以腳印為話題的作文范文（通用20篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編整理的以腳印為話題的作文范文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以腳印為話題的作文1
父親已經兩個星期沒來看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無聲息的的腳印。
小時候，我在鄉(xiāng)下的一所小學念書，我最開心的事就是在枯燥的課時望見爸爸站在窗外的身影。他拿著一個飯盒，自始自終的笑著，望著我，當我發(fā)覺或同學提醒我他來的時候，我便向老師望去，征得同意，立即跑出教室，這時爸爸便把飯盒交給我。并拿出兩個硬幣給我。我拿著飯盒，興高采烈地走進教室，仿佛我剛從領獎臺上回來似的。
要上中學了，父親決定讓我去縣城讀書。
上了初中，我便不愿他再來學�？次�。記得那次在我上課時，我的同桌突然提醒我說我爺爺來了，我往窗外看去，才發(fā)現(xiàn)我那飽經滄桑的爸爸正微笑著注視著我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅著臉走出教室，看見父親穿著渾身油漬的中山裝，腳上穿著一雙老舊的.運動鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說：“拿著吧，好好聽課”
我沒有出聲，望著父親那滿是皺紋的臉。躊躇了一會兒，說：“爸爸，你以后還是別來了，我中飯自己解決。”
父親的臉一下從請轉到多云。他苦笑了一下，說：“那，那我就不來了。你中飯好好吃！”
他回頭走去，他那時早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想讓他為我丟臉。
從那天起到現(xiàn)在，他果真沒有來。
一天放學，外面下著大雪，我趕緊回到寢室。發(fā)現(xiàn)我的床上放了一小疊錢，旁邊有一張油紙，紙上寫著：
“中午好好吃，別餓了肚子。好好念書，咱家就靠你了，別讓人認為咱比人差。”
看到這里，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門口，我看到父親穿著單薄的上衣，艱難的走著。在寒風的陪伴下顯得格外辛酸。我這時趕緊沖出校門，卻被保安叫住了。
我這時看到父親的身影漸漸遠去，只有一排排的腳印在雪地里分外清晰……
在這腳印上，仿佛又站著那個微笑的父親，旁邊還有那個不愿讓我丟臉而默默照顧我的“老頭”�？龋恢赣H會不會原諒我。
以腳印為話題的作文2
成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標志，成長是一個人不斷走向成功的過程，成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領悟也有所不同。
小時候，無憂無慮自由自在才是最好，兒時的我不懂得長大是什么，只想著按照自己的想法做自己想做的事情，兒時的我常常牽著媽媽的手，鬧著媽媽給我買棒棒糖，兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上，兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭�；貞泝簳r的種種，感覺自己很幼稚很無奈，常常在父母的庇護下成長，無憂無慮，自由自在，沒有任何壓力，沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。
長大后，奮發(fā)向上，不斷攀登才是成長，長大后的`我，明白了成長的意義，懂得了自己的使命。為自己的明天加油，為自己的未來增彩。長大后的我，為了自己的理想奮斗，為了自己的目標前進。長大后的我，不但使自己的知識有所提高，而且使自己的靈魂得到了升華，得到了鍛煉。長大后的我，為了實現(xiàn)自己的理想，不斷努力，不斷奮發(fā)，是自己在獲得知識的同時提高自己的內在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。
而現(xiàn)在，為了自己的理想，為了自己的目標，不斷前進向上才是成長�，F(xiàn)在的我，成長對我是一種考驗，而現(xiàn)在的我，為了自己的理想常常一個人在燈光下學習，奮斗。成長使我從幼稚走向成熟，從活潑走向穩(wěn)重，從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。
以腳印為話題的作文3
冬去春來，我已經在這個世界里度過了差不多10個春秋了。9多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一個聲音。從此，無數(shù)的快樂也就來到了我身上，我也選擇了開往快樂的列車。
快樂與人總是擦肩而過，而我，學會了怎樣捉住快樂，不讓它白白流走。記得初次踏入初中的大門，我覺得很陌生，有點害怕，也有點高興，害怕的是我在這個陌生的世界會否受到欺凌，高興的是我會在這個地方遇到更多新的朋友，她們會保護我的。果真，入學不久，我就認識了現(xiàn)在的好朋友，我們都互相幫助，整天都沉浸在歡樂當中。
有時我考試成績不理想的時候，我會自我安慰：這次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至離我們還算很遠的高考取得好的'成績就已經很好的了，不要太在意一次兩次的月測，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了!
生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我堅信我做不到的別人也做不到，我做到的別人不一定做得到。我抱著樂觀精神去面對生活，所以我活得快樂。
生活一步一個腳印，每個腳印都裝滿里歡樂，9個春秋裝了9種快樂。
以腳印為話題的作文4
兩個腳印
小時侯，爸爸媽媽去深圳經商去了，無法照顧我，只好要奶奶照顧我。那時，我特別喜歡依偎在奶奶的懷里，在窗口，看著窗外大雪紛飛的景象。有一天，奶奶便把我背在她瘦小卻十分溫暖的肩背上，在雪地上深一腳淺一腳的走著。于是，雪地上留下了兩個，兩個腳印。
四個腳印
二三年級的時侯，爸爸媽媽會來了。便把我從鄉(xiāng)下接了回來。城市的五彩兵紛，讓我漸漸淡忘了鄉(xiāng)下的白雪。父母的關愛，讓我忘卻了奶奶的肩背的溫暖。放寒假了，我在媽媽的催促下。來到了鄉(xiāng)下。這年的冬天又下著雪，我攙著奶奶在雪地上慢慢悠悠的走著。我望著歲月在奶奶臉上刻下的'痕跡。再瞧瞧奶奶那十分與年齡不符的一頭黑發(fā)。皺了皺眉頭，問到：“奶奶，您又染頭發(fā)了!"奶奶用她早已瘦骨如柴的雙手拍了拍我的手背，和藹地說：“你媽不是看不得嗎?”我頓時感到一陣心揪，說：“她是看不得您…"老了。雪地上，一老一少，一矮一高，蹣跚地走著。留下四個，四個腳印。
五個腳印
小學畢業(yè)了，又是寒假，又是一個冬天，我在媽媽的命令下去陪奶奶散心。我只好極不情愿地把奶奶從安樂椅上扶了起來。這年的雪還是在飄飛，奶奶那稀疏但又雪白的頭發(fā)與那白皚皚的雪融為一體。奶奶拄著根拐杖，艱難地彎下腰，捧起些許雪，遞到我面前，說：“孩子，你知不知道，雪象征的是什么嗎?”奶奶望了望我，我搖了搖頭。她繼續(xù)說道：“象征的是純潔，善良。孩子，你一定要像雪一樣!”雪地上，兩個背影消失在雪路得盡頭，只留下五個，五個的腳印。
一串腳印
人生之路就是由這一串一串的腳印連成的。由些陪伴你的腳印消失了，一定會有新的腳印來陪伴你走完下一程。請你相信你，你的腳印并不是孤單，寂寞的。
以腳印為話題的作文5
不知為什么，想起腳印，我總有種說不清道不明的情愫。
5歲的時候，我喜歡數(shù)腳印。每當外公從河邊擔水回來時，他的長靴上總是濕漉漉的，不時有水滴滑落，在水泥地上形成了一個個或深或淺的腳印，頗好看。我便趴在窗邊，掰著指頭數(shù)著外公的腳印。有時候數(shù)著數(shù)著，外公不知何時已來到我身邊，全神貫注地陪著我一起數(shù)。數(shù)完了，我一轉頭，看見外公在我身旁笑瞇瞇地看著我，我嚇了一跳，猛地從椅子上蹦到地上，一副驚魂未定的模樣。外公看到這一幕，每每都會哈哈大笑，嘴角都咧到了耳朵邊上，活脫脫一個鶴發(fā)童顏的`彌勒佛。
7歲的時候，我喜歡踩腳印。每次外公干完活從菜園里出來時，黏糊糊的泥巴總會調皮地粘上外公的靴子，在平坦的小路上總能看到一串串褐黃色的腳印。我喜歡守在籬笆邊，等著外公出來。當外公踏上小路時，我就跟在他的后面，小小的腳踩在他大大的腳印上，和他一同回到家中。有時外公干活干得累了，我就在旁邊大喊：“外公加油，我等著踩您的腳印呢！”外公抬起頭呵呵地笑著：“好，為了外孫女，我快點干�！比缓蠹涌炝怂俣�。
10歲了，我喜歡造腳印。外公下地干活，我也幫他一起干。有時他不讓，怕我累，我就佯裝生氣，對他說：“外公，我這是要制造腳印，讓我?guī)湍��！闭f罷，我搶過外公手中的鋤頭，埋頭干起來。當深深的腳印在地面上出現(xiàn)時，我和外公開心地笑了。璀璨的陽光灑在我和外公的身上，汗水折射出七彩的光影。
現(xiàn)在我14歲了，外公不再下地干活。傍晚，我和他常在家門口搭一張小圓桌，他喝茶，我擇菜；他讀報，我看書。雖然看不到腳印，可心里總有那一個個腳印存在著。
夕陽的余暉下，我依稀看見小時候的我踩著外公的腳印，一步一步往家走著……
以腳印為話題的作文6
人生，如一片荒蕪的沙漠，快樂就如同沙漠中那一片綠洲;人生，如一張潔白的畫紙，快樂，就如同那神奇的畫筆，人生，如一片夜空，而快樂，就如同那閃閃的繁星。
世人都說人生如戲，那我們何不讓這場戲演得轟轟烈烈，世人都說，夢幻人生，既是夢幻何不讓它如夢似幻，處處布滿傳奇色彩……
其實快樂是很簡單的，比如一個甜美的微笑，一朵盛開的鮮花，或者，是你絞盡腦汁算出來的一個應用題，那時的你，是否是沉浸在成功的喜悅和快樂之中呢，生活處處充滿快樂，我們何不去將自己生命中的快樂發(fā)掘出來呢?
沙漠用綠洲點綴才能顯出它的神奇與生機，夜空用繁星點綴才能顯出它的夢幻與空靈，白紙用畫筆描繪才能展示出五彩繽紛的人生，那么我們何不用快樂來滋潤生命給大地平涂生機，何不讓快樂為畫筆畫出豐富多彩的人生，何不讓快樂幻光劍穿刺心中的'苦悶，何不讓快樂伴我們一生前行。
快樂是明燈，指引我們前進的方向，快樂是羽翅，帶我們飛往夢中的天堂，快樂是力量，給我們快樂的動力，快樂是熒火，給我們成功的希望。啊!快樂是良心師也是益友，它帶給欠的不止是歡樂，更多的是對生活的熱愛，既然如此，何不讓快樂的腳印布滿人生。
以腳印為話題的作文7
在我家門口有段路。
那一段路很特別，使人一腳踩下去就感到軟，但會留下一個深深的腳印。
年幼時，我總喜歡跟隨著父親的腳步走。那時父親的腳很結實，粗大，一腳踩下去便有一個大大的腳印。而我在后邊總喜歡學著他，一腳踩上父親的腳印。但是，我的腳根本就夠不到父親的腳印，他腳印之間的.距離是那么大。因此我常常摔倒，而在前面的父親只好微笑著搖頭，便把速度放慢點，小小的，一步一步地走，讓我踩得到�？墒牵咂饋硎悄敲吹牟环奖�。
隨著冬趕春追，時間眨眼就過了十年。
我開始感覺得到父親是那么的辛苦，開始感覺得到父親的愛是那么的清晰，也許是天下所有的父愛都是一樣，在眾多有關父親的文章中，我都能讀出父親的背影。
有時我問他，是不是很辛苦，而他只是微笑著搖著頭�？墒�，你的頭發(fā)，你的皺紋，怎么變得……
我開始感到你在騙我，感覺得到你給我的一種無法形容的感覺。我卻不知道用什么語言去描繪它，我怕委屈了它。但我沒有認真地“追查”下去，但是在一次，你的戲再也演不下去了。
就在這一次，我和你一起走在回家的路上，剛好經過那一段路，我便不由自主地走在你的后邊，跟隨著你的腳印走。但這一回卻讓我感覺到走得是那么的不方便：一步，就那么一小步，總要停頓一會兒，另一只腳才可以去踩另一個腳印。抬頭看你時，我感覺到全身正被一團烈火燃燒，我知道那是父愛在燃燒，在熱烈的燃燒中我的心被融化，我的情被開騰。你的背彎了，你強壯的身體弱了，你的腳印再也沒有那么清晰了……不知過了多久，我才踏進家門口。
天高地廣，父愛無邊，父愛只能用心來感受，任何描述也只是父愛海洋的一小水滴，我覺得自己再怎樣妙筆生花，對父親的描述都是那么的蒼白無力。
可是，父親，你為什么要騙我?
可是，父親，你不知道，你的腳印出賣了您!
以腳印為話題的作文8
我們每個人成長的背后都會留下一陣陣足跡，或深或淺，或得或失。但是無論怎樣都是我們成長的足跡，有了這些足跡，我們才能成長，才能走的更遠。
我出生在一個貧困家庭，生長在一個偏僻的小山村，成長的足跡城里人無法想象。每天起床，村里的`讀書孩子互相叫喚，如果肚子餓，就抓一把昨晚的剩飯，夾一點咸，背起書包，邊吃邊上學去。在路上，如果發(fā)現(xiàn)早起的鳥兒，大家會爭先恐后的追過去，或噼噼啪啪的扔石頭，把鳥兒嚇得匆匆逃走。
到了學校，大家圍在一起，拿出書包里的石子，開始玩抓石子游戲;或拿出自己的小陀螺，比一比誰的轉的時間長，誰的能夠把別人的撞出場外。如果哪個同學喊“老師來了”，我們拼命往教室跑，拿出課本，眼睛看著老師來方向，高聲的朗讀課文，老師一看文不對題。
放學了，把書包往家里一扔，背起籃子或提起砍刀，下地背豬食或上山挑柴。但是，我們來到河邊，三下五除二的脫掉身上的衣服，魚貫的跳如河里。我們盡情的戲水、捉魚，不知不覺太陽西下，我們才想起背豬食或挑柴的事情。匆匆穿上衣服就去砍柴或割豬草。
吃過晚飯，我們又走在一起玩躲貓貓，等大人來叫，我們才回家睡覺。
以腳印為話題的作文9
“世上本沒有什么路，走的人多了便成了路�！边@是魯迅先生在舊時代的壓迫下發(fā)出的感慨。兒時并不知曉其中的含義，長大后回顧自己在人生路上留下的一串串或深或淺的腳印，心中不禁產生了共鳴。
兒時的我們有著初生牛犢不怕虎的勇氣，想要摘取天上的繁星為自己鋪一條星光大道。于是，兒時的腳印就顯得格外輕盈。它是午后精彩的動畫片；它是奇想天開的十萬個為什么；它是每天老師獎勵的小紅花；也許它還是遭遇小困難的號啕大哭。兒時的每一步都走得如此意氣風發(fā)，每一個腳印都顯得如此可愛。
再長大了一些，我們開始認識到“夢想”這個特殊的東西。心中埋下了夢想的種子，就要每天為它澆水施肥。于是這時的腳印就不是那樣稀稀拉拉，它開始有了統(tǒng)一的步調。它藏在午后朗朗的讀書聲里；它藏在浩瀚的書海里；它也藏在每份漂亮的卷子上。在這個充滿夢想的時光里，每一個腳印都顯得那樣的.充實。
到了現(xiàn)在，我們已走了很長的一段路。經歷過，便更會珍惜接下來的每一步。現(xiàn)在的腳印略顯沉重，卻不失力度。我們開始懂得有了夢想的藍圖，更要努力為之奮斗。時光凝結在努力的每一秒，生活沒有浮躁，只聽得筆尖沙沙的聲響，還有一陣陣有力的步伐。每一串腳印都是如此家丁，都盛載著我們對未來的希望。
努力至今，不經意回首才發(fā)現(xiàn)，原來我們已走了這樣長的一條人生路。也許凝望著過去的每一個腳印，都覺得它們是這樣的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣，到現(xiàn)在還是會令我們或哭或笑。也許在這條人生路上我們的腳印也會讓我們難堪，可我們畢竟走過來了，不是嗎？要知道生活中多少人走著，卻困在原地�？晌覀�，正在為夢想執(zhí)著行走的我們，無愧于人生路上的每一步堅實的腳印。
以腳印為話題的作文10
偶然翻開一本童年的相冊，稚嫩的笑臉印入我的眼簾，隨著年齡的增長，那些燦爛的'笑容也隨著沙灘上的腳印一樣，被沖淡、沖散了。
“嘻嘻，你快來追我呀！”我赤這腳在沙灘上奔跑，阿姨在后面氣喘吁吁地追我，累極了，一屁股的坐在沙灘上，對著我說：“不行了，累死我了，不跟你玩了�！蔽铱粗⒁套谏碁┥夏歉睒幼樱滩蛔」笮ζ饋�，邊笑邊向阿姨奔去。
我照著阿姨的樣子，一屁股坐在沙灘上，休息片刻，沒過多久，便想出新花樣，朝著大海奔去。面向阿姨，把海水往阿姨身上潑去。阿姨不甘示弱地把沙子往阿姨身上扔過去。我也從沙灘上抓一大把沙子揉成一個團，朝阿姨身上拋過去，在空中劃過一道美麗的弧線，最后擊中了目標（阿姨），我高興得大喊：“打勝仗了！耶！”阿姨看著我，也忍不住笑了起來。
得意忘形的我，被海浪無情地打在沙灘上上。阿姨對我說：“這就叫就聰明反被聰明誤！”我臉紅的低下頭。
夜，拉上了一層黑幕，月亮羞澀地用一層薄薄的面紗遮住了臉。王已是精疲力盡，坐在沙灘上，望著天空美麗的景色。
“我們來一場比賽吧？”阿姨朝著我說�！昂冒。裁幢荣�？”“我們朝著賓館的方向走去，來比腳印直不直�！啊焙冒��！蔽倚⌒囊硪淼爻e館的方向走去，生怕腳印走歪。阿姨則是朝著燈光大步走去。到達賓館后，我自信滿滿地往回看，原以為自己的腳印是比直的，沒想到自己的腳印是歪歪扭扭的，阿姨的腳印卻是比直的。
我疑惑地望著阿姨，阿姨對我說：“你每走一步都是那么小心翼翼，不敢放開去做，所以腳印會這么歪歪扭扭，而我只是朝著目標放開去走，沒有什么顧慮，所以腳印這么比直。”
望著那兩排腳印，讓我明白了許多。
以腳印為話題的作文11
大地是稿紙，腳印是詩行。人人都在用自己的腳印，寫著自己的人生史詩。
所有的路都會有盡頭，沒有盡頭是開拓者的腳步。
智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧，聽著眾人對自己腳印的評說，終于不知道該如何邁步了。
路承載著腳印，腳印延伸著路。
有些人的人生之所以顯得輝煌，是因為他們敢在別人沒到過的地方留下自己的腳印;有些人的人生之所以顯得灰暗，是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。
腳印的美不在于它們能否拼成精美的圖案，而在于它們把人生渡向了什么樣的彼岸。
腳印可以涂改，可以修飾美化，甚至可以徹底磨掉，但腳印連成的人生履歷卻一成不變。
滿足與沿著老路走去的腳步，也許會很平安，也許會很悠閑，但是絕對不可能成為新路的起點。
所有的路都是由腳印衍化而成的，而腳印一旦固化成路，又極有可能誤導后來者的.腳步。
受人敬仰的腳步，多從棘辣叢中踏出。
名貴的鞋子，留下的腳印未必名貴。
走錯了路并不可怕，可怕的是走錯了卻不承認，還要把自己的腳印詮釋為人生經典。
道路越泥濘，留下的腳印越清晰;負載越重，留下的腳印越深刻。
盲從者的頭腦里，全是別人的腳印踩出來的路。
以腳印為話題的作文12
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已被拆；巷雖深遠，但已變舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深腳印。
時光的流逝沒有磨滅巷子的腳印，歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印。大地上，天空中，深海里……無處不是人類的氣息，生命的腳印。世界在變遷，見證歷史的，唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。
打開記憶的閘門，回首歷史，一個個腳印應接不暇：歐大陸上，拿破侖的腳印席卷歐羅巴，打碎封建勢力；大西洋上，哥倫布的腳印橫跨大洋，發(fā)現(xiàn)新的大陸；天空中，萊特兄弟的腳印，開始了人類夢想之旅……
他們是偉大的。歷史掩埋了他們的肉體，但流傳著他們的精神和他們生命的腳印。我們被他們的精神所激勵，更嘆服他們留下的光輝腳印一一它就像岸邊的燈塔，光照四方，為我們指引勝利的海岸；它又像無數(shù)的星星，一閃一閃，永不衰弱；它更像耀眼的太陽，光芒四射，永不減弱。
人的生命只有一次，留下深深腳印的生命是完美的，沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會改變，但腳印卻是對生命的回首。
在愛的道路上，何不像雷鋒,留下奉獻的腳印?在奮
斗的.道路上，何不像高爾基，留下拼搏的腳��？在愛國的道路上，何不像錢學森，留下堅實的腳�。俊龅搅诉@些，我們才會心安理得，在夜晚的大路上，孤單的我們才不會被孤單的影子嘲笑。
人生雖只有短暫的一瞬，卻也是漫長的、崎嶇的。留下生命的腳印，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當年的我們。有朝一日，我們集會于森林，拾起我們光輝的腳印，生命才不遺憾；街市繁華，人頭攢動,撿起我們以前的腳印，人生才算完美；碧海藍天，生物蜉橢，拾起我們生命的腳印，人生的價值才能真正實現(xiàn)，人生的渴望才能得到真正滿足。
既然如此，何不把握此刻，在生命的過程中留下深深的腳印呢？
以腳印為話題的作文13
每當躺在床上，回憶著兒時成長的腳印，看著這里面的每一滴變化，真叫人興嘆不以。從經歷著一件件微不足道的小事，在到現(xiàn)在的懂事，事實證明，我長大了。
我，就像那躺在泥土中黑不溜秋的種子，在經歷過風風雨雨過后，飽經風霜，長大成一棵清榮正茂的.小樹，雖不能與參天大樹相比，可那兒有我太多的回憶，太多成長的腳印，使我揮之不去，刻骨銘心;
還記得我第一次學會堅強嗎?那是我第一次懂得了受傷的心靈是不一定需要別人的撫慰，自己的堅強可以做到。還記得我第一次懂得謙虛嗎?那也是我第一次知道成功背后的堅心是用無數(shù)的汗水澆灌的結晶。能使自己更優(yōu)秀的，在世上，我想，也只有謙虛。
當然，在這一個個腳印當中，也有不少甩之不盡的煩惱。我只想做一只展翅翱翔的雛鷹，盤旋在自由自在的天地中，每當我認為我自己長大，向父母提出自立時，一聲聲的拒絕，讓我在這絕望中盼望著成熟的希翼。
一數(shù)就是14個春夏秋冬，它凝聚了我人生中童年的美好回憶。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印，它走進了我的人生，使我的生活豐富，有趣。
以腳印為話題的作文14
假如有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰都會毫不猶豫地選取那條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向那片屬于你的天空。相對來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，假如一生都走在這樣舒適的大道上，那你可否能欣賞到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”？
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明能夠選取一條寬闊的大路，什么事也不做，每一天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足，自學外語、醫(yī)學、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說，并且自我還寫書，在眾人的'嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的，但腳印們卻能使人獲得真知，使性格變得堅韌，豐富人生經驗，是人生的一筆寶貴財富啊！
失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢，雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅持地走了下去，憑著自我過人的潛力，領悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后，她最后迎來了她的成功！
只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經受坎坷考驗的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。假如你這一生都未曾有過挫折，那么你就如同溫室里的花朵一樣經不起風吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！
請讓大家銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，腳印是你人生的印記，腳印能夠記錄你生活的精彩，人生的價值，理想的實現(xiàn)，事業(yè)的成功……所以讓大家不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓腳印留下你最寶貴的腳印！
以腳印為話題的作文15
剛上學時，學校還沒有食堂，所以飯菜都得自己帶。我的飯菜是媽媽準備的。每天，我的飯菜豐富得像是“食品展覽”，總是招來同學們那羨慕的眼光。
有一次，第四節(jié)下課后，我照例打開自己的飯盒，想尋找“新大陸”�？墒�，印入我的眼簾的僅僅是幾片青菜葉和二兩飯。頓時，我感到自己的臉上開始發(fā)燙，同學們羨慕的眼光一下子變成了一個大問號。我氣呼呼地沖出教室，將飯菜一古腦兒倒掉了。
“蛋蛋。。。。。�！薄暗暗�。。。。。�！�。我抬起頭來，原來是媽媽。但是我怎么也高興不起來，腦子里仍然了憤怒。
我接過飯盒，打開一看，果然裝滿了色香味俱佳的菜肴！我的心猛一震：原來媽媽對自己這樣的苛刻節(jié)儉呀！她是把心都給了我呀！可我剛才。。。。。。頓時，一股暖流——不，是火燒遍了全身。我怎么沒去想想媽媽平時對我的一片苦心呢？！即使是幾片青菜，也飽含著她的良苦用心。
我望了媽媽一眼。這時我才發(fā)現(xiàn)，她的'身上都是雪，簡直快成為一個雪人了。她的頭發(fā)也顯得更加花白�！皨寢�，你。。。。。�！�
“沒事，我只是來得早了點。為了不打擾你，在外面等了一會兒。。。。。�！�
說著，媽媽拿著我倒掉的空飯盒，走了。她的背影越來越遠，漸漸消失了，只剩下那一排腳印——我覺得這腳印是踩在我的心上。我真的太。
以腳印為話題的作文16
我的天空，沒有一絲鳥兒的痕跡，只留下成長的腳印�！}記
流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景，會被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風都漸漸遠去，留下的是一個已經成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。
曾記得班主任說過，成長的`過程，不可能一帆風順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗�？擅慨斃坐Q電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。
青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。
當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落，支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經歷成長的人都用心在唱，曾經的風雨黑暗，只是黎明的陪襯，揚起風帆，未來等著我們去開拓，向著理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。
那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬于我一個人。
我的天空，在比那天還高的地方，在比那海還遠的地方……
以腳印為話題的作文17
爸爸是土生土長的漁民。他每天總是浪里來浪里去，在金色的沙灘上留下串串腳印。
聽媽媽說，我出生后三四個月，爸爸就出海了。
小時候，爸爸從來不會親吻我，而是一直用嚴肅的目光看著我。我呢，總是遠遠地躲著看他。
這個夏天，天氣很熱。爸爸出海捕海蜇回來了，我和媽媽去海邊看他。他仍然沒有和我說話，只是默默地搬運貨物。我就這樣一直望著他。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的后背通紅通紅的，像被火烤過一般。我問媽媽這是怎么回事，媽媽心疼地說：“你爸爸每天晚上都睡在船板上，才變成這樣的。你想這么熱的天，他怎么受得了呢？”聽完媽媽的話，我的心里不禁一震。當我躺在涼椅上，吹著空調，享受著各種水果的時候，爸爸卻頭頂烈日，在大海上辛勤勞作。晚上，他還要睡在被太陽曬得滾熱的船板上。想到這里，我的眼淚快要流下來了。我揉揉眼睛，怕爸爸看見，也怕別人看見。我低著頭，只見沙灘上滿是爸爸的腳印。
這么多年來，我一直在埋怨爸爸，甚至有點恨他。我哪里知道，爸爸對我是懷著深深的愛的。小時候，他不讓我多看電視，是為了我的學習著想；他在大熱天出海，是為了我的學費奔波這一切的一切，我用了15年，整整15年才讀懂。我一直沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的.白發(fā)越來越多，皺紋也越來越深
金黃的沙灘上印著深深的腳印，那腳印里，凝聚著爸爸多年辛勞的汗水。
爸爸的一雙大腳在沙灘上奔走，為的是我們這個家。那串串腳印，我將一直銘記在心。
以腳印為話題的作文18
人們常說，腳踏實地，仰望星空。因為人只有將腳印深深地留在泥土里才會真正感悟到星空的浩瀚，宇宙的廣大。只有這樣你才會感受到來自大地的力量助你前行。
將腳印留在泥土里的人，每一步都很扎實，他不會摔倒；將腳印留在云端的人，他不知道什么時候就會踩空，重重摔落于地，粉身碎骨。
清朝的陳廷敬少年之時便頗負盛名。他本單子一個敬字，然高中之時，榜上有兩個陳敬，順治帝又中意他的才氣，便被順治帝賜一“廷”字。這是莫大的榮譽，倘若此時陳廷敬飄飄然便極有可能立刻墜于云端，萬劫不復�？蛇@個年輕人深悟“穩(wěn)”這一字，他這一“穩(wěn)”便“穩(wěn)”了幾十年，終成一代名“相”，皇帝最信任的大臣。這時他更明白如何走穩(wěn)人生這最后一步，便告老還鄉(xiāng)，載譽而歸。
而與他共朝堂的明珠卻不如陳廷敬一般穩(wěn)了。他仗自己權大勢大，儼然將自己當成了一個宰相，欺君罔上，陷害忠良，貪污受賄，終是落得個財產充公，不得再入朝堂的下場。
想兩個同樣為君效力之人，同樣的`權傾一時，一個不得善終，一個卻萬古流芳，在我們唏噓的同時，又不得不承認，腳踏實地之人更穩(wěn)，能走更遠�？v觀古今，權傾一時之人多半不得善終，因為他們太過飄飄然，便從云端一頭栽下。而保全自己的人，大都腳踏實地。他們將腳印留在泥土里告誡自己，天空不該屬于我。
而如今在社會上的官員，還未權傾一時卻先學會了借用權勢貪污受賄。上任之前還是人民的公仆，受賄之時可曾想過為民效力？稍有權勢就想行走于云端，可曾想過踩空一腳的后果？
成功的人，哪一個不是一步一步向前？無論藝術家，貝多芬一類，還是科學家，袁隆平一類，亦或是作家莫言一類。哪一大家的成功是起于云端？哪一個不是將腳印深深印入泥土中？哪一個不是扎實的前行？
把腳印留在泥土里，如此你才會明白自己的渺��；把腳印留在泥土里，如此你才會明白自己的位置；把腳印留在泥土里，如此你才能感覺到大地帶給你的力量，你才會越行越遠。
以腳印為話題的作文19
外面下雪了，爸爸今天又沒回家吃晚飯。望著桌上的碗筷，我的思緒又被拉回到去年冬天的那個雪夜……
那天傍晚，凜冽的寒風“呼呼呼”地刮個不停，大片大片的.雪花從烏云密布的天空中飄落下來，絲毫沒有要停的樣子。
媽媽晚飯已經燒好了，就等著爸爸回來吃飯�？墒�，左等右等，還是不見爸爸的人影。終于，“吱——”一聲門開了，爸爸一邊抖落身上的雪，一邊走進家門。我抬頭望了望墻上的鐘，嗔怪地說：“都六點半了!爸爸，您怎么才回來呀!飯都快涼了�！卑职中χf：“今天外面的雪太大了，路太難走了呀!”
媽媽趕緊端上菜，我給爸爸盛好了飯。爸爸剛端起碗飯，就聽門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。我站起身，皺著眉頭拉開門，一看是爸爸的同事張叔叔。張叔叔滿臉的焦急，一見爸爸就拉著他的手說：“老周，不好了!東街的線路被雪壓斷了，快走!”爸爸一聽，連忙放下筷子，伸手拿起外套，便和張叔叔急匆匆地走出了家門。門外的雪地里留下了兩排深深的鞋印…
吃完飯，我倚在窗邊向外望。雪花飄飄，雪地茫茫，大片大片的雪花已蓋沒了他們的腳印。我和媽媽等了很久，卻始終不見“風雪夜歸人”。
窗外的的雪下得更大了，風吼得更猛了，在我的眼前仿佛又出現(xiàn)了爸爸那深深的腳印。
以腳印為話題的作文20
十幾個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
我的每個堅實的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得好成績時，老師送來欣慰的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑。
我的'每個堅實的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上小學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在電腦前虛度光陰。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者�！蔽叶昧诉@個道理，有一次，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是我成長中堅實的腳印。它伴我走進成熟，走過青春四季。
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