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關(guān)于路標(biāo)的話題作文_話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于路標(biāo)的話題作文_話題作文,希望對大家有所幫助。
因為有了航燈,在茫茫的大海上,航船才能安全行駛而不觸礁;因為有了紅綠燈,在繁華的鬧市,過往車輛行人才能通暢來往安然無恙;而我,因有一個陌生老人為我架設(shè)了路標(biāo),我的人生道路才能永遠(yuǎn)不偏離正確的方向。
那是兩年前的一個星期天的下午,我拿著媽媽給我的錢去買運(yùn)動鞋。買了鞋子以后,我來到一個書店,眼睛被一本書吸引住了。!那是我夢寐以求的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,我興奮地捧起書,迫不及待地翻了幾頁,真想現(xiàn)在就能馬上沖回家捧讀細(xì)看?墒,我一看標(biāo)價,我那高興的勁兒就立即消失得無影無蹤:這本書居然要二十元錢,可我的口袋里只剩下幾元錢了。我嘆了一口氣,又把書放了回去。心想,我回家拿錢吧。這時,只見一個小女孩也看到了這本書。我的心不禁提到嗓子眼,深怕她把書買走。所幸她拿起書,剛準(zhǔn)備買,一看標(biāo)價,就露出了和我一樣的神情。最后,她只能無奈地走了。我焦急地站在那兒,心里想:唉,如果現(xiàn)在回家拿錢肯定來不及了,萬一這本書被人買走了怎么辦?我偷偷瞄了一眼賣書的老爺爺,發(fā)現(xiàn)他正在招呼別的顧客,我想:我可不可以趁老爺爺不注意把書先拿走,再把錢送回來呢?我拿起書,又想起偷書是不對的,連忙把書放了回去。就這樣,拿了又放,放了又拿,我猶豫著。
后來,我終于鼓起勇氣,拿起了書揣在懷里就跑。跑了幾百米以后,我停了下來,氣喘吁吁地回頭望了望,竟然發(fā)現(xiàn)老爺爺正向我跑來。我想:該不會是被老爺爺發(fā)現(xiàn)了吧?我急忙轉(zhuǎn)身,飛跑起來,卻沒注意到腳下的石子,“啪”的一聲摔倒了。一會兒,老爺爺追上了我,他一邊扶起我一邊說:“你跑這么快干什么?你的鞋子落在我店里了,我是來給你送鞋子的!崩蠣敔斠贿呎f一邊把鞋子放在我手上。我松了一口氣,原來是給我送鞋子的,不是來向我要書的。
在他面前,我頓時感到無地自容。我呆呆地站在那兒,望著老爺爺,心中萬分內(nèi)疚:老爺爺為了給我送鞋子,拋下了顧客,跟著我跑了這么遠(yuǎn)。而我卻偷他的書,真是太不應(yīng)該了!老人的形象在我的眼前越來越高大,須仰視才見。老人那種想為他人所想,急為他人所急的高尚品德,是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的;而我,與老人相比,渺小得簡直就是一粒沙子。
“孩子,回去吧,要不,媽媽要擔(dān)心了”老爺爺說完轉(zhuǎn)身走了。晚風(fēng)中望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心潮澎湃,紫紅色的云霞充滿整片天空,其中有一輪血似的夕陽。如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨,暖得讓人沉醉,暖得讓入迷戀。
想想老爺爺,再想想我自己,越想越難過,最終受不了良心的責(zé)備,我回到了書店,對老爺爺說:“老爺爺,對不起,我不該偷您的書,我錯了,您責(zé)罰我吧!崩蠣敔攨s笑了笑說:“我已經(jīng)退休了,開了這么個書店,只為讓孩子們看書更方便一些,不為掙錢。你喜歡看書,我高興還來不及呢!不過,以后可不能偷別人的東西了,水往低處流,人往高處走,你今后的路還長著呢……既然你那么喜歡這本書,那我就送給你好了!你勇于承認(rèn)錯誤,這本書就算我獎勵你了!
老爺爺?shù)慕陶d,如陣陣清風(fēng),吹動我心中的湖水,微讕,久久蕩漾我心;老爺爺?shù)慕陶d,如冬天的陽光,掃去我心中的陰霾,我沐浴在冬陽的紅光中,頓覺心靜神定,一切的私心雜念全部消失:老爺爺在我心中塑起了一座高大的豐碑,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)的人生的楷模!
雖然事情已經(jīng)過去了兩年多了,但老爺爺那高大的形象卻永遠(yuǎn)深深地印在了我的心里。老爺爺為我上了極其深刻的一“課”:
“水往低處流,人往高處走,你今后的路還長著呢”老爺爺?shù)慕陶d,如烙印一樣銘刻在我心中;老爺爺對我的寬容也教育了我:要嚴(yán)以律己,寬以待人。因為他的教育,我克服了凡是與人斤斤計較的壞習(xí)慣,使心胸寬廣起來。在這堂“課”上,我學(xué)會了無私與寬容。每當(dāng)想起老人的教誨,我總感到溫暖和慚愧。老人的教誨,猶如一輪紅日,照耀著我的心房;老人的教誨,猶如香甜的雨露,滋潤著我的心田:老人的教誨,猶如高懸的路標(biāo),永遠(yuǎn)指引著我的人生道路的正確方向!
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