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話題作文

時(shí)間:2021-03-26 08:42:15 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】話題作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】話題作文錦集9篇

話題作文 篇1

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來到了我們身邊。

  你看,遼闊的田野多美!大白菜、青菜、蔥、窩筍、蠶豆、豌豆……,都穿上了碧綠的新裝,煥發(fā)出春天的活力描寫春天的遼闊的田野。

  池塘里的鴨子在水里快活的游來游去,不時(shí)的發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲,有時(shí)潛到水里抓小魚,突然一躍而起,鉆出水面,有時(shí)一只鴨子帶著一群鴨子在平靜的水里快活的嬉戲。

  池塘邊的那棵小樹就更加可愛了,它長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,在老葉的襯托下,顯得格外嬌嫩,在微風(fēng)的吹拂下,一搖一擺,好像在和人們打招呼。一只小鳥飛過來,落在它的身上,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,那聲音真像優(yōu)美的歌聲,轉(zhuǎn)眼間,那只小鳥“呼”的一聲飛走了。

  不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民伯伯正在辛勤地除草。

  春天真美啊!

話題作文 篇2

  蘇軾,是一個(gè)享譽(yù)中外的名人。他不僅是一個(gè)名人,更是“一個(gè)秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成性者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人。”但這些依然不足以概括蘇東坡的性格。他是如此的深不可測(cè),以至于讓每一個(gè)研究他的人都意猶未盡,明白自己并沒有研究透徹。他仿佛一顆耀眼的明星,在中國(guó)博大精深的歷史長(zhǎng)河中始終發(fā)著閃亮的光。

  蘇軾的性情很難用一個(gè)詞來形容,但他的大部分性格像一個(gè)藝術(shù)家。他才華橫溢、天賦稟異,他直言不諱、實(shí)事求是,他寬厚待人、真純憨厚而又機(jī)智俏皮、詼諧幽默。

  在小時(shí)候,蘇軾就已經(jīng)展現(xiàn)出了很高的才華。在上私塾的時(shí)候,有一位先生想在同學(xué)們面前表現(xiàn)一下,作了一首《鷺鷥?cè)姟罚胡橒B窺遙浪,寒風(fēng)掠岸沙。漁人忽驚起,雪片逐風(fēng)斜。這時(shí),"懵懂"的小蘇軾把詩的最后三個(gè)字改成了“落蒹葭”,老師自愧不如,拂袖而去。他青年時(shí)刻苦讀書,高中舉人、狀元,成年后藝術(shù)造詣也很深。他是詩人、詞人、散文家、書法家、畫家。他不僅是當(dāng)代文壇領(lǐng)袖,更培養(yǎng)了大批文學(xué)人才,晚宋時(shí)期著名文人,如黃庭堅(jiān)、秦觀,都與他是師徒關(guān)系!疤K門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等都是他的弟子。

  蘇軾并不是不能當(dāng)政治家,而是因?yàn)樗男愿癫贿m合當(dāng)政治家。他不想卷入勾心斗角、爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的政治漩渦中,他只想為老百姓做實(shí)事,所以他每次出任地方官都會(huì)如魚得水。他不像那些趨炎附勢(shì)的小人,而是實(shí)事求是,對(duì)新舊黨“擇優(yōu)錄取”,所以討不到新舊兩黨的歡心。他寬容,在判案時(shí)并不會(huì)那么嚴(yán)格,而是寬厚斷案。他對(duì)人真純憨厚,所以他的朋友、弟子才如此廣泛、如此忠心。而他也有“調(diào)皮”的一面,他會(huì)和朋友互相逗趣,也會(huì)戲弄他厭惡的人,或才思敏捷地與好友、客人對(duì)對(duì)聯(lián),但有時(shí)會(huì)棋逢對(duì)手。

  古代有一人名衛(wèi)玠,年輕貌美,出游時(shí)萬眾圍觀。但蘇軾如此名譽(yù)中外,如此魅力無邊卻并不是因?yàn)槟贻p貌美,而是因?yàn)樗奈膶W(xué)風(fēng)彩和人格魅力。

話題作文 篇3

  丹桂飄香,以及教師節(jié)來到這里,我祝老師節(jié)日快樂!

  老師,您像園丁精神一樣呵護(hù)著社會(huì)我們通過這些都是祖國(guó)的花朵,讓我們能夠茁壯發(fā)展成長(zhǎng)。有一次,我上課講,被老師看見了,老師用目光進(jìn)行狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學(xué)在開小差,我就不可以點(diǎn)名了!蔽衣犃,臉漲得通紅,心想:我多不了解應(yīng)該呀,老師學(xué)生講課,我在下面就是偷偷自己講話,不僅是一個(gè)不講政治紀(jì)律,還是對(duì)老師的尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是因?yàn)樾呃㈦y當(dāng)。還有中國(guó)一次,我讀課文的聲音很宏亮,很認(rèn)真,老師看見了,把我的名字已經(jīng)寫在教學(xué)黑板上,還畫上了這樣一顆星,我見了,心里也是美滋滋的。這是需要老師沒有給我的鼓勵(lì),使我信心百信,更加用心地去學(xué)習(xí)了。

  在這個(gè)節(jié)日里,我真誠的送上我的祝福,以結(jié)果回報(bào)老師!

話題作文 篇4

  “唉,該送什么禮物給她呢?什么禮物最好呢?好煩。 毕聜(gè)星期六,就是我好閨蜜的生日了。她是我最好的朋友,應(yīng)該送什么禮物呢?如果送些便宜的地?cái)傌。又怕她覺的我小氣,可是太貴的東西我又買不起。這么辦?這時(shí)媽媽走了過來說:“那你就自己做一個(gè)禮物送給她唄!睂(duì)呀,我可以自己做一個(gè)禮物送給她。我怎么沒想到呢?自己做的無論好不好,那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的,她不會(huì)嫌棄的。那我就做一只筆送給她吧。

  我先跑到超市買完了材料。材料有:彩紙、吸管、彩色筆、漂亮的珠子和最后一種東西,那就是線,買完東西,我就趕緊跑回了家開始做。因?yàn)槲业臅r(shí)間沒有多少了。我把書桌整理了整理,把材料都拿出來,嗯,應(yīng)該先做什么呢?要不就先做筆身吧!拿個(gè)吸管和一張彩紙,把彩紙捆在吸管上一圈,把它固定好,就把多余的部分剪掉。這樣筆身就裝飾好了,接下來我要做筆頭了,弄一個(gè)尖尖的筆頭,可是我怎么捐一卷不好,廢了我好多的彩紙呢。我就多試了幾次,終于卷好了。把筆頭粘上去,就快做好了,現(xiàn)在我們把筆頭剪出一個(gè)小洞。把筆芯放進(jìn)去封住筆頭。現(xiàn)在就開始裝飾吧,畫一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),剪下來,貼在筆身的最頂部,然后把珠子用線穿起來,兩三顆穿一串。然后再把這些珠子給貼在蝴蝶結(jié)上,弄好,這樣一只漂亮的筆就做好了。第二天我把這個(gè)生日禮物送給我的好朋友。我跟他說這是我自己做的。他看到這個(gè)禮物,感覺很高興。看到他這么高興,我也感覺很開心。因?yàn)樗矚g我做的禮物。今天真開心呀!

  生日禮物不在于貴重,在于的是心意。我的生日禮物雖然不怎么好看,但她還是很喜歡。

話題作文 篇5

  雨,伴我成長(zhǎng)

  春去春來,每個(gè)季節(jié)輪輪回回。朝朝暮暮,霞光垂簾大地。雨細(xì)細(xì)碎碎的下了起來,在大地上彈奏優(yōu)美的樂曲。漸停了,天空上七仙子登臨……拖著炫麗的薄紗,在風(fēng)中婀娜多姿,讓我陶醉。

  春天,是一年四季最重要的季節(jié)。是農(nóng)民們耕種的開始,當(dāng)然也是忙碌的。但植物生長(zhǎng)中,也少不了雨,雨像神圣的泉水灌溉著萬物。我靜靜站在窗檐下,呆呆望著它們。往日,我也是如此。覺得這淅淅瀝瀝的雨多讓人感到驕情,也許是一種溫和、一種柔情。春天的雨,像在撫摸大地,更體現(xiàn)一種愛,讓我在愛中逐漸成長(zhǎng)。

  “噼里啪啦”一群熱情萬眾的雨兒——夏雨。它們豪邁的跳舞,是粗獷、無可忍耐的。夏季的雨是帶著悶熱和酷暑的,陣陣暴雨傾盆而下,肆意地沖刷著大地,仿佛可以趕走逼人的暑氣。讓家家戶戶的人家更加涼爽了。一顆顆飽滿、靈活的大雨滴兒,在地上瞬間綻放了水花兒。我最喜歡淋夏天的雨,也喜歡聽雨兒打落在玻璃窗上噼里啪啦的聲音。在雨中,讓雨兒浸透我的衣服,化成一團(tuán)污水,讓雨水任意沖刷,我的心靈似乎變得更加純潔、明亮了。

  秋,落葉飄,鄉(xiāng)愁也飄落在游子身上了,總是能輕易勾起人的哀思與愁情。但是雨是靜謐的,沒有春雨的柔和,也沒有夏雨的粗獷,是質(zhì)樸、悄然無息地融入我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。給人是值得深思的。我坐在屋檐下,望著雨兒,伸手一觸,便落在我的手上,絲絲的微涼,乍暖還寒,讓我有所感觸。我深思:秋天為什么是動(dòng)情的季節(jié)?也許我們不管怎么努力,都不可避免地經(jīng)歲月的磨洗,卻只是眷戀著曾經(jīng)不可喻理的依戀。雨中有一種成熟的味道,是香甜的。在這個(gè)收獲的.季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想,揮灑汗水,憧憬著明朝的果實(shí)累累。

  冬雨,蕭蕭寒風(fēng)中夾著絲絲的霜。我對(duì)冬雨沒有什么好感,它像凄冷的刺,扎入人心?晌矣X得它的美,像雨又像雪。但“梅花香自古寒來”,冬雨是堅(jiān)韌的,讓人感到冷又溫暖。只有秉著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  我愛四季的雨,四季的雨精靈伴我走過了一年又一年,我心中的最純潔的愛,在成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心,不忘初?

話題作文 篇6

  時(shí)光總是飛逝,歲月時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了六年級(jí)了。六年里,校園也在隨之發(fā)展變化。六年來,學(xué)校發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化。

  走進(jìn)我們的教室,首先看到的是48套整齊的桌椅,藍(lán)色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬頭,只見窗臺(tái)上,窗臺(tái)上擺放著三盆花..花盆里長(zhǎng)滿了藤蔓,粉紅色,藍(lán)色和紅色..就像一個(gè)美麗的天使。窗臺(tái)上還有兩條魚,像快樂的精靈,自由自在地游著..來看看我們的黑板,新設(shè)計(jì)的弧形黑板,不僅不反光,而且一個(gè)個(gè)“暗格”。然后看我們的多媒體,連接電視電腦,既可以獲取信息,也可以中午看電視,上課也可以看課件,讓課程既有趣又美觀..每次我們?nèi)ド险n,我們都很專注。46英寸的屏幕,讓我們看清楚。

  五樓的教室也發(fā)生了巨大變化。音樂教室的天花板,像奶酪;閱讀室和紫色墻壁,非常漂亮。

  操場(chǎng)上進(jìn)行也是有翻天覆地的變化;鸺t的塑膠跑道,翠綠的草坪。早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上晨練;中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上開展活動(dòng);體育課,我們的笑聲洋溢在整個(gè)學(xué)校操場(chǎng),洋溢在每個(gè)人自己心里……

  每次我看到我們學(xué)校,我都會(huì)想起我一年級(jí)的舊乒乓球箱,我會(huì)想到灰色的操場(chǎng),我會(huì)想到木制的桌子,它曾經(jīng)充滿了劃痕。

  現(xiàn)在,我們的生活改善的標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)美麗的校園,我們要學(xué)習(xí),后來服務(wù)于我們的國(guó)家!

話題作文 篇7

  時(shí)空推移,蒼茫的宇宙中,萬物每時(shí)每刻都在運(yùn)行和改變。但夢(mèng)的精靈永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光的流水淹沒。在它孕育的歲月中,人類逐漸走向完善、走向成熟。在人類的天空中,第一只熱汽球童話般地騰空升起,幾千年的夢(mèng)想乘著熱氣球飛翔在廣袤的藍(lán)天白云之間,帶著血汗與智慧的結(jié)晶,放射出奇妙的異彩。

話題作文 篇8

  中國(guó)人注重禮節(jié),尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字,上半部分是“老”字的上半部分,代表長(zhǎng)輩,以示長(zhǎng)輩為先;下半部分是“子”字,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個(gè)字,便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

  古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過一個(gè)“彩衣娛親”的故事。說的是古時(shí)候有一個(gè)人,60多歲了,平時(shí)對(duì)父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒人陪伴、沒人說話,很是冷清,比較不開心的樣子。他就想到了在他小的時(shí)候,父母親總是想盡辦法逗他開心、陪他玩耍,于是他就想了個(gè)辦法,穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩,給父母唱歌、跳舞,結(jié)果父母都開心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母,直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行,才讓父母愉快的度過了他們的晚年。

  我們現(xiàn)在還小,都在享受著父母等長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、社會(huì)的關(guān)懷。但是,我們也應(yīng)該懂得孝德,應(yīng)該力所能及的把孝德落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,不惹父母等長(zhǎng)輩生氣,這樣我認(rèn)為也是一種孝心的體現(xiàn),在忙完自己的事情后,幫父母做一些小的家務(wù),不也是孝順嗎?在公共場(chǎng)所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座,不也是在體現(xiàn)孝德嗎?從現(xiàn)在開始,我就要從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后,也要經(jīng)常陪在父母身邊,讓他們開開心心的生活。中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。

  古代的圣賢沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的,沒有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人。

話題作文 篇9

  呼,呼一陣迎接春天的春風(fēng)刮醒一片沉睡的大地,。〈禾靵砹!是春風(fēng)喚醒了冬眠的動(dòng)物們。每當(dāng)春風(fēng)吹過人們的心田,人們就知道美麗的、害羞的春天姑娘要來了!

  美麗的春天姑娘一吹喇叭,就召喚了美麗的春雨姑娘和帥氣的春風(fēng)還有春雷先生。它們今天要“開會(huì)”。內(nèi)容可豐富了。我來給你們講講吧!首先它們要舉行音樂會(huì)。首先上臺(tái)的是春天姑娘,再是春風(fēng)先生和春雷先生,最后是春雨姑娘。不久,就舉辦了音樂會(huì)。春天是“主持人”她說;“下面是春風(fēng)先生和春雨先生合奏“春雨快來臨”春風(fēng)敞開了歌喉“呼呼”春雷大膽地唱“轟隆隆”。森林的“居民”和人們熱烈鼓掌。下面有請(qǐng)春雨姑娘表演“春雨來臨了”春雨高興的唱“沙沙”大家撐著雨傘鼓掌!

  害羞的春天姑娘紅著臉步入了春天的大門。

  害羞的春天姑娘,拉了一下鈴聲。春雨姑娘、春風(fēng)和春雷一起跑過來。告訴她們音樂會(huì)結(jié)束的曲子“是我們,春天”合奏。音樂會(huì)快結(jié)束了,該他們表演了“呼呼,轟隆隆,沙沙”。在掌聲中音樂會(huì)結(jié)束了!

  我相信更好,更明媚的春光會(huì)在明天綻放!

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