以日子為話題的作文(精選5篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?下面是小編整理的以日子為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以日子為話題的作文1
依然記得那段灰暗的日子,叛逆的少女,是我的代名詞。那時也正值小升初,老師,家長,也不知道有多少次勸過我,先別玩了,努力學(xué)習(xí)才是正道。
我現(xiàn)在也不知道老師當時的話我有沒有聽進去。那時的我,上課睡覺,下課打鬧,成績自然也好不到哪去,回家后也是面對父母的怒言。讓我覺得,那種生活,真的很累。
好不容易熬到了小學(xué)畢業(yè),那幾所中學(xué)自然是沒有考上。返校后,拿著地段內(nèi)學(xué)校的錄取通知書,淚水第一次落了下來,我突然醒悟,已經(jīng)沒有機會再讓我選擇一次了,再也沒有了。
那個暑假,是我過得最灰暗的一個暑假。拼命的補習(xí)以前落下的功課,身旁是父母親戚的冷言冷語。已經(jīng)沒有人愿再給我一次機會了,再也沒有可以讓我補救的希望了。
暑假總算過完了,依舊帶著沉重走進了新的學(xué)校,新的班級。不知道那些老師會知道我所做的事嗎?會知道我是個被家長,被曾經(jīng)的老師放棄的孩子嗎?
懷著忐忑的心情走進了教室,隨便找了個位置坐下。那幾天的課堂上,老師在講臺上說了些什么我早已不記得,除了那句話:“不要在意那些放棄你的人,即便世界上的所有人都放棄了你,你也不能放棄你自己!
我突然醒悟,似乎這句話就是老師對我一個人說的。爸爸媽媽和曾經(jīng)的老師放棄了我,這沒有關(guān)系,但我不能放棄自己,沒有人給我希望,我可以把希望給予自己。
我開始重新回歸六年級前那個我,那個成功而又努力的我。帶著必然成功的決心,我坐在考場上,心中暗暗發(fā)誓,讓那些看不起我的人,都要用這一次的成績讓他們對我刮目相看!
事實上,我也做到了,榮譽的光環(huán)重新籠罩在了我的身上。
雨天過了,我成功了,彩虹也在不經(jīng)意間到來了。
以日子為話題的作文2
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。
記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學(xué)的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了!钡拇_如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時;貞浥c思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。
在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
以日子為話題的作文3
在一次意外事故中,我的雙眼受到了嚴重的傷害。醫(yī)生告訴我需要幾個月才能康復(fù),我正盤算著在這沒有光明的`日子,我該怎么活?
護士把我推到了醫(yī)院大樓外,我終于可以脫離那刺鼻的消毒水的味道了。我開始想,想海倫凱勒,這毅志力堅強的女子是如何在沒有光明的黑暗中度過一生的,我站了起來,對護士說:“我要坐在草坪上。”于是,我倚在樹旁,聽見了小鳥們在編織美妙的樂曲。我用手去撫摸大樹,大樹粗糙的皮膚使我很想給它擦潤膚霜。
我必須在醫(yī)院接受治療,這樣能好得更快些。媽媽總來醫(yī)院看我,給我?guī)гS多好吃的東西。這一次,媽媽給我?guī)Я艘槐尽都偃缃o我三天光明》,她說她會念給我聽。我拿著這本書翻來翻去,媽媽則在一旁給我削蘋果,我能清楚的聽到蘋果皮掉落的聲音,盡管只有一次,因為媽媽削蘋果從來只一次性削完。
“莎莉文老師摸了摸我的頭,夸獎我是一個聰明的乖孩子……”媽媽溫柔的聲音環(huán)繞在我耳邊,我聽得如癡如醉,好像我又有了光明呢!
沒有光明的日子真是夠難受的。明明我最喜愛的電視節(jié)目在哪兒,我卻不能夠看到。放大點聲音吧,又怕吵著別人,放小些聲音吧,又聽不太清。真是“欲罷不能”啊。
我的同學(xué)也來看我了,我很開心。因為他們沒有把我稱為“殘疾人士”,對我照顧有佳。他們總和我開玩笑,讓歡聲笑語充滿了整個屋子。最后,他們還當著我的面向我竟許起了愿,愿我能快點好起來,重見天日。盡早和他們一起玩耍。我知道他們都是希望我早日康復(fù)。
最后一天我接受了治療,在拿開紗布的那一刻,我睜開了雙眼,又重見了光明!我的“黑暗之旅”已結(jié)束,我不敢回憶沒有光明的日子,那對于我來說,實在太殘酷了。我便萌生了長大后捐眼角膜的想法,讓更多渴望光明的人,重見光明!
以日子為話題的作文4
聽著窗外推土機“嘩啦嘩啦”的聲音,我知道那是施工隊在拆對面那排破舊的老房子。
那排老房子,青磚紅瓦,因常年沒有人住,小院里都長滿了參天的楊樹,頗有壯志凌云的感覺,它們已儼然成為一片規(guī)模不小的“森林”。
透過閣樓的窗戶,我望著還算茂密的葉子,眼前似乎看到了我們童年那些無憂無慮的日子!拔覀儭笔俏液托』锇閭兊拇Q。
小時候,我就住在這里——鄉(xiāng)下的老家。
我們經(jīng)常在門前那條長長的胡同里玩一種最簡單,也最能利用地理位置的游戲——捉迷藏。我經(jīng)常充當被蒙上眼睛的人,然后不得不憑借他們不斷變化的聲音來辨別出他們的位置。結(jié)果往往是我捉不到人,反而被他們整得很慘,不是被一盆冷冷的水從頭頂澆到腳底,就是被一塊事先放好的奇形怪狀的大石頭絆倒,然后痛哭,然后被他們嬉笑著扶起……那時雖然常被捉弄,但是卻很高興,我知道他們沒有惡意,我們在一起玩耍是一種單純的快樂,是最純真的快樂。
慢慢地,捉迷藏玩不成了。因為那似乎是小孩子的專利,我們已經(jīng)逐漸長大。我們再不能那樣肆無忌憚地打鬧、玩耍了。我們漸漸的分開……只是偶爾會在某個落日的午后,或者假日的清晨再次相遇,彼此寒暄幾句,互相問候下各自的學(xué)習(xí)情況。時光讓我們變得沒有了熱情,快樂也很少掛在彼此的臉上。
不知何時,老家的這條胡同竟像印章般被蓋上了紅紅的“拆”字。再后來,那條胡同果真按期被拆。我和小伙伴們各自住進了單元樓里。我們從一條長長的胡同被分散到一塊塊封閉的方形空間里,門一關(guān),便沒了聯(lián)系。
日子就這樣一天天過去,成長最終還是難逃由快樂變?yōu)椴豢鞓返倪^程;蛟S人人如此,在日日更迭的歲月中,每個人都會最終丟掉純真,丟掉那份快樂,變成一個一臉嚴肅的成年人吧。
以日子為話題的作文5
夢境中,總會出現(xiàn)似曾經(jīng)歷的畫面。那些已逝的日子乘風(fēng)而去,輾轉(zhuǎn)在夢境中,被肢解,重組。支離破碎地來,然后又帶著詭異的笑聲離開。只留下感慨:遠兮的回憶,遠兮的夢。
有著明晃晃太陽的午后,坐在安靜的教室里。抬頭注視光與影腳步的轉(zhuǎn)換,總會不自覺回憶起我的初中生活。
時間像條走廊,在其中影掉所有想象的可能,只留我們不住前行,唯一。
一年前,或許幾年前,也許也有這樣安靜的午后吧。那時的我應(yīng)該是和一個叫肖樂的女孩躺在草坪上。瞇著眼睛直視太陽,直到眼睛被灼痛,看到暈圈一點點散開,然后側(cè)過頭去。陽光在身上舞蹈,那樣的輕柔與溫暖。聽到動物的低語,在講述著古老的故事,心里也盛滿了笑盈盈的陽光。
這樣恬美的午后總不能延續(xù)到初三,它們被一場又一場的文字戰(zhàn)役所吞噬,從此它們只能活在我的夢里,但依然純美。
初三的日子充實而快樂。當時也許有種種苦惱,現(xiàn)在翻起記憶中的它們,卻都變成了美好而又溫暖的東西,孩子般甜蜜。
為了準備奧賽,我被安排到學(xué)校的一間自習(xí)室自學(xué),和其他二三十個同學(xué)一樣。其實很喜歡自習(xí)室里只涂了亮漆的木桌椅,有一圈圈的年輪,像極了生命的輪回。還有很大的落地窗子,陽光會大片大片的游走,很純凈。之后的物理備賽竟只有我一個女生,于是天天和男生們一起瘋。大多數(shù)人心中的我大概是個胖胖的開朗的蠻孩子,但其實是有憂傷的。只是把它們埋在心里,到了春天也不會發(fā)芽,它們沒有未來。
五一假時考上了華一,之后就輕松多了。看重壓下的同學(xué)們?nèi)栽趭^筆苦讀。好多人壓不住,打了一個又一個耳洞,只是為了發(fā)泄。那些復(fù)雜而又無奈的情緒到了這樣的少年的眼里,只能是一個個直角,無法平衡。
中考之前,學(xué)校高中部落成,我們乘車去那兒。路上,看到大家都是笑著,唱著,但同時也帶著凝重。有人拿相機拍下了此刻,于是瞬間成了永恒,不過是夢中的永恒。再過幾天就要中考。當我們的笑還未從左邊到達右邊,就已消失,仿佛竹子一旦開花,就會死亡。彼此的我們,鏤成對望的空殼,無需陪襯。還有那殘余的音符在低低的叫著,再也沒有回聲。
暑假開QQ,發(fā)現(xiàn)我們班的群:幸福,永遠的我們。是的,我們一起走到了幸福,并回憶,感受著。也許,不是永遠,但我們會銘記。我們在青澀中一起成長,在苦難過后放聲歌唱。
曾經(jīng)浮華,曾經(jīng)童話。那些不在的日子隨風(fēng)遠遁,清醒而又幻滅。蒼白的回念,一半夢境,一半眼前。
所取不是最好的,確是真切的感受。
【以日子為話題的作文】相關(guān)文章:
以日子為話題的議論文作文05-12
以日子為話題的作文(通用5篇)06-24
以憂郁的日子為題的作文01-11
關(guān)于日子的中考話題作文07-29
以家為話題的作文_以感恩為話題作文09-16
以與父親相伴的日子為題的作文01-16
我為白菜狂的日子作文11-02
關(guān)于日子為題目的作文05-21