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以孤獨(dú)為話題的作文800字

時(shí)間:2022-11-02 10:35:07 鐘澄 話題作文 我要投稿
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以孤獨(dú)為話題的作文800字(精選31篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文,話題作文是提供了個(gè)話題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以孤獨(dú)為話題的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以孤獨(dú)為話題的作文800字(精選31篇)

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇1

  十九世紀(jì)英國(guó)偉大科學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò):“越偉大、越有獨(dú)特精神的人越喜歡孤獨(dú)!睆臏\層次上來(lái)看“孤獨(dú)”與“偉大、獨(dú)特精神”似乎并未有何關(guān)聯(lián),但無(wú)論從社會(huì)層面,還是從個(gè)人角度,這都會(huì)是一個(gè)必然的結(jié)論。

  那些所謂越偉大、越有獨(dú)特精神的人,他們往往擁有著比之他們所處時(shí)代的思想更加先進(jìn)的思想。況周頤也曾說(shuō)過(guò):“吾聽(tīng)風(fēng)雨,吾覽江山,常覺(jué)風(fēng)雨江山外有萬(wàn)不得已者在。”那些在將來(lái)突破性的甚至于會(huì)使世界走入一個(gè)新世界的思想,常常因有悖于當(dāng)代思想而不容于世。所以,我認(rèn)為,他們喜歡孤獨(dú)的一部分原因是無(wú)人理解而被迫喜歡孤獨(dú)的。畢竟孤獨(dú)的世界里,沒(méi)有人反對(duì)自己,而他們面對(duì)孤獨(dú),也不會(huì)焦躁不安,而是順應(yīng)他們的本心,在人群之中逆流而行,背負(fù)著孤獨(dú)的思想,絕不會(huì)背棄自心而順應(yīng)大流。

  因思想獨(dú)特而造就了與社會(huì)的隔閡,不得不孤獨(dú),而順應(yīng)孤獨(dú)是那些偉大的人們的偉大之處。而且,在個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),他本身也需要孤獨(dú)去思考。

  我們都知道,人類之所以偉大,之所以與萬(wàn)物不同,是因?yàn)槿祟悡碛兴伎嫉哪芰。那么,在什么情境下能夠更好地進(jìn)行思考呢?毋庸置疑,是孤身一人無(wú)人打擾之時(shí)。孤身一人靜心思考,思維才會(huì)得以沉淀,精粹才得以提取,才會(huì)產(chǎn)生那些有前瞻性的獨(dú)特精神。越偉大、越有獨(dú)特精神的人,之所以喜歡孤獨(dú),是因?yàn)橹挥泄陋?dú)這個(gè)前置條件,他們自身的偉大和獨(dú)特精神才得以造就。在孤獨(dú)之中,他們由衷地感受到了自我的升華;在孤獨(dú)之中,他們更加肯定自我;在孤獨(dú)之中,他們堅(jiān)定地邁向了與眾不同的先河之路。因?yàn)楣陋?dú)的狀態(tài),他們才存于世人的視線之中,而擁有了偉大的地位。

  然而,他們也并不會(huì)去刻意尋找孤獨(dú),因?yàn)槿吮臼且环N群居動(dòng)物。僅僅喜歡孤獨(dú)是不夠的,他們的偉大在于敢于現(xiàn)身于俗世。所以,喜歡孤獨(dú)只是在某些時(shí)段的.,且這個(gè)孤獨(dú)是思考時(shí)間,而非呆坐無(wú)言、無(wú)思無(wú)想的。他們除卻在孤獨(dú)之外,亦大聲說(shuō)出自己的思考,使得歷史的巨輪向前滾動(dòng)。

  他們喜歡孤獨(dú),因世人無(wú)法理解而偏安一隅;他們喜歡孤獨(dú),因孤獨(dú)的環(huán)境能夠創(chuàng)造獨(dú)特的自己。他們喜歡孤獨(dú),但絕不止步于孤獨(dú),而是將孤獨(dú)之中所得推向諸生。

  于孤獨(dú)之中窺得天光,于洶涌洶涌之際推進(jìn)時(shí)代。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇2

  窗外微風(fēng)細(xì)雨,傳來(lái)一陣陣嘆息聲。哦!原來(lái)是等待丈夫凱旋的女子。金碧輝煌卻空空蕩蕩的宮殿,安靜的只聽(tīng)得見(jiàn)翻頁(yè)聲。哦!原來(lái)是孤獨(dú)的帝王獨(dú)自批改奏折。門外,傳來(lái)一聲聲機(jī)杼聲,通過(guò)窗看,一位兩鬢發(fā)生的老人正在織著布。哦!原來(lái)是那老母親思念自己的兒女。

  浮華褪盡,人比煙花寂寞。

  打起桌子上的電話,一聲聲“嘟—”原本揚(yáng)起的嘴角又撇了下來(lái),我已習(xí)慣了:說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)不會(huì)通的電話里說(shuō)著的“對(duì)不起,爸媽太忙了”,亦或者是生硬的“對(duì)不起,您所撥打……”我聽(tīng)到的對(duì)不起太多了。

  桌上曾冒著熱氣的菜已經(jīng)何時(shí)變得冰涼,湯上起了一層厚厚的油脂。我安靜地吃著不知熱了幾遍的菜,神色木然。吃完飯,什么都不想干,一頭倒在床上,裹著被子,也許是裹得太緊,竟然熱出了眼淚?!后來(lái),面前的被子都浸濕透了。

  哭泣已然讓我清醒不少,我從床上做起,來(lái)到院子里坐下,月色動(dòng)人,有銀白皎潔的月光映襯下的花兒更加明艷。朝里看去,那只有一個(gè)不起眼的小花,還未完全張開(kāi),可以說(shuō)是花苞。在蕓蕓眾生中,實(shí)在顯得弱小極了,把玩著手中的筆,看著它出了神,似是想到了什么—“啪!”筆掉在了地上,撿起筆,抬頭望去,嘆了一口氣說(shuō):“你是否也在流淚?”

  漸漸地,天空灑下幾滴雨水。下雨了,不得不起身回到客廳。坐在沙發(fā)上看著看著電視,就困了……直到片尾曲響起,才醒過(guò)神來(lái)。雨不知什么時(shí)候停了,院子里的空氣彌漫著花香和泥土的味道,投向那方的目光,瞳孔緊縮:那兒何時(shí)有朵紫色的小花?……是那朵?它開(kāi)了?!

  花兒開(kāi)了,它是明亮的紫色,是窮盡言辭都無(wú)法去形容的'紫色。它還在微微地開(kāi)放吧,它在用生命去開(kāi)放,月亮沒(méi)看到它,它只有孤芳自賞。不曾放棄,許是在它的眼里,孤獨(dú)遠(yuǎn)比不上世界、生活的美好。小小的花兒震憾了我,心中的那份孤獨(dú)早已煙消云散。

  新的花兒何時(shí)已經(jīng)開(kāi)放。孤獨(dú),也不過(guò)是成長(zhǎng)的副歌,它將不能在心中停留。

  寧?kù)o的夜晚,窗外又飄起了雨,那舊的凋零的花兒被雨水打落在泥土里……

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇3

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@兩句詩(shī)可謂是婦孺皆知。陶淵明更是人盡皆知的隱士。而隱居,必然就代表的是孤獨(dú)了吧。若世間有二三好友相伴,又何必隱居呢?

  但,古人有云:“小隱隱于山,大隱隱于市!痹趬m世中,真的能“隱”的下來(lái)嗎?聳聳肩,搖搖頭,誰(shuí)知道呢。但偶有一次機(jī)遇。細(xì)細(xì)觀察了“獨(dú)”這個(gè)字。獨(dú),左邊為犬字旁,而右邊,卻是一個(gè)蟲字。犬與蟲,能有什么交際呢,又談什么共同語(yǔ)言呢?我便姑且將“孤獨(dú)”和“無(wú)知音”畫上了等號(hào),再一次將關(guān)于孤獨(dú)的思考拋之腦后。

  進(jìn)初中一年多了,我也自詡是班里的一顆開(kāi)心果,與我玩在一起的人也很多,又有二三知己可以傾訴心事,每一天都過(guò)得很輕松,甚至有時(shí)為此遺憾:可能這輩子都體會(huì)不到孤獨(dú)了。

  一個(gè)蟬鳴聲濃郁的下午,悶熱的空氣讓人無(wú)比困倦,配上黑板上鬼畫符一般的“√13×√21÷√3”,襯以老師喋喋不休的話語(yǔ),簡(jiǎn)直是最適合睡覺(jué)的時(shí)光了。自然的,我將頭靠在桌上,耳朵貼著桌面,絲縫嚴(yán)合,自成一個(gè)小天地時(shí):

  靜

  似乎我的頭一下子被誰(shuí)按入了水中一般,耳邊全沒(méi)有了令人困倦的聲響,唯一能聽(tīng)見(jiàn)的`,就是同桌不斷在紙上鞋子的聲音,甚至能分辨的出那筆畫的長(zhǎng)短。課堂上的人兒們:有的在認(rèn)真聽(tīng)課,有的昏昏欲睡,有的無(wú)聊的在轉(zhuǎn)筆。筆在他的手中流暢的轉(zhuǎn)動(dòng)著,映在我的眼中。他們都能聽(tīng)到老師那聒噪的,無(wú)趣的,甚至有些令人厭煩的聲音。

  我呢?仿佛被拉到了一個(gè)異次元的空間,亦或是有什么不知名的東西將我和他們隔絕了起來(lái)。這一刻,我與他們是如此的格格不入。我所感受到的,沒(méi)有人知道。

  無(wú)名的恐懼油然而生。忽的,我從桌上彈了起來(lái),坐的筆直筆直。喧鬧的聲音重新塞滿了我的耳朵。那時(shí)聽(tīng)來(lái),竟是那么的令人安心。

  后來(lái),我常常憶起那個(gè)下午。當(dāng)我被前所未有的寧?kù)o所包圍時(shí),并沒(méi)有像一些書上說(shuō)的那樣“心靈感受到了無(wú)比的安逸!倍怯幸环N不能言明的,及其深厚的恐懼之感。我始終不明白它來(lái)自何方,可謂“情不知因何而起!

  爾后,偶得一位長(zhǎng)者指點(diǎn)迷津:“那個(gè)東西,不過(guò)是孤獨(dú)而已。你啊,只是害怕罷了!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇4

  從古至今,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú),每一個(gè)人孤獨(dú)的感覺(jué)也不一樣,有人享受孤獨(dú),有人害怕孤獨(dú),我而卻屬于后面一種,那一次孤獨(dú)的感覺(jué),我至今難忘……

  五年級(jí)的一次,我由于考試考砸了鍋,媽媽懲罰了我一頓,我十分委屈,到了第二天早晨,我還在生悶氣。

  我猛地從床上坐了起來(lái),右手輕輕揉了揉睡眼惺忪的眼睛,又看了窗外,此時(shí)太陽(yáng)已從東方升起,萬(wàn)里無(wú)云,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可我的心情卻壞得一塌糊涂。我慢慢悠悠起了床,胡亂的洗漱完后,然后隨意地吃好早飯去上學(xué)。

  在上學(xué)的路上,媽媽板著臉,臉上一絲笑容也沒(méi)有,滿臉怒氣,雙眉緊鎖,只顧自己向前走著。我和媽媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就好像兩條平行線一樣,永不相交?稍偻渌⒆,其中一個(gè)和母親手拐著手,高興地談?wù)撝蛱煸趯W(xué)校里發(fā)生的趣事,可是我和媽媽卻是一言不發(fā),都板著臉。走進(jìn)校園時(shí),我也不和媽媽說(shuō)再見(jiàn),只是默默地走了進(jìn)去……

  在學(xué)校的.一天,我也是高興不起來(lái),好像如坐針氈,度日如年。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出校門,每個(gè)孩子都找到了家長(zhǎng)?晌覅s左顧右盼,卻看不到媽媽的身影。我頓時(shí)感到心里一涼,心想:媽媽不會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)太差不要我了?莫名的孤獨(dú)與恐懼悄悄爬上我的心頭……想到這里,我的眼淚在眼里徘徊,仿佛隨時(shí)都會(huì)奔涌而出。我終于理解了那句我會(huì)背,卻從來(lái)沒(méi)有真正理解的詩(shī)句——“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”涼風(fēng)從我耳畔呼呼吹過(guò),心里充滿了絕望?删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影騎著電動(dòng)車從遠(yuǎn)處趕來(lái),我一看是媽媽,孤獨(dú)之感一掃而空,欣喜地跨上了車,僅僅地抓著媽媽的衣服,生怕再被落下……

  孤獨(dú)想來(lái)的時(shí)候是躲不過(guò)的,擋不住的。平時(shí)媽媽太多的陪伴我不知道,真的要失去的時(shí)候,我才知道那一份孤獨(dú)多么的“刻骨銘心”!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇5

  在一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我開(kāi)始與孤獨(dú)相會(huì)。

  孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng),有人稱其瀟灑,有人謂其悲涼:“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!惫陋(dú)似飄渺的煙霧,有人愛(ài)其朦朧,有人怨其虛無(wú)。

  對(duì)于孤獨(dú),所有的人都各持已見(jiàn),但是在我的心中,可以肯定的是:孤獨(dú)不是接受后無(wú)奈的心情,也不是遭遇挫折后苦澀的回憶,更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水;孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)牡胤秸归_(kāi)心靈的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是全身心投入的方法,而并非是整日的沉默寡言,離群索居:“把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”。它只是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式:“手種江梅更好,又何必、臨水登樓?無(wú)人到,寂寥恰似、何遜在楊州”。

  在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí),我喜歡漫步在夜深人靜的小道上:沒(méi)有白天那人群攢動(dòng)的擁擠;沒(méi)有街市上車水馬龍的嘈雜,因此,唯有如此時(shí),我才可能冷靜地面對(duì)人生,才能真實(shí)的感受心靈,在孤獨(dú)中思索:如何待人處世,用一顆寬容之心,真誠(chéng)之心對(duì)待他人;如何奮斗,以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢(mèng)想,以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。

  失敗時(shí),我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng),在孤獨(dú)中重新開(kāi)始;成功時(shí),我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線,確立新的目標(biāo)。

  在我的夢(mèng)里,我曾經(jīng)駐足多瑙河畔,那時(shí),孤獨(dú)是河里濺起的不起眼的浪花,蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上,那時(shí),孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的`一塊冰,融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間,那時(shí),我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng),吹去渾濁滄桑的面容,留下一顆驛動(dòng)的心。

  在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們喜歡陶醉于五光十色的霓虹燈下享受著舞步的輕松、在麻將中打發(fā)著時(shí)光的逍遙、在奢侈的賓館里品味酒精時(shí)放縱的激情。我選擇了沉默、學(xué)會(huì)了品味孤獨(dú)的內(nèi)涵。

  又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜,我獨(dú)自蕩漾在清可見(jiàn)底的小湖上,感知水中清晰的自己,驀然發(fā)覺(jué),原來(lái)自己在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在孤獨(dú)中努力。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇6

  孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無(wú)比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們?cè)诤诎抵信腔,無(wú)法觸摸到打開(kāi)孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們?cè)谛牡缀艉、吶喊,人們?tīng)不到也無(wú)從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無(wú)限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂(lè),尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。

  孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。

  可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們舍他而去。他迷惑了,于是懷疑自己的出生。

  可突然他又尋到了我,我敞開(kāi)心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周圍的人啊,請(qǐng)不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請(qǐng)應(yīng)允我那微不足道的請(qǐng)求吧!

  孤獨(dú),有時(shí)我向往你。

  我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無(wú)所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。

  我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂?哦,不!那不過(guò)只是經(jīng)色彩粉刷的.地獄,你才是殿堂。有人如此用地獄來(lái)形容你,他真愚!他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的習(xí)氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界;那兒只有勾心斗角的陰險(xiǎn)與狡詐;那兒有的是令你窒息的惡氣;那兒有的是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨(dú)天堂無(wú)法重演的,更是無(wú)法想象的。哦,孤獨(dú)的殿堂。我不幸地生在那兒,長(zhǎng)在那兒,罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈,寄生蟲褻瀆了我的身體。哦,孤獨(dú),快顯身吧,救救我吧。愿你的花兒長(zhǎng)開(kāi)于我身邊,愿你的祈禱將無(wú)時(shí)祝福我。哦,我的孤獨(dú)!

  我在深夜站在一棵深綠色的樹(shù)下,深深地笑著,我孤獨(dú)地笑著;我跪坐在綠地上,深深地呼吸著,我孤獨(dú)地思索著,一切都孤獨(dú)的。我渴望它,無(wú)限的,迫切的。

  你,不要理我,不要打擾我!我尋求孤獨(dú),我渴望孤獨(dú)!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇7

  生活的本身就是一種孤獨(dú)。當(dāng)我們獨(dú)處時(shí),周圍過(guò)于寧?kù)o、壓抑的氣氛,會(huì)讓我們感到孤獨(dú)。就是我們處在繁華的大都市,舉目無(wú)親,看著一張張陌生的面孔,車水馬龍、人來(lái)人往,這時(shí)我們也會(huì)感到孤獨(dú),感到自己是這個(gè)世界的“零余者”。

  孤獨(dú)并不等于孤單,孤單并不一定就會(huì)孤獨(dú)。有的時(shí)候,我們并不孤單,但仍感覺(jué)到很孤獨(dú)。日本哲學(xué)家三木清在《論孤獨(dú)》中說(shuō):“人們?yōu)榱颂颖芄陋?dú)而離開(kāi)人群,走向自然或者過(guò)孤居生活!钡拇_,孤獨(dú)者越是在煩雜喧鬧的地方越有一種的感覺(jué),一旦進(jìn)入自然,就會(huì)與周圍的一切,小橋流水、帆影孤燈或大漠風(fēng)沙產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同。

  坎坷的人生、動(dòng)蕩的閱歷會(huì)讓人感到孤獨(dú),因?yàn)樗麄兲幵谌松牡凸忍帲铝o(wú)援,凄苦悲涼,這種孤獨(dú),才是人生真正的`孤獨(dú)。

  孤獨(dú)是傷感的,孤獨(dú)是一種發(fā)自內(nèi)心的,一種深沉的、嚴(yán)肅的感覺(jué)。正因?yàn)楦袀@得認(rèn)真,所以我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)侯更顯冷靜、清醒。

  現(xiàn)代心理學(xué)表明,孤獨(dú)感與人類文化創(chuàng)造息息相關(guān),川端康成孤獨(dú),沒(méi)有親人,是日本杰出的文學(xué)大師;康德孤獨(dú),終生不娶,成為德國(guó)偉大的哲學(xué)家;維特根斯坦孤獨(dú),常年居住在海邊懸崖上的一間小屋里,遠(yuǎn)離人類文明,建立了他博大深沉的哲學(xué)體系。

  人們總是害怕逃避孤獨(dú),認(rèn)為孤獨(dú)會(huì)使人對(duì)生活感到憂郁無(wú)望,這其實(shí)是對(duì)孤獨(dú)的一種誤解。很多時(shí)侯,我們需要孤獨(dú),這才能使我們冷靜、清醒地思考我們?cè)谌松兴龅降膯?wèn)題。

  孤獨(dú)更能激發(fā)人的心靈,使人顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。昔西伯拘h里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來(lái)者。這難到不是一種對(duì)孤獨(dú)的悲憤而堅(jiān)強(qiáng)的渲泄嗎?

  孤獨(dú),并不是人生的絆腳石,只要我們真正理解孤獨(dú)的內(nèi)涵,孤獨(dú),包含著一種剛強(qiáng)、抗?fàn)、向上的精神,我們?yīng)該以理性的思考來(lái)看待孤獨(dú)。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇8

  在這漫漫人生之中,我們卻依舊很渺小。面對(duì)這浩瀚的宇宙之中。我們卻又顯得是那么的微不足道。也許越長(zhǎng)大越孤獨(dú)。這一句話長(zhǎng)大后才將會(huì)是深深的體會(huì)!孤獨(dú)中就會(huì)來(lái)臨,但是卻是我們每個(gè)人要面臨的事情!只是在于我們的態(tài)度如何了!不是所有的人都能夠陪伴與我們,因?yàn)橛幸恍┙K究只是自己身邊的一個(gè)過(guò)客。而我們卻只能夠默默的接受著這一切!因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)將會(huì)始終就改變不了的。終究要孤獨(dú),那我們就要學(xué)會(huì)坦然的適應(yīng),也許只有適應(yīng)了,我們才能夠更加的成熟!才能夠更好地成長(zhǎng)!面對(duì)著這一切,我們終究不能夠說(shuō)什么!面對(duì)這人生的兩面,卻只能夠做到積極的心態(tài)!也許只有這樣,孤獨(dú)才將會(huì)被我們所打敗,相信明天的明天將會(huì)更加的精彩!

  孤獨(dú)

  相信,在這成長(zhǎng)之道路中,我們是無(wú)法選擇的。因?yàn)檫@孤獨(dú)的人生終究是要面臨的。孤獨(dú)的人生卻終究是要面對(duì)的!這將會(huì)是無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。越長(zhǎng)大越成熟。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)!因?yàn)樵谶@茫茫人海之中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的.會(huì)面對(duì)很多不同陌生的臉龐。但是那些熟悉的人群中卻變得是那么的沒(méi)有話題了。逐漸的變成了陌路人!人生之路,通常都與孤獨(dú)相伴,因?yàn)樾闹袌?jiān)信沒(méi)有人能夠時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們身邊!只有自己心中欺騙自己罷了。孤獨(dú)的心又將何時(shí)會(huì)有一顆熱忱的心所改變1但愿現(xiàn)在的選擇沒(méi)有一絲的后悔!相信,孤獨(dú)的心卻總是很熱忱的。更加相信,我們會(huì)有一個(gè)更加完美的人生!為了這個(gè)夢(mèng)想,不斷地奮斗!相信該來(lái)的終究會(huì)來(lái),相信,該來(lái)的一定不會(huì)走!

  坦然

  也許,坦然的面對(duì)一切才是最重要的吧!坦然,畢竟孤獨(dú)人生只有一個(gè)人能夠體會(huì)!而我們卻不能夠事與愿違!抓住這坦然,不想那么多!畢竟這孤獨(dú)總是會(huì)來(lái)到我們的身邊1我們也將會(huì)總有一天要面對(duì)。這人生我們?cè)哌^(guò),那就要更好的去珍惜這大好時(shí)光!也許只有這樣,我們才能夠更好的去面對(duì)一切!這人生,這人間的艱辛,我們?cè)冻鲞^(guò),也曾奮斗過(guò)!那就只有做好現(xiàn)在,才會(huì)有最初的夢(mèng)想1更希望你我安好,更加的去迎接著美好明天!孤獨(dú)也將會(huì)離我們遠(yuǎn)去!相信,人的一生都將會(huì)是非常精彩的!為了自己,為了明天,為了命運(yùn)!大膽向前走。相信未來(lái)是屬于我們自己的!

  不會(huì)有永遠(yuǎn)的孤獨(dú),卻只有在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成熟!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇9

  馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中曾流露出這樣的心境--“只是覺(jué)得人的內(nèi)心苦楚無(wú)法言說(shuō),人很多舉措無(wú)可奈何,百年一參透,百年一孤獨(dú)”。對(duì)個(gè)人而言,能夠直面孤獨(dú)又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?

  獨(dú)行是喧囂繁華世界內(nèi)的無(wú)奈之舉,亦是智慧之舉;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實(shí),無(wú)數(shù)鴻篇巨著,無(wú)不是其作者在孤燈下獨(dú)自守望,苦苦熬成的。曹雪芹,一個(gè)從清風(fēng)明月間走出的曠世才子,他的寂寞是近乎蒼涼的,他沒(méi)有名門望族的顯貴,沒(méi)有封官賜爵的榮耀,有的只是一個(gè)破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨(dú)寂寞,催生了曹雪芹的靈感與遐思,終于“字字看米皆是血,十年辛苦不尋!钡摹都t樓夢(mèng)》問(wèn)世。

  古往今來(lái),在歷史文化長(zhǎng)河中,陶淵明,李太白,蘇東坡……剛剛?cè)缥∥±霭愦A⒌奈幕枷刖奕,他們的人生都是寂寞孤?dú)的,孤獨(dú)地讓后人不忍回顧。他們的孤獨(dú)是個(gè)人的.不幸,卻是歷史的大幸。如果我們能夠直面孤獨(dú),孤獨(dú)變會(huì)化為人生的基石,支撐我們攀爬,征服更遙遠(yuǎn)的山峰。

  滲透人生的孤獨(dú),我們便能走得更遠(yuǎn);蛟S你曾立下不登峰頂絕不止步的誓言,但若懂得沉寂內(nèi)心,默默獨(dú)行,你定會(huì)在追尋途中采擷泥路的感動(dòng)。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨(dú)的步履,龍門千佛古色古香的遺跡間有著席慕蓉孤獨(dú)的流連,阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨(dú)的章節(jié)與心跳!坝行┞,只能一個(gè)人走,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)!倍,只需靜心輕嗅山間野茉莉的芬芳,聆聽(tīng)蝴蝶的淺吟清唱。

  孤獨(dú),你一個(gè)人上路。靜心,做最好的自己。自得,然后看最美的風(fēng)景。

  然而,在這個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),信息爆炸的時(shí)代。每個(gè)人都渴望不沉默,期待不平凡,微博,微信,一石激起千層浪。你說(shuō),我說(shuō),眾人高舉言論自由的大旗,在這個(gè)喧囂的社會(huì)盡力鬧騰,卻也在這個(gè)復(fù)雜紛繁的時(shí)代迷失,沉淪。

  這個(gè)世界大多數(shù)人都是用腳趾頭來(lái)思索世界和來(lái)選擇道路的,如果偏要用頭腦和思想來(lái)選擇道路,那么我們只能承擔(dān)起不合潮流的孤獨(dú)。這時(shí),獨(dú)行便顯得尤為可貴。

  “時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高!鄙械募澎o沒(méi)什么可怕,生命中的孤獨(dú)沒(méi)什么遺憾。靜心獨(dú)行,你便明了,外物皆自在。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇10

  “落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺(jué)茫然若失”不止一次地把這一句詩(shī)吟誦,一次又一次地感到失落,當(dāng)離別是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”,心中不覺(jué)滿是孤獨(dú),寂寞。沒(méi)想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒(méi)想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后,我們升入初中,分在了不同的班級(jí),但依舊如同一個(gè)班的同學(xué),見(jiàn)面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。

  新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見(jiàn)人,當(dāng)聞人語(yǔ)響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡母袀。在學(xué)校里下課了,我一個(gè)人在自己的角落里,感受孤獨(dú)。但是我只能感到:孤獨(dú)無(wú)聲,孤獨(dú)無(wú)色,孤獨(dú)無(wú)味。一切的一切都?xì)w于寂靜,一切的`一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無(wú)盡的離殤,獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……

  然而隨后我明白“野曠天低樹(shù),江清月近人”的孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),我達(dá)不到,而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú),難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī),不,我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種境界,一種人生的境界,一種長(zhǎng)空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨(dú)的境界。清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長(zhǎng)。

  朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的,不是沒(méi)有朋友的叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵,孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊,彷徨,而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無(wú)聲的奮發(fā),一種無(wú)謂的超越。孤獨(dú)是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明;孤獨(dú)是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂(lè)最先前的啟幕;孤獨(dú)是淡淡的,需要用一生去品味那無(wú)盡美味。于是無(wú)盡的離殤化作了飄散的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶。

  孤獨(dú),我將會(huì)用一生去品味你,用一生去讀懂你……

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇11

  “孤獨(dú)?是什么?我很好奇。”是女孩認(rèn)真詢問(wèn)的聲音。

  “?曼妙的東西啦!迸匀寺唤(jīng)心似是陶醉某物回答。

  “正經(jīng)點(diǎn)好嗎?”女孩眼神逐漸危險(xiǎn)。

  “呃……啊……”他虛心似的仰頭望天,片刻,他又轉(zhuǎn)身蹲下,面色神秘,“今天,你會(huì)知道的!

  ……

  雨過(guò)天晴的空氣并不清晰,深藍(lán)的天空,灰白的云層。一只烏鴉從小女孩的眼前略過(guò)停在電線上凝望她。

  人與動(dòng)物的視線對(duì)上三秒,同樣漆黑的瞳孔。三秒后,動(dòng)物先躁動(dòng)哀悼似的亂叫幾聲,便離開(kāi)往別處飛。小女孩不為此生出別的情緒,只是理了理衣裙,便繼續(xù)面無(wú)表情的去尋找她需要的答案。

  女孩漫步在街道上,看著結(jié)伴而行的談笑玩鬧,偶爾幾人只身一人,但都低著頭操作這手機(jī),可能不需要同伴吧。

  走在十字路口中央,在中央停留,女孩仰起頭,對(duì)汽車的紅燈正倒計(jì)時(shí)這,她想,如果坐在這上面,觀望著流動(dòng)的汽車,或?yàn)榧t綠燈停留的'人,會(huì)是怎樣一番感慨呢?

  但她始終沒(méi)有這么做,因?yàn)檫@么做會(huì)被當(dāng)成“異類”。于是,女孩又朝前走,不曾感覺(jué)到累,步伐逐漸變快,心跳莫名緊張加速陷入水中窒息的感覺(jué)……

  “小朋友,要?dú)馇騿?”一位布偶熊打扮的人突然攔住了小女孩的去路,聲音從布偶熊內(nèi)發(fā)出,但不妨他的語(yǔ)氣明朗。

  女孩剎住腳步,有些生氣,但看清眼前漂浮的卡通氣球,她似乎有些高興,就想著原諒布偶熊,伸手拿過(guò)氣球準(zhǔn)備走,卻又聽(tīng)見(jiàn):

  “小朋友,要付錢哦!辈寂夹芨吲d的搖了搖手中的價(jià)格牌。

  女孩頓了頓,還是忍下情緒付了錢,走時(shí)順便踮起腳將布偶熊的頭拍反轉(zhuǎn)過(guò)去。

  布偶熊目送小女孩離開(kāi),也頓了頓,將玩具頭擺正,手里拿著氣球,忽然,松開(kāi)了手。氣球成群升入空中飛散,布偶熊又發(fā)出幾聲明顯的笑聲,變轉(zhuǎn)身潛入人群,沒(méi)了影。

  女孩因憤怒險(xiǎn)些摔倒,手中氣球不料飛走,女孩氣息忽然起伏,又平靜了下來(lái),她沉默著回家。

  家中無(wú)人,她走到客廳感受到有風(fēng)聲,望去,陽(yáng)臺(tái)忘關(guān)進(jìn),模糊間陽(yáng)臺(tái)有一黑影,女孩向前看。

  是氣球,卡通氣球,還是玩具熊形狀的!女孩笑了,笑的極為燦爛。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇12

  孤獨(dú)像一個(gè)黑洞,它看起來(lái)很深,很陰森,很恐怖,帶有很多神秘又可怕的幻想。孤獨(dú)就是一個(gè)黑洞,帶著那種淹沒(méi)一切的黑暗,置身其中,天地之間只存在自己心跳的聲音,那是一種死一般的安靜,什么也沒(méi)有,除了你自己。

  我喜歡這種超越了一切的絕境,它是一種真實(shí)存在的美。當(dāng)孤獨(dú)悄悄來(lái)臨時(shí),也許有人會(huì)感到無(wú)助,感到絕望,感到天昏地暗,但有一點(diǎn),這每一個(gè)感受都是真真切切的存在的,不用套著虛偽的面具強(qiáng)裝笑顏,不必費(fèi)盡心機(jī)的互相寒暄,更不用努力假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)孤獨(dú)悄悄來(lái)臨,慢慢享受,細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)長(zhǎng)大。現(xiàn)實(shí)中真真假假都是那么鮮明,仿佛間你會(huì)覺(jué)得人生就是一場(chǎng)夢(mèng)。

  想起,此刻你匆匆走過(guò),城市的快節(jié)奏里你正在忙著去拷貝過(guò)去。為了自己能活下去,我們就得每時(shí)每刻都在跑,不能停,哪怕你在原地踏步,也不要放慢節(jié)拍,我們沒(méi)有時(shí)間去考慮自己,是否很孤獨(dú)?是否在為自己而活著?是否能看到忙碌過(guò)后的盡頭?

  偏愛(ài)那種夏日的午后,搖椅讓我找到了安逸,閉上雙眼,一切都已消失,只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤獨(dú)。漫步于大雪紛飛的夜晚,月光把你的影子拉得很長(zhǎng),腳底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互擠壓,一同與你享受孤獨(dú)。

  孤獨(dú)不是寂寞,孤獨(dú)的存在有它自己的原因,它為那些曾經(jīng)落魄的人存在,只是曾經(jīng);它為那些今宵失意的人存在,只在今宵;它為那些流過(guò)淚水,傷心過(guò)后,后悔不已,發(fā)誓奮斗的人留下空隙去想像未來(lái)。

  孤獨(dú),像一朵滴血的玫瑰,把浪漫染成血紅,一片又一片。夾雜著那種血腥又帶妖艷的`光彩,一種誘惑香氣將撲面而來(lái)。孤獨(dú),想開(kāi)在花間的迷迭香,像那束一品紅,帶有致命的毒液,讓你在享受最美的時(shí)候,找不到了自己。孤獨(dú),像開(kāi)在雪地里的香雪蘭,毅然告訴雜亂,選擇六瓣的冰冷世界,與世隔絕。

  孤獨(dú),逃離了愛(ài)恨情愁,聚合分離,那種脫俗的恬然最美讓人心醉。孤獨(dú)放棄了追名逐利,愛(ài)慕虛榮,留下心底深處最真實(shí)最貼切的感受。

  愛(ài)了,恨了,散了!

  孤獨(dú)你我,分享此刻,你我孤獨(dú)。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇13

  時(shí)光荏苒,逝者如斯,我已經(jīng)走過(guò)了人生的十五個(gè)年頭。在這花季年齡,我遠(yuǎn)離了喧囂,獨(dú)自踏上攀登頂峰的征途。

  七歲時(shí),父親曾帶我到這里游玩。十歲時(shí),小伙伴曾和我來(lái)這里探險(xiǎn)。十五歲時(shí),我獨(dú)自走在這蜿蜒小徑上;ǖ膵善G奪目,草的青翠欲滴,都牽不走我緊盯前方的視線。

  山勢(shì)回環(huán),巍巍秀麗。山坡上的樹(shù)蒼翠挺立,默然肅立,盤虬臥龍般的根緊咬著厚土。我不禁對(duì)這些堅(jiān)毅的士兵們肅然起敬。

  走過(guò)平緩的小道,已日上中天。烈日炎炎,連黃土都亮得逼眼。我縮在樹(shù)蔭下,心里有點(diǎn)發(fā)怵,“我什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呢?又渴又餓又累,要不回去吧!”但我知道,我不能放棄,只有獨(dú)自走完這條路,才能欣賞到那山頂上無(wú)限的風(fēng)光。于是,我站起來(lái),毅然地走進(jìn)毒辣的陽(yáng)光下。

  越接近峰頂,路越崎嶇,天空愈是靠近。我看著那不遠(yuǎn)的山頭,憧憬著不遠(yuǎn)的勝利,擦把汗繼續(xù)攀登。

  突然,在爬過(guò)一片樹(shù)叢時(shí),一條樹(shù)枝在我的胳膊上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。血恣肆蔓延,在烈陽(yáng)曝曬下,傷口陣陣發(fā)痛。我慌了,不只因?yàn)樘弁,還因?yàn)槟墙阱氤叩膲?mèng)想。

  我得先包扎傷口,可身邊又沒(méi)有可用之物,該怎么辦?這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那根樹(shù)枝的詭笑,看到了山頂那鄙夷的眼神,心中不禁打起了退堂鼓。難道返回去嗎?

  然而“行百里者近九十”,我不想功虧一簣。不行,我一定要堅(jiān)持,一定要登上那夢(mèng)寐以求的山頂,去領(lǐng)略登高望遠(yuǎn)的愜意。我趕緊將衣袖撕下兩片,蓋在血淋淋的傷口上,咬咬牙,打個(gè)結(jié),繼續(xù)上路。

  五個(gè)多小時(shí)后,我終于登上了那峰頂。云山蒼蒼,穹頂之下,萬(wàn)山之上,清風(fēng)驅(qū)除燥熱,心中不禁感慨萬(wàn)千:

  原來(lái),理想不是海天相吻的弧線——可望不可即,而是頂峰上的無(wú)限風(fēng)光!

  是。⊥ㄏ蚶硐氲'道路注定是孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的,所有的艱辛與痛苦獨(dú)自嘗,所有的磨難自己扛,在這期間你痛并快樂(lè)著,沒(méi)有屬于一個(gè)人的孤獨(dú)與痛苦,哪來(lái)的成長(zhǎng)?在十五歲的季節(jié)里,享受孤獨(dú)吧,它會(huì)雕琢你的意志,會(huì)讓你擁有一份獨(dú)立、堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。人生百態(tài),社會(huì)萬(wàn)象,孤獨(dú)為友,勇毅堅(jiān)強(qiáng)!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇14

  夜幕已至,天空像一張長(zhǎng)滿了眼睛的面孔,冷漠地俯視著眾生。

  我獨(dú)自站在窗口靜靜地看向遠(yuǎn)方,不多時(shí),夜色變得極濃籠罩著一切房屋,一只只眼睛也變得更為明亮,仍舊冷漠地俯視著眾生。靜,我仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了我眨眼的聲音。 慢慢地,慢慢地,孤獨(dú)感占據(jù)了我的身心。在暗夜里,這種脫塵絕世的凄美,總會(huì)伴著淡淡的蒼涼向我走來(lái)。

  我之所以感到孤獨(dú)并非是閑來(lái)無(wú)事而無(wú)病呻吟,也不是沒(méi)有人關(guān)心我而是因?yàn)槲译x不開(kāi)孤獨(dú),所以我需要孤獨(dú),因?yàn)樾枰陋?dú)所以孤獨(dú)。之所以需要是因?yàn)樵诜比A與喧鬧中呆久了,我倦了,想要有一個(gè)自己的空間這個(gè)空間只需要一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西便是一種脫塵絕世的凄美——孤獨(dú)。

  這個(gè)世界孤獨(dú)的人很多,但享受它的人并不多。我們應(yīng)當(dāng)享受它因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人享受孤獨(dú)的.時(shí)候才最有時(shí)間思考與感悟,才最能專心。因?yàn)槭仟?dú)自享受孤獨(dú),所以這個(gè)人在這時(shí)卸下了所有的偽裝,展露出了自己最真實(shí)的一面。

  小學(xué)畢業(yè)后的暑假,我病得很重,雖然最后手術(shù)很成功但我依舊要靠營(yíng)養(yǎng)液維持生機(jī)。因?yàn)槲覠o(wú)法動(dòng)彈,連睜開(kāi)眼睛的力氣都沒(méi)有。我在手術(shù)前與病魔抗?fàn)帟r(shí),將現(xiàn)在的力氣也一并透支了。雖然家人都知道我沒(méi)事過(guò)幾天就好了,但他們依舊很擔(dān)心。朦朧中我好像聽(tīng)到了奶奶和媽媽在哭泣,爺爺和姐姐安慰奶奶,爸爸安慰媽媽。我很想說(shuō)自己沒(méi)事,不要擔(dān)心。但我不能,即使轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼球或動(dòng)一根手指都不行。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于讓一滴冰冷的淚珠從我緊閉的眼睛中脫離出來(lái),告訴關(guān)心我的人——我已經(jīng)清醒了。

  在這期間,雖然有很多人陪著我但我仍舊感到孤獨(dú),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)孤獨(dú)了。

  在這期間,我盡情地享受孤獨(dú),默默地打開(kāi)以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。

  在這期間,孤獨(dú)讓我越來(lái)越清醒,我知道我不僅離不開(kāi)孤獨(dú),我還需要了孤獨(dú)并且愛(ài)上了孤獨(dú)。

  我拉上窗簾,閉上眼睛享受著這份脫塵絕世的凄美。愈孤獨(dú),愈清醒我達(dá)不到屈原那樣舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的境界,也達(dá)不到蘇軾高處不勝寒的感悟。我所能達(dá)到的只是在這時(shí)審視自身,默默地打開(kāi)以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。

  愿人們都可以享受孤獨(dú),守望孤獨(dú),享受人生。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇15

  孤獨(dú)像是一味苦澀的中藥,人人都懼怕它的苦,可苦后的那份甘甜也只有品嘗過(guò)苦的人才能體會(huì)的到,我曾體會(huì)過(guò)那份甜,他像沙漠中的綠洲一般,讓我無(wú)法忘記。

  記得那是第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,我得了重感冒,不得不在醫(yī)院躺了一周,當(dāng)一周以后我再去學(xué)校時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)班上每一個(gè)人似乎都有了一個(gè)小團(tuán)體,連名字都叫不上來(lái)的我突然間有了一種無(wú)所適從的壓迫感涌上心頭,我也曾試圖改變現(xiàn)狀,我?guī)缀跸蛎恳粋(gè)小團(tuán)體中提交了“入團(tuán)申請(qǐng)”,但最后都被無(wú)一例外的婉拒了,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都不敢抬頭看身邊的同學(xué),我懼怕他們眼上流露出的神色,我徹底絕望了,為了不表現(xiàn)得太尷尬,我假裝自己是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,我覺(jué)得我是一個(gè)多余的存在,可有可無(wú),但他們唯一算得上需要我的事可能只有一件了,“不好意思啊,我今天‘家里有事’你能替我留下來(lái)值日嗎?”這種事情已經(jīng)見(jiàn)多不怪了。每次都是一緊張就就答應(yīng)下來(lái)了,除了值日,還有寫報(bào)告,抄作業(yè)等等事我都做過(guò),我原以為這樣可以和他們熟絡(luò)些,但到頭來(lái)從沒(méi)有收到過(guò)一句真心的`感謝,事后收到的只有冷漠與無(wú)視。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),老師叫我拿器材,回途中不小心碰到了一位男同學(xué),我道過(guò)歉后,那位男同學(xué)找茬一般不讓我走。順勢(shì)就把我推倒在地上。器材散落的聲音吸引了不少人,但卻沒(méi)人為我挺身而出,眼眶中的淚水模糊了我的視線。只聽(tīng)見(jiàn)圍觀者們忽然喧嘩了起來(lái)。我抬頭迅速擦干了淚水,只看見(jiàn)一個(gè)人和那個(gè)男同學(xué)打了起來(lái),我連忙站起來(lái)勸架,老師突然過(guò)來(lái),圍觀者們都走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕惹火上身,事后那位挺身而出的人受到了處罰,我為了找到他,費(fèi)了不少力氣,和他談話時(shí)我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很外向的人,他之前也做過(guò)類似的事被處罰過(guò)。我被他的溫暖所吸引,他也很熱情,偶爾會(huì)叫我和他的朋友一起出去玩兒。并結(jié)識(shí)了他的朋友,都是很好的人,我從孤獨(dú)中走了出來(lái),我很感謝他。

  孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你接受了孤獨(dú)后不愿意走出孤獨(dú)。走出孤獨(dú)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空有那么的藍(lán),他們的笑臉是那么的晴朗啊!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇16

  “早起第一件事,不是洗臉,不是刷牙,而是伴著微存的睡意看看昨夜群友們深夜徹談的言語(yǔ)!薄懊刻旖(jīng)常做的一件事,就是點(diǎn)開(kāi)手機(jī),看一看微信群的動(dòng)態(tài),而后關(guān)上手機(jī),一天重復(fù)幾十次。”以上種種,皆成了人們的生存狀態(tài)。

  目睹以上現(xiàn)象時(shí),我心中總是不喜,倒不是天性使然,而是大多數(shù)的“群”都毫無(wú)意義,除了打發(fā)時(shí)間以外,別無(wú)用處。雖然當(dāng)時(shí)聊的熱火朝天,可細(xì)細(xì)想來(lái),除了談?wù)撔┓爆嵭∈拢l(fā)了幾個(gè)沒(méi)什么意義的表情以外,什么也沒(méi)有收獲。事后再暗自責(zé)難,當(dāng)時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,并立誓再也不犯?僧(dāng)熟悉的聲音再次響起時(shí),手便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸過(guò)去。毫無(wú)疑問(wèn),人們被群所困,所纏。群的.背后,是忙于應(yīng)付的疲憊和難以言盡的孤獨(dú)。

  人類從原始社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的過(guò)程中,由單個(gè)的人慢慢發(fā)展為一個(gè)群體,可以促進(jìn)發(fā)展和彌補(bǔ)自己的不足,使辦事更有效率,無(wú)論是封建時(shí)代的男耕女織,還是現(xiàn)代社會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,皆是如此,如果人們反而被網(wǎng)絡(luò)的“群”和生活的“群”迷了本心,阻礙前進(jìn),再可就得不償失了。

  事實(shí)上,更多的人擁有群,倒不是為了提升自我,而是為了排解孤獨(dú),在現(xiàn)代社會(huì)生存的高度壓力下,人們患上了“精神孤獨(dú)”這種癥狀,即無(wú)時(shí)無(wú)刻不想證實(shí)自我的存在,不希望被眾人遺忘,所以通過(guò)不斷的刷微信,約飯局來(lái)麻痹自己,實(shí)則大不可必。

  范仲淹有云:“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!边@句話運(yùn)用于百姓的萬(wàn)家燈火中有點(diǎn)不合適,但這點(diǎn)至少可以給我們點(diǎn)一些啟示,不要被眼前的茍且了雙眼,生活中還是詩(shī)和遠(yuǎn)方值得關(guān)注。從這句話中,其實(shí)流露出了一種真正的自信。一個(gè)真正有著充實(shí)的心靈和強(qiáng)大自信的人,不會(huì)因?yàn)楹ε鹿陋?dú)而去迎合喧囂,而是選擇擁抱孤獨(dú),與自我對(duì)話,不再為浮事所累,活出了一個(gè)真正完整的自我。

  無(wú)論是李白飲酒而歌“對(duì)影成三人!边是張岱獨(dú)自靜悟“惟長(zhǎng)堤一橫,湖心亭一點(diǎn),余舟一芥,舟中人兩三粒而已”,都證實(shí)了一個(gè)道理,唯有不懼孤獨(dú),方可不再孤獨(dú)。

  奔忙于人間煙火的川流不息中,我們或許應(yīng)該和自己對(duì)話。從現(xiàn)在起,退出一些無(wú)關(guān)緊要的群,從現(xiàn)在起,關(guān)心理想和遠(yuǎn)方。我們才能從群體的孤獨(dú)走向群體的充盈,才能面朝大海,春暖花開(kāi)。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇17

  多數(shù)人屬于家庭國(guó)家社會(huì),天才屬于有與無(wú)、最小與最大、自我與永恒。

  很多學(xué)者一輩子說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的話,而天才則有一些自己的話要說(shuō)出來(lái),或早或遲、或長(zhǎng)或短。哪怕一生只是一句話,也一定是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者且非他說(shuō)不出來(lái)的。天才的生命正如一顆顆飛逝的流星,劃過(guò)人類文明的黑夜,璀璨耀目而轉(zhuǎn)瞬即逝。

  《月亮和六便士》中,人屆中年的斯特里克蘭像“被魔鬼附了體”,“突然”迷戀上繪畫。他舍棄了一切到太平洋的一小島上與土著人一起生活,創(chuàng)作出許多藝術(shù)杰作。對(duì)于天才來(lái)說(shuō),才能就像沉重的包袱,出于某種隱秘的使命感、對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須把它卸下、釋放出來(lái)。所以天才熱愛(ài)工作,究其一生地探求、質(zhì)疑、突破。而這于世人看來(lái),只是難以理解的勤奮。

  在精神創(chuàng)造的領(lǐng)域內(nèi),一切嚴(yán)肅偉大的事業(yè)都是由個(gè)人在自甘寂寞中獨(dú)立完成的。赫胥黎即說(shuō)過(guò):“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)!

  在世俗的.社會(huì)環(huán)境中,生活在自我觀念與想象的世界里的天才不能給人類帶來(lái)任何實(shí)際意義上的幸福。他們的歡樂(lè)只是瘋狂,他們的苦痛也只是自作自受。世人視之如異禽猛獸,小心地?fù)艹鲆恍K生存空間即算禮遇有加。所以,太多天才生極落魄、死備哀榮,這無(wú)疑是社會(huì)的一種損失。周國(guó)平說(shuō)過(guò):“性格的強(qiáng)弱決定塵世的命運(yùn)!碧觳盼幢厥菑(qiáng)者,如患有癲癇的拿破侖、飲槍自盡的梵高、發(fā)瘋的尼采……他們因被誤解而承受高貴的痛苦,也因此而得到承認(rèn)。

  同時(shí)代的人潮之中,聲音再怎么繁復(fù)喧嚷,天才也孤獨(dú)到無(wú)人交流。天才只與歷史之中的天才對(duì)話,他們形成了一種幾乎與生俱來(lái)的貴族心理,與蕓蕓眾生之間隔著一條鴻溝。古希臘哲學(xué)家赫拉克利特即有著嚴(yán)重的精神潔癖。他摒棄了貴族的地位和生活,自我放逐于城邦之外,與禽獸草木為伍。他近乎憤世嫉俗地嘲諷那些蒙昧的庸眾道:“最美麗的猴子與人相比也是丑陋的!

  天才的生命如一團(tuán)熊熊烈火,炙熱灼燒,散發(fā)著光亮與能量。火看似危險(xiǎn)旺盛,但在無(wú)盡的海水淹沒(méi)之下,也要頃刻壓滅、死絕——一個(gè)社會(huì),無(wú)論對(duì)誰(shuí)都應(yīng)是尊重理解多于指責(zé)非難。添一些柴木,火噼里啪啦地躥高,它是在歌唱與舞蹈啊。那正是生命最高貴的姿態(tài)。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇18

  來(lái)不及盤起飄揚(yáng)的黑發(fā),來(lái)不及收拾溫暖的笑容,更來(lái)不及傾聽(tīng)春夏的淺吟低唱。秋來(lái)的風(fēng)雨聲已肅穆了明媚的翠綠。鮮花舞盡了熱情,綠樹(shù)唱盡了繁華,在夢(mèng)與季節(jié)的深處我聽(tīng)到了時(shí)間的齒輪在咔嚓作響。

  最后一枚黃葉已落,只留下一樹(shù)空空的思念,它落地的聲音好似生命的回聲?此鼭u漸地熔于黃土,我突然明白這就是一種過(guò)程。這過(guò)程是抵達(dá)還是出發(fā),是痛苦還是快樂(lè),誰(shuí)也說(shuō)不清。落葉這一生有著甜蜜的辛酸和苦澀的淚水,在生命之火即將熄滅的時(shí)候,它將自己葬于黃土,呵護(hù)那些純凈的夢(mèng),護(hù)衛(wèi)著守望泥土一般沉默的地候,頹廢的泥土中會(huì)孕育著希望的芽。我不得不信,生命橫在渴望的秋風(fēng)中會(huì)與希望相逢與時(shí)光重疊。

  花落雖然難得,但是花凋葉落本就是生命循環(huán)的往復(fù),命運(yùn)的面孔常常就是如此的冷峻,我們都要學(xué)會(huì)坦然地與綠色告別,沒(méi)有怨言沒(méi)有遺憾。紅塵本非凈土,我們就應(yīng)該像秋葉落花那樣義無(wú)反顧的.成為金秋的匆匆過(guò)客。

  站在荒原上我與的明眸對(duì)話,在她清亮的眼睛里我看到所有生命的歸宿都離不開(kāi)土地,而靈魂卻不甘寂寞舞蹈出生命中最后的瀟灑。在秋的臂彎里,生命是一種燦爛的孤獨(dú),炫麗而憂傷。我喜歡在清醒和迷醉之中,聽(tīng)它彈奏靈魂的喘息,在抑揚(yáng)的節(jié)奏里漸忘失去的痛苦和悲傷的色彩。落霞彌漫,看時(shí)光與季節(jié)糾結(jié)出幸福的痕跡。

  季節(jié)的風(fēng)吹皺春水,歲月的風(fēng)浸白青絲。秋在心靈的天堂凝望蕓蕓眾生聆聽(tīng)千古絕唱,它的風(fēng)采锃亮了蒼白的林木,它的清純驚悸了浮華的煙云。在那溫度與濕度驟變的季節(jié)里,秋的目光會(huì)像纖繩一般把無(wú)對(duì)生命的疼痛拉得很長(zhǎng)很遠(yuǎn)。我終于領(lǐng)悟,即使是凋零的生命也會(huì)在黑暗中浮動(dòng)暗香。我也終于明白,在與秋并肩而行的日子里是不適合彷徨生命,自悲貧生的。

  秋,用內(nèi)心的光芒看生命沖破樊籬,用溫柔纖指雕刻生命的輪回。我想鍥入秋的扁輪和光陰,想扎根于它血脈渲染的情思之中,任它包圍我的快樂(lè)環(huán)繞我的幸福纏綿我的思念。在葉落滿天的日子里,我還想知道,那些倉(cāng)皇南飛的鳥(niǎo)群到底帶走了誰(shuí)的眷戀?

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇19

  看著那燦爛的笑容,聽(tīng)著那熟悉的笑聲,望著那位笑得前仰后合的小瘋子,我的眼前畫面錄像機(jī)倒帶一般,快速閃出……

  小時(shí)候,我是個(gè)膽小又害羞的孩子。一只稍微大點(diǎn)的狗,都能讓我嚇得撲進(jìn)大人的懷抱。這樣的內(nèi)向,給我?guī)?lái)的一個(gè)巨大的煩惱——交不到朋友。有時(shí)偶爾一個(gè)與我大概年齡的孩子向我走來(lái),希望與我說(shuō)說(shuō)話。我總會(huì)毫不猶豫地跑開(kāi)。反復(fù)多次后,附近的孩子都知道我是一個(gè)“不友善”的人,沒(méi)有人來(lái)主動(dòng)找我玩。偶爾有幾個(gè)從別處來(lái)的孩子想同我打招呼,也總會(huì)有那些被我拒絕孩子的“勸告”而走開(kāi)。

  漸漸地,我越來(lái)越內(nèi)向。我只有同娃娃們講述自己的快樂(lè)和煩惱。

  隨著時(shí)間的流逝,我到了上幼兒園的年紀(jì)。一天,我一如既往獨(dú)自坐在角落里的椅子上,望著天花板,做著自己“快樂(lè)的夢(mèng)”。

  “你好啊,我叫邱。你為什么不一起來(lái)玩?”我抬起頭,一個(gè)扎著馬尾的女孩正睜著她的大眼睛盯著我問(wèn)道。

  “不想去!

  “一起來(lái)玩吧,可好玩了!”

  “我不喜歡太多人,而且……”

  “那,我們兩個(gè)人一起玩吧,那里有積木呢,等我一下!

  “不用……”

  轉(zhuǎn)眼間,一小箱積木擺在我的面前,她先拿起了一塊笑著遞給了我。我愣了一下,還是接了過(guò)來(lái),同她一起搭起了專屬于我們的城堡。

  積木一塊塊搭起,圍墻漸漸倒塌……

  我這次真的考砸了?粗嚲砩夏酋r紅如血的數(shù)字,我的心仿佛也滴著血。我躲在一棵大樹(shù)后,任淚水打濕了一小塊干燥的泥土。

  耳邊傳來(lái)急促的腳步聲,我知道是她。她靠著我蹲下,用手輕輕拍著我的背,安慰著泣不成聲的我。

  “好了,別哭了。沒(méi)事的`,考得不好沒(méi)關(guān)系,很正常的。誰(shuí)都有好多不好的時(shí)候,下次更加努力一點(diǎn),細(xì)心一定能考好的……”

  “邱……”

  我一下得到了安慰。看著那張?jiān)嚲,我下定決心一定會(huì)考得更好。擦干眼淚,向她笑了笑,一起走在回家的路上。

  謝謝你,我最好的朋友!在我孤獨(dú)時(shí),在我悲傷時(shí)你都來(lái)到我的身邊,你像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾。

  有了你我不再孤獨(dú)。

  現(xiàn)在,我又怎么可能還會(huì)感到孤獨(dú)?

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇20

  夕陽(yáng)西下,桔紅色的霞光斜照在操場(chǎng)上,我在長(zhǎng)長(zhǎng)的斷斷續(xù)續(xù)的隊(duì)伍后面踢著地上的石子,看著石子像活物一樣從一方跳向另一方,心中有一點(diǎn)歡樂(lè),孤獨(dú)、寂寞的意味散去了一點(diǎn)。

  我從來(lái)都是一個(gè)膽小、懼怕困難的人,因?yàn)槟懶,在外不怎么和陌生人交談,孤?dú)、寂寞及空虛時(shí)常是我內(nèi)心與外表的不速之客,我從來(lái)都知道這一點(diǎn),但我未曾想去管它們,或?qū)⑺鼈兙苤T外,因?yàn)椋覒峙隆?/p>

  依然是一天下午,一縷利箭般的陽(yáng)光從窗簾旁透了過(guò)來(lái),帶著點(diǎn)金色,直射在我的桌子上,我半趴半倚在桌子邊沿,在本子上涂涂畫畫,一個(gè)人影突然“闖進(jìn)”了我的視線,她笑著和我打招呼,在一次次小聲的回答下,我們相約著周末一起出去,那是我的第一個(gè)朋友。

  之后,如泉水般源源不斷地來(lái)臨了許多位“至交”,每一次都是在支吾中完成一次“交易”,在他們的帶動(dòng)下,我開(kāi)始變得開(kāi)朗,勇于回答,敢于實(shí)踐,孤獨(dú),曾經(jīng)許久地陪伴著我的那位“朋友”至今已無(wú)影無(wú)綜了。

  膽小,再也不是我的代言詞,孤單,也不是我終生的陪伴,此時(shí),天色已晚,深藍(lán)色到純凈的天空上緩慢地飄著淡淡的薄薄的'云朵。

  “這一題怎么做?”同桌指著本子的題目,臉上盡是疑惑不解,我耐心地在本子上寫著解題過(guò)程,此時(shí)的我,不再是那個(gè)膽小、孤單的我,此時(shí),我不再小習(xí)翼翼,在眾人面前,我不是曾經(jīng)的那個(gè)自己了,樂(lè)觀、大膽在眾人的心中印下了,只有我還記著,那個(gè)從小和孤獨(dú)作伴,和膽小為友的女孩,依然活在我的心中,被禁錮著。

  下午,依然是下午,揮之不去的下午,依然站在隊(duì)伍的末尾,樹(shù)葉從綠色的樹(shù)冠上掉落下來(lái),和著逆光的陰影,掉落在我的手上,操場(chǎng)上的笑聲,打球聲,和談笑聲,在我耳邊回蕩,孤獨(dú)些時(shí)以勝利者的姿態(tài)安慰著我,打算叫上她的伙伴,可又一哄而散——有人拍打著我的肩膀,在疑惑不解時(shí)轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到……

  夕陽(yáng)落得下去了一點(diǎn)兒,樹(shù)葉記錄下了它的所見(jiàn)所聞,一個(gè)女孩站在中間,臉上充滿喜悅,而她身旁,圍著站著的四個(gè)女孩,此時(shí),她瞥了一眼孤獨(dú),它似乎在樹(shù)冠上,以微笑看著我,而后又消失了。

  我不再孤獨(dú),樹(shù)葉為我作證,但事實(shí),不用誰(shuí)作證。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇21

  他,是世界上唯一的地球人。這里本來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有山有水的風(fēng)水寶地。但是,現(xiàn)在外面寸土不生,他也奄奄一息。

  他拖著疲憊的身軀,來(lái)到已經(jīng)干涸的小溪邊,他多么希望現(xiàn)在能夠喝上水,哪怕是一口呀。他無(wú)助地坐在旁邊的石頭上。他感到了孤獨(dú)與寂寞:要是有一個(gè)人能陪陪我該多好啊。想著想著,他慢慢失去知覺(jué),昏了過(guò)去。

  “乒乒乓乓”他隱約聽(tīng)到一些聲音,好像為了不吵醒他放低了音量。心里傳來(lái)一絲絲溫暖,要是永遠(yuǎn)能夠這樣就好了……不對(duì)!地球上只剩他一個(gè)人了,這是哪來(lái)的聲音?他馬上清醒過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn)他頭上戴了一個(gè)類似氧氣瓶的東西,他這是在哪里?他看到幾個(gè)頭大身小,矮小且形狀怪異的生物。

  “你好!辈幻魃镉昧骼沂煜さ目谖窍蛩麊(wèn)好,并伸出一只手以示友好!罢(qǐng)問(wèn)你是?”他輕輕搖晃著腦袋問(wèn)道,“這里是哪里呀,是你們救了我嗎?”“是的,我們是火星人”火星人微笑道,“我們看到美麗的地球已經(jīng)奄奄一息了,便和幾個(gè)朋友到地球看看,沒(méi)想到啊……”“地球怎么了?”他很著急。“地球已經(jīng)變成一片廢墟!被鹦侨丝聪虼皯敉膺叀笆裁础彼S著火星人的目光看去,啊地球上沒(méi)有藍(lán)色,連海水都已經(jīng)被污染成青黑色,綠色也已經(jīng)化為烏有,取代他的是一片片樹(shù)干!霸趺磿(huì)這樣”他非常悲痛,自從地球的`科學(xué)技術(shù)一步步地提高,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高科技階段,但是樹(shù)林被一點(diǎn)點(diǎn)銷毀,水也再慢慢化為空氣。雖然聰明的地球人想到用海水研發(fā)新的自來(lái)水,但是現(xiàn)在的污水留到小溪里,河里再到大海里,哪有干凈的水啊。他還注意到現(xiàn)在地球上大部分都是沙漠,沙漠漸漸把海水吞噬,雖然有環(huán)保組織在保護(hù)地球,但那只是杯水車薪啊。這,還是他們的地球嗎,那美麗的地球?

  他突然想到什么“為什么把我?guī)щx地球,那是我的家園,我要回去,我要和地球一起死!彼芗(dòng)!拔覀兏阋黄鸨Pl(wèi)地球”異口同聲。

  。∥矣肿鲐瑝(mèng)了。想想哪些火星人,火星人都可以做到保衛(wèi)地球,為什么身為地球的主人的我們不可以做到?

  地球人應(yīng)該齊心協(xié)力保護(hù)我們的地球!從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做我們能做到的,不要再讓可怕的孤獨(dú)從新上演!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇22

  教室里只剩下我。一個(gè)人的教室。因?yàn)橥忍,無(wú)法參加體育課,我便一人懶懶地伏在課桌上,萬(wàn)般無(wú)聊地打發(fā)時(shí)間。

  黑板與往常一樣,被擦得干干凈凈,但我卻看見(jiàn)了以往被忽視的痕跡。亦許老師們用粉筆寫字太重,當(dāng)細(xì)碎的陽(yáng)光灑到黑板上時(shí),便會(huì)有一道道字符的痕跡顯露;腥婚g,又看見(jiàn)了那一根根被粉筆染白的手指。講臺(tái)上的身影來(lái)來(lái)往往,黑板上的公式寫寫擦擦。那駐留在黑板上和我心中的,便是那些奔波勞累的身影。

  孤獨(dú)讓我發(fā)現(xiàn)那些易被忽視的瞬間,我尋覓著,并快樂(lè)著。

  目光落在了眼前的詩(shī)句集錦中。熟悉的詩(shī)句總是如此顯眼。

  欣賞陶淵明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧,問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的淡然閑逸,他雖處俗世的喧嘩中,但心已歸桃源,情已予山水,即便于塵世,卻不曾陳流。他也愛(ài)一人獨(dú)攬江上清風(fēng)與山間明月,獨(dú)享僅屬于一人一世界,一花一山水的清幽。那份內(nèi)心的恬靜,只眷屬于歸隱的賢士。

  我也向往著,何日才能“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。”孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡——對(duì)隱者以喻;狂歡是一個(gè)人的孤獨(dú)——對(duì)俗人而言。久久追隨的快樂(lè),此為其最高的境界。

  現(xiàn)在,家中必定也一樣沉靜罷。

  窗前,必然花開(kāi)。偶有一只野貓悄無(wú)聲息地走過(guò)。薔薇的'枝干相互交錯(cuò)著,凌亂而復(fù)雜。就在這不經(jīng)意的剎那,枝頭就多了幾抹艷麗的粉紅。花蕾的綻放,便是春天的薔薇的意義。

  我憐愛(ài)那些小巧雅致的花朵,我看到了薔薇拼命綻放的美麗。它的執(zhí)著,它的拼搏,讓它那平凡的生命驟然明麗起來(lái)。一個(gè)人獨(dú)處臥室,我放下手中的筆,且看花開(kāi)。

  孤獨(dú)賜予人寧?kù)o而純凈的享受。許多讓庸碌世間黯然失色的鏡頭,只許一個(gè)人用心去體會(huì),那種淡雅的快樂(lè)。

  滿頭大汗的同學(xué)涌入教室,歡樂(lè)的喧囂迅速劃破了清靜,空氣中漸漸彌散出一股汗臭味兒,我再無(wú)法徜徉在孤獨(dú)的靜謐中,只顧捏著鼻子,往教室外逃跑。

  靜享孤獨(dú),是一種快樂(lè)。

  一個(gè)人的世界,總是安靜和美好。可以細(xì)細(xì)觀察世界,靜靜傾聽(tīng)絮語(yǔ)。喜歡孤獨(dú),喜歡那種世界無(wú)聲的片刻。

  孤獨(dú),是我的快樂(lè)。捧起自己的心,將其放飛于孤獨(dú)的遐想中。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇23

  喜歡在深夜里思考問(wèn)題,讓噼里啪啦的鍵盤記載我的情感,在一陣慌亂過(guò)后面隊(duì)頹廢的自我,聽(tīng)血流淌出孤獨(dú)的聲音。披著毯子蜷縮在角落里,仰望星空,有太多的無(wú)知和不解。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始有了在深夜里思考問(wèn)題的習(xí)慣,或許它和我一樣是孤獨(dú)寂靜的吧。人們常說(shuō)灰色是孤獨(dú)的底色,是最純樸的顏色,沒(méi)有外來(lái)的渲染。而我卻喜歡黑色,喜歡它的深沉和憂郁。像星空一樣讓人捉摸不透,卻又星星點(diǎn)點(diǎn)地引人注星星點(diǎn)點(diǎn)地引人注意。我想,那就是我的顏色吧?

  記得小時(shí)候爸爸媽媽常常不在家,只有鄰居的小哥哥天天陪我玩兒。我們一起躺在草叢上數(shù)星星,聽(tīng)牛郎織女纏綿悱惻的故事,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心的玩耍著?衫咸炜?cè)莶涣耸率露加幸粋(gè)完美的結(jié)局。不久之后他就隨父母搬走了,只留下一句話:“想我的時(shí)候看看星空;叵肫鹨郧暗氖虑榫秃孟笪以谀闵磉厓阂粯。星星會(huì)幫我傳達(dá)我對(duì)你的思念的!被蛟S,有云卷云舒的天空才是完整的天空。有月盈月虧,才會(huì)對(duì)佳期有無(wú)限的守望。從那以后,我對(duì)星空也有了一種特別的感情,似酒那樣越釀越純。

  但心里的孤獨(dú)還是抺不掉的,把頭埋在雙膝之間,風(fēng)起的夜晚,我的淚水恣意而溫暖,使得在路燈的昏黃里,斑斕的季節(jié)黯然失色。走在院子里,梨花院落融融的月光,柳絮池塘淡淡的`清風(fēng)和著我感傷的淚水,交織在一起,心里的感傷一下子傾瀉了出來(lái)。院子里的一切依舊,可已是物是人非了。我猛然想起蘇軾“起舞弄清影”的天上人間,不知世間是否真的有那樣一個(gè)地方,或許只有那里的“高處不勝寒”才能凍結(jié)我的情感,抑制孤獨(dú)在我心里滋長(zhǎng)。也只有那里才讓我更接近星空,拉進(jìn)我和他之間的距離,到那時(shí)我們就能“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”了。

  星空是我感情的記載體,它承受著我的思念,我的思想,感覺(jué)著我的靈魂,也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),仰望星空,還是那樣的深不可測(cè),有許許多多的東西是我們不曾懂得的。漫天繁星閃爍,遠(yuǎn)方的你也和我一樣在仰望星空嗎?有些事,年輕時(shí)我們無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得時(shí),已不在年輕。少年滄海,只有淚水來(lái)模糊視線……

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇24

  秋天枯零的黃葉,打著轉(zhuǎn),在風(fēng)中飄落滿地,無(wú)人問(wèn)津,被侵蝕,然后腐爛……——題記

  現(xiàn)在的我,正如一艘沒(méi)有航向的船,停滯在大洋的某個(gè)不知名的方位,那兒的水那么深,沒(méi)有一艘船到來(lái),每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩,陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪,又該向哪里去,徘徊與猶豫讓我深陷其中。

  我呼喚著,呼喚著一切我所能叫出的東西,然而連回聲也無(wú)法收獲,眼前還是那一團(tuán)厚重的霧,這霧中似乎多了份瑟索,我更加恐懼了,縮緊了身子,渴望以此來(lái)獲得一絲的溫暖。

  我在這模糊的世界中等待著,等待著一個(gè)接我回到港口的船舶。我想家了,想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們,和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了,朦朧中,我做了一個(gè)夢(mèng),我停留在一片深藍(lán)天空映照下的,人頭攢動(dòng)的碼頭,沐浴著陽(yáng)光,吹著清爽的海風(fēng),任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板,把我逗得哈哈大笑,我開(kāi)心地與周圍的同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒,一切美好的回憶都消失了,我依舊孤身一人。

  孤獨(dú)成了我生活的'全部,我想,我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結(jié)了,心頭一陣酸澀……我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的侵蝕,我的部件已經(jīng)開(kāi)始生銹了,油光锃亮的外殼,只剩下一堆破銅爛鐵了,盡管在濃霧中我無(wú)法看清,但我能感覺(jué)得到,如果我不采取任何行動(dòng),那么留給我的也只是一堆廢鐵。

  我猶豫著,猶豫著是否要涉險(xiǎn)離開(kāi)。終于意志戰(zhàn)勝了身體,我決定奮力一搏。濃霧中,拖著厚重軀體的我,自然只能像只無(wú)頭蒼蠅般的亂竄,“砰”撞上了一塊暗礁,側(cè)舷扁了,內(nèi)心產(chǎn)生扎心似的疼痛,不過(guò)還好,沒(méi)有碰到要害。現(xiàn)在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了,這次我沒(méi)有猶豫,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)疼痛與孤獨(dú)相比,前者我更能忍受。一股腦地向前沖,在經(jīng)歷了不知道多少個(gè)日夜兼程,在我疲憊不堪,快要撐不住時(shí),我用盡力氣去睜開(kāi)那雙疲憊的雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的那團(tuán)霧消失了,一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線緩緩升起,散發(fā)出燦爛的光輝,深藍(lán)的天空映照著一個(gè)剛剛蘇醒的碼頭,腳底有著一種酸癢的感覺(jué)。

  我,我回來(lái)了,回到家了,一時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出一句完整的話,只是對(duì)著周圍的一切比劃了一個(gè)大大的笑臉,一滴淚從眼角流出……

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇25

  午夜甚至更深。 溫柔的月光流進(jìn)窗戶,把它灑在我身上。

  我躺在床上。我睡不著。我站起來(lái),穿著薄薄的睡衣,爬上屋頂,仰望星空。 我發(fā)現(xiàn)今晚繁星是如此美麗以至于我窒息了。 我想看看她的北極星之一。 我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)給她最大和最聰明的。 那是個(gè)明亮的夜晚。我抱著她坐在草地上哼著搖籃曲。 她突然問(wèn)我你真的愛(ài)我嗎? 當(dāng)然,拉。 我不相信。 那我就給你一份禮物。 什么? 我指著遙遠(yuǎn)的北極星說(shuō),星星會(huì)給你的。 真的? 太好了。 我們那天晚上都失眠了。 我在屋頂上嘆了口氣。 你還好嗎? 我甚至沒(méi)有權(quán)利這樣問(wèn)你。 帶著無(wú)限復(fù)雜的心情,他昏昏欲睡,打了個(gè)哈欠,睡著了。 在你的夢(mèng)里,我像往常一樣對(duì)我感到委屈。 我情不自禁地看著你精致的`梨花和雨的臉。 似乎是玻璃破碎的聲音穿過(guò)寂靜的夜空。 環(huán)顧四周的窗戶并不壞。 是瞬間嗎? 一種無(wú)限的悲傷像洪水的防波堤一樣涌進(jìn)了我的心。 哦,心碎了。 在你的意思中繼續(xù)追溯到所有可能的含義,總是期待著生命的開(kāi)始。 我把自己放在你的口袋里,試圖接近你的心,感受你的頭腦的溫度。我以為我終于能把所有的規(guī)則都弄清楚了。 然后,伴隨著你生命的節(jié)奏,走向生命的山谷和山峰。

  但我錯(cuò)了。 也許是因?yàn)槲姨嘈拍阏娴牟幌雮ξ摇?我不再在半夜的街道上呆了好幾次了。 沮喪地抬起頭來(lái)。 當(dāng)我看到牛郎編織女演員摔倒時(shí),我們可以在數(shù)千萬(wàn)英里外遇見(jiàn)我們。 苦澀的微笑。 在酒吧里看月亮,紀(jì)念今天的酒。 今晚很寂寞。 孤獨(dú)的夜晚孤獨(dú)的人悲傷的心,混亂的靈魂。 讓眼淚肆無(wú)忌憚地流進(jìn)你的嘴里。 綠色的愛(ài)情不是苦的嗎? 我問(wèn)自己。 把夜幕掛在一個(gè)安靜的框架里。 輕輕地把你放進(jìn)去,忘記它。 當(dāng)一切都消失時(shí),就像劇中的兩個(gè)演員。 把陰影中的歡樂(lè)和悲傷織在一起,然后在一天結(jié)束時(shí)分散。 事實(shí)上,你是你,我們只是一個(gè)黑暗的夜晚火車,即使有相遇和相同的軌跡,但不可避免的是,命運(yùn)的分支承載著它們的重量。 跑到不同的風(fēng)景。 看著長(zhǎng)河的夜空,我有很多想法。

  當(dāng)我找不到根蒂的時(shí)候,我有一種悲傷和悲傷的味道,比如苦艾。 在苦澀中咀嚼生命的真正味道使你受益匪淺。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇26

  黑色讓我感到孤獨(dú)。 人的眼睛是黑色的,深邃,不可測(cè),我看不清也猜不透。很多時(shí)候,我不敢看著黑色的眼睛說(shuō)話,因?yàn)槟切┖谏耐桌铮诓刂楦,而我自己,也害怕我眼中的黑色孤?dú)被人看透。 我不喜歡沒(méi)有星星的黑夜。天空中沒(méi)有星星,更不會(huì)有它發(fā)出的閃閃銀光,霧靄遮住了天空的臉。月光皎潔,薄光淡淡,稀云奄奄,這樣的夜尤其冷漠。坐在窗前,亮一盞臺(tái)燈,獨(dú)寫滿桌的作業(yè);泡一杯濃茶,凝看漆黑的夜空,內(nèi)心像被人掏空了,很冷,很冷。于是,“啪”地一聲關(guān)上窗,繼續(xù)埋守題海,不帶一絲情感地做題。就像別人說(shuō)的,我們是作業(yè)機(jī)器,可偶爾我們也會(huì)感到孤獨(dú)。我努力讓自己平靜,可黑夜卻不斷地侵蝕著我的心,啃噬著我的靈魂?释惆,無(wú)奈手邊只有作業(yè)和筆。我和黑夜一樣,沒(méi)有星星陪伴。 黑色讓我感到孤獨(dú),可是我卻不得不去習(xí)慣孤獨(dú)。 從學(xué);丶矣泻荛L(zhǎng)一段路,黑色的,望不到盡頭。冬天,裹著厚厚的棉衣,獨(dú)行夜路的時(shí)候,常有一只貓從暗處奔出,白色的身影一閃而過(guò),偶爾發(fā)出一兩聲尖銳的叫聲。內(nèi)心一陣驚慌,身體無(wú)法克制地顫抖。我不知道是不敢去叫,還是叫不出來(lái),但是我卻清楚明白,即使叫喊,也是徒勞,誰(shuí)會(huì)理睬一個(gè)女孩,在那樣的一個(gè)黑夜里。大家都是那么忙碌,每個(gè)人都有自己的事要去做,而我,找不到這個(gè)黑色世界里屬于我的.,小小角落。 我也不是沒(méi)有朋友,沒(méi)人關(guān)心,或無(wú)人問(wèn)及。只是她們大多不理解我的感受。當(dāng)我失落的時(shí)候,她們卻在我的面前歡笑;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,她們卻搭著我的肩膀,說(shuō),沒(méi)什么可難過(guò)的,你要樂(lè)觀一點(diǎn)。其實(shí),我需要的并不是那些安慰,我只是想兩個(gè)人,靜靜地坐在一起,即使不說(shuō)話,我也能感受到:哦,原來(lái)我不是只有一個(gè)人。 現(xiàn)實(shí)世界里的空白,讓我學(xué)會(huì)了在別處尋找朋友。我將qq空間的背景顏色設(shè)置成黑色,即使空間里的“拜訪人”少得可憐,我也依然堅(jiān)持著寫下我的心路歷程。我一直相信:或許有一天,一個(gè)和我同樣孤獨(dú)的人,進(jìn)入我的空間,和我一起分享對(duì)生活的渴望。 靜靜地思考,默默地懷想,黑夜給予了我黑色的眼睛,而我只看到了我內(nèi)心的——黑色的孤獨(dú)。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇27

  我不是一個(gè)愛(ài)趕潮流的人:沒(méi)有微博,也沒(méi)有微信。當(dāng)別人問(wèn)起:“你加我微博吧!蔽抑缓谜f(shuō):“抱歉,我沒(méi)有微博!睂(duì)方就會(huì)露出驚訝的表情走掉。本來(lái)和我關(guān)系不錯(cuò)的朋友,很多因?yàn)檫@個(gè)原因和我疏遠(yuǎn)了。

  一次吃飯時(shí),a問(wèn)b:“哎,你微博上有沒(méi)有看到我炒了蛋炒飯的照片?”“有哦!”c又問(wèn)d:“周末微信聊得真爽!薄拔乙彩牵 薄皇O挛乙粋(gè)人默默吃完飯。以前一起吃完飯就會(huì)一起走,今天,她們無(wú)視我,因?yàn)槲遗c她們沒(méi)有了共同話題。

  漸漸地,我被朋友們孤立了,以前只是關(guān)于微博的話題不和我聊,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)我,后來(lái)即使是討論中午的菜怎么樣之類的平常又瑣碎的問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)我了,大家也都懶得理我了。我們只保持在借筆之類的事兒上的關(guān)系。

  因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng),我被孤立了。但我不太傷心,自認(rèn)為這些事很幼稚,根本不明白它被追捧的原因。我感到孤獨(dú),有人勸我:你也注冊(cè)一個(gè)微博和微信,到時(shí)好@你,也有可聊的事。也許吧,這些真的可以解決我的孤獨(dú)嗎?有了這些就可以不孤獨(dú)嗎?我們之間能聊的,只剩下微博,微信了嗎? 因?yàn)橛辛诉@些東西,很多人習(xí)慣處于連接狀態(tài),而我沒(méi)怎么體驗(yàn)過(guò)。有同學(xué)一天不上微博就難受的,一旦與其斷開(kāi)連接,切斷分享,就渾身不自在。但我固執(zhí)地認(rèn)為人與人之間的關(guān)系,不僅是靠互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信來(lái)建立。我們更需要面對(duì)面的交流,不僅僅是終端對(duì)終端。如果交一個(gè)知心朋友的主要標(biāo)準(zhǔn)就是看你有沒(méi)有微博、微信;你愛(ài)不愛(ài)玩電腦;發(fā)了多少條微博微信,那未免太膚淺了。那我肯定是第一個(gè)被排除在這“門檻”外的。

  如今,即使同學(xué)之間見(jiàn)了面,空閑時(shí)三分之二的.話題也都是在聊網(wǎng)絡(luò)上的東西。有微博微信就可以交到朋友,沒(méi)有微博微信就會(huì)感到孤獨(dú)。真的是這樣嗎?我卻認(rèn)為:周末在家狂發(fā)微博,狂聊微信的人,之所以有時(shí)間,是因?yàn)闆](méi)人陪,無(wú)聊了,孤獨(dú)了,微博微信就成為了寄托精神與逃避孤獨(dú)的途徑罷了,漸漸就成了習(xí)慣,他們其實(shí)心底是比我更害怕孤獨(dú)。

  人也許生于孤獨(dú)歸于孤獨(dú),網(wǎng)絡(luò)微博與微信只不過(guò)是暫時(shí)逃避孤獨(dú)與尋求寄托的方式,并沒(méi)有讓人真正脫離孤獨(dú)。所以我目前還不會(huì)去注冊(cè)微博與微信,因?yàn)檫@無(wú)法從根本上解決我的孤獨(dú)感。也許,我會(huì)一直孤獨(dú)下去,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)大的內(nèi)心。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇28

  噓!天黑了,別開(kāi)燈。

  閉上眼睛把童年的記憶串聯(lián)。年幼的我喜歡在屋后的小山上玩耍,在無(wú)人問(wèn)津的路上采花。各色野花、狗尾巴草都不能幸免于難。那些生得楚楚動(dòng)人的、別具一格的,抑或是飽滿粗壯的、青脆欲滴的,更是身首異處,慘遭截肢。斷然沒(méi)有“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感慨了。用摘下的勝利品編個(gè)花環(huán)、戒指、手鐲,然后美滋滋地戴了半日,很快便又棄權(quán)置一邊了,只剩下一地殘紅。羨慕樹(shù)木有淺褐的年輪,每長(zhǎng)一歲都會(huì)都會(huì)增添一圈刻骨的深痕,讓人清楚地看到歲月的堆積,聽(tīng)見(jiàn)成長(zhǎng)時(shí)骨骼吱吱,樹(shù)皮爆裂的聲音,感受到時(shí)光尋粗糙的質(zhì)感,抓住時(shí)光飄舞的衣裙。然后,悼念過(guò)往的又一個(gè)輪回。“天地間有許多景象是要閉了眼才看的見(jiàn)的!倍陮(duì)于我,則是滿地殘紅和一張毫無(wú)追求欲望的充滿稚氣與真誠(chéng)的`笑臉。我伸手去抓,卻又幻化成煙……

  童年任風(fēng)吹散,追逐卻應(yīng)運(yùn)而生。生命容不下太多虛幻,人生是一種選擇,無(wú)論好壞都是真實(shí)。于是真正的人生便是由一次次對(duì)夢(mèng)的追尋連綴而成。侯鳥(niǎo)追逐南方的暖巢,萬(wàn)物追逐著春天的到來(lái),而我卻在人生中追逐著理想。在追尋道路上,或許會(huì)因大霧而偏離航線,或許會(huì)因心猿意馬而誤入歧途,或許會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)彩虹的暢快,抑或是找到更美的天堂。那路的兩旁,是累累白骨,是無(wú)邊的孤獨(dú),是自己的墳?zāi),抑或是甜蜜的幸福,每個(gè)人的一生都被無(wú)數(shù)的追尋圍繞,無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的,甚至是無(wú)所求的寧?kù)o。有時(shí)我們或許以為已經(jīng)停止了追尋的步伐,但只要生命的狀態(tài)存在,這種追尋就“如滔滔江水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!彼气P凰涅槃,經(jīng)過(guò)磨難的洗禮仍頑強(qiáng)生存著,它也似潮濕的鐵器,在時(shí)間的腐蝕下,也會(huì)發(fā)生質(zhì)的蛻變。

  腦中出現(xiàn)一幅畫:潔凈的白紙,只有一團(tuán)墨漬,卻被裝裱得十分精致。我問(wèn)“那是什么?”“那是人生!辈恢獜哪娘h出的聲音回答著我。我更疑惑:“黑色的墨漬臟了白紙,真可惜!薄皼](méi)有那黑,你怎么看得見(jiàn)白呢?”那聲音的回答耐人尋味,而我卻在那一刻真正明白追逐奮斗的人生,孤獨(dú)便會(huì)占據(jù)生活,那時(shí)的生活才真正的是一張白紙!

  也許有了黑暗,才造就了夢(mèng)的羽翼。

  天黑,別開(kāi)燈。我釋然了。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇29

  愛(ài)是什么呢?愛(ài)是對(duì)別人的好嗎?愛(ài)是幫助別人嗎?愛(ài)是指引你正確道路的星星嗎……你可能會(huì)說(shuō):“愛(ài)真是一個(gè)抽象的東西!”

  我來(lái)舉幾個(gè)愛(ài)的事例吧!看看它到底有多復(fù)雜!

  事例一:聽(tīng),這是什么聲音?是救護(hù)車!弟弟兩眼一動(dòng)不動(dòng),連眼皮子也不眨一下,呆呆地坐著,臉色蒼白,像死了似的。爸爸媽媽一直呼喚著弟弟,可是他仍呆呆地坐著……他休克了,被送上了救護(hù)車,家中沒(méi)人了,怎么辦?我焦急不安,眼淚齊刷刷地掉了下來(lái)。電話響了,我拿起電話,聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音:“喂,孩子,別哭,你要堅(jiān)強(qiáng)哦!我馬上就來(lái)!”是小姨!太好了。過(guò)了一會(huì)兒,又接到一個(gè)電話:“孩子,這振作起來(lái)吧,我去陪你啦,別擔(dān)心哦!”原來(lái)是七姨,我的心靈收到了極大的安慰。媽媽和大姨她們都打來(lái)了電話,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。我的心里似乎有火在燃燒,非常溫暖。

  事例二:“不好啦!你們家剛才窗戶那兒著火,快去看看吧。不然出了什么事可不好!蔽覀儎倓偵贤暾n,一踏進(jìn)小區(qū)門口保安就告訴我們說(shuō)。我們加快了腳步,馬上回到了家。剛到家門口就撿到樓上的奈奈在門前等著我們了。我問(wèn)奶奶:“奶奶?您怎么在這兒呀?難道……”奶奶回答:“哎呀,不好啦。剛才我見(jiàn)到你們家窗戶那兒起了好大的火,快看看有沒(méi)燒著里面?你們?cè)趺催@么久才回來(lái)?還好樓上那個(gè)小哥哥幫你們滅了火!遍T開(kāi)了,我們發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)被燒成灰燼,松了口氣兒。但還是焦急尋找著那個(gè)被燒到的'窗戶。找到了,是這兒!媽媽臥室的那個(gè)窗戶有點(diǎn)兒灰了,窗戶上裂了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線。“火是怎么弄滅的?沒(méi)有鑰匙呀!”我問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“是啊。我之前看見(jiàn)大火,就去找保安,可是沒(méi)鑰匙沒(méi)辦法進(jìn)來(lái),于是叫那個(gè)小哥哥從樓上潑水下來(lái),才把火消滅的!

  事例三:我三年級(jí)的時(shí)候幫媽媽送東西,可是鞋底打滑了,被車壓倒了腳。開(kāi)學(xué)那天沒(méi)能去成,爸爸媽媽又要照顧我,是甘睿燁幫我送的書。我的好朋友們也都來(lái)看我。

  雖然我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是藏著并不等于遺忘。愛(ài)從生活中變得并不復(fù)雜,它竟是如此的簡(jiǎn)單!

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇30

  窗外或屋頂上,雨水汩汩而下,雨聲把天氣信息傳遞給我。安靜的門,安靜的窗,安靜的思緒,安靜的室內(nèi)空氣,都被雨水?dāng)噥y了。

  我靜靜地站在窗前,等待雨停,思緒已經(jīng)飄出窗外。不知不覺(jué),我打開(kāi)窗戶,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),一股歐洲夏夜特有的寒氣侵入我的骨子里。

  總是笑紅塵做噩夢(mèng)。噩夢(mèng)就像今天的夜晚,沒(méi)有星光,沒(méi)有月亮,只有令人不安的夜雨。雨,無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)像我的噩夢(mèng);雨,連綿地下,沒(méi)有強(qiáng)風(fēng)相伴,我仿佛看到了一些隱藏在雨里的孤獨(dú),也許雨和我一樣,充滿了孤獨(dú);雨,如我心中的淚,靜靜地流淌。靜靜的,雨開(kāi)始從我的聽(tīng)覺(jué)中消失,我再也聽(tīng)不到雨聲,只有我自己心跳的聲音,撲通撲通。我發(fā)現(xiàn)聲音和雨是一個(gè)節(jié)奏。我開(kāi)始忘記寒冷,沉浸在夜雨的心跳中。

  不知過(guò)了多久,我回過(guò)神來(lái),幾盞昏黃迷離的燈帶著雨星柔和地灑在我的臉上和身上。這種氛圍總讓我聞著曖昧。有些感情太過(guò)浪漫,卻讓人徒然傷感。我瞇著眼,去看燈,通過(guò)夜色和雨幕,微弱的光線,不是很刺眼,更柔和,帶來(lái)一種迷醉、恍惚、曖昧中夾雜著無(wú)限的孤獨(dú)和悲傷。

  看看到處都是燈光,對(duì)面墻上全是爬山虎,我正以一種妄想的狀態(tài)看著它們。我好像看到他們?cè)趧?dòng)。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這不是我的.想象,是真的!植物第一次在我眼前發(fā)芽。于是我仔細(xì)觀察了現(xiàn)場(chǎng),爬山虎以一種不易察覺(jué)的方式爬了上來(lái)。這時(shí)候我如癡如醉,半睡半醒。我想象著這些爬山虎爬進(jìn)我的心里。隨著我的思考和努力,它們開(kāi)始瘋長(zhǎng),無(wú)限蔓延,最后填滿了我的心。我稱之為孤獨(dú)。我的眼睛被雨弄模糊了,眼里泛著寒光。我不知道這光是雨的反射還是眼淚的反射。我抬頭看著神秘而黑暗的夜空。我知道我在夜空中找不到代表希望的北極星,但我仍然看著北極星想象中的位置。

  今晚,雨從未停過(guò)。有了雨,有了淡淡的光,有了爬滿墻壁的爬山虎,我依然孤獨(dú)。夜晚是一片寂寞潮濕的土地;今夜孤獨(dú)在雨中蔓延。只有今晚的雨知道我內(nèi)心深處的傷痛。在我的生活中,我的心情在改變,但孤獨(dú)卻不變。

  以孤獨(dú)為話題的作文800字 篇31

  你的孤獨(dú),雖敗猶榮!}記你生在一個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)代,你只一人,手執(zhí)殘燭。你的身世是孤獨(dú)的,你是“仁義之師”的統(tǒng)帥宋襄公的后代。也許正因如此,在這暴力、混亂中,你依然用著最古老的仁義來(lái)面對(duì)現(xiàn)世的罪惡?赡苷蛉绱耍谀莻(gè)“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代,你的“禮”“樂(lè)”標(biāo)尺才會(huì)顯得那么不合群,也正因不合群,你注定孤獨(dú)。你的理想是孤獨(dú)的。你是癡人,有人說(shuō),癡有兩種,一是情深而癡,二是智淺而癡。你是后者。你是癡人,因?qū)ξ羧罩芡醭奈拿鞑⒂们橹辽疃V。你駕著車,找不到渡口前去問(wèn)路,可未曾問(wèn)到,只聽(tīng)到“避人之士”的諷刺。你只輕嘆:“正因天下無(wú)道,我才要承擔(dān)責(zé)任;假使天下有道,還要我嗎?”你最終才選擇了“一意孤行”,選擇了一種在那個(gè)流血漂櫓的時(shí)代里格格不入的公理仁德;選擇了一路游說(shuō),以德服人;選擇了獨(dú)自承受非議、寂寞……也許那時(shí)的你該像弟子冉求那樣學(xué)會(huì)察言觀色,將自己格格不入的鋒芒隱藏,求得一官半職,安享一生。可是你沒(méi)有,你只向慕仁義,不向權(quán)勢(shì)屈服。

  在追求光明的道路上,你注定孤獨(dú)。你的人格是孤獨(dú)的。你敏而好學(xué),誨人不倦;你古道熱腸,一心渴望安定天下;你敢于諫言,替百姓說(shuō)著心里話。可是,你的靈魂中渴望的禮樂(lè)復(fù)興是多少年來(lái)多少人真切的夢(mèng),沉重的痛。你被批評(píng)“四體不勤,五谷不分”可你懂得那個(gè)時(shí)代不需要更多能稼能穡的農(nóng)夫,而是一盞照耀黑暗的明燈。克山谷,你被困于陳蔡,饑腸轆轆;你在鄭國(guó)被人描述成喪家犬;甚至弟子樊遲也想離你而去,避世顧己……你懂得倫理道德,可始終一人戰(zhàn)斗,你不躲避苦難,毫不吝嗇得閃著你人性的光輝。你心系天下的`人格與那冰冷的時(shí)代相比,你注定孤獨(dú)!疤綁暮!梁柱摧乎!哲人萎乎!”你終于夕陽(yáng)下放下凝集了晚年心血的《春秋》。我想著一個(gè)早已明了“朝聞道,夕死可矣”的老人,怎樣獨(dú)自在落日的余暉下嗔怪子貢:“賜啊,怎么現(xiàn)在才來(lái)看我呢?”怎樣輕吟出這首絕命歌!疤觳簧倌,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜!笨墒,如此一盞時(shí)代的明燈,一生也未將光輝照進(jìn)自己成功的路,只于燈后留下一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)影,靜靜庇佑著兩千多年的漫長(zhǎng)歷史和整個(gè)民族。也許,唯一聲輕嘆,才可道盡你一生孤獨(dú),才可敬你手擎孤燈,守護(hù)一個(gè)民族。

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