無窮。同學(xué)聚會飲茶,親人團聚飲茶,朋友約會飲茶。人們的生活已離不開茶了。
以品為話題的作文 篇15
茶,味苦,幼時不喜歡。但逢年過節(jié)看到家人以熱茶待客,開始懂得人們對茶的敬重。
漸漸地從茶葉入水時的浮沉,茶色的空明,茶味的苦澀甘潤,細細體悟浮生得失、起伏、榮辱,品味人世苦樂、炎涼。
古人說茶有散郁、養(yǎng)生、養(yǎng)氣、除病、利禮、表敬、賞味、養(yǎng)身、行道、雅志十德,把茶當(dāng)做與衣食等重的生活要事,繼而升華為茶文化,直至推崇到禪境。
茶就像人生,第一道茶苦如生命;第二道茶香如愛情;第三道茶淡若清風(fēng)。三道茶寄寓著許多人生哲理,也代表了三種人生境界。人生經(jīng)過三道茶的歷練,才能達到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的境界。
茶本身沒有貴賤之分,品茶需要的'是心靜、感悟,在品茶的過程中,領(lǐng)悟茶之靜,茶之逸,茶之真,就如佛家偈語:茶禪只在各人的茶杯中!肮艁硎ベt皆寂寞”,品味人生之茶,又何嘗不是一種樂趣呢?
生活的節(jié)奏一天天加快, 能守一份寧靜,擁有一顆從容的心靈,任思緒飛揚,該是怎樣的愜意?
以品為話題的作文 篇16
雖然我只有十歲,喝過的茶可一點兒也不比大人少,紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶……我可都品嘗過。
清明前,我和爸爸媽媽一起去了趟南京,順便去喝點兒茶。一踏進店門,我就聞到了各色茶香,香氣四溢。這時,一位阿姨微笑地走了過來,溫柔地請我們?nèi)胱。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶,讓我們品嘗,在喝之前,還要經(jīng)過沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉,泡入裝有開水的茶壺里,稍等片刻,倒掉開水,緊接著再注入開水,幾分鐘后打開茶蓋,原先卷縮著的茶葉,慢慢地舒展開寬大的身體,一片疊著一片,聞一聞,真香啊,感覺神清氣爽,特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內(nèi),我學(xué)大人的樣子,先用鼻子聞一聞——香,再開始品,雨花茶喝上去有些苦,也有點澀,不過過了一會,口感慢慢變甜了,頓時嘴里充滿了香味,讓人回味無窮。接下來,我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶,我更偏愛茉莉花茶,它喝起來比雨花茶香十倍,也好喝十倍。對于我這樣的小孩來說,又香又甜是最愛。
喝茶其實蠻好玩的',雖然我品不出太多的區(qū)別,但是沏茶的過程對我來說就像玩游戲,讓我樂此不疲。
以品為話題的作文 篇17
我爸爸常常喝茶,家里經(jīng)常會有茶香。我自己也對好多茶名耳熟能詳:香飄四溢的碧螺春、高人一等的高山烏龍、富貴逼人的大紅袍。所以,當(dāng)遲老師說要在班級舉辦一場品茗大會的時候,別提我有多期待了。
當(dāng)我坐在的座位上,有同學(xué)過來分茶和茶點。分到手里的有沙琪瑪,旺旺仙貝,還有金桔,分別對應(yīng)著甜點、咸點以及酸點。遲老師說:“甜點配綠茶、咸點配烏龍、酸點配紅茶。”有這么一個淵博的班主任,我們真的跟著她學(xué)到好多新奇的知識。
當(dāng)茶發(fā)下來的時候,我趕緊拿鼻子湊近杯子使勁聞了一下。那股淡淡的香味使我的頭腦一下子清醒了。我吹散了茶上的熱氣,抿了一口,一股苦澀的`味道彌漫在嘴里。再喝一口,那種苦澀的感覺就沒有了。吃一口美味的茶點,配著茶香四溢的茶水,真是一種享受。
既然是品茗大會,那當(dāng)然要講許多關(guān)于茶的故事。班級中許許多多善于講故事的同學(xué),都繪聲繪色地講起來自己與茶的不解之緣。姚同學(xué)講了乾隆到南京游玩,發(fā)現(xiàn)了龍井綠茶;林子涵和高一軒組成了靚仔二人組,為我們帶來陣陣歡笑;孫碩給我們講了一字至七字詩(也叫“寶塔詩”),不愧是我們班的語文課代表,有著深厚的詩詞和文化功底。聽著這一段段幽默風(fēng)趣的講解,我們班同學(xué)對中國茶文化的理解更加深入了。
這是一堂生動有趣的品茶課,品一壺清茶,淺談世間事。在這堂課茶的故事中,我們品出了歡樂和幸福的味道。
以品為話題的作文 篇18
今天,我們在綜合課上喝了茶。上節(jié)課,我們自己帶的茶,品了一節(jié)課。這節(jié)課,就更有趣了,我們品的是遲老師請我們喝的茶,還吃了茶點呢!
整個下午,我都興奮極了!一打最后一節(jié)課的上課鈴,我便趕快回到座位上,那個心呀跟小鹿似的砰砰直跳。分茶點的同學(xué)來了,我叫道:“這,這!給我一個!辈椟c分下來了,有沙琪瑪、米餅、小金橘。這時,遲老師說:“我們班的小竹同學(xué)提醒我,喝茶要配茶點,我看了一下,甜點配綠茶,咸點配烏龍,酸點配紅茶,正好,沙琪瑪是甜點,米餅是咸點,小金橘嘛,雖然有點甜,但也算是酸點啦!边t老師說完,教室里就一陣撕包裝紙的聲音。
開始分茶水了,茶水一分下來,我聞了聞,!好香,那是一種淡淡的清香,淡淡的,淡淡的,讓人神清氣爽。品一口,有點甜。
你是不知道啊,那種感覺,喝著清香的茶,吃著美味的茶點,小日子過得那叫一個舒坦,那叫一個有滋有味。這還不夠,還有聽的呢!同學(xué)們有的組團、有的單獨一個人、還有的三五成群,大家上去講茶的來源、各種各樣的.茶葉、茶具,個個都眉飛色舞,神采飛揚。
美妙的時光總是那么短暫,下課鈴響了,每個人臉上都洋溢著幸福。幸福就是這么簡單,愛生活就是幸福的來源。當(dāng)一群愛生活的人聚在一起,將會創(chuàng)造一個個故事,一個個幸?鞓返墓适!
以品為話題的作文 篇19
這幾天,我在學(xué)校的綜合實踐課上學(xué)到了一些關(guān)于茶的知識。我迫不及待地想把這些知識分享給爸爸媽媽,于是,我們家在晚上也來了一場幸福“茶會”。
我和爸爸一起挑選茶葉,媽媽準(zhǔn)備茶具。最后,我們決定品嘗一下“小青柑”;媽媽選了一套中國紅的茶具,一個茶壺,四個茶杯,杯底分別刻著“吉、祥、如、意”四個字。
爸爸沖好杯子,“洗茶”完后,沖上熱水。等了一會兒,就給四個杯子倒上了第一泡茶水,茶水呈丹色,聞一聞,有一股淡淡的木香,抿一口,苦中微甜的感受立刻彌漫在我的口腔。
過了一會,爸爸給我們倒了第二泡茶水,茶水顏色變深了,變成了黑色,木香微微加重了一些,喝一小口,感覺比較苦,但是回味清甜。爸爸說這茶越泡越苦,但是回味也更加清甜。
第三泡茶水倒好,我說:“茶水顏色更深了,變成牡丹紅色了。”爸爸卻說:“這應(yīng)該是絳色!蔽覀冋页隽藡寢屨洳氐摹吨袊郎ā穼α艘幌,更接近牡丹紅色,“我說對了哦!”我一邊說,一邊喝了一口茶,茶的苦味加重,回甘亦重。爸爸說:“不要小看了這小小的‘小青柑’,它融合了清醇的果香和普洱茶醇厚甘香之味,形成了自己獨特的`口感與風(fēng)味。它雖然小,但是很耐泡,沖泡十余泡后,仍有茶味!本瓦@樣,我們邊喝茶,邊聊天,度過了一個快樂的晚上……
我愛茶,愛它漸變的顏色,愛它彌漫的香氣,愛它清甜的味道;我也愛生活,愛生活中的酸甜苦辣,愛生活中的一切美好!
以品為話題的作文 篇20
今天下午,班里開了一場品茶會。
遲老師先讓我、孫嘉遙為大家分發(fā)小零食。有小金桔,有沙琪瑪,還有我最愛的旺旺仙貝!接著,孫煜祺和遲老師給大家倒了茶水,足足有三大壺呢!茶一倒進我的杯子里,頓時香氣撲鼻,連我身上都帶有幾絲茶香。
接下來是展示環(huán)節(jié),李靜嫻為大家分享了武夷山巖茶、烏龍茶和大紅袍的故事;姚云蕾講了綠茶和龍井茶的傳說;大謙的小青柑玲瓏可愛,還邀請我們明天上午去找他領(lǐng)點兒陳皮。
終于輪到我和高大軒上場了。我們上臺就挺胸抬頭、昂首闊步,把大家逗得哈哈大笑。我們自稱“五四二杰”,上來就做了個“靚仔專用動作”,有的同學(xué)笑得把茶都噴了出來。我清了清嗓子,大喝一聲:“全體安靜!”我們先講了茶的起源,茶名字的.由來。原來,在唐朝以前的茶叫“荼”,《茶經(jīng)》的作者將“荼”字的橫去掉,就變成了現(xiàn)在的“茶”字。高大軒在旁邊連連點頭,真是“一個捧哏、一個逗哏”。最后,我說:“哎呀,我得趕緊喝茶去嘍!”高大軒說:“嘿!老林,等等我!”就這樣,我們風(fēng)趣地結(jié)束了我們的“演說”。
我回到了座位上,津津有味地喝起了茶。我喝一口茶,吃一口沙琪瑪,再喝一口,吃一口小金桔。茶的芳香回蕩在我的嘴里,吃一口沙琪瑪,軟軟的、甜甜的,喝一口茶解解膩,再吃一口小金桔,酸酸甜甜,讓人口齒清新、心曠神怡。
唉!我估計今晚又要睡不著覺了……
以品為話題的作文 篇21
以前,總覺得茶是苦澀的,花茶也不例外。要喝茶?那必須加糖,最好多一點。
上綜合實踐課時,我泡了一杯紅茶,滿滿一紙杯。茶泡開以后,沁人心脾的茶香味撲鼻而來。我試著慢慢品嘗,喝了一口,居然不是那么苦。再喝一口,有唇齒留香的感覺。接著,我還嘗了同學(xué)們分享給我的'玫瑰花茶、茉莉花茶、小青柑……這是我第一次真正享受茶,似乎有點意猶未盡。
遲老師說,品茶要配茶點。所以,這周的綜實課上,她給我們帶了大家都愛吃的沙琪瑪、旺旺仙貝和金桔。遲老師給大家倒了茉莉花茶,光聞聞也使人陶醉。品一口,含在口中細細感受,絕了。這兩次品茶會使我明白了,喝茶要細品才有味道。茶的功效固然不少,其精髓還是在于品茶的享受。
生活中的點點滴滴不是都需要享受嗎?海納百川,人當(dāng)然也要面對“百川”。范仲淹的《岳陽樓記》中寫道“不以物喜,不以己悲”,這不正是人面對生活時最需要、最可貴的精神嗎?
當(dāng)一個人愛生活時,會感到世界也在愛自己。生活不僅需要積極面對,還要細品才有味道!叭松缫槐瑁粫嘁惠呑,但要苦一陣子”。的確,不管人生這杯“茶”是苦是香,亦或是甜,細細品嘗,一定會有獨特的味道。
是的,不論是一杯小小的茶,還是生活上的點滴,都要悅納、細品。這樣,才能真正享受生活。
以品為話題的作文 篇22
今天,我們綜合實踐課上喝了茶,吃了好吃的,心里真是美滋滋的。
上課前,遲老師叫了幾個同學(xué)發(fā)零食,我也跟上前去,看看都有啥好吃的。
上課鈴響了,我回到座位上,興奮得都要跳起來了。分茶點的同學(xué)走了過來,我立即伸出雙手接過,那同學(xué)說:‘哎呀岳笑瑞啊,你這也太興奮了吧!’這茶點真是各式各樣,沙琪瑪,旺旺仙貝,金橘,看著我口水直流三千尺,遲老師把健康養(yǎng)生的茶水也給我們倒上了。
過了一會兒,遲老師說:"想上來分享的舉手。"李靜嫻刷的一下把手舉起來,她今天分享的是大紅袍,那流暢的語言,生動的.故事,引起班里一片掌聲。姚大蕾介紹的是龍井茶,幽默的動作,搞笑的表情,讓同學(xué)們哄堂大笑。劉宇彤拿著一套茶具走了上來,一看就是行家,講得頭頭是道,我直呼專業(yè)戶啊。老徐的小青柑說得不錯,互動十分到位,說劉一弘是"劉大寶",幽默極了。
下面是重頭戲,二大戲精拿著一張稿子用那順拐又滑稽的步伐走了上來,笑得我前仰后合,那眼神配合密切,直呼:"我們是五四二杰。⑺麄冎v的是茶的起源、由來等。
接著,我和郝雲(yún)淇走了上去,我的心怦怦直跳,沒想到上臺竟然一點兒緊張感也沒有。我們倆一唱一和,超常發(fā)揮。成了這次殺出的黑馬。下了臺,同學(xué)們紛紛給我豎起大拇指,然后我就開始吃:沙琪瑪甜而不膩,旺旺仙貝和茶是絕配,再吃一口清甜的小金桔,令人心曠神怡。
今天晚上又不用吃飯嘍!
以品為話題的作文 篇23
坐酌冷冷水,看煎瑟瑟塵,無由持一碗,寄與愛茶人。
——題記。
今天下午最后一節(jié)課,我們班舉辦了一個“品茗大會”。
首先是準(zhǔn)備工作。同學(xué)為我們分了一些茶點,有甜點薩其瑪,咸點旺旺仙貝,還有一點都不酸的酸點小金桔。遲老師給我們每個人都分了一小杯冒著熱氣的香茶,聞一聞,那香氣沁人心脾。
接下來就是重頭戲——分享。李婧嫻給我們講了“大紅袍”的傳說;姚云蕾分享了龍井茶的故事,劉宇彤給我們講了一些關(guān)于茶的瑣事;劉軒宇介紹了關(guān)于茶的4700多年的歷史;薛榮恩則糾正了前面某位同學(xué)的錯誤……大家的表現(xiàn)都非常出色,我印象最深的是這次分享的黑馬——岳笑瑞和郝雲(yún)淇,上臺介紹起來讓大家歡笑連連。
我也上臺給大家分享了一首唐代詩人元稹寫的《一字至七字詩·茶》,反響還不錯,至少沒有因為前面有那么多珠玉在前而讓我的分享黯然失色,也挺好的'。這次上臺分享,也令我自己收獲頗多,品茗嘛,必須是高雅之人才能品味到茶香里包含著怎樣獨特的韻味,俗人即使頓頓喝茶也體會不到韻味所在。
國人喜歡喝茶,是因為茶可以修身養(yǎng)性。李清照曾說,“豆蔻連梢煎熟水,莫分茶。枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳!笔前,煮一壺好茶,捧一本好書,自己安靜地享受美好,這是多么怡然自得的一件事!
最后的最后,就讓我用一句詩來結(jié)束本文吧——茶亦醉人何須酒,書自香我何須花。
以品為話題的作文 篇24
“哈哈哈!”教室里傳來愉快的笑聲,這是怎么了?原來是五四班舉行了品茶會呀。你想聽?那就讓我來講講吧。
給我們講解茶的同學(xué)各有各的特色:班長孫碩給我們介紹了一首關(guān)于茶的詩,這首詩與眾不同,第一行兩個個字,下面每一行比上一行多二字,一共七行,所以最后一行有十四個字。她還當(dāng)眾背誦了一遍,這真令人佩服。岳笑瑞和郝云淇是騰空而出的黑馬,她們介紹了茶的好處,她們的語言幽默風(fēng)趣,令人忍俊不禁。最有趣的肯定是兩位靚仔了,尤其是高一軒,動作恰到好處,逗得我們哈哈大笑。這對組合真可謂“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”。
我得好好描寫下我們班的“靚仔組合”。只見林子涵和高一軒昂首闊步,邁著瀟灑的步子走了上來,先亮了個相,說道:“大家好,南通路最靚的仔組合為大家講解茶的起源地!痹捯粑绰,雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起來了。高一軒一邊比劃,一邊學(xué)著洋人說中文的'調(diào)子說:“這茶真不錯!”并唰地豎起了大拇指,掌聲和笑聲再次響起。他倆不僅讓我們懂得了茶的起源,還告訴我們茶的英文單詞“tea”,真是中英文的“串燒板”,這表演真精彩,就像請了小品專家趙本山一樣。如果我是評選家,我要同時把“奧斯卡獎”、“諾貝爾表演獎”、“南通路第一組合”三個獎發(fā)給他倆。
不說了,一杯香噴噴的茶正等著我呢,我去喝“tea”嘍!
以品為話題的作文 篇25
裊裊輕煙,似霧一般飄渺朦朧,迷糊了我的眼;淡淡茶香,似涓涓流水涌入鼻間,縈繞著我的心。
一杯茶,似乎在訴說著什么,靜靜的,淡淡的,散著迷人的芳香。飲啜小口,置在舌尖的,是淡淡的.苦澀,使人精神一振。從舌尖劃入舌根,那一口茶似經(jīng)歷了一段旅程,在口中盡情翻滾游蕩著,留給我的,始終是那抹苦澀。不知何時,竟熟悉了這個味道,再度細品,發(fā)覺居然帶著一股奇特的香甜,苦中帶甜,不似咖啡的濃郁苦澀,不似奶茶的多層風(fēng)味,在我印象中,茶的味道總是淡淡的苦,淡淡的甜,獨自散發(fā)著最獨特的清香。凝視著眼前一杯茶,幡然領(lǐng)悟,原來茶的味道在我心中竟是最特別,最帶有回憶的味道。懵懂時期,喝的最多的,便是奶奶給我親手泡的花茶,幾朵小花,在水中愜意舒展著,吸收著充足的水分,似報答般,把自己的幽香贈予了山泉水。長大以后,回憶起家鄉(xiāng)的花茶的味道,總是倍感懷念與惆悵。壓力隨著年齡不斷增長,這時候,母親泡的茶給予了我無盡的動力,那杯茶,融入了母愛,滋潤著我的口,也滋潤著我的心。我的意識里,品茶最好的時間是在早上,坐在窗前,感受著清風(fēng)迎面,初日高升,愜意又舒適。每每品茶,腦中比任何時候都要清醒,思緒都會不自覺的飄向遠方,茶香茶味引著我無盡遐想。
以品為話題的作文 篇26
中國是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。中國茶文化歷史悠久、博大精深。中國人喜歡品茶,因為茶可以陶冶心情、修身養(yǎng)性。茶的品種有許多,有杭州的西湖龍井、洞庭的碧螺春、平水的日鑄茶、云南的普洱茶……茶可以清肺、美容養(yǎng)顏、保護視力……
這學(xué)期,我們學(xué)校的拓展課程開設(shè)了一門新的課程——品茶。出于好奇心,我報了這門課程。今天這節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們品的是鐵觀音。
老師先把茶葉放進了杯子里,接著倒了些水,讓水沒過茶葉,茶葉像一位潛水員似的在水中游來游去,然后就得把水倒了,因為第一遍是洗茶,不能喝。然后,我們又倒了水,這次水要多一點,然后悶一會,這樣才有味道。茶泡好了,我倒了一些在杯子中,一口氣就把它喝完了,就像豬八戒吃人參果,一點味道都沒有。這時,老師說:“喝茶不能喝太快,要細細品味!甭犃死蠋煹'話,我又倒了一杯,品一口,一陣苦味在我嘴里蔓延,接著,一股甘甜隨之而來,甘醇的味道在我嘴中久久回蕩,清香撲鼻,令人神清氣爽。
人生正如一壺茶,會遇到困難重重,處處碰壁。但又有誰在人生的旅途中一帆風(fēng)順呢?只要用心去做每一件事,就一定能品嘗到人生的樂趣。要想得到,就必須付出。人生如茶,必含苦澀。但在這苦澀的背后,又隱藏著多少甘甜的滋味,何不親自去體驗?zāi)兀?/p>
以品為話題的作文 篇27
從古至今,茶是人們都喜愛的一種飲品,從沖泡到聞香,再到品味都是很有韻味的。
今天,我們就進行了一次有趣的品茶活動。老師在我們的杯子里放了一些茶葉,然后倒進了開水。沒倒水時,只聞得一股淡淡的'清香,茶葉如同一根一根的細針鋪在杯底。水倒下去了,杯底一股小小的漩渦把茶葉卷了上來。慢慢地,茶葉由原來的深綠變成了淡綠。不一會兒,茶葉舒展開了,那淡綠色的身軀好似小寶寶伸了個懶腰。水也由原來的透明變成了淡淡的翠綠色。
我端起茶來仔細端詳,把鼻子湊過去聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,立刻讓人神清氣爽。
我把杯子送到嘴邊,抿了一口,有一股苦澀的味道。我又抿了一口,感覺就不一樣了,有股濃香醇厚的味道。一片片小舟般的茶葉漂到嘴邊,嚼起茶葉提提神。我覺得小口抿不過癮,于是我便一口喝了很多,只感覺一股清涼從口中散發(fā)開來。我仿佛身體輕盈地飄起來,像要成仙了一般。這時,我便想起了古人品茶時的一句詩:“蓬萊山,在何處?玉川子乘此清風(fēng)歸去!薄
茶,在中國有悠久的歷史。被譽為“十大名茶”的有龍井、鐵觀音、茉莉花茶等。日本的飲茶之道雖然比中國更講究,但茶的發(fā)源地還是中國。我們上饒就有一位茶圣,他就是大名鼎鼎的陸羽!茶,連接著中華民族上下五千年的情感,我們要把中國茶道發(fā)揚光大!
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