以逗號為話題的作文（通用10篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的以逗號為話題的作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以逗號為話題的作文1
逗號，是停頓，是慢下來的一種生活方式，生活有了停頓，效率才會更高。
停頓是一種方法。有一次，一個行人在路上行走時，看到路邊的田野里有一個農(nóng)夫正在鋤地。農(nóng)夫鋤地很慢，他鋤一下，停一下，喘幾口氣，再鋤一下……如此周而復(fù)始。那個行人感到十分疑惑，就對農(nóng)夫說：“你這么懶，什么時候才鋤完？”
“不知道應(yīng)該怎么做，請你教我�！鞭r(nóng)夫回答道。行人便拿起鋤頭，一口氣連揮了好幾下鋤頭，沒過多久就再也沒有揮動鋤頭的力氣了。行人以為自己明白了耕耘的辛苦，農(nóng)夫卻說這只是因為行人的方法不對罷了。
之所以行人無法堅持下來，是因為他不懂得停頓的力量，不懂得合理安排時間，最終造成了欲速則不達的局面。
停頓是一種態(tài)度。蘇東坡被貶，他的人生落入了低谷，但他把這一次的貶謫，看作自己人生的一次停頓。弄一所小小的房子，在山坡上開辟一塊農(nóng)田，終日悠閑自在，日出而作，日落而息，喝酒吃肉，吟詩賞月，卻也是別有一番滋味。
如果蘇東坡沒有就此慢下來，悠然自在地生活，他也就不會寫出“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳句，也就不會有流傳極廣的名聲了。這是他的智慧，停頓一下，也許生活會活得更好。
停頓是一種境界。陶淵明一生都過著隱居生活，“一簞食，一瓢飲�！币呀�(jīng)足夠滿足他的物質(zhì)需求。他所向往和追求的，是精神上的滿足。于是他慢慢地活著，“采菊東籬下，悠然見南山�！绷鬟B于山水草木之間，是一種大智的體現(xiàn)，是常人無法企及的。
逗號，作為人生的停頓，只是為了更久的積蓄，更好地發(fā)力罷了。
以逗號為話題的作文2
在一句話還沒有說完時，稍稍停頓一下，讓自己休息一下;同樣人生也是這樣的，在學(xué)習(xí)繁忙之時，稍微停一下，讓自己放松一下。
給自己留些空間，給心靈留些空間吧！那些都是人生的逗號。在我們忙于登上學(xué)習(xí)的山頂時，不要忘記欣賞一下身邊美麗的風(fēng)景。當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時，仰望星空，望著繁星閃爍的夜空，使我覺得心靈寧靜。在這個晚上，我想起有一位少女成為了逗號化作了我人生篇章中美麗的逗號。
那天，天空黑呼呼的一片，不見明月與繁星，我的心情也灰蒙蒙的。剛才父母苦口婆心的說教仿佛就在耳前，我走出家門坐在椅子上，這時一個亮閃閃的物品打中了我的頭，一位少女跑了過來并說：“對不起，我的鑰匙扔到你了。”并隨意的坐了下來問我怎么樣？這時她注意到我心情并不好便說：“你看上面，不管你遇到了什么困難都要抬頭看一看�！蔽颐μь^看，只見這時不知為什么，夜空中繁星閃爍著，像頑皮的孩子一般忽閃忽閃的。而旁邊一輪明月正悄悄露出了一半的臉。這時她又說：“你覺得星星和月亮那個更美？”我回答：“各具情態(tài)”。她又說：“是啊，星星雖然微弱，但它努力的放出光芒，而月亮則陰晴圓缺各有情趣�？墒切切菑牟涣w慕月亮圣潔的光輝，而月亮也從不羨慕星星的數(shù)量，它們各自為著人類，為了讓夜空增添光亮。在人生旅途中給自己一些休息停頓時間。停頓就是思考，思考可以讓自己變得成熟，在人生的道路中，書就是人生路旁所種植的鮮花，而音樂則是夜空中的繁星，利用這些給人生一些停頓吧！”說完她就走了。
每當(dāng)我仰望星空時，我總會想起那位少女，那美麗的逗號為我人生的篇章增添了無限風(fēng)光和樂趣。逗號，陪伴我們成長，陪伴我們成功，我們的人生一路精彩！
以逗號為話題的作文3
面對小小的“，”，我第一次對它進行了認真的思考。“，”是什么呢?
記得曾聽過這樣一句話：“沒有句號的文章不是完整的文章，沒有逗號的人生是沒有意義的人生。”但究竟怎樣的人生才像是逗號般的人生呢?
若將“，”拆開可以得到“�！迸c“丿”若將其中的一點比作一個人一生中的成就與其所經(jīng)歷的磨難，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
漢武帝時期，史學(xué)家司馬遷完成了他的著作《史記》。他10歲便開始學(xué)習(xí)經(jīng)史，20歲外出游歷，考察風(fēng)俗，訪探古跡。途中艱難險阻屢見不鮮，但他仍堅持不懈。公元前104年，他開始編寫《史記》。在其編寫過程中，因觸怒漢武帝，被施以酷刑，但他忍辱負重，以極大的毅力，寫成了中國歷史上第一部紀傳體通史巨著。他的一生便可用“，”形容;那一點則是他一生的概括;而那一“丿”便是他對后人產(chǎn)生的影響，是重于泰山的延伸。
再者，“，”也是人生中承上啟下的過渡。他那圓圓的腦袋似乎在躊躇滿志地說：“前面的任務(wù)己經(jīng)圓滿完成!”而那彎彎地一撇又像是攤開的雙手說：“再給我一個新任務(wù)吧，我會把它像上一個任務(wù)一樣圓滿完成的!”
而我們所在的二十一世紀正如“，”般，是祖國承上啟下的重要的過渡階段。先輩的任務(wù)已像“，”的一點圓滿完成。改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北。而我們——新世紀的新青年，更應(yīng)該像“，”的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目標(biāo)，傳承上一世紀的文明。
從古至今，“，”在我們的人生中就這樣多方式的存在著。它代表著人成功的一生，也證明著對下一個目標(biāo)的追求。也許，在有的人眼中，它就是一個小小的逗號;但我明白小小的“，”是一個人一生的闡述。
逗號，重于泰山。
以逗號為話題的作文4
逗號是一個渺小的符號，是一個看似不重要的符號，是一個不被重視的符號�？墒牵绻麤]有了逗號，這就不是一篇優(yōu)美的文章了。人生也何嘗不是如此呢？
我進入初中快一個學(xué)期了，在這一學(xué)期中，我有許多事情都未畫上句號。
又讓我想起那令我痛苦，令我悲傷的期中考，那次考試給予了我許多許多的力量，也讓我留下了考試的陰影。我開始懼怕考試，我開始對考試有了恐懼的心理。
我在初中的三個月，經(jīng)歷了小學(xué)六年的感情，小學(xué)時代已一去不復(fù)返，小學(xué)生涯已為我畫上了句號�？墒�，在我的人生中，它仍然是個逗號，他只是我人生中的一小部分而已。
在我期中考試后的新一輪單元考中，我懷著必死的心上了“戰(zhàn)場”，最后成功取得了科學(xué)96、語文81、英語95、數(shù)學(xué)94的好成績。一經(jīng)排名，我居然全班第四，我迫不及待地為自己添上了一個感嘆號�？墒�，我深知，這只是一個極小的逗號。
我現(xiàn)在有一位同學(xué)，他非常厲害，他從不為自己的失敗而傷心，也從不為自己的成功而沾沾自喜，更不為自己的成功與失敗畫上句號。在他的世界里，永遠只有逗號，因為句號太絕對，他還要進步。
他是如此，我何嘗不是如此，我要進步就要放下心中的激動，向前沖。人生的旅途還很長很長，旅途中有句號、省略號，可是只有逗號，你才有前進的空間。我已為我的初中旅途的第一學(xué)期畫上了逗號，我相信，我一定會越來越好！
以逗號為話題的作文5
我們追求圓滿的句號，但我們也要品味渺小的逗號。不管是什么，都會給我們以人生的啟迪!
——題記
句號代表圓滿。但追逐句號的人，不一定能得到完美，失去了夢想，哀嘆，失望，決定放棄……可是，人生做個逗號有何不可?為什么不能讓自己的人生一直延續(xù)?
做個逗號吧，為什么不可以呢?
它是停頓，讓你在一次次的停止時，明白自己的不足，追逐別人的優(yōu)點。它是永遠，讓你不會“生時之榮，卻死時渺小”，讓你在滄海桑田中得到永生，永遠不會為人們所遺忘。做一個小小的逗號吧，用行動追求夢想，用真理實現(xiàn)自己精神的永生!
做個逗號吧，為什么不可以呢?
雖然再美的文章也需要句號的完結(jié)，但他也是有許許多多的逗號結(jié)成的。逗號是連接珍珠的絲線，因為有了它們，珍珠項鏈才能熠熠生輝;逗號也是海洋里一片片的波浪，因為有了它們，大海才有了生機;逗號是白云，是樹葉，即使渺小，但仍發(fā)揮著不可替代的作用。讓我們做個逗號吧，學(xué)會淡泊，學(xué)會寧靜，因為我們從不做口上的功夫，我們只會用自己，來實現(xiàn)世界的完美!
做個逗號吧，為什么不可以呢?
逗號像是孩子追求真理不服氣嘟起的小嘴，從小到大永遠倔強。逗號像是為他人豎起的大拇指，學(xué)會了為他人喝彩，來吸收他人長處，人生也就變得光彩。逗號像是歪著的頭上微笑的嘴巴，永遠樂觀的面對生活，永遠用一顆快樂的心來面對生活的苦難。逗號像是我們求知的眼睛，為大自然的一切都感到奇妙，再一次次的探索中，我們在成長!
逗號，小小的，卻能給我們以人生的啟迪，讓我們觀察周圍的世界吧，因為，有一顆美的心，世界總會很精彩!
以逗號為話題的作文6
提起逗號，人們總會想到一句未說完話，一件未完成的事，一項未完成的偉業(yè)。當(dāng)歷史的車輪無情的輾過，漢朝終將一去不復(fù)返，而有一個人卻想用自己的一生來完成劉備的遺愿，收復(fù)中原，匡扶漢室，所以他的一生只能是一個未完成的逗號，這個人就是諸葛亮。
諸葛亮六進中原，每一次都以失敗告終，死在了奮斗的路上，可他從來沒有因為失敗而放棄過，屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，也正是因為有了這種精神，才使他名垂千古，受到了后世的追捧。這也讓我聯(lián)想到了自己，在這次期中考試中，我的成績很不理想，甚至想把卷子一撕，一了百了。從此就這么頹廢下去，走在回家的路上，我也是無精打采的，像個縮頭烏龜一樣，一輩子也就這么完了�？粗雷由戏胖摹度龂萘x》，不禁讓我想起了諸葛亮，他的一生經(jīng)歷了那么多次失敗，卻沒有放棄。他的人生從來都沒有畫上句號。而我小小年紀就想放棄學(xué)習(xí)，畫上句號。豈不可笑，難道我不應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)嗎？他窮其一生，一直在奮斗的路上，所以他的一生是璀璨而華美的，誰不想擁有美麗的人生？我也想，所以，我要從這次考試的失敗中站起來，即使像諸葛亮一樣失敗了，也要生命不息，奮斗不止，這樣的人生才無怨無悔。
路，就在腳下，只要我努力，永不輕言放棄，即使遇到困難、畫不上圓滿的句號，永遠奮斗在逗號的路上，我也會為這個精彩的過程而感到歡喜。因為生命就是由無數(shù)個逗號組成的旅程。
以逗號為話題的作文7
逗號，代表著較短的停頓，一句話之間的暫停。而生活中會有很多逗號，一個個逗號是人生路上的轉(zhuǎn)折，經(jīng)歷，這些逗號，告訴我們要臨危不懼、奮勇直前。
小是大的逗號。瞧自然界的種種動植物，都會經(jīng)歷由小到大的過程，在這過程中，必定也有短暫的停頓，好像是旅人中途休息一樣，為下一個目標(biāo)做準(zhǔn)備。小，是往大的逗號。
淺是深的逗號。我們認識食物時，永遠是由外到內(nèi)，從表面潛入核心。就像挖土，開始是淺淺一鍬，可慢慢就形成了一個坑，淺就是為引入深處兒做的開頭、鋪墊。淺，是通往深的逗號。
少是多的逗號。自然界的廣袤，都是小小的事物匯聚而成，一點點地積少成多。滴滴水珠，就匯成了汪洋，棵棵小草，就聚成了草原；片片樹葉，就合成了大樹。少，是多的泉源，也是通往多的逗號。
失敗是成功的逗號。誰不是經(jīng)歷失敗后才能成功？只有受挫后再努力，才可完全品味出成功的喜悅。我國體操運動員楊威練習(xí)體操二十多年，多次與奧運個人金牌，世錦賽全能王擦肩而過，但他從不放棄。十年磨一劍，終成王者。失敗后，不要在它后面畫上句號，因為你會抱憾，不如打個逗號吧！告訴別人你不會放棄。失敗，是通往成功的逗號。
人生中我們會有很多逗號，也會有是否要打上逗號的選擇，但請注意，逗號只是停頓，不是終點，請認真做出決定，使人生更豐富多彩。
以逗號為話題的作文8
常有人將一生比作一段文字，一篇文章，一部書，這些東西當(dāng)然因人而異，但每個人的結(jié)局都是同樣的——永恒的句號。正因我們的歸宿都將是同樣的.，所以人生，更需要“逗號”。
一代歌后張韶涵曾唱出過許多動人的、引人落淚的歌，比如《隱形的翅膀》《歐若拉》《淋雨一直走》，但她卻因為自己親生母親的各種誣陷、指控而逐漸淡出娛樂圈。在退隱的時候，她買了一座小島，在那里培養(yǎng)了非常多的技能，還寫了幾本書。逗號，有時更是一種轉(zhuǎn)折，我們追求的東西、獲得的東西也許發(fā)生了改變，但精神卻能在無形中療傷，并讓我們從經(jīng)歷中汲取人生的哲學(xué)。
作家巴金曾有過很長的時光，時時在悔恨、反思中掙扎，不斷拷問自己的內(nèi)心。在《隨想錄》中直面“文革”帶來的一切，一邊沉寂，一邊不斷地停頓，一個人走走停停的前進。他證明了擁有“逗號”是為了擁有一個最完整的“句號”。逗號存在的意義就在于，它讓人擁有反思的意識，自我審視的機會和意志。
著名主持人楊瀾曾經(jīng)也擁有著許多人夢寐以求的光鮮工作，但她的人生也有一段用逗號隔開的生活經(jīng)歷。面對安穩(wěn)和隨波逐流，楊瀾選擇了出國深造。楊瀾回國后創(chuàng)建了一家文化公司，做起了自己策劃的節(jié)目《楊瀾訪談錄》，獲得了許多成就，曾經(jīng)一度被評為中國的女首富。
楊瀾的經(jīng)歷讓我明白了，人生需要逗號來讓我們思考自己內(nèi)心真正對“值得的人生”的定義，從而讓我們?nèi)L試一改安逸、碌碌的現(xiàn)狀。投身新世界，將會看到不同的、更多更美的風(fēng)景。在時光的逗號處，靜待花開需要勇氣，卻能讓我們更早地登上生命的“巔峰”。
回到生活中，逗號更讓人容易發(fā)現(xiàn)珍貴又美好的東西。每個人都正處在山腰，只有在逗號中調(diào)整方向和狀態(tài)，才能勇往直前，句號還離我們很遠，即使耄耋老人，也需要用心體會活著的幸運，我們也許活不成一本關(guān)于哲學(xué)的深沉之書，但我們可以選擇活在逗號間，以心、以靈魂體會萬物的獨特之美。以“逗號”之心，品“逗號”般的人生。
以逗號為話題的作文9
我們追求圓滿的句號，但我們也要品味渺小的逗號，它會給我們以人生的啟迪。
逗號說：“在寂寞中等待�！�
險峻的山峰，生長著一棵古老的松樹，它是一道靚麗的風(fēng)景的風(fēng)景線。一天，一顆松子從樹干上掉落，順著陡峭的石壁一路向下，不幸的是，它彈進了一個幽深黑暗的巖石縫。四周都是堅硬的巖石，這里沒有泥土，也沒有水，偶爾從縫隙間透進一絲陽光。它失望了，本想著能在肥沃的土地上長成一棵參天大樹，卻偏偏落入了這不見天日的巖縫。但它轉(zhuǎn)念一想，我不能就這么完了。就這樣，它一直在寂寞中等待。
逗號說：“在憧憬中發(fā)芽。”
等待是漫長的，一天天，一年年，它渴望得到泥土，哪怕一撮灰塵也好；他渴望得到水分，哪怕一滴水珠也好。它憧憬自己有一天會發(fā)芽，會長大。不知過了多少年，巖石分化，一些粉塵落下，灑在它身上，越積越厚。它還在等待。忽然，洞口滴下一滴水珠，不偏不斜正好落在它的身上，粉塵微微滋潤了。它覺得這是上天給它的眷顧，它又驚又喜：“我要發(fā)芽！我要長大！”于是，它借著那微微的滋潤慢慢發(fā)漲，它知道，自己是自己命運的主宰。終于有一天，它長出了嫩黃的芽兒，那么��！
逗號說：“在艱難中成長。”
這羸弱的小芽，非常珍惜上天的恩賜，一點點的伸長，堅硬的巖石，讓它無處扎根。也不知過了多久，它的細絲觸到了巖壁細縫，它把根一點點向巖石里伸，那是何等艱難，它堅持，再堅持，它要長成參天大樹！斗轉(zhuǎn)星移，它弱小的身子在慢慢長大。一天，它眼睛一亮，啊，它終于沖破了黑暗。它沐浴著明媚的陽光，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著嬌艷的花朵，聆聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，啊，好美的世界！春去秋來，它頑強地生長，終于成長了一顆參天大樹。
行人從它身邊路過，都要駐足觀賞，無不贊嘆生命的奇跡。
一粒種子尚且如此，那么，人呢？不要埋怨命運不公，改變命運的是你自己，像逗號一樣，追求永不止息，你就會有奇跡。
以逗號為話題的作文10
在人生的路途上我們會經(jīng)歷許許多多的挫折，就像我們?nèi)松械亩禾枺舆B不斷。就是因為這些逗號我們的生活才會更加完美。
很多人的生活不一樣，所以他們的人生不一樣，也造就了他們不一樣的挫折。就像許許多多的名人他們所經(jīng)過挫折就是很困難。比如巴頓將軍沒有經(jīng)歷過失敗的經(jīng)歷怎么能將強大的敵人趕出自己的家園。詩人聞天祥沒有向敵國屈服，而被流放到遠方的一個孤島上生活了幾十年，每天渴飲雪，饑吞氈�？嗫噙^了幾十年絲毫沒有一句怨言。聞天祥在那個孤島上所經(jīng)歷的磨難就像逗號一樣如繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。
著名詩人屈原也是這樣由于昏庸的君王不聽屈原的忠言，相信奸臣的甜言蜜語，屈原不顧個人的安危去找君王訴訟治國的方法相信忠臣不要相信奸臣。即使屈原這樣苦口婆心的勸導(dǎo)昏庸君主卻依然聽信奸臣。最后這個國家被滅亡了。屈原十分悲痛，寫下了流傳千古的名聲《離騷》屈原就是經(jīng)過了這樣的挫折才成為了一代名人。
中國航空事業(yè)的奠基人錢學(xué)森在國外知道自己的祖國成立了，需要各方面的人才，錢學(xué)森很高興很想很快投入到建設(shè)祖國的行列里來，想盡快回國。美國知道后想留錢學(xué)森留下來錢學(xué)森很果斷的拒絕了。美國開始使用非常手段，他們處處監(jiān)事著錢學(xué)森，在這樣的嚴密監(jiān)控下錢學(xué)森足足生活了整整倆年。最后在一位好心的朋友幫助下終于踏上了回國輪船。從此，錢學(xué)森開始為祖國嚴重火箭，在沒有任何先進的材料下終于成功的發(fā)射了中國第一艘火箭。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)初中的三年我們從一個什么都不懂的小孩成長到一個有志向的青年。我們回過頭看看這三年所經(jīng)歷過的各種挫折。我們所經(jīng)歷的挫折就像逗號那樣逝去。愿我們?nèi)松鷱拇丝叹`放出燦爛的光芒。
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