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以我為話題的作文（通用42篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話題作文，話題作文具有寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的以我為話題的作文，歡迎大家分享。
以我為話題的作文 篇1
我，一個(gè)平平凡凡的三年級(jí)女孩。既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的婀娜。我的名字叫蔡芷菁，今年九歲。你們一定覺(jué)得我的名字很奇怪吧！告訴你們，芷菁這個(gè)名字是爸爸替我起的。芷是植物的意思，菁是漂亮的意思，還有，我的姓名三個(gè)字都是草字頭的，爸爸希望我像花朵一樣長(zhǎng)得漂亮和像花木蘭一樣“巾幗不讓須眉”。
我的皮膚黑黑的，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張說(shuō)起話來(lái)一針見(jiàn)血的嘴巴，乍一看，還以為我是個(gè)男孩子呢！
我的性格是：很粗心、很爽朗、也很堅(jiān)強(qiáng)。就說(shuō)粗心吧，每次測(cè)驗(yàn)時(shí)我要不就打錯(cuò)了聲調(diào)，要不就寫(xiě)錯(cuò)了字。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)閷?xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，扣了零點(diǎn)五分，得不到一百分了。也許是我和百分無(wú)緣吧！我常這樣安慰自己。
說(shuō)到我的`興趣，當(dāng)然就要數(shù)看課外書(shū)了，什么王子復(fù)仇記、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、母親我都看過(guò)，書(shū)中的好詞好句我更是“銘記與心。”至于一說(shuō)到我的特長(zhǎng)嘛，就一定要數(shù)到寫(xiě)作文了，一批批“建筑材料”被運(yùn)到“工地”上，經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選，”再用一個(gè)主要框架排呀排、砌呀砌，就成一座“大樓”了。告訴你，我的作文已經(jīng)是第二次被列上學(xué)校的作文集了，還能貼在學(xué)校的教師節(jié)專(zhuān)欄上呢！
瞧，這就是我。
以我為話題的作文 篇2
鏡子里的，是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，瘦瘦的女孩紙。你瞧，她臉上的那副金邊眼鏡，幾乎遮住了她一般的臉吶！這就是我呀！
我是一個(gè)做事認(rèn)真，膽子又大又小。在某些啥攀巖，蹦極，鬼屋之類(lèi)的活動(dòng)中，我毫不猶豫，沖在前頭。就用我同學(xué)的話來(lái)說(shuō)吧，她們說(shuō)我就是個(gè)瘋子，一點(diǎn)都不害怕。在鬼屋，有個(gè)鬼從我背后來(lái)嚇我，我不但沒(méi)被嚇著，還踩了它一腳。
說(shuō)我膽子小呢！就是對(duì)于生人比較害怕。，不敢交流。舉個(gè)例子吧！在小學(xué)的時(shí)候，我在課堂上很活躍。老師一般提什么問(wèn)題，我都會(huì)舉手發(fā)言�？墒乾F(xiàn)在，進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，有新同學(xué)，有新老師。我害怕，當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，全班同學(xué)的目光，都會(huì)聚焦到我身上。我怕我一緊張，把答案忘記了，這樣會(huì)很尷尬。
我是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，盡管委屈了，也只會(huì)把眼淚含在眼睛里，繼續(xù)假笑面對(duì)同學(xué)，讓同學(xué)知道我沒(méi)事。面對(duì)一些困難，我也絕對(duì)不會(huì)輕易放棄。我還是一個(gè)喜歡語(yǔ)文的人。因?yàn)檫@里的語(yǔ)文老師，與之前截然不同，她很溫柔，卻有要求我們要保證質(zhì)量，要求提高。課堂上，她也會(huì)用一種和我們聊天的語(yǔ)氣來(lái)交流，還經(jīng)常笑，有一種鄰家大姐姐的感覺(jué)。這是之前老師沒(méi)有的。
如果，你讓我把很多心里的想法通過(guò)口述說(shuō)出來(lái)，那我是絕對(duì)不敢的。所以，一般有問(wèn)題，多會(huì)在我的'筆中大膽流出來(lái)。很多人，都說(shuō)我是個(gè)漂亮的女孩子，我會(huì)害羞，不敢見(jiàn)那些人。特別是不敢直視她的眼睛。
但是，我這個(gè)人是比較自覺(jué)的。對(duì)于自己的缺點(diǎn)，會(huì)慢慢改進(jìn)，有點(diǎn)也會(huì)保持。放學(xué)回家第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)。我知道的，只要當(dāng)我熟悉了班級(jí)里的一切時(shí)，那個(gè)上課積極發(fā)言的我，又會(huì)回來(lái)的。畢竟我又不笨，其實(shí)我也很想發(fā)言的。只是……哎。
對(duì)于自己，我的要求也絕對(duì)不會(huì)低的，時(shí)刻要求自己做事要快速完成并保證質(zhì)量。但是由于這個(gè)暑假的懶散，我忽略了，從而導(dǎo)致開(kāi)學(xué)測(cè)沒(méi)考好。不過(guò)，我并不會(huì)灰心，一直要求自己進(jìn)步。在家里，我也會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些活，會(huì)收拾自己的房間。干這些活時(shí)，我會(huì)莫名有一種興奮感。也有些強(qiáng)迫癥的，看到桌上東西多了，亂了。會(huì)停下筆，將一切東西收拾完畢后，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)。有時(shí)候，作業(yè)寫(xiě)到一半，會(huì)莫名興奮，在床上蹦來(lái)蹦去。簡(jiǎn)而言之，我并不是啥超人。有優(yōu)缺點(diǎn)，平凡樸實(shí)，害怕膽小，有點(diǎn)犯中二，才是真正的我鴨！胡老師，你get到了嘛？嘿嘿！
以我為話題的作文 篇3
“我”，是一個(gè)多么熟悉的字眼兒�。∥业拿质邱R天池，今年十一歲了，屬馬，因?yàn)檫@兩個(gè)“馬”，所以大家都叫我“小馬”。我有一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，有的時(shí)候因?yàn)槠鸫蔡�，�?lái)不及洗臉就去上學(xué)，所以姐姐常說(shuō)我臟兮兮的小鼻子是“小草莓”。我還有一張愛(ài)吃肉的“大嘴”，這些構(gòu)成了我張可愛(ài)的胖呼呼的臉。
我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的男孩，人送外號(hào)“小書(shū)迷”。有一次，我正在津津有味的看書(shū)的時(shí)候，姥爺讓我去買(mǎi)醬油。我實(shí)在是舍不得放下書(shū)，便拿著《三國(guó)演義》，邊讀邊往食雜店走去。就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了！“砰”的一聲悶響，我的頭上起了個(gè)大包——因?yàn)榭磿?shū)太認(rèn)真，沒(méi)看到前面的樹(shù)，我變成了一只“獨(dú)角獸”！
這個(gè)悲劇并沒(méi)有到此為止。買(mǎi)完醬油，我剛走出食雜店就摔了個(gè)“底朝天”，手中的醬油一下子飛出了十萬(wàn)八千里，被“可愛(ài)”的大地給“報(bào)銷(xiāo)”了，醬油瓶摔了個(gè)四分五裂。我垂頭喪氣的回到家，被姥爺狠狠的'教訓(xùn)了一番�？晌疫�是沒(méi)有“長(zhǎng)進(jìn)”，無(wú)論干什么都捧著一本書(shū)。
我擅長(zhǎng)跑步，再加上姓馬，我的同學(xué)都叫我“大馬奔兒”。記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的“長(zhǎng)跑車(chē)”聽(tīng)說(shuō)我跑得快，便要跟我比試一下，我毫不畏懼，痛苦地答應(yīng)了。比賽前，我做著熱身運(yùn)動(dòng)，可他卻在喝果汁，吹噓自己多么多么厲害。比賽在充當(dāng)裁判員的同學(xué)一聲令下開(kāi)始了，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“田徑比賽中，長(zhǎng)跑的要訣是先慢跑，后沖刺�！蔽易裱职值慕虒�(dǎo)，先是慢跑，調(diào)整心跳和呼吸，后半程逐漸加速。而一開(kāi)始就沖在前面的“長(zhǎng)跑車(chē)”卻逐漸慢了下來(lái)。我咬咬牙，向著終點(diǎn)加速、沖刺！��！我贏了！
我的愿望是成為一名警察。但是我現(xiàn)在還不夠格，還需要鍛煉身體，學(xué)習(xí)知識(shí)。哦，我還得保護(hù)視力！我想，我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的，相信不久后我就會(huì)成為馬警官啦！哈哈！
以我為話題的作文 篇4
啊，可以用四個(gè)字來(lái)形容：糊里糊涂。也不知為什么，我總有種感覺(jué)——我不是我。
我很喜歡我村莊里那些曲折的巷子，很喜歡巷子里，屋子前的那些石板凳。喜歡躺在石板凳上，望著屋與屋之間的“一線天”。享受著在幽暗的巷子里徐徐吹來(lái)的冰涼的清風(fēng)。任由自己的思緒隨風(fēng)馳騁、飛揚(yáng)。那時(shí)候，或許就是我最為輕松、寫(xiě)意的時(shí)候。
我是一個(gè)憂(yōu)郁的孩子。在別人面前，我總是嘻嘻哈哈的，和朋友一起瘋笑、瘋玩。然而當(dāng)朋友離開(kāi)，當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，我卻總是坐著或者躺著，臉上布滿(mǎn)莫名的憂(yōu)郁，心里充斥著空虛與寂寞。然而，我卻似乎十分享受這些憂(yōu)郁的時(shí)刻。享受著，靜靜地享受著。然后時(shí)間就從我的心里面悄然流逝。
我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我一直流連于那些青澀而憂(yōu)郁的青春文學(xué)和清幽而文雅的古典文學(xué)，郭敬明、七堇年、安如意，他們伴隨著我渡過(guò)著憂(yōu)郁的青春。我一直迷戀于那些異彩紛呈的動(dòng)漫，說(shuō)實(shí)話，在動(dòng)漫的劇情里面，我懂得了許多。我常常會(huì)因?yàn)閯∏槔铮宋锏乃琅c別而不禁讓晶瑩的珠子簌簌滾下。我啊，還真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我是一個(gè)懷舊的孩子，說(shuō)是懷舊，但家里卻沒(méi)有一些稍有價(jià)值的舊東西。有的只是那一張張一分錢(qián)的紙幣和一枚枚硬幣。我的懷舊，只是喜歡懷念以前那些過(guò)往的'人與事而已。我只是喜歡回憶以前的那些精彩的瞬間以及傷心的片刻，喜歡整理那小小的腦子里，那些零零碎碎的片段和那些模糊的輪廓。每當(dāng)想起從前，然后再往往現(xiàn)在，總是有種“物是人非事事休”的感覺(jué)，然后那炙熱的珠子便又在我心里留下兩條深深的痕跡。
我是一個(gè)在農(nóng)村里土生土長(zhǎng)的孩子，我喜歡漫步在田間小路上，感受綠的氣息——清風(fēng)徐徐吹來(lái)，夾雜著青草的香氣；平靜的池塘，碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋；還有那余暉，很純很純……我很喜歡夕陽(yáng)，喜歡她那黯然逝去的凄慘美。那即將黯然的光芒，那即將消逝的唯美。是那么的感人，那么的浪漫。
可是在城市里，我去找不到這種感覺(jué)。我曾在一棟高樓大廈的20樓里，將視野透過(guò)窗延伸出去，然而看到的依舊是高樓大廈，那天空，透過(guò)窗，看起來(lái)是那樣的灰白灰白，毫無(wú)一絲生機(jī)。
我就是這樣的一個(gè)人——有著復(fù)雜的內(nèi)心與懵懂的外表，糊里糊涂傻孩子。
以我為話題的作文 篇5
我的皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的臉，柳葉般的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)扎著一束馬尾辮，走路時(shí)晃來(lái)晃去，可愛(ài)極了。
我是一個(gè)勤觀察、善動(dòng)腦的女孩。我遇到任何問(wèn)題，都要打皮砂鍋問(wèn)到底。為什么會(huì)下雪？天為什么會(huì)下雨？……總是把爸爸媽媽問(wèn)得面面相覷。最后，我只得自己上網(wǎng)尋找資料。
一天放學(xué)回家的路上，我被一陣陣蟬鳴給吸引住了。于是我放下書(shū)包，雙手環(huán)抱著樹(shù)，腳一蹬一蹬地往上爬。爬到了樹(shù)頂，只看見(jiàn)一只雄蟬，他是靠俯部發(fā)聲器發(fā)聲的。我開(kāi)心得眉開(kāi)眼笑�？墒鞘忠凰桑皳渫ā睆臉�(shù)上掉了下來(lái)，剛想爬起來(lái)，又被一群螞蟻吸引住了，我忘記了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股蹶得老高，眼睛睜得滾圓，鼻子幾乎湊到了地面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻大軍，看他們齊心協(xié)力地搬著食物往樹(shù)上爬。天色慢慢地暗了，雷聲隆隆，烏云密布，我仍全神貫注地看著他們的一舉一動(dòng)。一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我連忙把書(shū)包頂在頭上匆匆地跑回家，我已經(jīng)成了一只落湯雞。我顧不上換衣服，就打開(kāi)電腦尋找資料�！鞍。瓉�(lái)螞蟻搬家就預(yù)示著要下雨了�！蔽腋吲d地大叫起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)，眼睛睜得圓圓張大嘴巴望著我……
瞧！我就是這樣一個(gè)勤觀察、善動(dòng)腦的小女孩。
以我為話題的作文 篇6
愛(ài)美之心，人人皆有。其實(shí)我就是我，最美的就是我。
——題記
經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。上初中這幾個(gè)月來(lái)，告別了以前天真爛漫我，以外的發(fā)現(xiàn)自己成熟了。
在學(xué)校里有一個(gè)很漂亮的女孩，我不知道她叫什么名字。她披肩的長(zhǎng)發(fā)因入學(xué)時(shí)堅(jiān)持不剪，所以現(xiàn)在還留著。她很溫柔，說(shuō)話的聲音像微風(fēng)敲打風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。無(wú)論是男生還是女生，都圍著她轉(zhuǎn)。
于是，我想改變自己。我要變成溫柔的女生，要變成人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
下課后，教室里的'同學(xué)聽(tīng)不到我吱喳雀的聲音。的確，課室里靜了很多，但沒(méi)有了昨日的熱鬧。放學(xué)后，不再穿著拖鞋到處逛，而是修心養(yǎng)性般地去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但失去了昔日的自由。晚修過(guò)后，回到宿舍，與我同住一宿舍的三名成員又開(kāi)始她們的搞笑事件，我再?zèng)]有放聲哈哈大笑，只是強(qiáng)忍著笑聲，一副苦笑的嘴臉。
同學(xué)問(wèn)起我：你沒(méi)事吧？頓時(shí)，我啞然失聲，不知該說(shuō)些什么。
第二天起床的時(shí)候，看著鏡里的自己。鏡中的我雖然看不見(jiàn)了亂蓬蓬的短發(fā)，但一副悲傷的嘴臉始終伴隨著我。我，變美了嗎？不，現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不美。
我要找回我自己！
下課后，我繼續(xù)我的課室論壇；放學(xué)后，在足球場(chǎng)上亂走，任由踢足球的同學(xué)埋怨；穿著拖鞋到處串門(mén)；一遇到好笑的事情，首先來(lái)個(gè)驚天動(dòng)地的笑。
其實(shí)，這樣的我才是最美的。
以我為話題的作文 篇7
我，一名初中生，個(gè)子不算高，瘦瘦的。眼睛炯炯有神，但卻架著一副眼鏡，不過(guò)顯得很有學(xué)問(wèn)。
每個(gè)人都有愛(ài)好，我的愛(ài)好就是上網(wǎng)玩游戲，對(duì)電腦簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度，所以大家都叫我“電腦狂”。五年級(jí)的暑假，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我看到了非常高興，從此就迷上了電腦。
每天放學(xué)到家，我就會(huì)坐在電腦前查找資料、玩游戲，從此我就離不開(kāi)電腦了，電腦同時(shí)也成為了我的良師益友。到現(xiàn)在，我的電腦水平在班上可是數(shù)一數(shù)二的了。
我和電腦的友誼發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的'，我們之間也發(fā)生過(guò)矛盾。隨著電腦的程序越來(lái)越復(fù)雜，我束手無(wú)策了，只好請(qǐng)教別人，結(jié)果是硬盤(pán)壞了，我就只好求爸爸拿去維修了。
還有一段時(shí)間，我因?yàn)橥骐娔X游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)就越來(lái)越差，被爸爸知道了就說(shuō)了我一頓，還規(guī)定了，我只能周末玩游戲
我的理想就是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，做祖國(guó)的棟梁。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我，一個(gè)喜歡電腦的的小男孩，想跟我做朋友嗎？
以我為話題的作文 篇8
世界上幾乎每一個(gè)人長(zhǎng)大后都要離開(kāi)父母，自已獨(dú)自一人在外，自由極了。我不禁也想嘗試，可是一直都沒(méi)機(jī)會(huì)，心里十分郁悶。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)啦！學(xué)校明天就要組織持續(xù)2天的"素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)"，我高興地一蹦三尺高，心想：“嘿嘿，我也是大人嘍，我也自由嘍！”
第二天一大早，天才剛亮，我就迫不及待的來(lái)到了學(xué)校。"時(shí)間過(guò)得真慢啊"我一邊說(shuō)，一邊艱熬的等待。終于熬到了出發(fā)的時(shí)間了，我們迫不及待的上了車(chē)，一路上，心情好極了，似乎感到花也笑，小鳥(niǎo)在唱歌，大自然到處顯得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)歡笑。
上車(chē)后，大家才發(fā)現(xiàn)坐位不夠，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著讓座，整個(gè)班級(jí)被和詣?dòng)褠?ài)的氣氛籠罩著。老師會(huì)心的微笑著。
到了射陽(yáng)，我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目。其中，令我印象最深的是：“軍隊(duì)練習(xí)”，它一共分五項(xiàng)，第三項(xiàng)最難了，必須是要靠團(tuán)隊(duì)合作的一開(kāi)始，我被隊(duì)友們順利的推上一個(gè)高高的臺(tái)階，接著一個(gè)猛跨，我從臺(tái)階的這端，一下子撲到末端，差點(diǎn)摔倒，心“撲通撲通”的跳，隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸凹佑�，加油”。我調(diào)整好狀態(tài)，站穩(wěn)后，順著橫梯，慢慢前進(jìn)。由于我上肢力量不夠，吃力的攀著，隊(duì)友們說(shuō)大聲喊：“不用怕，我們?cè)谙旅娼又恪！蔽倚⌒囊硪淼囊苿?dòng)著，最終在隊(duì)友的幫助下，脫離了險(xiǎn)地。
晚上，學(xué)校組織我們來(lái)到大禮堂看電影。大家有序地坐下來(lái)，電影開(kāi)演了，是《大灌藍(lán)》，它主要講的是籃球比賽的故事，告訴我們打球靠的是團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是不夠的，還需隊(duì)友合作。片中的周杰倫雖有天賦，但它扣籃的技術(shù)不行，只靠投籃是絕對(duì)不會(huì)出好成績(jī)的有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“百分之一的.靈感加百分之九十九的努力才等于成功�！辈慌κ墙^對(duì)不行的第二部電影《加菲貓》也毫不遜色，它講述了貓救狗的精彩故事，加菲從一個(gè)兇手轉(zhuǎn)變成了一個(gè)英雄，從此貓和狗從敵人變成了對(duì)好朋友。它使我明白了真正的朋友會(huì)在你有困難的時(shí)候幫你，而不是臨陣脫逃……
“我要飛的更高”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起了這次實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了團(tuán)結(jié)的力量。讓我們更上一層樓，像老鷹一樣向著藍(lán)天飛翔，向著明天沖刺吧！
以我為話題的作文 篇9
大人們真是奇怪，總喜歡問(wèn)長(zhǎng)大了想干什么?我也認(rèn)真地想過(guò)，老師、教授、護(hù)士、科學(xué)家……感覺(jué)都不錯(cuò)，可真要我說(shuō)還真不知道未來(lái)的自己會(huì)是什么樣?自從讀了《名人成才故事》，我心中的明天漸漸清晰。
這是一份蘊(yùn)藏著默默關(guān)愛(ài)的貼心禮物，這是一套可以快樂(lè)閱讀的恒久經(jīng)典�？鬃印Ⅳ敯�、張衡、華佗、李白、范仲淹、岳飛、愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人……他們像熠熠生輝的群星，在歷史的長(zhǎng)河里放射出綺麗的光芒。不論是從擁有千年文明的中國(guó)走出來(lái)的人物，還是居住在遙遠(yuǎn)國(guó)度的外國(guó)人物，他們都令我佩服，讓我敬仰。一個(gè)個(gè)動(dòng)人而深刻的故事，讓我認(rèn)識(shí)到他們雖然天資不同，個(gè)人的經(jīng)歷也不一樣，但他們的成長(zhǎng)道路有著驚人的相似之處：專(zhuān)心致志地刻苦讀書(shū)，頑強(qiáng)執(zhí)著地追求理想。
在我的身邊也有著這樣的.榜樣。他是我的堂哥，從小就非�？炭�。他出生在一個(gè)貧苦的山村，卻考上了省里的大學(xué)。每每遇見(jiàn)他，他總會(huì)不厭其煩地告訴我，要我珍惜時(shí)間，要我努力努力再努力。有一次，我天真地問(wèn)：：“哥哥，你考上大學(xué)，終于脫離苦海，可以好好地輕松輕松了。而我，還得在‘苦�！锊煌５貟暝�!”哥哥卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。到了大學(xué)，我更要努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)。再說(shuō)，學(xué)習(xí)怎么會(huì)苦呢，要知道有很多人還沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)呢?我們應(yīng)該感到幸福才對(duì)�！痹瓉�(lái)，哥哥就一直憑著這份信念勤奮著，學(xué)習(xí)著，即使生病了，他也從不落下一點(diǎn)功課。書(shū)更是他的最?lèi)?ài)，飯不離手，寢不離身。同樣，也是哥哥告訴我：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，更是我們最好的朋友!
不管明天的我將會(huì)如何，我只知道在耳邊不時(shí)回蕩著樣樣的聲音：人生就像一支彩筆，一天天描繪著自己成長(zhǎng)的軌跡。我們不能讓彩筆停住前進(jìn)的腳步，不能讓時(shí)間主宰我們的明天……
以我為話題的作文 篇10
是否還記得我們小組考試的平均分排到第一時(shí)的激動(dòng)；是否還記得我們?cè)谏菊n堂上臺(tái)展示時(shí)的光彩；是否還記得我們受到老師的批評(píng)時(shí)下定決心要知錯(cuò)就改的堅(jiān)定？這些都是我們一同經(jīng)歷的獨(dú)一無(wú)二的小組生活，只是這些都已過(guò)去，將成為彌足珍貴的.回憶。
你們?nèi)耸墙?jīng)過(guò)第三次編排學(xué)習(xí)小組后，進(jìn)入到我組的組員。雖然在一個(gè)班，但最初的時(shí)候我們四個(gè)人都不是特別熟悉，是“小組”這個(gè)名詞把我們的心緊緊地拴在了一起，我們就好像一個(gè)家庭的成員，一個(gè)人受了表?yè)P(yáng)，全組為他喝彩；一個(gè)人受了批評(píng)，全組為他找尋改錯(cuò)的辦法。新學(xué)期，可能我們就不在一個(gè)小組了，你們會(huì)找到比我更優(yōu)秀的組長(zhǎng)，成為他們的組員。如果說(shuō)就這樣把我們四個(gè)人活生生得拆散開(kāi)來(lái)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)不習(xí)慣的吧，畢竟我們一起走過(guò)了一學(xué)期的校園生活。
以我為話題的作文 篇11
你是我們小組最勤勞的組員，一開(kāi)始分配拖地任務(wù)的時(shí)候，你就對(duì)我說(shuō)：“拖地就讓我全包了吧�！泵刻煜挛缥疫�沒(méi)到，你就開(kāi)始拖地，等到我坐到座位上時(shí)，地面已經(jīng)一塵不染。你總是這樣一如既往的勤勞，有時(shí)我覺(jué)得你拖地太多會(huì)累的時(shí)候，就會(huì)說(shuō)幫你分擔(dān)一些。而你經(jīng)常都會(huì)拒絕我的好意，說(shuō)“還是我自己來(lái)吧，沒(méi)事的�！蹦愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)雖然暫落人后，可是你政治歷史這些硬背的科目總能取得優(yōu)秀的成績(jī)，原因是你刻苦努力，老師布置的背書(shū)任務(wù)一定會(huì)在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成，給我們都做了很好的表率。你品行端正，很少被老師喊到辦公室談話；你跑步特快，體育課上總能被課代表獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)。如果你離開(kāi)了我的小組，我不知道還會(huì)有誰(shuí)像你一樣無(wú)怨無(wú)悔地為我們拖地，如果你有了新的組長(zhǎng)，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)的那些美好。我最勤勞的組員，黃栗君，這些都是我想對(duì)你說(shuō)的心里話。
我知道不可能沒(méi)有離開(kāi)，我知道你們想飛翔得更高更遠(yuǎn)，如果可以，那就義無(wú)返顧地去飛吧，我不愿阻擋你們展翅飛翔的路徑，我也想成為空中觀看你們飛翔、默默支持你們的一片云彩。不過(guò)，在飛翔的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)的小組生活，請(qǐng)一直記得我這一個(gè)有些嚴(yán)格的小組長(zhǎng)。如果有緣，我們還會(huì)重新聚在一個(gè)小組。
以我為話題的作文 篇12
做一個(gè)勞動(dòng)者 今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我可正在為寫(xiě)作文發(fā)愁呢！咦，那里有個(gè)正在打掃衛(wèi)生的阿姨，要不我去體驗(yàn)一下他們掃大街的勞動(dòng)者的辛苦吧！ 我走向阿姨，阿姨問(wèn)我：“小朋友有什么事嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是想問(wèn)一下關(guān)于你的工作！” 我雖然沒(méi)掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問(wèn)阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！”（我邊問(wèn)邊記） “是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！” “那你們要幾點(diǎn)鐘起床呢？” “差不多四五點(diǎn)鐘就得起床了！” “那冬天也這樣，起的這么早嗎？” “是的！” “阿姨，你們干這行的辛不辛苦？“ “當(dāng)然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生······一天要做好多事情！有時(shí)候下雨，那些車(chē)子看不見(jiàn)水坑，就往旁邊一開(kāi)，水都濺到我們身上！” “你們干這行得真不容易！” “是呀，有時(shí)候過(guò)節(jié)也不能回家，必須把工作干完了才能回家過(guò)節(jié)！” 聽(tīng)到這里，我也沒(méi)有勇氣再問(wèn)下去了。
我想體驗(yàn)一下這種勞動(dòng)，就和阿姨說(shuō)：“阿姨你能讓我體驗(yàn)一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會(huì)把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說(shuō)。我卻對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”······在我的懇求下阿姨終于答應(yīng)了！ 我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來(lái)搞去，搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來(lái)一樣。
阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學(xué)會(huì)了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來(lái)掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫(huà)面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。
就這樣堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí)，我臟兮兮的回到家，媽媽問(wèn)我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經(jīng)很疲憊了，就沒(méi)有回答，只是在沙發(fā)上睡著了！ 經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺······我們坐在車(chē)?yán)锟粗麄冊(cè)诖蠼稚蠏叩�，可真去感受一下覺(jué)得實(shí)在是不容易。
如果誰(shuí)問(wèn)我：“誰(shuí)是最值得尊敬的人？”我第一個(gè)回答就是“勞動(dòng)者是最值得尊敬的人！” 默默的勞動(dòng)者 365個(gè)晝夜， 孤寂伴責(zé)任走完了。 一年又一年， 轉(zhuǎn)眼迎來(lái)春的新綠， 帶給勞動(dòng)者自己的節(jié)日 ——“五一”勞動(dòng)節(jié)。
沒(méi)有怨言，沒(méi)有期待， 期待化做心中的執(zhí)著， 勞動(dòng)凈化了你的心靈。 熱愛(ài)勞動(dòng)成為一種美德， 渴望勞動(dòng)成為一種時(shí)尚。
勞動(dòng)就像是透過(guò)晨曦的第一縷陽(yáng)光， 為人類(lèi)走向文明、走向繁榮， 做了最初的啟明。 那是一塊頑石嗎？ 不，可以通過(guò)雙手， 把它變成狩獵的鋼槍?zhuān)?那是一團(tuán)亂麻嗎？ 不，可以通過(guò)雙手， 把它變成能寫(xiě)字的紙張！ 當(dāng)人類(lèi)給幻想插上翅膀， 通過(guò)雙手將它們變成現(xiàn)實(shí)。
勞動(dòng)的力量， 讓人類(lèi)創(chuàng)造著奇跡！ 我心中的勞動(dòng)者 我不知道同學(xué)們心目中的勞動(dòng)者是不是和我想的一樣。有些人會(huì)認(rèn)為是醫(yī)生，他們會(huì)說(shuō)出很多種答案來(lái)，有的說(shuō)：我媽媽是醫(yī)生我看見(jiàn)她每天早出晚歸的，一個(gè)星期里沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面；有的會(huì)說(shuō)：我爸爸也是醫(yī)生，他也非常的忙，有時(shí)半夜三更的還有醫(yī)院來(lái)電話說(shuō)要搶救病人或是被打的頭破血流的送進(jìn)醫(yī)院來(lái)?yè)尵�；有的人說(shuō)：我媽媽雖然是護(hù)士，但她在非典時(shí)期，一刻也沒(méi)離開(kāi)自己的工作崗位上，站在非典第一線，鼓勵(lì)病人與魔鬼做斗爭(zhēng)。
等等的事。這是他們認(rèn)為的，當(dāng)我問(wèn)他們那清潔工人呢？他們都說(shuō)：他們有什么好的啊，又臭又脹又沒(méi)有文化薪水又低，那向我們的父母�。∥膶W(xué)又高工作又干凈薪水也很高，我的父母要是清潔工的.話，我的面子往哪放啊！在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)下，誰(shuí)要和我交朋友��！ 可我認(rèn)為清潔工人是最了不起的拉！他們的工作是我們學(xué)生每天早晨都能看見(jiàn)的，可是你們的父母在醫(yī)院里你看見(jiàn)他們認(rèn)真工作了嗎？我想你是看不到吧！也聽(tīng)不到吧！也許你的父母在工作的時(shí)候還有的吃有的說(shuō)還有的座更別說(shuō)薪水了，這個(gè)薪水是清潔工人的兩倍還要多。
那哪些清潔工人呢？他們沒(méi)的座沒(méi)的吃沒(méi)的說(shuō)，只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的，薪水也低，但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了，因?yàn)樗麄兾幕侔�！他們是用勤勞�?lái)賺錢(qián)的，用自己的雙手來(lái)賺錢(qián)的。你們也可以去常識(shí)一下掃地的滋味�。∥蚁肽鞘悄銈兂晕蚁墓ぷ�，你們掃到半個(gè)鐘頭也不到就說(shuō)累了，那他們呢？他們比你們要少的時(shí)間長(zhǎng)，可他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手去支撐起一個(gè)家庭來(lái)，那是不容易的吧！ 在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽(yáng)下掃地，沒(méi)有冰涼的空調(diào)，沒(méi)有冰涼的泉水，沒(méi)有夏天所用的防曬霜；只有嘴里冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫(yī)院也不去，生怕要花錢(qián)去看病，在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把（這個(gè)是杭州人的傳統(tǒng)方法）就可以解除中暑了，這個(gè)我也常識(shí)過(guò)，這樣扭其實(shí)是很痛的，一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。
而那些做醫(yī)生的呢？在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣，坐在那里舒舒服服的喝著茶，看著報(bào)紙和同事們說(shuō)說(shuō)笑笑的，多么的舒服��！和清潔工人們比起來(lái)真是相差十萬(wàn)八千里。 在呼呼秋天，樹(shù)上的葉子紛紛的落下來(lái)，在馬路上滿(mǎn)。
以我為話題的作文 篇13
寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。
短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。 這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。
而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游（最可恨的是寒假節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒(méi)有），所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。 以前寒假天天睡懶覺(jué)（平時(shí)起床太早加天冷），現(xiàn)在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8:00，晚上也不能早早地就上床睡覺(jué)，要到9:30才行。
其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城（保衛(wèi)自己的時(shí)間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。
2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。 這就是我們的寒假生活，有苦也有樂(lè)。
---人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。 這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。
這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。 在為期五個(gè)工作日的學(xué)工過(guò)程中，我們都從剛踏進(jìn)勞技中心的無(wú)所謂事到看著自己平生第一次制作的電器模型漸漸成行時(shí)的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時(shí)的手足無(wú)措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時(shí)的沾沾自喜。
這些都無(wú)疑在我們的成長(zhǎng)反應(yīng)方程中添加了條強(qiáng)烈催化劑。 平時(shí)生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動(dòng)工人們的汗水，只是一味地認(rèn)為它們的存在是因?yàn)樯系蹅ゴ蟮馁n予，所以從來(lái)不知道也沒(méi)想過(guò)要去珍惜這些東西。
通過(guò)學(xué)工，我們才大悟道：原來(lái)勞動(dòng)工人們就是賜予我們“寶物”的`上帝。還讓我們意識(shí)到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來(lái)的，如果說(shuō)世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動(dòng)者們。
體驗(yàn)他們的勞動(dòng)，教我們學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)看待世物萬(wàn)靈。 學(xué)工時(shí)碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒(méi)有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅(jiān)強(qiáng)地打上滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓氣，加上獨(dú)立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因?yàn)橛兴�、有所付出學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問(wèn)題就是學(xué)工的目的和做人的方向標(biāo)。
以我為話題的作文 篇14
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)，當(dāng)我我們打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀時(shí)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗裎覀兊男±蠋煟屛覀儚闹袑W(xué)到很多豐富的知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的.人撲在面包。這告訴我們書(shū)就是營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有了書(shū)籍就像人們沒(méi)有了靈魂。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x一本好書(shū)就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛(ài)的書(shū)你讀一千遍一萬(wàn)遍，都不會(huì)煩。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有任何一件東西能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步伐。
我喜歡讀書(shū)。因?yàn)樗褚粋�(gè)穿金黃衣裙的仙女，把快樂(lè)帶給了我！
同學(xué)們讀書(shū)吧！讓她把快樂(lè)也帶給你。
以我為話題的作文 篇15
我是一個(gè)小書(shū)迷，成天抱著書(shū)不放，就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書(shū)進(jìn)去看，為此也挨了不少罵，可就是不能減少我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本書(shū)進(jìn)廁所去看。為了”銷(xiāo)毀“證據(jù)，我還把門(mén)鎖上(我在家上廁所媽媽從來(lái)不讓我鎖門(mén)，趴窩在廁所里干”壞事“)，這回我可以安心地干”壞事“了。沒(méi)看多大會(huì)兒，忽然從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。糟了，是老媽回來(lái)了，要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的'”干壞事“，那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，老媽就進(jìn)門(mén)了。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就敲起衛(wèi)生間的門(mén)，問(wèn)：”靜怡碩，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……沒(méi)……沒(méi)干……什么�！啊蹦悄銥槭裁存i門(mén)?“”我……怕……怕你聞臭味兒�！啊蹦且膊恍�，開(kāi)門(mén)，讓我看看你在干什么!“完了，這回難逃一劫了，我只好打開(kāi)了門(mén)。媽媽看我又在看書(shū)，又施展起了”無(wú)敵嘮叨功“：“說(shuō)你多少遍了，你就是不聽(tīng)，廁所光線不好，而且你至于在廁所里看這么一小會(huì)兒書(shū)嘛……”
唉!悠哉悠哉，看來(lái)我以后在廁所里看書(shū)要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。
以我為話題的作文 篇16
我叫xx，是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。我有一雙大大的眼睛，水靈靈的，就像兩顆明亮的珍珠；白里透紅的臉蛋最像兩個(gè)大蘋(píng)果�？雌饋�(lái)我還是蠻可愛(ài)，惹人喜愛(ài)的。我也十分熱情，總喜歡幫別人做點(diǎn)事情。然而做事缺少方法、不愛(ài)動(dòng)腦筋，容易頭腦發(fā)熱，是一個(gè)經(jīng)常好心辦壞事的小女孩，總是因此逗得別人哈哈大笑。看看下面這件事情，你們就會(huì)了解我了。
那天下午，我在家里看電視，媽媽因?yàn)橐χo弟弟洗衣服，便叫我去給外面的`花朵澆些水。我一聽(tīng)就樂(lè)起來(lái)了，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)都把它們當(dāng)寶貝似的自己照料，不許我們碰，今天我要試試身手了。我一邊快樂(lè)地哼著歌，一邊忙了起來(lái)。我首先把水管連在水龍頭上，然后使勁打開(kāi)水龍頭�！皣W嘩啦啦”一股巨大的水箭立刻急急忙忙地噴了出來(lái)。我用力地托起水管，向著這一片金燦燦的黃菊花噴去，心想這么多的水，一定要讓他們喝個(gè)夠，明天會(huì)長(zhǎng)得更加?jì)善G。我澆了半天，直到雙手疼痛了。我想，我一定把這件任務(wù)完成得很好，心里得意得樂(lè)開(kāi)了花。
我立即跑到媽媽那兒大聲說(shuō)：“報(bào)告媽媽?zhuān)蝿?wù)已經(jīng)完成，請(qǐng)媽媽來(lái)檢查一下�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“好，你真棒，我們一起去看看吧�！眲傋叩胶笤�，媽媽就驚呆了：“這就是你澆的花？”我順著媽媽手的指向，只見(jiàn)一棵棵花身都彎折了，一朵朵花瓣都萎縮了，它們一片狼藉、奄奄一息。我羞愧地低下了頭。媽媽笑著撫摸了著我的頭說(shuō)：“孩子，你又好心做壞事了。”
這就是常常好心做壞事的我�？磥�(lái)，我得多學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)，多動(dòng)些腦筋。做一個(gè)聰明能干的小姑娘。
以我為話題的作文 篇17
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙明亮的眼睛閃爍著光芒。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑天真的一位小女孩。我長(zhǎng)著一副女孩的身子卻過(guò)著男孩般的生活。“笑”是我最大的特點(diǎn)，常常為一小事而笑地前仰后合。有一次，爸爸要洗臉一時(shí)糊涂，應(yīng)去洗手間，卻去了臥室。我把這件事講給同學(xué)，我邊說(shuō)邊笑，笑得我都流出淚來(lái)了，同學(xué)們用驚訝的的.表情看著我，好像給我行“注目禮”似的。
我一直生活在快樂(lè)的童年里，我為幾件小事而欣喜如狂。我笑著面對(duì)生活，給我的生活又增加了一個(gè)優(yōu)美的音符！
以我為話題的作文 篇18
我是誰(shuí)？我是一個(gè)不喜新厭舊的人，也可以說(shuō)是不舍得丟棄舊的東西，即使是一張已經(jīng)勾勒破爛的演算紙，我也覺(jué)得它是有價(jià)值的，它記錄了我學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一種見(jiàn)證。
我是一個(gè)愛(ài)哭的人又不愛(ài)哭，我會(huì)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)自己想要的`東西哭鬧，會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)哭泣，會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不愉快而傷心，但現(xiàn)在已經(jīng)很少因?yàn)樽约旱乃さ�，受傷而哭。因�(yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我告訴自己已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，可以去照顧別人了
這就是我，有時(shí)活潑開(kāi)朗，有時(shí)溫文爾雅。我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
以我為話題的作文 篇19
我今年8歲了，是個(gè)個(gè)子高挑的女孩。長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)，媽媽常常給我系上漂亮的小辮子。圓圓的'小臉。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但我乖巧懂事。最大的優(yōu)點(diǎn)就是勇敢。暑假媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，可是第一天上課就趕上了大雨，我還是堅(jiān)持去上課了。因?yàn)槭堑谝惶糜斡菊n，很多小朋友因?yàn)榕滤伎蘖�，鬧著不想學(xué)了。我就沒(méi)哭，那天教練還表?yè)P(yáng)我學(xué)的快游得好。幾天過(guò)去了我的蛙泳游得已經(jīng)很好看、動(dòng)作也相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)了。
這就是我，一個(gè)乖巧懂事、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
以我為話題的作文 篇20
我今年9歲，矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，兩片淺色的嘴唇，一笑就露出兩顆門(mén)牙缺口。說(shuō)起跳繩我可是第一呀！我一分鐘能跳200下，我也是跑步高手，有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽跑步，我兩次比賽都得第一，可是，我有個(gè)壞毛病，就是丟三落四，每次發(fā)作業(yè)都忘了拿回家，害的老師罵。
有一次，我記作業(yè)，老師發(fā)卷子，放學(xué)了，我收拾書(shū)包，回到家寫(xiě)作業(yè)，一看，忘了拿卷子，然后，爸爸把題抄在本上讓我做，這下才做完。
我就是我，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我一定要把會(huì)毛病改掉，做一名學(xué)習(xí)好的.學(xué)生。
以我為話題的作文 篇21
我的叔叔愛(ài)時(shí)尚。頭發(fā)弄個(gè)“沖天炮”，眉毛來(lái)個(gè)向上翹。他最喜歡天天笑。他的衣服特別“刁”，隨便那太陽(yáng)怎么照，短袖總是穿得少，熱了就把袖子卷，冷了就把袖子放。經(jīng)常穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他也非常關(guān)心我。一次，我在叔叔家好奇地?cái)[弄著自行車(chē)鏈條。突然，一不小心手被鏈條帶進(jìn)了軸，夾了兩條口子。頓時(shí)，一陣鉆心的痛直達(dá)心上，鮮血也一下子涌了出來(lái)，眼淚自然跟著流了出來(lái)。正在看電視節(jié)目的叔叔，聽(tīng)到動(dòng)靜后，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)。看了我一眼后，擺了個(gè)“POSS”，快速笑嘻嘻地說(shuō)：“據(jù)本老爺來(lái)看，你需要包扎，馬上送往“急診室!”我還以為是去醫(yī)院呢!，可是怎么叔叔一個(gè)人跑了呢?我只好等待。
叔叔回來(lái)了，他拿了棉簽、酒精、紗布和膠帶等過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“這種傷口不用到醫(yī)院，省下幾個(gè)錢(qián)嘛。”這時(shí)我體會(huì)到了他的`節(jié)儉。他先用棉簽沾上酒精，給我傷口消毒，還一邊給我配音：“哎喲，嘶，哎喲、好痛呀!”這時(shí)我又重新破涕而笑。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后不能再搞危險(xiǎn)的東西了，何況車(chē)鏈又沒(méi)壞。”叔叔給我包扎完畢后，又給我買(mǎi)了蛋糕。他打趣地說(shuō)：“快快在我的催眠術(shù)下睡覺(jué)吧!”
我愛(ài)我那風(fēng)趣幽默又關(guān)心我的叔叔。
以我為話題的作文 篇22
假如我是麻城小學(xué)的一名學(xué)生，我的一天是這樣的。“王雅起床，王雅快起床！”隨著媽媽一聲聲的呼喚，我從美夢(mèng)中驚醒了，透過(guò)窗戶(hù)望去，天上還掛滿(mǎn)著星星。這時(shí)爸爸也跟著起了床，我們梳洗完后，爸爸扛起我每天用來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè)的舊桌子，我背起重重的書(shū)包，扛起我的小凳子，跟在爸爸的后面，向?qū)W校走去。
一路上，不時(shí)地傳來(lái)一聲聲的雞叫聲和狗咬聲，爸爸不斷的說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)走�！蔽覛獯跤醯馗诎职值纳砗蟆Ｈ绻錾舷掠昊蛳卵┑腵天氣，一路上我總要摔上好幾跤，有時(shí)爸爸也會(huì)摔上一跤。就這樣走上一個(gè)多小時(shí)的路程，天已大亮了，我和爸爸才走進(jìn)了教室，爸爸幫我放好桌凳，然后就急匆匆地回家干活去了。
放學(xué)的鈴聲一響，還沒(méi)等老師走出教室，許多家長(zhǎng)已經(jīng)沖進(jìn)教室，我的爸爸也在其中，他們扛起自家孩子的課桌，爭(zhēng)搶著擠出教室，同學(xué)們急忙背起書(shū)包，扛起自己的小凳子，追趕在各自的家長(zhǎng)身后，回家去了。
麻城的同學(xué)們，當(dāng)我知道你們的一天是這樣度過(guò)的時(shí)候，我難過(guò)極了。但是，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大，我們的生活將一天比一天幸福，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，幸福的明天一定會(huì)到來(lái)。
以我為話題的作文 篇23
說(shuō)到陶淵明，必不可少的就是他的歸隱田園詩(shī)，《讀山海經(jīng)》、《飲酒》、《歸園田居》。特別吸引我的是《讀山海經(jīng)》的“孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)……泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如”。
每個(gè)人心里都有一個(gè)歸隱夢(mèng)，有沒(méi)有一瞬間，你想辭掉頭疼的工作，放棄繁重的學(xué)業(yè)，拋棄朋友愛(ài)人，去追求你想要的生活，遠(yuǎn)離浮躁的人世間，和深山談一場(chǎng)無(wú)人知曉的戀愛(ài)，正是如此，陶淵明的歸隱詩(shī)深深地吸引著我。
《讀山海經(jīng)》這一篇，完完全全寫(xiě)到了我心坎里。自由自在，欣賞自由之美，正如詩(shī)中所說(shuō)的孟夏時(shí)節(jié)草木茂盛，綠樹(shù)圍繞著我的房屋。眾鳥(niǎo)快樂(lè)地好像有所寄托，我也喜愛(ài)我的房屋。耕種過(guò)之后，我時(shí)常返回來(lái)讀我喜愛(ài)的書(shū)。居住在僻靜的.村巷中遠(yuǎn)離喧囂，即使是老朋友駕車(chē)探望也掉頭回去。我歡快地飲酌春酒，采摘園中的蔬菜。細(xì)雨從東方而來(lái)，夾雜著清爽的風(fēng)。泛讀著《周王傳》，瀏覽著《山海經(jīng)》。在俯仰之間縱覽宇宙，還有什么比這個(gè)更快樂(lè)呢？
對(duì)啊，還有什么比這個(gè)更快樂(lè)的呢？夏天的時(shí)候最讓我快樂(lè)的是聽(tīng)著風(fēng)扇咿呀咿呀的聲音，感受它一遍又一遍回到我身上的涼意，一圈又一圈，一遍又一遍地吹著額頭的碎發(fā)，我肆意地趴在床上，手里拿著自己喜歡的書(shū)，窗外陽(yáng)光明媚，有些許調(diào)皮的陽(yáng)光，不顧窗簾的阻擋執(zhí)意地穿進(jìn)來(lái)，唯有愜意二字，書(shū)把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界，內(nèi)心平靜如水，那時(shí)候我希望我一輩子都不被人打擾，享受著最單純最簡(jiǎn)單也最快樂(lè)的快樂(lè)，無(wú)限感受自然之美，我和陶淵明一樣向往著這樣的生活。我也想背上吉他和深山談一場(chǎng)無(wú)人知曉的戀愛(ài)，一人對(duì)著青山彈吉他，小溪流來(lái)給我伴奏，想在龐大的樹(shù)蔭下看書(shū)，清風(fēng)來(lái)作伴，旁邊還要放著零食，看一眼吃一口，沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)愁。
與陶淵明生命交融一體的不僅僅是草木飛鳥(niǎo)，還有共享良辰美景的朋友，陶淵明體驗(yàn)到的不僅僅是融入自然的怡然興致，還有書(shū)中帶來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)河中沉淀的風(fēng)物常識(shí)，這樣的人生快樂(lè)，是無(wú)法在昏暗的官場(chǎng)上得到的，也是我們?cè)诿β档娜粘Ｉ钪袩o(wú)法體會(huì)到的，陶淵明在與天地與古今與人與物的交融中，合奏出宇宙運(yùn)行中至高至美的歡樂(lè)篇章，這就是我所崇拜的陶淵明，因?yàn)樗麑?xiě)出了我想要的生活和心聲。
以我為話題的作文 篇24
他，小小的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，個(gè)子比同齡的矮一點(diǎn)點(diǎn)，體重也偏輕。最重要的是他是個(gè)勇敢的男孩，這個(gè)男孩就是我。
記得在一個(gè)深夜，家里的電話響了。我迷迷糊糊地走出房間，外面黑乎乎的，我有些害怕，開(kāi)了個(gè)小燈去接電話，電話是媽媽的聲音：“龍仔，媽媽忘記帶鑰匙了，快下來(lái)接我。”我心里在想：完了，我人生中最怕的就是：一個(gè)人坐電梯。我從門(mén)上的貓眼往外看，外面漆黑一片，連個(gè)人影都沒(méi)有，嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下去。我挺著膽子，出了門(mén)。走向電梯，剛進(jìn)去，我迅速按了一樓。電梯緩緩下降，我感覺(jué)時(shí)間就像停止了一樣，滴答滴答，一秒一秒地過(guò)。我屏住呼吸，閉上眼睛，終于，“�！钡囊宦曧懀娞蓍T(mén)打開(kāi)了。電梯終于到了一樓！我長(zhǎng)吁了一口氣。
我神速地從電梯跑了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽站在玻璃大門(mén)等著我。媽媽看見(jiàn)我，微笑地說(shuō)：“你怎么這么勇敢？媽媽還擔(dān)心你不敢下來(lái)呢！”我回答道：“怎……怎么可能，我可是很大膽的。”余驚未定的`我還是為自己的勇敢暗自欣喜。
爸爸經(jīng)常出差外出，平時(shí)就我和媽媽還有妹妹在家，所以我要做一個(gè)真正的男子漢，保護(hù)自己的媽媽還有妹妹。
以我為話題的作文 篇25
我一個(gè)極其普通，其貌不揚(yáng)的女生。
但我追求時(shí)尚，敢想敢做，朝氣蓬勃，我就像身上的T恤，運(yùn)動(dòng)褲一樣隨便，又像我一頭的短發(fā)一樣簡(jiǎn)潔。我就是我，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑又愛(ài)哭的我。
我活潑開(kāi)朗，在家里，我是爸媽的“乖寶寶”，在餐桌上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的引起幾陣笑聲，我是爸媽的開(kāi)心果。在學(xué)校里，有時(shí)我毫不經(jīng)意地講出一句話，都能逗得同學(xué)們捧腹大笑，我是伙伴們的開(kāi)心果。
我喜歡挑戰(zhàn)，我喜歡在冬天里只穿單薄的秋裝；我喜歡在夜深人靜的時(shí)候放聲歌唱；我喜歡在夏天吃麻辣燙。我愛(ài)挑戰(zhàn)極限，也愛(ài)挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)是我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
我寬容，我向來(lái)不喜歡別人滿(mǎn)面怒容的盯著我，這會(huì)讓我很有罪惡感。我認(rèn)為笑容才是天底下最最美麗的.風(fēng)景線。所以每一天，盡管我有什么不開(kāi)心的事，我也都會(huì)盡力帶給大家歡笑。以前，媽媽常教育我要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒，因?yàn)椤氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈”。
我害怕孤單，在黑夜里我會(huì)發(fā)抖，打雷，刮風(fēng)，媽媽都必須在家，否則我會(huì)被嚇的大哭……雖然我知道世上沒(méi)有鬼怪，不過(guò)我還是總覺(jué)得有那么一回事，我怕黑，怕孤單，有時(shí)我在想，如果我沒(méi)有任何朋友會(huì)是什么樣子。
我充滿(mǎn)幻想，我總是幻想著天空上會(huì)下起甜甜的雨，幻想著早上一醒來(lái)，我的家就會(huì)變成童話世界。我總是幻想著我會(huì)做上太空飛船飛上太空……。雖然我十四歲了，不過(guò)我卻仍舊有著小時(shí)侯的幻想，不過(guò)這并不代表我沒(méi)有成長(zhǎng)呀！
以上的我，是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，追求夢(mèng)想的青春女孩。
歲月匆匆��！十四歲的我已經(jīng)走入了這個(gè)像花一樣的季節(jié)，站在初中的門(mén)檻上，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，但孩童幼稚的幻想?yún)s依然不減。十四歲�。∵@個(gè)玫瑰般的年齡，芬芳，美麗。照樣在向我招手，小草在向我點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗吧！
以我為話題的作文 篇26
今年年初，我去了塞班島，那里的海景真是美麗��！我先乘船登上了軍艦島，一上岸，太陽(yáng)就掛在我的頭頂，挺拔的大樹(shù)、金色的沙灘、碧藍(lán)的大�！@真是一幅美麗的畫(huà)呀！
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，帶上浮淺鏡，套上呼吸管，拿著面包跳進(jìn)海中，浮淺嘍！我揪了一塊小面包放在海水中，過(guò)了一會(huì)兒，一群銀光閃閃的搖著尾巴的.小魚(yú)闖進(jìn)了我的眼簾，它們拼命搶著食物，你揪我扯，互不相讓。我在一邊一動(dòng)不動(dòng)地看著“競(jìng)爭(zhēng)”，忍不住“咯咯咯”地笑。小魚(yú)們的“競(jìng)爭(zhēng)”結(jié)束了，他們又搖動(dòng)著靈活有力的身子，游向大海深處……我又放了一點(diǎn)面包，過(guò)了一會(huì)兒，又有一群小魚(yú)兒歡快地奔著面包而來(lái)�！盃�(zhēng)奪大戰(zhàn)”又開(kāi)始了，我抬起頭來(lái)，摘下泳鏡和呼吸管，把朋友們招來(lái)觀看比賽，逗得大家都呵呵直笑。
塞班島啊，記憶之貝，存進(jìn)我讓大腦里，不要讓我忘記你。
以我為話題的作文 篇27
昨天，我看了《今日說(shuō)法》上的一篇報(bào)道：
兩個(gè)十七歲的大哥哥，在家里偷了點(diǎn)錢(qián)，跑到附近的網(wǎng)吧去玩游戲。玩了幾天后，手里沒(méi)錢(qián)了，網(wǎng)吧老板就不讓他們玩了。他們就去外面搶劫，因?yàn)楸粨尳俚娜朔纯�，他們就把他給殺了。殺完人后，他們還跟沒(méi)事似的，用搶來(lái)的錢(qián)繼續(xù)到網(wǎng)吧上網(wǎng)。由于他們行為惡劣，觸犯了法律，最終公安機(jī)關(guān)在網(wǎng)吧將他們抓獲。后來(lái)，他們?cè)诒O(jiān)獄里回想起自己犯的錯(cuò)都后悔不已。
通過(guò)這件事，使我深深地認(rèn)識(shí)到，沉淪網(wǎng)吧帶給我們的惡果非常大。本來(lái)上網(wǎng)是件好事，可以讓我們?yōu)g覽新聞，學(xué)到許多知識(shí)，但如果沉迷進(jìn)去，就變成壞事了。通過(guò)收看這個(gè)案例，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。
其實(shí)法律無(wú)處不在。在我們現(xiàn)實(shí)生活中隨時(shí)可以接觸到法律。當(dāng)別人侵害自己的權(quán)益時(shí)，我們就可以運(yùn)用法律的`武器來(lái)保護(hù)自己。例如：我們買(mǎi)東西時(shí)，老板給了個(gè)劣質(zhì)品，這時(shí)我們可以拿出法律的武器來(lái)保護(hù)自己。我們可以到消協(xié)去告他，讓他賠償。
像這樣的事例還有很多，我們要吸取教訓(xùn)，這樣自己的利益就不會(huì)被別人侵害。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，這樣在生活中就不會(huì)受到別人的侵害，也不會(huì)侵害別人。
以我為話題的作文 篇28
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道的小女孩兒。
我有一對(duì)大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴巴，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，小小的鼻子，大耳朵，我的耳朵像大耳朵圖圖一樣�？梢詣�(dòng)，脖子可以像跳芭蕾舞的人一樣可以左右的動(dòng)，我的手很巧，會(huì)繡花，我畫(huà)的畫(huà)非常好，畫(huà)的金魚(yú)像活的一樣在水里游。畫(huà)得蝴蝶像飛在了花叢中一樣，畫(huà)的'小蟲(chóng)子像爬到了紙上一樣。媽媽說(shuō)：“女兒的記憶力不怎么樣，可繪畫(huà)倒是很有天分。畫(huà)的小動(dòng)物像真的一樣，很有立體感�！蔽疫�能寫(xiě)得一手好字。老師常常把我寫(xiě)的字作為字帖似的讓別的同學(xué)觀看。這讓我很有點(diǎn)榮譽(yù)感。
我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是朗讀課文沒(méi)有感情，別人是打開(kāi)書(shū)本看一眼文章，就能讀的很有感情，讀兩遍就能滾瓜爛熟。文章篇幅要是短的話，他們讀過(guò)幾遍后，就能一字不落的背下來(lái)。而我卻讀三遍，甚至五遍才能有一點(diǎn)點(diǎn)感情，要說(shuō)背誦，那就更麻煩了！這就是我的缺點(diǎn)。
我心很軟，樂(lè)于助人。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)熱心腸的小女孩兒。平時(shí)，看別人在傷心難過(guò)，我就忍不住對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)不要傷心，你傷心，我也會(huì)跟你一起傷心！”我見(jiàn)到同學(xué)有了困難，就會(huì)主動(dòng)站出來(lái)幫助他們。小亮的彩筆忘帶了，我遞過(guò)去彩筆借他用。小紅感冒了，很不舒服，第二節(jié)課間，就吐了。我拿起拖布就幫助她把地拖干凈。記得有一次，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一不小心摔倒了。我的心咯噔一跳！我急忙跑過(guò)去，把菜也扔了，和媽媽一起把老奶奶扶了起來(lái)，并把那位老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，然后給老奶奶的家屬打了電話，通知他們來(lái)到醫(yī)院。他們很是感激我們。我和媽媽不放心老奶奶的狀況，依然在那里等待著老奶奶檢查的結(jié)果出來(lái)，知道醫(yī)生說(shuō)奶奶沒(méi)事了，我們這才放心地走出醫(yī)院回了家。
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，心靈手巧熱心腸的小女孩兒——張美玉。
以我為話題的作文 篇29
未來(lái)的我，是一個(gè)發(fā)明家。2054年，在從M44—35號(hào)行星出發(fā)的一次任務(wù)之后，我回到了家。為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。首先，我拿出了我從M44—35行星發(fā)明的房子—一個(gè)手提包。這個(gè)包看起來(lái)很小，但它起作用了。它使用納米技術(shù)。所以你只需要按一下按鈕就能迅速擴(kuò)展成一個(gè)舒適豪華的房子。
內(nèi)家具，家電，家居房子。地板下隱藏的家具和電器，地板有各種密集的電線。臥室里有一臺(tái)電腦可以控制整個(gè)家居系統(tǒng)。只要你說(shuō)有在房間中的燈光語(yǔ)音轉(zhuǎn)，房子就會(huì)亮起來(lái)；如果你說(shuō)關(guān)燈，屋內(nèi)的燈光將被關(guān)閉。房子也自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的調(diào)光，也控制了屋內(nèi)的溫度。
這種房子，不同于其他房子。只要外面冷，里面就溫暖；外面熱，里面就涼爽。
當(dāng)我來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí)，我去看我的`父母。當(dāng)時(shí)技術(shù)很先進(jìn)，有人造心臟。所以我們不會(huì)死�；氐嚼夏�......
我到了那里，那里的地殼是非常糟糕的，所以很容易觸發(fā)地震。第五天，我在那里，一個(gè)13地震突然爆發(fā)了！當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生了，我拿出我剛剛開(kāi)發(fā)的保護(hù)膜，
那個(gè)保護(hù)膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護(hù)膜可以迅速擴(kuò)大，每秒可擴(kuò)大十五萬(wàn)平方千米。在保護(hù)膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會(huì)有任和的動(dòng)靜，像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。地震過(guò)后，這里的人都說(shuō)我是英雄。
用所有的酒和食物來(lái)對(duì)待我，我們會(huì)在酒和食物中歡笑和歡笑！
以我為話題的作文 篇30
快要放寒假了，我一直處于緊張狀態(tài)中，因?yàn)橐谀┛荚嚵�。老爸也極力地把我推進(jìn)書(shū)的海洋，當(dāng)然是課內(nèi)書(shū)、教輔用書(shū)了，以將來(lái)能考上好大學(xué)，找了好工作為由。所以我也經(jīng)�；孟攵旰蟮奈沂鞘裁礃幼拥�。
終于有一天，我突然接到一個(gè)匿名電話，顯示沒(méi)有號(hào)碼。以防萬(wàn)一，我低聲對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)？”結(jié)尾：“啊，美眉，終于打通了�！笔裁�？“小美眉？”她怎么知道我最近的`昵稱(chēng)，她聽(tīng)起來(lái)不像我班上的同學(xué)，而是像一個(gè)三十多歲的女人。對(duì)話和心理描寫(xiě)吸引讀者！！好極了！我還沒(méi)想完呢�！迸擞终f(shuō)：“別怕小梅，二十年后我只是你，你不是一直想見(jiàn)我嗎？”我慢慢放松了警惕，對(duì)她說(shuō)：“二十年后？這怎么可能？你覺(jué)得我長(zhǎng)什么樣？在大學(xué)還是在工作？如果你上大學(xué)，那是什么大學(xué)？我在工作做什么？你在哪里工作？我問(wèn)了一系列的問(wèn)題，對(duì)方可能有點(diǎn)嗆人，過(guò)了很久才有了答案：“我現(xiàn)在穿著女人的西裝，褲子，頭發(fā)很長(zhǎng)，一直到這里的腳，很霸道，很女強(qiáng)人的樣子。另外，忘了告訴你，我現(xiàn)在是跆拳道黑帶，沒(méi)有小混混敢招惹我。你說(shuō)工作或?qū)W習(xí)，我不知道，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)我可以提前從哈佛大樓畢業(yè)，但我堅(jiān)持。最重要的是，我現(xiàn)在一直有一份工作：火星銀塔的主席，我指揮的大樓秩序良好，有這么多外星人來(lái)了，新事物來(lái)來(lái)往往。
最后，他掛斷了電話，但我會(huì)欣喜若狂。我的未來(lái)太酷喲！
以我為話題的作文 篇31
我是在夢(mèng)中見(jiàn)到了我的未來(lái)。我的未來(lái)是一個(gè)世界知名的發(fā)明家。我們已經(jīng)成功地發(fā)明了很多智能機(jī)的，有的可能幫助人類(lèi)在一個(gè)更環(huán)保的出行方式，有的可能幫助人類(lèi)在工作的更加密集的方式，有的可能幫助人們?cè)谏钪械木G道……但我最得意的發(fā)明是一個(gè)綠色的機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，我把它命名為“綠之源”。
這種機(jī)器人是自動(dòng)制造綠色齒輪的，它有一個(gè)巨大的、圓形的身體，由吸收太陽(yáng)能并將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力源來(lái)驅(qū)動(dòng)自己的材料制成。它有一個(gè)圓的頭在它的圓形身體上，看起來(lái)特別像超級(jí)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中的大白。頭上有三個(gè)凸起，左邊凸起用于接收語(yǔ)音控制指令，右邊凸起用于檢測(cè)環(huán)境中的溫濕度等指標(biāo)，中間凸起為芯片設(shè)備。他的肚子上有一個(gè)三角形的`門(mén)，兩只手臂呈竹節(jié)的形狀，每一只都是一個(gè)智能手鐲，輕輕地點(diǎn)擊每個(gè)手鐲，可以在空中形成一個(gè)屏幕，進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。它看起來(lái)可能很大，但它很靈活，腿滾子就像一個(gè)哪吒風(fēng)輪；它看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它準(zhǔn)備模仿，就像一個(gè)隱身人，它的周?chē)?/p>
它的眼睛是兩個(gè)紅外線掃描儀。穿梭在大和擁擠的公共場(chǎng)所移動(dòng)，來(lái)檢測(cè)人，并根據(jù)程序算法的環(huán)境。一旦各種廢金屬材料，他會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并在空腹時(shí)從頭部關(guān)閉金屬吸入，貴金屬，重金屬，不同類(lèi)別的放射性金屬，組織和使用。根據(jù)設(shè)備圖紙我繪制，加上程序代碼我輸入，那么它是手的轉(zhuǎn)彎。接下來(lái)，我只是等待一小會(huì)兒，你可以在腹部打開(kāi)大門(mén)，得到你想要的，比3D打印更快，更簡(jiǎn)單的設(shè)備。事實(shí)上，他是一個(gè)智能機(jī)器人垃圾收集。從普通的廢物處理，也放心，變廢為寶。
當(dāng)檢測(cè)到不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的燃油汽車(chē)時(shí)，它就會(huì)追蹤攔截，依據(jù)排放的情況進(jìn)行處理。雖然這個(gè)時(shí)代的汽車(chē)都改用了新能源車(chē)，但是還有不少不良汽車(chē)制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車(chē)。情況嚴(yán)重的，直接吸入回收改造成新能源車(chē)；情況較輕的，為其添加凈化裝置。
當(dāng)工作壓力導(dǎo)致人們過(guò)度勞累和緊張時(shí)，它幫助神經(jīng)元學(xué)會(huì)休息，重新建立大腦良好的工作機(jī)制；當(dāng)城市空氣變得虛弱時(shí)，它創(chuàng)造了一種超聲波裝置，將水分子分解成納米級(jí)的霧和氧分子，使空氣濕潤(rùn)舒適，并富含令人愉快的香味；當(dāng)一個(gè)老齡化的社會(huì)導(dǎo)致大量的老年人獨(dú)居時(shí)，它傾向于照顧他們祖父母的生活，有時(shí)變成輪椅進(jìn)行野外旅行，然后成為奶奶休息的記憶長(zhǎng)凳，它允許老年人隨時(shí)隨地與他們的孩子分享視頻。
你看，我的發(fā)明不是很好。我期待著再次遇見(jiàn)我的未來(lái)，在夢(mèng)中，在現(xiàn)實(shí)中......
以我為話題的作文 篇32
每一個(gè)人都會(huì)有自己最厲害的地方，但是爸爸說(shuō)我只有缺點(diǎn)，我是一個(gè)小笨蛋，簡(jiǎn)直比家里養(yǎng)的豬還不如，所以我覺(jué)得我只有缺點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。因此，雖然有一句俗話說(shuō)：”天生我材必有用。”但是我卻覺(jué)得自己”天生我材必?zé)o用”這世上根本沒(méi)有人會(huì)欣賞我。
雖然每個(gè)人多多少少都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，可是我卻一直看不到我自己的優(yōu)點(diǎn)，只看到自己的缺點(diǎn)一直在增加。對(duì)我而言，我的缺點(diǎn)就像玉山……不！比玉山還要高，雖然我不喜歡我的缺點(diǎn)，但是他們就像一條條小幼蟲(chóng)一樣，一直跟著我不放，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信。
我覺(jué)的.自信心非常的重要，但是不知道為什么無(wú)論我到了什么地方，都看不見(jiàn)自己的信心，我覺(jué)得自己的生命只有一直被罵，都沒(méi)有一絲絲的歡樂(lè)和笑聲。不論我怎么培養(yǎng)，自信卻永遠(yuǎn)不探出頭來(lái)；不管我怎么樣努力的表現(xiàn)自己，卻始終得不到任何得鼓勵(lì)。我的自信心到底是在哪?掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)到底該如何得到?
不過(guò)，相信只要我一直鼓勵(lì)自己，找出自己的缺點(diǎn)，并加強(qiáng)改善，就會(huì)讓自己變成好學(xué)生；告訴自己我會(huì)做得比愛(ài)迪生還要棒，甚至?xí)人�，那么就連世界第一的電腦我都超越。
以我為話題的作文 篇33
風(fēng)斜斜地刮著，雨細(xì)細(xì)的劃著，彩虹彎彎的掛著。每一次微妙的變化，奇妙而又復(fù)雜。
——題記
新的成長(zhǎng)，新的自己。
兒時(shí)的我，身為家里唯一的女孩，可謂是倍受寵愛(ài)。我就如同一個(gè)小太陽(yáng)。有爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶愛(ài)著，一不小心做錯(cuò)了事，還有外祖母袒護(hù)著。我的童年多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那時(shí)的我就像一只在大千世界里自由飛翔的蝴蝶，每天東闖闖西竄竄。
曾經(jīng)的我，特別羨慕哥哥。整天背著一個(gè)酷酷的書(shū)包，騎著自行車(chē)去上學(xué)。于是我就天天念叨著自己快快長(zhǎng)大，有時(shí)還偷偷背哥哥的書(shū)包，騎哥哥的自行車(chē)，就算不小心從上面摔了下來(lái)還自個(gè)兒傻呵呵地樂(lè)。真的好想像哥哥那樣。
但不久之后我就發(fā)現(xiàn)了。
上了初三的哥哥每天一回來(lái)就玩命似地寫(xiě)作業(yè)，一分鐘也不休息，直到我睡著了，房間外那盞橘紅色的燈還依舊暖暖的亮著。鄰居家的林姐姐一個(gè)周末短短的兩天時(shí)間要上5個(gè)補(bǔ)習(xí)班，就連晚上也有家教來(lái)上課。每次去找她玩，留給我的只有一個(gè)埋頭苦干的背影。我似乎一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大多累啊——有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的補(bǔ)習(xí)班。我害怕了，害怕自己變得不再是原來(lái)的自己。
歲月匆匆，我的個(gè)子一如既往的在長(zhǎng)高。終于還是小學(xué)畢業(yè)了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不用怕……
初中的課程繁多，拓開(kāi)了我的知識(shí)面；性格迥異的同學(xué)，豐富了我的閱歷；作業(yè)應(yīng)接不暇，練就了我的仔細(xì)、專(zhuān)心。中學(xué)生活讓我改變了很多很多。流水不腐，戶(hù)樞不蠹。只有不斷求新求變，總有一天會(huì)成就最好的我們。曾經(jīng)的我們，就如同小雛鷹，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨地磨練，才能在湛藍(lán)的天空中展翅翱翔！
永遠(yuǎn)別害怕新的自己，那會(huì)成為最好的你。
別怕有我五:別害怕，生活是美的
當(dāng)我行走在忙碌而麻木的生活中時(shí)，我總會(huì)想起牛頓說(shuō)過(guò)的話：“愉悅的生活是由愉悅的心情構(gòu)成的�！�
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考，我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果�！笔堑模藗兛倳�(huì)在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活規(guī)律中手忙腳亂，不知所措，現(xiàn)實(shí)中有著太多太多的詐騙，恐怖襲擊，碰瓷等一系列負(fù)面事件，或是來(lái)自于工作或是學(xué)習(xí)上的壓力，使得人們的心靈變得麻木不仁。于是人們便帶著一顆麻木不仁的心靈又不自知地投入進(jìn)忙碌的日子中去，繼而漸漸遺忘自己原來(lái)所要追尋的初心與方向，慢慢迷失自我，變成不會(huì)思考，只會(huì)工作的一臺(tái)“機(jī)器”罷了。
可是，親愛(ài)的朋友們，別害怕，生活是美的。曾記得印第安土著流行的一句諺語(yǔ)：“請(qǐng)你走慢點(diǎn)，讓你的靈魂跟上你的腳步�！�
生活就像一個(gè)個(gè)碎片組成，這些碎片總會(huì)在人眼前一掠而過(guò)，而如今的人們往往只顧著工作，卻不會(huì)靜下心來(lái)去發(fā)現(xiàn)其中隱藏著的美麗之處。于是那些美麗的細(xì)節(jié)便會(huì)化作蝴蝶慢慢飛往你的腦海深處，隨著工作漸漸地被你所忘卻。
每當(dāng)我被生活的壓力與工作的繁忙折騰得手忙腳亂時(shí)，我便會(huì)挑一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，沏上一壺好茶，再抿上幾口，然后閉上雙眼，去追溯記憶深處，伴著縷縷茶香去回味生活中的美麗之處。
我仿佛又回到了海邊，腳踩著軟軟的細(xì)沙，你瞧，在那不遠(yuǎn)處，有一戶(hù)人家正堆砌著屬于自己的城堡。坐在中間的是一個(gè)五六歲的孩子，一雙稚嫩小巧的雙手正小心翼翼的堆著形狀不一的堡壘，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著自豪與欣喜的亮光。坐在他兩邊的是父母，兩雙飽含深情的眸子凝視著自家的孩子，不時(shí)地還會(huì)去幫忙搭把手。海風(fēng)徐徐吹拂著我的發(fā)絲，夕陽(yáng)下澄紅色的余暉柔柔地?fù)]灑在他們的臉頰上，我的心隨之溫?zé)崞饋?lái)，在那一剎那，我感受到的是親情的美好與力量。
我仿佛又行走在校園操場(chǎng)的林蔭小道上，你瞧，在那不遠(yuǎn)處處，有幾名陽(yáng)光少年正忘我專(zhuān)注地打著籃球。少年們奔跑著，他們之間只需要一個(gè)眼神，便可以默契地傳球，然后身子微微向前傾斜，雙腳一躍，籃球就隨著手與身子的搖擺在彌漫汗水味道的空氣中劃出一個(gè)完美的弧線，最后“嘣”地一聲投入籃筐。伴隨著那聲投籃聲，我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)他們內(nèi)心深處激動(dòng)的吶喊聲與心跳聲，他們互相望著，最后默契地相視一笑。陽(yáng)光透著葉片細(xì)細(xì)碎碎地灑在我的臉龐上，我猛地深吸一口氣，在那一剎那，我聞到的`是汗水與青春的味道。
我仿佛又漫步到了小公園，你瞧，在那不遠(yuǎn)處，有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的古稀老人正靜靜地坐在有些老舊的長(zhǎng)椅上。他望著她的側(cè)顏，像是凝視著一塊無(wú)價(jià)的珍玉。微風(fēng)徐徐，他輕柔地替她理好被風(fēng)有些吹亂的鬢發(fā)，然后一只布滿(mǎn)歲月痕跡的手緊緊地，緊緊地握住了他的手。她開(kāi)心滿(mǎn)足地笑了，于是，他也笑了。那笑迷了我的眼，它宛如是初春的花朵綻放，如此燦爛而美麗。在這純粹的暖陽(yáng)中，我的心也像是被這暖陽(yáng)籠罩著，覺(jué)得暖暖的，暖暖的。陽(yáng)光溫?zé)�，歲月靜好，在那一剎那，我見(jiàn)證的是細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)情。
一組組的影像，像是一只只的蝴蝶，從我的腦海中漸漸地飛遠(yuǎn)，再睜開(kāi)雙眼之時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)自己的眼眶微微濕潤(rùn)。人們總是認(rèn)為：生活乏味且枯燥。他們卻不知道，即使在這樣忙碌的生活中，存在著如此多令人感動(dòng)而又質(zhì)樸的情感去感化溫?zé)崛藗儽簧顗毫Χ輾埖穆槟纠淠男撵`。它們給原來(lái)早已干涸的心田上澆灌出一棵小小的樹(shù)苗，然后慢慢的壯大起來(lái)，最后蔚然成蔭。
我們要做生活的主人，不被生活中的困難與壓力擊敗，絕不去做一臺(tái)沒(méi)有思考，只會(huì)工作的“機(jī)器”。我們要懷著一顆熱愛(ài)生活的赤誠(chéng)之心，人之所以會(huì)感覺(jué)到生活的痛苦枯燥，是因?yàn)槲覀儧](méi)有靜下心來(lái)去發(fā)現(xiàn)生活是原本的面貌。沒(méi)有人知道生活的下一秒會(huì)是怎樣的，但我們可以做的就是認(rèn)真且努力地去熱愛(ài)它，相信一切都會(huì)變得更好。
所以，親愛(ài)的朋友們，別害怕，生活是美的。
當(dāng)我行走在忙碌而麻木的生活中時(shí)，我愿靜靜地泡壺茶，讓自己浮躁不安的心靜下來(lái)，去慢慢品味生活中的美好，讓那些美好在心田上沉淀出一絲又一絲的美好，灌溉出一朵又一朵的花。
以我為話題的作文 篇34
開(kāi)頭：成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事，無(wú)論多小，我都會(huì)認(rèn)真去完成，不留遺憾。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣，朋友見(jiàn)了，都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在，我都會(huì)去寬容別人，就算他是有意的，我也會(huì)原諒他。有一次，一位同學(xué)不小心踩了我新買(mǎi)的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”我本想破口大罵，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的�！弊詈螅覀兂闪藷o(wú)話不談的好朋友。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)懂事的.好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我還是老師的小助手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)們有什么需要，我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。
成長(zhǎng)中的我，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進(jìn)步，成功。我愛(ài)成長(zhǎng)中的我。
以我為話題的作文 篇35
開(kāi)頭：兩道濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛總是充滿(mǎn)了好奇，梳著著兩支有趣的小辮子，一張不太愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，這就是我，一個(gè)文靜的小姑娘。誰(shuí)會(huì)想到小時(shí)候的我是怎么樣的呢？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我真像一個(gè)假小子，胖乎乎的臉蛋，頭發(fā)短而密。既調(diào)皮又愛(ài)鬧，現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)不好意思呢。
小時(shí)候的我特別不懂禮貌，常常是客人到我家玩，卻被我鬧得不歡而散，我有時(shí)還會(huì)關(guān)上門(mén)，不讓客人進(jìn)來(lái)。爸爸拿來(lái)好吃好喝的東西給客人，我還搶著不給呢！要是現(xiàn)在，我就懂事多了，客人上我家來(lái)，我會(huì)放下手中的作業(yè)，去忙著招呼他們，給他們讓座、倒水；和他們談?wù)勎业腵學(xué)習(xí)情況；客人要走時(shí)我還想到要留他們吃飯呢！
現(xiàn)在的我不但懂禮貌，有空時(shí)還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。我想：爸爸媽媽每天工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，還是我來(lái)幫他們一起做吧。于是我接來(lái)一盆水，先幫他們搞搞家里的衛(wèi)生，我先把抹布浸濕，再把它擰干，然后一上一下認(rèn)真地擦桌子和地板�？吹綃寢屧诿χ鲲�，我又跑過(guò)去幫她一起洗洗菜。爸爸下班回來(lái)，看到我忙碌的樣子，夸我真棒真懂事。
我想，我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候那樣頑皮淘氣了。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以我為話題的作文 篇36
開(kāi)頭：九歲的我，有一天早晨，獨(dú)自乘上了一輛大眾出租車(chē)，去奶奶家玩。在車(chē)上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細(xì)細(xì)觀看窗外亮麗的風(fēng)景。車(chē)子開(kāi)得好快，轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過(guò)了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來(lái)第一次自己一人乘車(chē)呀！
有了第一次，就會(huì)有第二次。上個(gè)星期六，我又一個(gè)人乘車(chē)，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車(chē)，而這次卻乘的是公交車(chē)。雖然媽媽不放心我一個(gè)人走在馬路上，在下車(chē)站點(diǎn)上接我，但我完全可以自己過(guò)去。
媽媽告訴我，一個(gè)人的膽子不是與生俱來(lái)的，而是在多說(shuō)、多干、多練、多做的活動(dòng)中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我的'膽子稍大一些了，有時(shí)不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問(wèn)題，而且還能勇敢地向老師提出問(wèn)題；過(guò)去，我一個(gè)人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報(bào)紙。嘿！有什么可怕的！
俗話說(shuō)：“膽小如鼠，氣壯如牛。”成長(zhǎng)中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉(zhuǎn)變，也是成長(zhǎng)中我的一個(gè)縮影。但是，我仍有缺陷：學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進(jìn)攻，不讓它的氣浪掀翻！
以我為話題的作文 篇37
開(kāi)頭：“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起？”“當(dāng)然，只要我們不吵架�！碑�(dāng)年的話猶在耳邊，物是人非，一次次的分別使當(dāng)年的好友了無(wú)音訊，我與她們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐，來(lái)陪我玩過(guò)家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動(dòng)，雖然對(duì)這種年幼時(shí)鐘愛(ài)過(guò)的游戲已沒(méi)多大的興趣，但是我還是拒絕不了那雙天真無(wú)邪的'大眼睛，那幼稚的語(yǔ)氣。畢竟，我也曾有過(guò)。
成長(zhǎng)中的我，學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后，常常想著平平淡淡的日子。有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和別人說(shuō)話，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆；有時(shí)候，感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入，曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非；有時(shí)候，有人突然對(duì)你說(shuō)：“我覺(jué)得你變了�！比缓笞约洪_(kāi)始百感交集。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了？恐怕所有人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無(wú)意地改變自己。可我好像只是對(duì)他人隱藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚(yú)的死去難過(guò)半天，再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi)�，�?huì)對(duì)著藍(lán)天無(wú)忌地吹泡泡，會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻，所以只好用“安分守己”來(lái)證明自己。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不再輕易許諾，害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己；因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不會(huì)再盲目地去崇拜別人，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞，卻未必會(huì)有這種人；因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不會(huì)再喧嘩取寵，看見(jiàn)別人的浮華也只覺(jué)坦然。
當(dāng)明天變成了今天，今天變成了明天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車(chē)?yán)锱c相鄰的列車(chē)交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué)，而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng)，在這件事里成為了另一個(gè)自己……
以我為話題的作文 篇38
開(kāi)頭：“想快快長(zhǎng)大，才能……”，小時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，望著那藍(lán)天，我心里充滿(mǎn)了企盼，那時(shí)的我純潔就像那云，想著未來(lái)的我會(huì)是什么樣子？
光陰在不知不覺(jué)中流逝，跨入小學(xué)的校門(mén)，終于我如愿以?xún)數(shù)丶尤肓松傧汝?duì)，在每天的讀書(shū)聲中，我逐漸長(zhǎng)大，在某一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在是那個(gè)原來(lái)的我了，我的手臂在吶喊聲中變得粗壯，我的身體在齊步聲中變得結(jié)實(shí)，我的心靈中的想法從幼稚變得成熟，在一件件微不足道的事情后，我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了就得沉穩(wěn)，就要自律，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立�！庇谑俏覐拇俗兞耍跁r(shí)間與知識(shí)的增長(zhǎng)中變了，盡管眉目之間仍透露出一絲天真。
在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)之后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地敲開(kāi)了初中的大門(mén)，一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣，但我清楚地知道我是一個(gè)中學(xué)生，我于是和其他同學(xué)一樣，在書(shū)海中飛揚(yáng)，在書(shū)叢中，我嘗遍各種味道的果子，有苦澀的，有酸楚的，有委屈的，也有香甜的'，在初一的生活中，我學(xué)到了許多許多，但是最寶貴的就是堅(jiān)強(qiáng)。
雖經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但是我都能夠在最后站起來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我已不再是小孩了，記得有一次月考，我嘗到了苦澀的味道，盡管努力克制但終究淚水還是奪眶而出，我想放棄，爸爸說(shuō)：“不要灰心，努力迎接下一次考試，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！睂�(duì)！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我于是擦干了淚水，振作起來(lái)總結(jié)失敗的原因，努力為下一次月考作準(zhǔn)備，功夫不負(fù)有心人，在下一次月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此我明白了一個(gè)深刻的道理：“真正的人不為困難所屈服！”
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)藉幫助我獲得寶貴的精神食糧，在如饑信似渴的閱讀中，我收獲了無(wú)限的快樂(lè)，我隨著主人公的哭泣而哭泣，開(kāi)心而開(kāi)心，我走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)籍豐富了我的生活與知識(shí)，它是我一生的好伙伴，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。
這就是成長(zhǎng)中的我，踩著腳印向前走去，我已不再是一個(gè)小孩，我長(zhǎng)大了，我要為我的未來(lái)努力，在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍讓?zhuān)S富了知識(shí)，增長(zhǎng)了閱歷，我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程中雖有苦澀卻不乏精彩，我相信，成長(zhǎng)中的我將會(huì)更加精彩！作文
以我為話題的作文 篇39
快樂(lè)的日子，使我們聰明。——約翰·曼斯斐爾
第一次讀到英國(guó)桂冠詩(shī)人曼斯斐爾這行詩(shī)的時(shí)候，我非常驚訝，它真正的寓意是什么？不仔細(xì)考慮的話，我一直認(rèn)為這句詩(shī)倒過(guò)來(lái)才對(duì)。不過(guò)他的冷靜與自信卻俘獲了我，所以我一直無(wú)法忘記這句詩(shī)。
終于，我好像可以領(lǐng)會(huì)他的意思，意識(shí)到其中蘊(yùn)涵著深刻的觀察思考決樂(lè)帶來(lái)的智慧存在于清晰的心靈感覺(jué)中，不因困擾擔(dān)心而困惑，不因絕望、厭煩而遲鈍，不因惶恐而出現(xiàn)盲點(diǎn)。
躍動(dòng)的快樂(lè)——不僅是滿(mǎn)足或愜意——會(huì)突然到來(lái)，就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發(fā)覺(jué)智慧已隨快樂(lè)而來(lái)。革兒更綠，鳥(niǎo)兒的歌聲更加美妙，朋友的缺點(diǎn)也變得更加可以理解、原諒�？鞓�(lè)就像一副眼鏡，可以修正你精神的'視力。
快樂(lè)的視野并不受你周?chē)挛锏木窒蕖Ｖ徊贿^(guò)當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，思想便轉(zhuǎn)向你感情上的苦惱，眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當(dāng)你快樂(lè)的
以我為話題的作文 篇40
不知不覺(jué)中，來(lái)到了人生中最燦爛的那一夜，像是樂(lè)譜，高低不定;像是天氣，陰晴不知;像是孩子，喜怒無(wú)常。
夢(mèng)想洋溢快樂(lè)，青春包裹夢(mèng)想。我的青春是屬于我自己的，別人不知，也不必知;別人不懂，也不必懂，只有我自己才可以去操控它，只有我自己才可以去改變它，我的青春我做主!
“倔強(qiáng)”“叛逆”“無(wú)理取鬧”這是一些人對(duì)青春的評(píng)價(jià)，那是他們不懂得青春，不懂得這個(gè)燦爛的年代。我們的“倔強(qiáng)”——那是執(zhí)著，執(zhí)著的去追求自己的夢(mèng)想，追求那剛開(kāi)始似乎被完全淡忘的唯美的夢(mèng)想，所以我們快樂(lè)。“叛逆”那是我們自己有獨(dú)特的想法，不愿去聽(tīng)從長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，不按他們指定的方向走。我們不是木偶，不會(huì)任意的'讓人操控。我們依照自己的想法去做事，去享受自己的人生，不違背自己，所以我們?yōu)t灑，自由，而又不會(huì)自私。
我們有自己的天地，有自己的朋友，有屬于自己的獨(dú)特的一面。我們?cè)谶@段時(shí)間里定會(huì)遇到許多困難，但絕不會(huì)輕易向長(zhǎng)輩訴苦，我們會(huì)向朋友傾訴，會(huì)自己勇敢面對(duì)，會(huì)獨(dú)自承擔(dān)。遇到不愉快的事情，也會(huì)笑著去應(yīng)對(duì)，嘗試把陰霾變成陽(yáng)光。那是我們?cè)谶@燦爛而又輝煌的日子里的堅(jiān)強(qiáng)。
我們要走的不是康莊大道，而是充滿(mǎn)刺激的林間小徑。里面會(huì)有什么危險(xiǎn)，我們不知道，但我們知道，走這條路，即使粉身碎骨也無(wú)悔，因?yàn)檫@是我們自己的選擇。我們不要我們的青春由別人來(lái)安排。
我的青春我做主!
以我為話題的作文 篇41
我叫陳欣瑤，來(lái)自河南鄭州。幾年前，我隨來(lái)天津務(wù)工的父母轉(zhuǎn)學(xué)到天津讀書(shū)。
我性格直率，嗓門(mén)兒也大。記得第一天上課，呂老師讓大家介紹下自己的家鄉(xiāng)。我大膽舉手：“俺叫陳欣瑤，俺的家鄉(xiāng)是河南，俺們……”就這幾句話，逗得大家哈哈大笑。我卻一本正經(jīng)，板著臉說(shuō)“笑啥，咋咧?”老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，微笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō)得很好。讓我下定決心要好好兒學(xué)語(yǔ)文，不讓老師失望。
我從小練習(xí)舞蹈，特別喜歡跳舞。在新學(xué)校里，我找到了一個(gè)和我志同道合的好朋友——李雨楠，我們一起創(chuàng)建了班級(jí)舞蹈隊(duì)。
“老師，您來(lái)看看我們排練的'舞蹈吧。”我拉著老師說(shuō)，“我們?yōu)閼c祝新年排練了一個(gè)節(jié)目—現(xiàn)代舞《金色童年》。您看看怎么樣。”一曲終了，老師給我們提了些意見(jiàn)。我覺(jué)得老師說(shuō)得對(duì)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要么不演，要演就得演好。就這樣，我們不斷練習(xí)，一次次地規(guī)范著動(dòng)作，調(diào)整著隊(duì)形……展演那天，我們一曲舞罷，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我心里別提多高興了。
來(lái)到天津的這幾年，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，舞越跳越好，普通話越說(shuō)越標(biāo)準(zhǔn)，然而骨子里我還是那個(gè)大大咧咧的河南姑娘�！靶垃�，排練要開(kāi)始了！”聽(tīng)，李雨楠在叫我練舞去呢！那啥，咱們有空接著聊唄。
以我為話題的作文 篇42
提到東風(fēng)，最先便會(huì)想起“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”，那樣一句令人難以釋?xiě)训迷�。但在歲月的江河中，每一個(gè)人也都總會(huì)有那麼幾陣東風(fēng)會(huì)晚到。但它總不容易缺席……
春雨不經(jīng)意間的被尋回地面，一切來(lái)的很急匆匆，匆匆忙忙地落下來(lái)，又匆匆地離去。2021年的春季過(guò)得分外地快。伴隨著歲月的消逝，迅速院校就通告開(kāi)學(xué)啦。整理完行李箱，向窗前放眼望去，雨又逐漸下了，澆好花朵，翻過(guò)枝頭，喊著窗戶(hù)，落在窗前。父親還未回家……
“哎……”我搬著行李箱走下樓梯。坐著餐桌前，面迎松脆而不糊、鮮嫩而不膩、初聞臭味香氣撲鼻，細(xì)嗅香醇誘惑，具備白豆腐的新鮮可口，炸豆腐的芬芳酥脆。忽然缺失了食欲。肥碩的肉質(zhì)地被烤得發(fā)黃脆爽，香醇的液汁包囊在周邊，在燈光效果下沁出一點(diǎn)的油亮，禁不住內(nèi)心生起一絲心浮氣躁�！皨�?zhuān)秩绾芜�沒(méi)有回家啊。”我詢(xún)問(wèn)。
“噢，他今日很有可能有急事吧，應(yīng)當(dāng)晚一點(diǎn)回家，你快點(diǎn)吃，晚一點(diǎn)我陪你去院校就行。”她講著，把手里的一盤(pán)菜端到桌子，“好吃嗎，這種全是你喜歡的。”“嗯。”
在以往，我能囫圇吞棗，但今日不清楚為什么，由于父親沒(méi)回家，覺(jué)得一絲迷失，爽口的飯食送至口中變成了苦味。父親從來(lái)沒(méi)有騙得我，此次竟然違約了，我不知該如何。含著不舒服把飯吃了。我恨不能立刻出家門(mén)口，清除著絲痛楚。
這陣雨越下越大，窗戶(hù)鑲有一層液態(tài)水銀，四邊鋪滿(mǎn)了霧氣。我將前額依靠窗戶(hù)，冰涼的氣場(chǎng)，厚重的味兒。降水喊著，隔著窗我還能感受到疼痛感，鼻頭一股酸涼……
“喀嚓！”脆響的開(kāi)門(mén)聲傳入耳旁，我不由自主地望向門(mén)處，一具了解的.人體離開(kāi)了進(jìn)去，輕風(fēng)撩開(kāi)了他鬢間的白頭發(fā)，燈光效果略微地對(duì)著他的前額，涌起了一層層皺褶。是父親！我興奮地站了起來(lái)，黃豆一樣的眼淚濕潤(rùn)了眼圈，鼻頭越來(lái)越更酸了。
“我來(lái)了！吃飽了嗎？”他說(shuō)道。
“嗯……”我猛然不清楚說(shuō)起些哪些，簡(jiǎn)易地應(yīng)了一句�！盎厝グ�，帶我一起去院校吧�！蔽抑v�！皠e啊，啊我講這些，剛下班了我跑去買(mǎi)來(lái)你最喜歡吃的涮羊肉了，這你不會(huì)再吃?xún)煽趩�？”他把手里的涮羊肉舉了起來(lái)，看了看我。他的衣擺被降水弄濕了，褲腳也被降水淋濕了，投出要求一樣的目光。
“行吧，我再吃點(diǎn)。”我講著，他笑了……無(wú)意間中間，我發(fā)現(xiàn)了，父親年紀(jì)大了，年紀(jì)大了很多，很多……我內(nèi)心越來(lái)越更為不舒服了：我是不是做不對(duì)哪些……
“來(lái)，給你大鴨腿，快吃吃，還熱呼呼著的�！备赣H把一只鴨腿遞到我碗里，一股暖流涌進(jìn)心里……
一陣東風(fēng)吹來(lái)啦春雨，吹回了父親，吹回了愛(ài)……
東風(fēng)不缺席，盡管有時(shí)候會(huì)晚到，如同東風(fēng)一樣，愛(ài)也不會(huì)缺席，父親對(duì)我的思念就如東風(fēng)，吹來(lái)啦期待，產(chǎn)生了溫暖。
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