【精選】以關愛為話題寫作文500字六篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以關愛為話題寫作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以關愛為話題寫作文500字 篇1
有人說初中生活是短暫的,因為它僅有三年;有人說初中生活是乏味的,因為它需要不斷學習。而我說初中生活是快樂的,因為我有一群關愛我的朋友。
如果說老師給予的是知識,那么同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動,只要每個組六個人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵,或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關愛那些成績差的同學。操行分不再那么重要,我們在無形中將被動化為了主動。
夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時,同學的一個電話,一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰(zhàn)斗,你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時,會聽見有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅持為你吶喊助威,而這對他沒有半點好處。
這就是同學間無私的關愛,它沒有母愛的偉大,沒有父愛的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學,但我們卻永遠不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學們,那些我們互相幫助時的點點滴滴生命可貴。
以關愛為話題寫作文500字 篇2
關愛是什么,關愛是一個眼神,給人無聲的祝福。關愛是一縷春風,給人身心的舒暢。關愛是一句問候,給人春天的溫暖。關愛是一場春雨,給人心田的滋潤。關愛是一個微笑,給人親切的關懷。關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
記得那是一年級的一天,我放學后,和爸爸一起去菜場買菜,因為在路上,我一直在想一個問題,所以沒和老爸一起進去買菜,反正他買什么,我吃什么。不一會兒,我把問題想出來了,“沒想到這么簡單!蔽易陔妱榆嚿蠜]事干,就在電動車動來動去,也許是因為我玩的太過頭了,電動車一下子向左倒去,這一倒不要緊,可它一倒,旁邊的電動車、自行車就會像多米諾骨牌一樣倒過去,倒完以后電動車的叫聲就會形成一曲“城市交響曲”嘿嘿,這可不得了,我一下子下了電動車,用自己的力量把電動車推回去,可我的力量實在太小了,再加上電動車上有我的書包,我根本推不動,“好累啊!”這時一位陌生的叔叔走了過來,看到我在費力的推電動車,放下菜說:“我來推。”叔叔力氣真大,一下子就把電動車推過來了,叔叔拿起菜對我說了聲拜拜,就走了,我坐在電動車,心里暖暖的。
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天是如此的高而藍,云是如此的白。
關愛,是人與人互相幫助,也是人與動物之間美好的友誼。如果人與人動物之間互相關愛恐怕,地球現(xiàn)在已有幾十億人了,美麗又和平,而動物一個物種也沒滅絕或瀕臨滅絕吧!
以關愛為話題寫作文500字 篇3
關愛是傷心中的'安慰;關愛是甜蜜中的祝福;關愛是困難時的幫助;關愛更是忙碌中的問候。在每個人的內(nèi)心深處都懷揣著愛,當然也有關愛。只不過,他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的,但我還是從生活中感受到了關愛。
我和小豆子可以說是天底下最要好的朋友了!每天我們都形影不離;在學習和生活中,更是相互關心,互相幫助。不過,我對她卻總是及不上她對我的萬分之一。
那天,是四年級的期末考試,是最后的沖刺,我心中懷著一點點的期望,認真地在學校檢查學習用品。正當我自信滿滿的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對我來說無疑是晴天霹靂啊。我當時焦急萬分,心想:如果三門考試都有用尺子完成的題,那我豈不是冤死了?
這時,小豆子正巧與同學經(jīng)過,我緊抓住她的雙手,委屈地說:“我真是笨啊,竟然沒帶尺!彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋,責怪道:“唉,你呀,平時鬼點子多的很,怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢?”我無話可說,就這樣與她對視良久,這沉默就在無限的擴張,似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍,一切不復存在。
她那歡快的語調(diào)搶先打破了這沉默:“跟我來,尺子馬上就要‘出鍋’了!”我心中疑惑萬千,心想:尺子又不是燒餅,怎么還要“出鍋”呢?
隨即,便是一聲“啪”的響聲,等我回過神來,那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中,和顏悅色地說:“這一下子不就正好有兩把了嗎?”
我當時感動極了,手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結束,一切都很順利,要論功行賞,也都要歸功于那把尺子。
我回到家中,小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物,也是我和她友誼的見證,更是我們相互關愛的象征。作
以關愛為話題寫作文500字 篇4
開始進入復習階段以后,老師為了幫我們復習每天都出練習給我們做。
今天下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師已經(jīng)在黑板上寫著練習題了,我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發(fā)下來后所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓后便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤。
因為那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經(jīng)過簡單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容。
回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。
回到家后,爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多么負責任的老師!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是為我好,老師也有家庭,放學后還辛辛苦苦為我們補充知識,這確實一份特殊的愛!而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報答老師對我的輔育之恩!
以關愛為話題寫作文500字 篇5
關愛,兩個平凡的字,但如果你去真正的領悟它,徹底的看透它,你便是一位充滿愛心的好人。關愛家人,關愛朋友,這是一個人應有的品質(zhì),你還要學會去感受,去領悟,助人為樂是開心的!
不是你認識的人需要幫助,其他素不相識的落難的人,你也要學會關愛。據(jù)媽媽說,有一回,她在報紙上看到:一個人被汽車撞傷了,許多人經(jīng)過都視而不見,唯獨一位好心的人伸出了援助、關愛之手,把傷者送進了醫(yī)院搶救,幸虧那好人即使,不然傷者早就一命嗚呼了。聽到這兒,我的心不經(jīng)一顫:多么好心的人啊,他擁有一顆關愛的心,不求回報,一心想救人,是多么高尚!為什么那些路人不去救人呢?我想大多數(shù)人根本沒有援助心,他們把看見的東西,好像都不已為然。經(jīng)一事,長一智,我在這兒提醒大家,能做到的關愛的事,希望你們盡量去獻愛心。
人生中不僅僅要關愛人,也要關愛每一個生靈。
每當站在陽臺上,望望遠處的景色,都是高樓大廈只有幾棵小樹站立著。我不時想起電視上的一幕:無情的伐木者揮舞著斧頭,殘忍的砍下了樹木的根,奪走了它的生命,一棵棵樹木倒下了,曾經(jīng)是一片綠洋的地方,瞬間化為烏有,變成了沙漠。為什么不多留幾棵,樹可以讓我們呼吸新鮮空氣,可以阻擋沙塵暴,沒了樹,人類也會滅亡,行動起來,保護大自然,放下伐刀,為自己,為別人多著想。植物被破壞了,動物也一個個地滅絕了。在一張圖片上我看到了一幅殘酷的景象:一只大白鯊被人類殺害,吊在空中,滿是血跡,可怕極了!人類啊,你們不能再繼續(xù)胡作非為,亂砍亂殺啦!動植物的滅亡,將會導致整個地球的生物全部死亡。只有學會關愛,關心、愛護每一個生靈,在不久的將來才會有和平安詳?shù)氖澜纭?/p>
以關愛為話題寫作文500字 篇6
我們來到操場上,在楊帆同學的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開始了,看著自己的隊友們個個摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨著一聲號令,比賽正式開始,第一組隊員飛奔出去……眼看著我們隊漸漸落在后面,第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子,我的心里很不服氣,我們還有機會,我們一定要贏。第二局開始了,我在隊友的鼓勵下,邁開雙腿向前沖去,我拼盡全身力氣,終于跑在了前面。正當我暗自高興的時候,被一塊.石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時感到一陣刺痛,鮮血順著腿流了下來。我強忍著疼痛,想站起來接著跑,可試了幾次都沒有站起來。這時,同伴們趕來了,他們圍在我身邊,一個個焦急萬分,不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法,他說:“我背你去辦公室找王老師!蔽颐φf:“不行,不行,你怎么能背得動我呢?”楊帆平時那股男子漢勁頭又上來了,堅定地說“我一定要把你背起來!闭f完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我個子比他高,他背不起來,身子晃了幾晃,差點栽倒。其他同學都趕緊幫忙。 他們有的托著我的后背,有的抬著我的腿,還有的站在身邊保護我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看著他們一個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動得一句話也說不出來。王老師看見了,急忙走過來,關心地問:“你怎么受傷了?流了這么多的血,傻孩子,怎么不小心點呢?”聽了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因為王老師的話太像我媽媽了。她一邊說一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口!叭讨c,一會兒就好,”王老師心疼地說。
看著老師和同學為我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一個溫馨的大家庭里,這里到處是歡聲笑語,到處是關愛,這關愛就像一縷陽光,讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會珍藏得到的每一份關愛,并把它傳遞給身邊的每一個人。
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