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以記得為話題的作文（通用30篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的以記得為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以記得為話題的作文 1
和你在一起的日子五彩繽紛，你與我的故事像五彩的泡泡，每一件都是那么美好，都在我的心中留下了不可磨滅的印象。
記得那是我們剛步入小學(xué)的前幾天，依稀記得那天天很藍(lán)，白云的影子變得無影無蹤，好像調(diào)皮的孩子在和誰捉迷藏。我雙手捧一道彩虹，甜甜地笑著跟在媽媽的后面，很快，我就看見一個和我年齡相仿的`女孩，畢竟都還是孩子，我和這個女孩很快就熟悉了，一來二去，我們熟悉了。這個女孩便是你。一連幾天，我都沒有再見到你，早晨，就在我回憶著我們相遇的情景時，突然有人在背后拍了一下我的肩，我轉(zhuǎn)過頭一看，竟是你，我高興極了，看來是我們有緣，老天都讓我們再次相見，我與你交談著，不知不覺中，上課了，我與跑進(jìn)了教室�！澳阋彩沁@個班的？”“是啊，嘻嘻�！�
從此，我和你變成了最親密無間的朋友，在校園里，總能看見一對小女孩手牽著手走在校園里；總能看到一對女孩在一起寫作業(yè)；總能夠看到一對小女孩在一起打鬧。我們是一個寢室的，每天晚上你都會給我講故事，講笑話。我的成績不好，你卻是學(xué)習(xí)上的佼佼者，可我從不自卑，因為你不會說為什么我是一只白天鵝，而你是一只丑小鴨？你比我大幾個月，卻沒有姐姐般的老練，你總是和我們打成一片，在我傷心的時候安慰我，默默地為我付出。
“呼——呼——呼”北風(fēng)無情地呼嘯著，而我穿的很是單薄，你見我這個樣子，嘻嘻哈哈地說我像個大笨豬，說完就把自己的外套脫下來給我披上，然后頭也不回地跑了。我知道，你總是這么壞……
明媚的春天來了，我和你走在林間小道上貪婪地聞著花的氣息，你拉著我的手，指著遠(yuǎn)方說：“在未來，我要實現(xiàn)你的愿望。”“我要……”“只能要一個啦。”“那我要去大海，撿最美的貝殼，然后串成手鏈，你一條，我一條�！蔽倚α�，你也笑了。
因為我的學(xué)習(xí)不好，所以我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，我臨走前一天，你送我一條手鏈，我們最后一次在一起玩，一起做作業(yè)。你最后一次給我講故事。我走的那一天，天氣陰沉，我與你揮手告別，我的鼻子酸酸的，想哭，我忍住淚，最后一次微笑著看著你。車越開越遠(yuǎn)，那視線模糊了，于是，那天，我記錄了這模糊的一天。多么希望時間能永遠(yuǎn)定格在我們相遇那一天。
再回首，早已物是人非。當(dāng)我再次來到我們相遇的地方，那里已經(jīng)沒了你的身影。
時隔六年，我依稀記得你的笑臉，我不會忘記，哪怕是在人山人海中與你相遇，我們已認(rèn)不出對方，但是只要你記得我們的曾經(jīng)我就滿足了……
以記得為話題的作文 2
記憶是一本永恒的相冊，記錄下曾經(jīng)的美好，點點滴滴的積攢，構(gòu)成這本相冊……
——題記
一個月的訓(xùn)練接近尾聲，此時我腦海里浮現(xiàn)出那一幅畫面；我背著書包，推開那扇鐵門，會有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書包，撫著我的頭，笑瞇瞇地問我想吃什么。
外婆今天會準(zhǔn)備什么好吃的？我越想越興奮，竟一路小路起來�？吹绞煜さ氖磷訕�，推開那扇銹跡斑斑的'鐵門，我欣喜地呼一聲：“外婆，我回來了。”沒有回答，我的聲音在空曠的屋子里回蕩，大得讓人害怕。
外婆走了，在一個月以前就已經(jīng)走了……但屋子里的一切還是老樣子，地板還是那樣的干凈，床鋪還是那樣的整潔，還有那觀音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過的�。�
“來，多吃點，外婆沒多大本事，就只會做些了！”外婆邊說邊往碗里給我夾菜。“誰說的？外婆可厲害，外婆做得菜可好吃了，永遠(yuǎn)吃不厭呢！”“呵呵，敏敏嘴給真甜�！薄肮睆N房里充滿了我和外婆的笑聲，幸福洋溢著整間屋子。
“敏敏，來，外婆給你看樣好東西�！蓖馄判Φ煤苌衩兀瑳_我招著手。“呃，是一只小麻雀�！蔽腋吲d地說著，慢慢地從外婆的手中接過麻雀，小心地玩弄。外婆則是在一旁望著我笑。
我行走在外婆曾經(jīng)辛苦勞作的田邊，記憶的相冊一頁頁翻開。我多希望外婆沒有離我而去，但那方墳?zāi)箙s深深刺痛了我的眼。外婆已經(jīng)去了另一個地方。但記憶的相冊會永遠(yuǎn)存在腦海里……
我會記得那一次次的撫摸，我會記得那一句句話語，我會記得那一張張笑顏……
——后記
以記得為話題的作文 3
還記得那一天，天有些涼，你便拿起一件長衣，對我說：“拿著吧！涼便穿上。”我看著你，笑了。因為，你那從未改變，對我的愛與關(guān)心。
還記得小時候，我受到委屈，你一直不停的問我，我低著頭，一言不發(fā)，小嘴扁扁的，這是你后來告訴我的。你摸摸我的頭，把我擁入懷里，極其溫柔的聲音跟我說：“我不逼你，想哭就哭吧！”我在你的懷里笑得很開心，因為，我感到了溫暖。
這就是你，我偉大的母親，我習(xí)慣依偎在你的.懷里，說：“媽—”
還記得那一次，我犯了錯誤，眼眶紅紅的，你說“我要罰你�！蔽乙詾槟阋蛭一蛄R我了，可是，一會兒，你來了，拍拍我的肩膀，說：“這些藥要全部吃下去！”我抬起頭，看著你，淺笑，因為，你還知道我感冒了。
還記得那一刻，我的生日。沒有人知道，我生氣了，因為，在我的思緒里，這代表著沒有人在乎我。我那一天大玩透明人，一言不發(fā)，而且還跑到房間里。那一刻，你拉了我一下，把我喜歡很久的水晶的放到我的手心里，說：“生日快樂！”我大笑，雖然最后其他人都忘記，但是，這一刻什么委屈，氣憤都忘了，因為，你今年的生日，我忘了跟你說聲，生日快樂！
這就是你，我偉大的父親，我習(xí)慣看到你后，便大喊：“爸—”
以記得為話題的作文 4
秋，已至。我踏著殘葉前行，身后是一陣清脆的碎裂聲。
秋天的痕跡已如此明顯，我輕輕地嘆息，眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——
是去年的秋天。那時因為一些流言蜚語攪得我心神不寧，你早已看出了我的疲憊，卻直到那天下午才開口：
“其實我們是性格很像的兩人，一接觸你們就已經(jīng)察覺你心思的細(xì)膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害，因為我們都很脆弱。答應(yīng)我，你要好好的�！�
我緘默不語，許久，我抬起頭，望向你的雙眼，有如一泓秋水的平靜。然后，我點了點頭。是的，我記得當(dāng)初的.誓言，也履行了我的諾言。呵，現(xiàn)在的你，過得怎么樣？
時間跳轉(zhuǎn)到了今年的五月。捧著三張試卷，我走進(jìn)了那個再熟悉不過的地方。你瞄了一眼，張開嘴卻不知從何說起。我斜倚在門框上，看著心不在焉的你，然后淡淡地說了一句：那我先走了�！安唬认��！蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂怨，口里清晰地吐出五個字：
“注意心態(tài)啊”
我怔了一下，最終快步地離開了。我的冷淡，只是自責(zé)，只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠(yuǎn)記得，你的一句剎那間突破了我的防線，使我最終邁向成功。
成功過后，有喜悅，但是多的，是即將到來的分離的辛酸。畢業(yè)那天，我們都哭了。六年的相濡以沫，在今朝幻滅。那一刻，黯然神傷……
至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀，痛會漸漸消散，但不可能忘記的，是你如花的笑靨。老師，這六年，你我之間，是師生亦是摯友，那些鼓勵那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心，從未忘卻。
這個秋天，落葉紛飛。不一樣的感覺，恰似你的溫柔。
我會記得……
以記得為話題的作文 5
暑氣漸漸燥了起來，吊蘭也張開了它潔白的花瓣，吐出芳香，清冽的香氣飄渺如夢一般，卻又真實存在，就像你一樣。
你說：“再不回家，別說吃飯了，連家門也別想進(jìn)�！�
你嚴(yán)肅著一張臉，語氣中帶有一絲不可挑戰(zhàn)的威嚴(yán)，我望著高大的你，心中一陣發(fā)束，你從小就對我如此嚴(yán)厲，令兒時的我不禁有些心驚膽戰(zhàn)，我一下子便愣住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎下一秒就要落下，你似乎有些慌了神，微微緩了緩語氣：“這不是沒把你關(guān)在門外嗎？好了，快回家吧！”聽了這句我才微微點了點頭，跟著你回家去了。
我會記得，你那嚴(yán)肅的臉龐，和那背后對我的無奈。
你說：“這傷是怎么弄的，這不疼死你才怪了！”
你冷著一張臉對我訓(xùn)著，手上卻忙個不停，從小到大，我一路闖禍，今個因捉弄別人摔了，明個又在玩時擦破了，后個又不知又出什么幺蛾子了，所以，我渾身上下都恨不得沒有一塊能看�！敖z！”我倒吸了一口涼氣，你手中的動作輕柔了一些，但嘴上依舊不放過我：“還知道疼，早上哪去了，天天在外面野，也不像個女孩子的樣，天生是個野猴子投胎呀！”我聽了，撇了撇嘴，不說話。
我會記得，你的冷嘲熱諷的背后，是對我無盡的關(guān)愛。
你說：“好好學(xué)呀，從小到大你就喜歡它，堅持喲！”
那段時間，我的繪畫水平一直得到發(fā)展，心情煩躁無比，學(xué)業(yè)也日益加重，家人們商量著要不要把它給停了，正好留更多時間給學(xué)習(xí)，我聽了，心中很不是滋味，心中有很多的不甘，卻無法表達(dá)出來，只有默默地輸著你。只有你看出了我的愿望——我不想放棄，并向我說出了鼓勵的話語，讓我重拾了繪畫的'信心，讓我有勇氣踏上旅程。
我會記得，你溫暖的話語中，蘊藏著對我的期許。
吊蘭飄香，氤氳了一個世界的繁華，飄入了一個孩子的心房，那香氣就如你——爺爺一般，清冽卻又柔和。
吊蘭花敗了，香氣飄散，但我會記得你爺爺，你如吊蘭花般飄香了我的心房。
我會記得你，爺爺。
以記得為話題的作文 6
陽光依然明澈，老榆樹蔥蔥郁郁，一深一淺，映刻著陽光的流逝，擷一片樹葉，珍藏，我會記得，你的話語和慈愛的微笑。
盛夏，一碗白粥，一碟小菜，一老一少，夕陽影里，愜意品嘗。這時候蟬聲裊裊，老榆樹靜靜吐灑著光輝，一切定格在最美的畫面，我的記憶開始與童年重疊。
小院中，細(xì)膩的笑聲一串接一串追著，而你，總會淺笑著凝望我，捋平我額前細(xì)發(fā)。我調(diào)皮地拉起你的手，去追趕翩翩的蝴蝶，而你，總會跟著我，大笑：“跑慢點，別摔著。”老榆樹也激動地吐下一地的清芬。
我會記得，你陪著我一起玩鬧，給予我溫暖的時光。
廚房中，幽幽的藥香四溢，朦朧了窗外老榆樹的影子。那段時間，我身子嬌弱，你總?cè)メt(yī)院抓幾副藥來，用文火慢慢熬著。調(diào)皮的.我也跟著湊過去，看文火一點點吞噬藥爐的底部。這時，你便會笑著嗔怪道：“傻孩子，快出去，這可悶?zāi)�！”我不依，直看著你慢慢地熬著。陽光氤氳著我們，使熬著中藥的你染上金黃的光暈。
老榆樹揮動著它的綠葉，慵懶的像一只波斯貓。“孩子，來喝藥啦！”你高喊。我捧著碗，鼻翼間，撲來濃濃的苦澀，想剛想放下碗，你卻像變戲法似的從身后拿出幾粒水果糖，狡黠的目光在跳躍。陽光映在你溝壑縱橫的臉上，我透過彩色的糖紙，看見你面龐上蕩漾的微笑，慈祥，溫和。
我會記得，你耐心熬藥的專注，騙我喝藥的狡黠，給予我樸實的時光。
小巷里，你騎著自行車，載著我玩耍，我將臉貼在你瘦弱卻又溫暖的脊背上，那被水洗的柔軟的棉質(zhì)慈愛他親吻著我的肌膚，那被洗衣粉浸過的清香縈繞在鼻翼上，經(jīng)久不絕�！昂⒆幼�(wěn)嘍！”“好嘞！”，你轉(zhuǎn)過頭，笑意映在你臉上，渾濁的眼球映著絲絲憐愛的光，浸染著我。
我會記得，你騎著我穿過小巷的美好時光。
老榆樹在天地間看四季輪回，又是一年盛夏。望著愈加蒼老的榆樹，耳畔猶響起你的話語。奶奶，無論時光荏苒，我會記得你的好，你給予我的快樂溫暖的時光！
以記得為話題的作文 7
“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時期搖桂花，做桂花糕真好吃……”這首兒歌既陌生又熟悉，好像聽過又好像沒聽過，面對耳熟的兒歌我情不自禁地哼了出來。
“哎呀！”我突然撞到了，后退了幾步，正準(zhǔn)備訓(xùn)斥撞我的人。哇！一棵香氣撲鼻的桂花樹，進(jìn)入了我的眼簾！這熟悉的香味，熟悉的枝干，熟悉的枝葉，熟悉的一切！讓我有種似曾相識的感覺。就在此時腦海中浮想起了我和哥哥在桂花樹下打鬧嬉戲情景。對！這就是記錄著我寶貴童年的'桂花樹，對我來說它意義非凡！
記得小時候，在這個桂花樹下，有個賣桂花糕的小販，整天在那里大聲吆喝：“賣又香又甜的桂花糕啦！來嘗嘗吧！兩塊錢4個！”那可是我幼兒園放學(xué)的必經(jīng)之路。我每天都會和哥哥央求奶奶給我倆買桂花糕吃。我吃3個，哥哥1個。每次哥哥吃兩個時，我都會嘟著嘴，一臉不高興的對哥哥說：“哥！你孔融讓梨懂嗎？我比你小，你要讓著我，否則我不理你了�！备绺缒椭宰訉ξ液軠睾偷恼f道：“好好好！都讓著你，我的小朋友�！迸c此同時，哥哥的小手也伸向我的腦門，“哎呀！”雖然是輕輕的一拍，但我也不甘示弱地追了上去，于是我們就在桂花樹下來回追逐打鬧，哥哥還蹦蹦跳跳地念著幼兒園老師教的桂花歌：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時期搖桂花，做成糕餅真好吃……”
我輕聲念道：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時期搖桂花，做成桂花糕餅真好吃……”我的眼眶濕潤了，望著那棵桂花樹……
桂花樹在陽光的照耀下更加唯美！金燦燦的桂花露出了開心的笑容，好像在對我說：“既然你想起了小時候，你是否對自己的哥哥有一絲的歉意呢？如果有就向他道歉吧！他這么禮讓你，肯定會接受你的道歉，從而改變對你的印象！原來家里刁蠻的小公主長大了，懂事了！不用怕，加油！他會原諒你的！”可是，我想道歉，他也聽不到了。哥哥走了，出國了！我再也不能跟他在桂花樹下，一起玩耍嬉戲了！我露出了失落的神情，為小時候的刁蠻感到愧疚！
送機的時候，哥哥還問我：“妹妹！你還記得那棵桂花樹嗎？”當(dāng)時，我一直沒作聲。今天，我想告訴他：“我當(dāng)然記得！記得我欺負(fù)你的點點滴滴……哥哥，妹妹永遠(yuǎn)記得你！
以記得為話題的作文 8
偶爾去回憶一下，其實也不錯。
——題記
今天家里來客人了，人比較多，還有跟我大不了幾歲的熟人，因為有一點尷尬所以就先溜了出去。首先我想到的第一個人就是潔，就這么稱呼她吧。大部分時間她都在家看電視，要不就是寫寫作業(yè)帶帶弟弟。她家緊緊的挨著我家，一來二去的也比較方便。
門外我還是猶豫了一會，再考慮到底要不要進(jìn)去，雖然是想進(jìn)去的，但又怕她媽媽在家等會不高興，畢竟她家也是做生意的太多人不好。在這之前我已經(jīng)打探過了她媽媽不在家，不怕一萬就怕萬一，還是有那么一點擔(dān)心的感覺。我像一個小偷一樣趴在門外看里面，發(fā)現(xiàn)沒有我所害怕的，于是就直接進(jìn)去了。
聽到門被打開的聲音，潔一下子從椅子上做了起來，我問她可不可以讓我在這待會，某某人在我家。她點了點頭，我就順理成章的坐到了那張椅子上。準(zhǔn)確的說應(yīng)該是靠在上面。里面還是有那么一點熱，雖然開空調(diào)了。這次她追的可不是她的偶像演的劇，而是很早之前就已經(jīng)播出過的電視劇。原因就是因為由于一直很忙要做作業(yè)什么的，所以那個時候就沒有看完，這次重新溫習(xí)一遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是名副其實的近視眼了，但沒有把眼鏡帶來�？措娨暥际遣[著眼睛的，也沒有辦法就那樣將就著。看了大約兩個多小時。途中有一大部分的時間全部用來聊天了。她在我耳邊拿著一只小豬然后不停的捏，把我嚇一跳。也就是說雖然是重新看一遍，但這么看下去還是會和以前一樣的，四處是漏洞。
三點多的時候我回了一趟家，她就過來找我說讓我和她一起去那邊買東西。我也跟著去了，反正閑著也是閑著。路面有點濕濕的，剛才下了一場太陽雨�？諝膺�算清新的，只是很快就又變的.悶熱了�？此m然比我大一歲，但是也不是完全像她自己所說的那樣沒有少女心。簡直是比我還喜歡那些少女的東西。她看中了一款文具盒，網(wǎng)紅的她說很好看。我看中的卻是一些發(fā)卡還有本子之類的。
她說這次她的錢沒帶夠，所以只能下次來買了。讓我也買一個那個筆袋。走回去的路上，天倒是變得有一些陰沉了，估計等會又要下雨了。走過的那條街不知走了多少次了，我也不記得跟多少人走過。有一些人我還是記得的，有一些忘記了。
走了這么多次還是感覺沒有什么變化，記憶倒深刻了不少。真的走過很多次，也和許多人一起走過這里。一路上和她但是嘻嘻哈哈的，感覺我自己越來越傻了，她也這么說。我也不反駁了，傻傻的可愛啊不是嗎。是啊，要是可以一直這樣就好了。
我會一直記得那里，記得我們曾走過的地方。
以記得為話題的作文 9
不知從何時開始，我開始走近了你，或許是我們那次初見彼此。我不知道為什么，糊里糊涂的便被你深深吸引，其實我們是第一次見，只是見過一次而已，我甚至連你的名字，年齡，一些基本的資料都不是很清楚。但是，都沒有關(guān)系，我記住了你的模樣，這就夠了。我會將你的模樣深深的藏在心底，不會讓別人知道，這是我心里的第一個小秘密。
可是緣分這東西，讓我們難以猜測，它讓我們再次相遇。這一次，我不僅記住了你的模樣，我還知道了你的名字。
衍，是衍漾乘和風(fēng)的衍，如你一般，努力去做自己想做的事情，我還知道了你的一些基本資料。但是這不夠，我想更了解你，想去看透你。
或許，這些都是我們不能改變的，或許這一切都是注定的緣分，我們本就該遇見，然后一切都沒有結(jié)束。你注定不是我人生中的一個過客。
衍，我相信，所有的`一切，我們都是注定的，這是緣分，我們無法改變，所有的一切，或許這是最好的結(jié)果。
我記得你，永遠(yuǎn)都記得。
以記得為話題的作文 10
歲月如歌，歌頌著兒時的歡樂。歲月如刀，磨去了少時的驕狂。歲月如詩，贊頌著老時的榮耀。兒時的歡樂，少時驕狂，老時的榮耀，這些伴隨著歲月見證了我們的一生，可當(dāng)歲月伴隨著我們成長時，你，又是否會依稀記得曾經(jīng)許下的約定。
那年的夏天，我離開了那片我至今仍魂牽夢縈的的地方，今年的夏天，我來到了這片令我魂牽夢縈的.地方，我親愛的母校，不出所料，這個時候的校門已然關(guān)閉，站在校門外的我目光復(fù)雜的大量著處在夕陽下的校園，心中不知作何滋味，是酸還是甜，亦或者是苦呢，恐怕都有吧。也許只有同樣經(jīng)歷的人們才能夠體會到那種痛徹心扉的滋味，果真，是不好受呢。站在校園的后山上，看著在夕陽余輝照射下的操場，突然的，便想起在這里的生活的一點一滴，目光環(huán)視了會操場，便集中在校園中那棵高大的槐樹上，槐樹依舊蒼翠挺拔，可早已物是人非，一想到這里淚水便不禁滑落，流過臉龐落在腳踩的枯枝敗葉里，發(fā)出滴滴答答的聲音，自己曾經(jīng)不也在那槐樹下玩耍過嗎？可現(xiàn)在呢？又有多少人能夠像我這樣，站在這里緬懷過去，恐怕沒有吧！可是，下一年的夏天，自己又是否會如約而至呢？恐怕那時候，被嘲笑的人就是我了吧！
時間一分一秒的過去了，夕陽已經(jīng)落下山頭，然而，我始終沒有離開，直至月色降臨，自己才戀戀不舍的離開，自己心愛的校園�；厝サ穆飞希蚁肓撕芏�，也回憶了很多自己以前沒有注意過的細(xì)節(jié)，直至現(xiàn)在，我才明白，當(dāng)初同學(xué)們的捉弄，是如今的羈絆，如果當(dāng)初自己沒走的話，恐怕現(xiàn)在，自己，就不會這么傷心了。又怎會忘記，當(dāng)初老師的淳淳教導(dǎo)，又怎會忘記與同學(xué)們生活的一點一滴，又怎會忘記，那過往歡樂的時光，可惜這些快樂的歲月時光都一去不復(fù)返了。又回到校門，時間仿佛回到了去年夏天畢業(yè)時的那一刻，同學(xué)們走出教室時，相互告別，然后，定下十年約定，那時分離的滋味，就如現(xiàn)在吧！你們說過當(dāng)初的分離，是為了今后的相聚，可如今的自己，已經(jīng)忍受不住那種孤單的寂寞，盡管以后不能相聚，我也會把與你們相處時的快樂時光，深深地埋藏在心底。
歲月如歌，歲月如刀，歲月如詩，喚醒了我們沉睡的記憶，我堅信，無論我們跨過，十年，二十年，甚至更久之后才相聚，我們都不曾忘記當(dāng)初的約定。
以記得為話題的作文 11
又是一個寂寥的秋天，傍晚。許巍低沉的嗓音縈繞在耳畔，“曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，年少的心總有些輕狂……”我伏在案前，抬眼，一片焦黃，遠(yuǎn)處的稻田，收獲過后，已剩下稻梗，大片大片地直立著。
想出去在田間走走，哪怕，和從前一樣。可剛走出門，“秀兒，”一聲呼喚，從身后傳來，是奶奶，“你去哪？作業(yè)寫完了嗎？”我腳下一頓，立即停住，看也沒看她一眼，隨即轉(zhuǎn)身，回了房間。
我甩上門，作業(yè)，鋪滿一桌，托著下巴坐在窗前，思緒，卻不知道飄到哪里。不一會，樓下傳來隱隱約約的`通話聲：“你家丫頭我們管不了啊……”爸媽長年在外打工，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的東北，我擔(dān)心他們，他們也擔(dān)心我，我總不想讓他們擔(dān)心。我不知道，奶奶還告訴了媽媽什么，只覺得眼中似有什么在氤氳，心中有種不知名的情緒要噴薄而出。為什么每次都這樣呢？我真不知道該怎么做才會令所有人都滿意。我做了什么不該做的事情，都要告訴媽媽，然后再讓媽媽勸我。每次聽到媽媽那溫和的，卻又難掩疲憊的嘆息聲，我都會忍不住想到小時候。記憶中那個小女孩，無憂無慮，記憶中那個家，溫馨和睦，可現(xiàn)在，怎么就變成了這樣？
許久，樓下的說話聲聽不見了，一聲聲疲累、沉重的腳步聲，漸漸地靠近我的耳朵。果然，奶奶又讓我媽媽“勸”我！“唉——”一聲嘆息。奶奶下樓后，我把手機開成免提，放在桌子上，走到窗前，讓晚風(fēng)吹，劉海在眼前飛舞。為什么呢？我不禁自問。其實我知道，他們這樣做是為了我好，可是，他們有沒有想過，這樣是真的對我好嗎？這樣的我是真的好嗎？我怨，怨這繁重的課業(yè)，怨他們不理解我。我的心，如同被囚在黑暗深淵的一縷光線，努力掙扎著，卻逃不出來……
又一陣風(fēng)吹來，我不禁打個寒噤�？萑~，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飄飄悠悠，終于，落在樹腳，如一只飛舞的倦鳥，日暮終要歸巢，我似有所悟。作為學(xué)生，難道不該好好學(xué)習(xí)么？作為子女，難道不該讓父母放心么？作為晚輩，難道不能理解長輩的心么？留守在家的雛鳥，終有一天，也會長大；父母在外打拼，辛辛苦苦，也是為了這個家，為了我；學(xué)習(xí)、作業(yè)，這點困難又能算得了什么呢？再苦再難的日子，其實也就這么幾年，比起他們勞作的辛苦來，那都不是事兒。就像媽媽說的，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣就好了，對吧？
奶奶的嘆息，媽媽的勸說，好似還在耳邊，但，我心已釋然。
我會記得，記得這個秋天，一種長大的收獲！
以記得為話題的作文 12
我站在時光的軌跡上，聆聽著風(fēng)鈴變奏的回音，帶出一道道思念的痕跡。回首處，是誰的眼淚如此甘之如泉。
不知道你是否還記不記得，你騙我說我的頭發(fā)全亂了，我擔(dān)心的跑回家后發(fā)現(xiàn)一點亂過的痕跡，而你卻再次是偷偷的跑走。
不知道你是否還記不記得，別人問你如果離開了家，最想念的會是誰。你有些稚嫩的聲音說道：“會是我�！�
不知道你是否還記不記得，你在遠(yuǎn)方帶回來給我的漂亮石頭和貝殼手鏈，只是我以前太小太小，把它們送給了別人，只剩下一塊小小的石頭靜靜的躺在我的“寶貝盒”中。
雖然，不知道你是否還記不記得，但是，我卻記得。
我記的你說再也不會離開這個家，卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開再也不回來。我記得最后一次看到你時，是你朦朧的`背影，而你卻沒有有看到我。我記得在你走后，就再也沒有一個會護著我的人。
哥哥，我怕你聽不到我的思念，害怕我的思念觸碰不到你所在的那片天堂。然而思念卻也是種很奇怪的東西，干澀如它，幸福亦如它，因為它使我我記得有這么一個人對我好過，那么一個已經(jīng)逝去，去永遠(yuǎn)在我心底的人，我永遠(yuǎn)記得。
以記得為話題的作文 13
在畢業(yè)的時候，我們眼中有著不同的天空，眼神里說出了個以獨特的夢，我們在為自己的未來闖蕩。
也許在不久的將來，我們都會跌入回憶的旋渦，心里泛著酸，眼眶里滲透著對你們思念的淚。也許我們在不久的將來會抱著對方，看著互相臉龐歲月留下的皺紋，我們的發(fā)線有了雪白的痕跡，我的視線會變的模糊。在人生的這條路長路上走了多久，我們都忘了，然而還記得年少時我們青春時懵懵懂懂許下的`誓言說要手牽手說要一起走到最后。當(dāng)初的友情心里是清楚的痕跡，讓時間的年輪圈圈記敘。
在不解釋的時候你還是懂的我在想什么，這就是朋友。全世界我都可以忘記，就是抹不掉在我心中你們這群讓我流淚，笑過，瘋過“沒良心”的家伙們。
在我的世界里，一直在一群被稱為朋友的家伙，占據(jù)著心最重要的位子，存在我深深的腦海里，刻畫在我的夢里，他們帶給我的驚喜
以記得為話題的作文 14
今天，下了一天的雨，也想了一天的事，和與之相關(guān)的一些人。
記得剛進(jìn)入高一時也和今天一樣，淅淅瀝瀝地下著小雨。所不同的是那雨的心情：歡快、奔放、充滿朝氣；而現(xiàn)在，則有些憂傷，甚至悲涼，就像是一首未唱完的哀傷的的離歌。那時候的我們很天真，也許，正是因為天真，才讓我們在分別的時候沒有任何的心理準(zhǔn)備。那時候的我們憧憬未來，也許，也正是因為那份憧憬，才讓我們在想回憶從前的時候卻什么也想不起來。還說什么時光荏苒？還說什么光陰似箭？那些記憶不就像從我們身邊悄悄流過的溪水嗎？捧在手心里，眼睜睜的看著它慢慢流逝，望著那水面，也只有自己的倒影。偶爾，也會有一兩只水鳥輕輕掠過，也不用高興，那只是一段小插曲，更不用難過，也許那會是上蒼對你的恩賜。
記得高一結(jié)束時也和現(xiàn)在一樣，需要面對分別（因為要分班）。所不同的是那時的豪情：仰望天空，壯“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的誓言；而現(xiàn)在，連抬頭的勇氣都沒有。此刻的'心情和天空一樣迷瀠，在這個注定不眠的夜里，獨自面對著屏幕發(fā)呆。突然想起非主流的一句話：你能看見打在屏幕上的字，卻看不見落在鍵盤上的淚。我不知道他（她）為什么會說出這樣的話，但有一點我是知道的：他（她）定是忍受不了分別后的痛苦。他（她）的等待是一群人到等待，他（她）的無奈是一群人的無奈。
記得高一的中秋節(jié)，我們聚在一起開晚會，同學(xué)們都很激動，唱的跳的，就像一團團熱烈的火，任你的心再冰冷也會被融化。當(dāng)時，我也很激動，就唱了一首陳亦迅的歌——《愛情轉(zhuǎn)移》
“把一個人的溫暖轉(zhuǎn)移到另一個人的胸膛讓上次犯的錯反省出夢想，每個人都是這樣，享受過提心吊膽，才拒絕做愛情代罪的羔羊，
回憶是抓不到的月光握緊就變黑暗，等虛假的背影消失于晴朗，陽光在身上流轉(zhuǎn)，等所有業(yè)障被原諒，愛情不停站，想開往地老天荒，需要多勇敢。
燭光照亮了晚餐，照不出個答案，戀愛不是溫馨的請客吃飯，床單上鋪滿花瓣，擁抱讓它成長，太擁就開到了別的土壤。感情需要人接班，接近換來期望，期望帶來失望的惡性循環(huán)，短暫的總是浪漫，漫長總會不滿，燒完美好青春換一個老伴�！�
的確，高中看似漫長，其實很短暫，所以我們才會不滿。高三的一次月光晚會（學(xué)校大停電，很激動。就搞個晚會慶祝一下，姑且就這么叫）上我又唱了一首歌，同樣是陳奕迅的歌——《十年》
“十年之前，我不認(rèn)識你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭。
十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”
似乎這兩首歌就見證了我的高中，我的成長。
突然，與之有關(guān)的人映入腦海。他們有這些：
有些人，是用來幫助自己成長的；
有些人，是用來解決自己煩惱的；
有些人，是用來成為自己知己的；
也有些人，是用來填補自己另一半的；
……
太多的回憶在我腦海里縈繞，升騰。
也許，我只是那一群人中的一個，我的回憶是那一群人的回憶。
一整夜的雨，打濕了所有的離情，多希望無盡的回憶可以化作這一夜的雨，隨風(fēng)飄落，深埋于大地，也不要像現(xiàn)在這樣，像個迷了路的孩子，孤獨無助，過早的學(xué)會漂泊！
以記得為話題的作文 15
所有空白的時間，都用來漫長的回憶。
車窗外的天空已經(jīng)完全褪去了黯淡的深藍(lán)色，留下明亮的金黃在頭頂迂回徘徊。有些疲憊地將頭倚在了車窗邊，原本冰冷的玻璃在陽光的溫暖下漸漸有了溫度。輕輕地呵一口氣，車窗上立刻出現(xiàn)了一小團白色的水霧，模糊了窗外的風(fēng)景。伸出手在玻璃上畫一張笑臉，這是自己最美的表情，笑是真的不是我逞強。指尖立刻有了濕熱的感覺，但在下一秒又變成了冰冷。
再過一站就要到學(xué)校了。
空曠的校園里，只剩明朗的陽光在凹陷的水洼中折射著灼眼的`光芒，一大片一大片的光亮，溫暖著潮濕到腐爛的土地。
拎著書包，拖到沉重的步子，然后離開了這個埋葬時光的地方。只是我知道，再也沒有人會在日光斑駁的樹蔭下，陪著我小聲地歌唱。幾個月后離開這個地方，也許最舍不得的便是你了吧。分開后，大概以后就很少見面了吧。我不知道未來還能不能遇見一個能代替你的朋友。也不知道多年后還能不能記起你的模樣——那個笑起來如同畫中人的女生。雖然合照很多，但是舊照片會泛黃，改變的不只是顏色，還有那些回不去的年少時光。
走出校門的那一刻，迎面而來的陽光忽然刺得我睜不開眼，所有翻滾著的記憶席卷而來，眼睛像膨脹一樣流出熱淚。那一刻你會有些難過嗎?你也會有千言萬語涌上心頭卻一句話也說不出來的感覺嗎?
其實，很認(rèn)真地想過，畢業(yè)那天，應(yīng)該只是平淡的日子吧。遠(yuǎn)沒有小說里寫的那么慘烈，哭聲喘息聲統(tǒng)統(tǒng)不會很響亮。甚至想好了場景，也只是默默地收拾好書包，最后看一眼空曠操場上的天空，然后帶著三年的記憶安靜的離開吧。
我會記得和你們在一起的年少時光，容易遺忘的人，最容易叛變。
以記得為話題的作文 16
致小學(xué)恩師唐志瓊老師
深深地記得，您那熟悉的姿勢，熟悉的手掌之間捧著的愛，熟悉的身上黃果蘭花香的味道，熟悉的直涌心房的感動如太陽光般發(fā)散。
那一年，您帶著秀氣的面容，飄飄的長發(fā)，樸素的衣著，來到我們中間，與我們共度四年時光。記得您很少笑，很少笑得開懷，笑得坦然。偶爾露出一笑，也就像那茉莉花般的純凈美麗，那是您最美的時刻……
2013年，我們畢業(yè)了，也就是這一年，我才第一次感覺到我長大了一點點。興奮中接過獎狀—-難得的一等獎，心里懷揣著一些忐忑不安，因為不知道下一分鐘，我又該何去何從，又會邁進(jìn)怎樣一個陌生的地方，過著怎樣一種忸怩不安的生活。于是，不舍中，我在校門口久久地望著您。4年的'時光，如白駒過隙，您把自己的年華融化成血汗來澆灌我們成長。曾經(jīng)以為那樣高大堅強的人，似乎只在一瞬間，就變得佝僂而且蒼老了。
在離開您的兩年多里，發(fā)現(xiàn)這里的人習(xí)慣用祝福與慶賀將一個相對特殊的節(jié)日包裹起來，讓它顯得格外流光溢彩，甜蜜美妙，就像櫥窗里的娃娃，好看，但卻不切實際。我也總是不能免俗的直到什么所謂的節(jié)日才倉促地緊緊抓住筆想要寫下點什么——我寫，您好，祝您節(jié)日快樂，以一種真誠的想念和祈愿的姿勢，時間匆匆流逝，卻淤積了更多的思念之沙于我心。
于是，在靈魂深處那塊柔軟的地方被錘擊后的痛楚，使我想起了在記憶深處那被反復(fù)重溫的您。今天，我在另一個地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶中的小船，任其飄搖在我思念的心湖里。
時間啊，真是一條無情的河流，把我從孩提時代的混沌山谷帶往長大后的繁華人世。經(jīng)歷過時間的洗滌，讓我失去了最初純真的模樣，再無奈的套上世俗的面紗，獨自游蕩在這喧鬧的世間。我沿著過往的足跡逆流而上，重拾那遺失的童年歲月。
兩年，我完完全全變了一個樣。我感嘆時間的速度如此之快，在我還沒來得及拾起童年的那份純真就已經(jīng)把我推向了成熟之顛，這兩年，經(jīng)歷了太多，也承受著太多。我在這偌大的城市里，跌跌撞撞，我彷徨，我不知所措，卻又不得不面對這殘酷的人生。所以，我開始讓自己奔跑起來，真正的奔跑起來。耳邊，是呼呼的風(fēng)聲，這之間，我突然明白了很多，不管前方有怎樣的艱難險阻，不管旁人對你怎樣看，不管未來能否成功，只要讓自己奔跑起來，收獲的就一定會是夢想的偉岸�；蛟S，拼搏，才是我青春中該存在的美麗，或許，堅持，才是我人生中該尋找的方向。
我所記得的年輕長輩，即使已經(jīng)年老也未必滄桑如夷。而您，在我心中是永遠(yuǎn)的睿智美好的形象。
這是沱江邊的六月，百花慢慢凋謝，姹紫嫣紅。我想起了您，想起了一段從容靜默的好時光……
以記得為話題的作文 17
走近您，豐盈我。
在季節(jié)的唇邊，我偶然發(fā)現(xiàn)一朵小花，她體會了大自然淺黃的笑容，從春到夏，您是否還記得，這已是第六個春夏，從幼兒的無知到少年輕狂，您一直陪伴多年，與我度過少年與兒童的時光。
您是否還記得，我曾經(jīng)滿是叉叉的紙張?是您，鼓勵我，支持我。而到如今，我聽到一句似曾相似的`話：“我們應(yīng)該和學(xué)習(xí)一起成長，與老師一起打敗問題，而不是與問題一起打敗自己�！边@是一句多么真實的話呀!老師多么想與我們打敗問題啊，可我們呢?曾因考試失利而沮喪，曾因錯誤連連而失望，可現(xiàn)在我認(rèn)識自己，懂得了自己的優(yōu)點，發(fā)揮了真正的實力，而這一切與老師密不可分。
您是否還，記得我曾經(jīng)是一匹放蕩不羈的野馬，在校園里橫沖直撞，不顧后果。因為這個性格，我曾吃過好幾次苦頭，但是吃過后依舊我行我素，您來到我身邊，輕輕坐下，看見我脖子后面的傷疤，您雖然已經(jīng)知道是我打了架，但第一個動作第一句話并不是罵我，而是親切詢問，拿清毒水域紗布幫我包扎，消毒水有點兒疼，但我感覺這才是你的內(nèi)心，疼痛而又心疼我留下的傷疤，從此我再沒有與別人打過架，流過疤。
您是否還記得，一年級的我是那樣害羞，害怕。從不敢舉手，不敢說話，您看透了我，那時的問題都叫我回答，有時回答不對，您卻從不計較，下個問題我還是不敢說話，一點一點的，我由從前不敢說話到現(xiàn)在勇于舉手，敢于說話，這不是您的功勞嗎?“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”細(xì)雨如您，曾無聲灌溉萬物;“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落葉如您，曾將生命全部賜予他;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”春蠶如您，蠟燭如您，無論如何都要盡職盡責(zé)完成自己的使命，您便是神圣而又神秘，莊嚴(yán)而又莊重的老師。老師呀，我會記住您的容貌，您的動作，您的深情，還有您的每一次微笑!
以記得為話題的作文 18
“只若有你，便是晴天。”——題記
你若閑靜少言，不覓佳友，或許你會仰天長嘆“知音少，弦斷有誰聽�！保�
你若總掛一抹恬靜的微笑于嘴角，常與他人談天說地，或許你也會感慨道：“有你真好。”
你也許會不屑：“不過是一知音有何之好？”我不會回答，亦回答不出。因為只有體驗過才知曉。我的知音，不是人，而是一本書。有言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”亦有言道：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！苯猿鲎允ベt之口。只不過我不同意其說法。書他有自己的靈魂，如西湖四時之間一般有不同的韻味。時而憂傷似二胡之韻，時而開朗如鋼琴上雪白的琴鍵。亦如龍應(yīng)臺所說：“作家只是賜予了作品生命�！�
那些有小說的時光很美，或宛如一輪春雨里洗過的太陽；或猶如蝴蝶飛過時輕輕振動翅膀而劃出的微風(fēng)拂過耳畔。
我愛的那本小說，他是一位知識淵博的歷史學(xué)者。他為我一人淺唱的往事時時在月明星稀的.夜里悄悄地潛入我的夢中。
他帶我領(lǐng)略了高漸離與荊軻那在生死中化成的友情。他告訴我：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”這句千古名曲是在必死刺殺行動之前，荊軻看破紅塵，動情而歇斯底里地作出的；他帶我乘著一葉小舟劃過烏江，泛起幾許漣漪，吹著羌笛，無奈地看著項羽自刎江邊時絕唱“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝�！�；他帶我略過秦漢，穿越至元朝，帶我與千古第一情圣元稹會面，元稹拉著鶯鶯在櫻樹下一曲“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巴山不是”；他又輕輕彈指，從落花與時間的縫隙中看著時光如同逝水般悄然流走，來到清朝，看著納蘭對著沈婉悲傷地說道：“人生若只如初見。”沈婉知曉其時日不多，掩面而泣。卻堅定地道“愿執(zhí)子之手，與子偕老。”
到如今，這本書未翻閱過的部分隨著時光的侵蝕愈來愈少，不禁心中有悲涼之意。他就是我的知音。如伯牙子期高山流水遇知音，如小鳳仙之奇緣。他陪我看著春意肆意闌珊，陪我感受泡沫之夏的小清新，陪我聽著蕭瑟的秋風(fēng)劃過耳畔的聲音，一同微笑于六出紛飛的冬日。
我就像那個對塵世厭倦的莊生，你就像那偏偏飛舞的花蝶。錦瑟年華，莊生曉夢迷蝴蝶。與你為知音，真好。
后記：有你的日子，我的生命中的每一分鐘都是充滿陽光的晴天。就算哪一天，你被我仍在雜亂的閣樓，隨時光沉淀在不起眼的角落，我依然會時常想起那些有你日子。
以記得為話題的作文 19
過去，往夕，一件件一次次的回憶。不論是苦還是樂，都記得在心中那么可愛，美好。
記得北京的烤鴨沾了糖，卻不膩；記得樹下的花雨，桂花的香永不忘；記得山上的斷索，云臺山上的夏季溫涼，記得……
可愛的一切。
也有實力，放下的過程雖艱難，過后依然會釋然，臺上的光彩照人，會遮住臺下的累累傷痕，所有的所有都會失去，不舍晝夜。
有考試的失利，有老師的失望，有內(nèi)心的煎熬，但是，頑強的，還是挺過來了，不是嗎？
童年會插著翅膀飛走，失敗總會被勝利打倒，現(xiàn)在的終將變成回憶，但是我喜歡奔跑，在現(xiàn)實與時間賽跑，在努力這條跑道上越走越遠(yuǎn)，再不濟也要進(jìn)步一點，哪怕一點。
看到天上的白云是女媧補天時的'記憶；看到不斷縮小的地中海，是精衛(wèi)的靈魂依舊；看那美麗的世界，是盤古開天辟地時的心之所向……
我會記得，我們都會記得。
春天到來的第一場風(fēng)，夏天到來的第一場雨，秋天到來的第一場豐收，冬天到來的第一場雪，我都記得，仍然清晰地記得那么美好。
天冷了，燕飛向了南國，卻不知北方的熱情，天暖了，燕回了，人們又忙碌的投身于工作中了，大概這就是這一次的錯過，讓燕南遷讓燕北回。但是身處北方的我，依然感受到世界的精彩不會錯過世界的美好。
我記得你的笑，你的美，你的眼淚，你的仙氣繚繞，風(fēng)還在雨還在，幸好你還在。
以記得為話題的作文 20
抱怨著洗著碗，無意間一個灰色瓷碗露出一角，如此熟悉，我緩緩的抽出，那親切的觸感，讓我記得起那時。
“都來了，快進(jìn)來”姥姥連忙向圍裙上擦著手上的面粉說道，看著我們手上的行李，她連忙拎著行李左屋右屋著收拾著好一會兒才出來，剛從屋里走出來，又走進(jìn)了廚房而我呢？咋都在電視機前津津有味的看著電視。
“好了，出來吃飯”姥姥說著手中又端出一大瓷碗白花花的東西，冒著白氣，飄著香氣，香氣伴著白霧飄散在屋子的每個角落，電視機的吸引力也不過如此。我聞著香氣，早已沒了，看電視的興趣，我急忙跑向桌前，原來是蒸槐花，我看著大口的吃了起來，槐花拌著蒜泥的香氣在嘴中爆開，我幸福地閉上了眼，享受著。姥姥看著我的'吃相，摸著我的背，笑著說“知道你愛吃鍋里多，別急，別噎著！”我笑著看著姥姥，陽光透著窗前的樹木縫隙中透進(jìn)房間，記憶的槐花味，讓人難忘。
來年姥姥生病臥床。卻點了名要見我，我連忙趕過去，她見我趕過來，憔悴臉上又露出了一絲笑容，她摸著我的手說，“那就是我叫人安排方做的，快嘗嘗，一定好好吃。”養(yǎng)生塑料袋里裹著瓷碗，是一碗蒸槐花，我打開蓋子，嘗上一口，還是那個香味，但我怎么也高興不起來�？赡苁俏掖罅耍幌矚g把快樂表現(xiàn)在表情上了，“怎么會呢？是不是不好吃？這是我家人按配方做的呀！”了我急忙搖搖頭，大口的吃了起來，姥姥看著我笑了，我看著姥姥也笑。
姥姥離開我已有兩年余了，看著眼前的這瓷碗，想著那一晚蒸槐花，原來是它在我記憶深處陪伴著我
以記得為話題的作文 21
風(fēng)，是神的孩子。輕柔地拂過臉龐，縈繞在你的身旁；雨，是云的淚滴，從沉厚的天空垂直降落。那一刻，我依然記得。
窗外的雨早已從淅瀝變成滂沱。豆大的雨拼命打在窗戶上，展示自己的威嚴(yán)。望著窗外的雨，卻似乎滴打在了心中，他會來嗎？同學(xué)們一個接一個離開了教室，見得操場上五顏六色的雨傘，遮擋著一個個稚嫩的心。我將手在外揮來揮去，雨點使勁打在手上，傳到冰冷的心。
我控制不住想沖出去的心，再等等吧！萬一他來了呢？雨簾中，一個人朝這邊走來，朦朧中，我看不清他的臉。是他嗎？不是的。他忙于工作，太多工作！沒可能是他！走吧，走吧。我做好了被淋成落湯雞的準(zhǔn)備。
一個人又向這邊走來。熟悉的臉映入眼簾。他打著雨傘，快步向這邊走來。他黝黑的臉上掛著雨珠，能看出他急過，他擔(dān)心過。他朝我奔來，一把小傘落入手中，我像是接到了暖壺。一時間，心熱乎了，全身都熱乎了。我踏著水坑，大雨毫不留情地打在傘上，不用擔(dān)心摔倒，他牽著我，就算再忙，我知道他也會牽住我！
我記得他牽著我走過大雨的場面，我記得他匆匆跑來給我送傘的.畫面。我記得在一個大雨傾盆的時間，他來了。雨霧遮擋不住他的著急，他很在乎我。依然記得那場大雨，打得威猛，卻是我記憶深刻的那場大雨。他不是只有工作，我知道，我更重要。
依然記得，那雙手，那個人，他陪著我走過了無數(shù)個春夏秋冬。
以記得為話題的作文 22
一束溫暖的陽光照進(jìn)了我的身體，讓人感到無窮的愜意。我睜開朦朧的睡眼，看看眼前的日歷：9月1號，開學(xué)日!可我并沒有產(chǎn)生興奮之情，倒是一陣陣傷感涌上心頭，化成了一滴淚珠……
我情不自禁地拿起了放在床頭的小學(xué)畢業(yè)照，看著照片上那一張張無比燦爛的笑容，仿佛一切都回到了從前，回到了那充滿歡聲笑語的我的六二班，回想起那些與你們相處的點點滴滴，心里默念著：我會記得，我會記得你們。
我會記得，那一路陪伴我的同學(xué)情。小A，你還記得嗎?那一次，我不小心在操場上跌倒了，是你把我扶起來。并送到了醫(yī)療室，還狠狠地唾罵了那些欺負(fù)我的男生。從此，我便結(jié)交了我人生中的第一個朋友，知道了友誼的可貴，明白了真誠的重要性。還有一次，我考試失利，在班里默默地哭泣，是你安慰我，告訴我失敗人人都有，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會遇見彩虹。也是你幫我總結(jié)復(fù)習(xí)，幫我提高了學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，你和我一樣的也在考場上答著試卷，抬頭望望你，依然保持著那副專注的神態(tài)�，F(xiàn)在我想聽你說放心，我會記得。會記得你的神情，會記得你的話語，也會記得那不可磨滅的同學(xué)情。
我會記得，那激勵我奮發(fā)向上，一路給我溫暖的'師生情。王老師，您還記得嗎?那一次，夏日炎炎，毒辣的陽光無情的烤著正上體育課的我們，而我因為中暑差點昏倒在地上，是您幫助我叫了家長，為我蓋上了冰袋，還在教室里照顧我，讓我感受到了濃濃的師生情……您那溫暖的話語使我不再孤單，那嚴(yán)肅的神情激勵我奮發(fā)向上。您現(xiàn)在已經(jīng)桃李滿天下。可能不會記得我，但我卻永遠(yuǎn)會記得您記得您親切的面孔。
是你們，讓我得到了溫暖，無論何時何地，我將永遠(yuǎn)記得你們!
以記得為話題的作文 23
夏日的香風(fēng)徐徐地吹，路邊的野花悄悄地開，校園的大樹靜靜的望。一切都是那么熟悉，那么美好，但我們就要再次離別。這彩色的.6月，這離別的6月。是如此難忘，是如此留戀。
還記得，3年前剛開學(xué)的日子，碰到了老同學(xué)，心里有那種說不出的激動。還記得，我因數(shù)學(xué)而苦惱的日子。還記得，我奪得了第一名的開心……
還記得，有一次數(shù)學(xué)老師叫我們預(yù)習(xí)，我卻怎么也看不懂，老師在上課期間提了許多許多問題，下了課，我卻怎么也想不通。于是，我捧著書本，跟在老師后面，輕輕的喊住老師，老師回頭望了望問什么事，畢竟剛剛接觸沒有多久，心里還膽怯的�！拔摇矣袔讉�，題目不會，不知道老師有沒有時間給我講講�！薄芭叮瓉硎沁@樣啊，嗯……今天晚自習(xí)第三節(jié)課，我給你講講，好嗎”“嗯，謝謝老師！”老師看了看表，說“誒呦，快上課了，趕緊回班吧！”“哦！”……一眨眼，第三節(jié)自習(xí)課就這樣開始了，我咽了咽口水，穩(wěn)了穩(wěn)心，靜靜地看著書本，但心里面還是像揣了只兔子一樣，哎，“豁出去了！”我心里想。預(yù)備鈴打過之后，老師來了，她先給同學(xué)們講了講大致內(nèi)容，然后又走到我的桌前，給我細(xì)心地講解，就像大姐姐一樣……很快，第三節(jié)課過去了，老師也講完了，我也聽懂了。老師說要我再多練習(xí)幾遍就可以了。我一定會好好練習(xí)的！這一節(jié)知識上完后，老師有了一次小測試，說是看看知識掌握得怎么樣，我滿懷信心，果然，我奪得了第一名！老師，謝謝您。我會記得這份是師生情的！
生活中，最缺不了的是同學(xué)，真的，從開學(xué)到畢業(yè)，彼此相互理解，相互幫助，成了要好的朋友。曾經(jīng)為了一道數(shù)學(xué)題目的答案而爭得面耳赤紅；曾為了小A的病而擔(dān)心焦急；曾為了一場運動會而興奮地“半夜不睡”（當(dāng)然，后來被查寢老師罰了）……我會記得，這難忘的時光。
我會記得，曾經(jīng)小伙伴們打打鬧鬧的場面；
我會記得，食堂阿姨的笑容，是那么親切；
我會記得，門衛(wèi)叔叔那張方塊臉；
我會記得，五角錢一袋的干脆面；
我會記得……
以記得為話題的作文 24
是梁中燕子的呢喃，是水中嬉戲的孩子，是樹下漂零的紅葉，是清晨灑下的暖陽，把我的思緒拉回了承載兒時夢想的故鄉(xiāng)。
“走在鄉(xiāng)間的小路上，路上的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳，啦啦啦啦……”這首歌，讓我想起了黃泥屋前的小路，以及那頭年邁的老牛……
小路·過家家·泥巴飯
還記得，屋前的小路十分泥濘，上面坑坑洼洼的小洞都是我的杰作。
小時候的我們都十分鐘情于過家家，但我最愛的還是在小路上過家家，我最喜歡扮“媽媽”，因為“媽媽”需要“辛苦工作”而，在小路上我?guī)讉�小洞，再淋上水，拿起棍子和泥粄，這便是我所謂“辛苦的工作”了。
最有趣的還要屬“吃飯”了，在小路上抓一大團泥巴，再在路邊摘一些樹葉，然后找到一片破碎的'瓦片盛到“飯”和“菜”，啊嗚，啊嗚，就算是吃晚飯了，這就算是我們的“美味午餐。”
老�！ろ斄褐せ孟�
還記得那頭老牛，老的快走不動的黃牛，他曾也是家中的頂梁柱，他為我家做出的貢獻(xiàn)可大li哩！他為我們辛勤耕耘每一寸土地，讓我們每一年都有好的收成。
我家中的田地可都得靠他，他要是不愿意耕地，家中今年的糧食可就沒指望咯！
家中的人自然是知道他的重要，不然這么會疼他比疼我都更寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
無聊時，他還是我最好的玩伴，爸媽沒有時間陪我，所以我只好牽著老牛沿著小路到處走。
我最喜歡的還是牛背了，躺在上面，只剩下愜意，望著樹上的鳥兒我開始放眼未來，在未來我或許……
我將會是一名宇航員，我將飛向太空。我將會是一名老師，我將奉獻(xiàn)我的一切。我將會是一名作者，我將會有屬于我自己的書。
想著想著，樹上的鳥兒趁機溜走了幾只，而天邊也印上了紅色的晚霞，看著天色，也該回家了。
這便是我與老黃牛。
夕陽·彩霞·小調(diào)
還記得我最喜歡的還是傍晚偷偷摸摸的跑到蘆葦?shù)乜聪﹃柫耍?/p>
我總是在下午干完活后美美的睡上一覺，只因為晚上有大事可干，所以要養(yǎng)精蓄銳。
蘆葦?shù)氐南﹃柺亲顗艋玫摹?/p>
有一次我摸黑的走上了那條羊腸小道，一路上磕磕絆絆終于來到了蘆葦?shù)亍Ｎ蚁崎_一層又一層的蘆葦，終于來到了最佳觀賞點。這時天上的晚霞早已是最美的時候，蘆葦叢邊縈繞著一層又一層粉紅色的光暈，天邊的彩霞形成了一個又一個形狀。天邊有一朵云，形成了一個輕蔑的笑，他仿佛在嘲笑我的愚，似乎再在說:“這么晚還吹著冷風(fēng)看夕陽，真是愚蠢至極�！�
雖然是有些冷，但五彩變換的彩云，天邊路過的飛鳥，蛐蛐在蘆葦叢的低鳴，給了我很大的安慰，剎那間，他們讓我覺得生活中所付出的，所受的，所吹的的風(fēng)，所有的一切都是那么值得。
清風(fēng)拂面，還記得家鄉(xiāng)流傳著的一首童謠:
家鄉(xiāng)的小路你還記得嗎？
還記得我最愛過家家。
家鄉(xiāng)的老牛和鳥兒你還記得嗎？
還記得我最愛幻想。
家鄉(xiāng)的傍晚和夕陽你還記得嗎？
還記得我最愛看彩霞。
我也這樣輕輕的唱，唱著我那個有夢想有故事的家鄉(xiāng)。
以記得為話題的作文 25
我現(xiàn)在是一名初二學(xué)生，即將升入初三。
回首往事。仿佛有些什么，又似乎記不起來。
自從我進(jìn)入初中之后，我變了許多許多，不過一時半會兒也說不全，自己總是莫名其妙地感到難過，也許是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)吧。
說到自己的學(xué)習(xí)，我還真是很擔(dān)心——
初二上學(xué)期的期末考試，四門主科，唯獨數(shù)學(xué)考得最差。
那是我從小到大，第一次考試考得如此之差！當(dāng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)成績條時，看到我的分?jǐn)?shù)后，特意把成績條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光，同時，心也涼了下來。
當(dāng)我懷著沉重的心情翻開成績條時，我當(dāng)場就哭了——我竟然沒有及格！
那次的考試真的給了我很大的打擊！我從未想過自己會考的那么差。那一天，我始終悶悶不樂。
“每個人都會有失手的時候，別太在意啦！”好友安慰我說。
我依舊一言不發(fā)，淚水止不住的流。
回到家，當(dāng)我準(zhǔn)備把成績單交給奶奶看時，我猶豫了一下，但還是慢慢地遞給奶奶。
仿佛過了一個世紀(jì)，我才緩緩聽到奶奶說的一句話：
“你已經(jīng)廢了�！蹦棠痰谋砬楹苁鞘�。
霎時，心里仿佛被無數(shù)根針刺破一樣，我的眼淚又情不自禁地落下。
一個寒假過去了，我漸漸從悲傷中走出來。然而，我從前的.自信卻埋在了心底。
昨天晚上，我擔(dān)心地雙手雙腳都在發(fā)涼，而且雙手也微微發(fā)抖。
奶奶也察覺到我的擔(dān)心，便大聲說道：“有什么好慌的！看你小學(xué)每次考試都那么好，什么原因？就是因為你有自信！不怕考試！”
我有些心慌。
奶奶接著說道：“考試就像上戰(zhàn)場一樣，你害怕，不敢開槍打?qū)Ψ�，對方就會開槍打你，倒不如打一個，是一個，打兩個賺一個，至少我也上戰(zhàn)場上打過仗了！”
奶奶的一番話，使我的心平靜下來了！
終于，我的自信又回來了，因為我記得了奶奶說的兩句話：
“你已經(jīng)廢了。”
“考試就像上戰(zhàn)場一樣……”
以記得為話題的作文 26
春天、夏天和冬天，往往是人們所記住的對象。而秋，卻沒有人注意到。
大自然實在是不公平的，他給予了春天鳥鳴與花香。秋天卻只有落葉，他給予了夏天不絕的蟬鳴與蛙叫，然而秋天只有稀落的雁鳴。他給了冬銀裝素裹，秋卻只有泛黃的布衫……
一到了秋天，看見樹葉的凋零墜落，便有一些凄涼之情油然而生；一聽見大雁的長鳴，便有一股悲涼之感，直沖肺腑，一般人都會認(rèn)為這大概就是悲澀的秋天吧！而我卻不這么認(rèn)為。秋天確實會讓人心生苦澀。那蕭條的景象也的確如此，可秋卻也有著激昂奮進(jìn)向上的一面。瞧，金黃的菊花，在瑟瑟的秋風(fēng)中怒放。它不甘于命運讓它在這平淡無奇的秋日綻放，它不甘平凡，它那傲然的性格定然也不會隨波逐流的黯淡下去。那如絲的葉片向外延伸，并向上彎曲，好似一個個手掌，將花蕊捧在了手掌心。“采菊東籬下，悠然見南山”。被菊花圍繞的地方似乎散發(fā)著。一股股清香淡雅之感。不慕名利的文人雅士。才能欣賞，陶淵明亦是如此。可即便無人欣賞。菊花也能傲然骨放，這大概就是桀驁不羈的菊吧！
另一頭，卻又是一番景象。
火紅的楓葉。整齊地排列在蒼勁有力的枝條上。他與菊的傲然綻放不同。他更多的是堅忍，尋常而不平淡引人注目的而不耀武揚威，他是全天下最為常見又奇妙的樹木，她從不驕傲自滿。他在春夏與萬物同青，似乎如一杯清水，平淡無奇。但到了秋天，這個蕭條而失去活力的季節(jié)，它生長出來了別樣的色彩。他紅的恰到好處，當(dāng)你走近他時。紅艷的'小手向你揮舞著，他熱情好客，當(dāng)其他樹木被秋風(fēng)吹拂過，落葉滿地時。只有他能巍然的聳立在那兒。他也不甘于平凡的命運，但他隱忍，具有頑強的意志，最終在此時，也就是盛秋時節(jié)，他成功了，他將一生中最華美的狀態(tài)饋贈給了秋。楓樹，他也曾平淡過，渺小過，在其他的樹支撐不了秋風(fēng)的侵襲，失敗時。它憑借著自己堅強的意志和不屈的風(fēng)骨。熬了過來。擁有了別人不曾擁有的一切，這大概就是堅忍不屈的楓樹吧！
這大概就是堅忍頑強，不可思議的秋天吧！我記得秋天的堅強！
以記得為話題的作文 27
有些事情總要找時間去做的。其實有時候我也不知道到底說了什么？可是到了最后，還是不知不覺地回屈服。
原來很多人，都有很多小秘密。那是不能對別人說出來的，我也知道，我們需要去經(jīng)歷，更多他沒有經(jīng)歷過的事情，更多的史無前例。才能讓自己見多識廣。
其實我們或許并不是想象這樣的.那么懦弱。我也有很能干的時候，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。那天在學(xué)校的操場上晃啊晃，卻不知道自己想干什么。
其實這個學(xué)校一直都有一些可圈可點的地方。我一直都沒有去評論，今天剛參加了學(xué)校里大學(xué)新聞中心的筆試。我報的是文采部，別睡了，這樣子試題好像不是特別難。我宿舍里的其他室友報的是新聞部，就說那些題型都特別難。反正如果是我做那些題的話，我是一個題都答不上來的。
對了，明天還要去參加那個籃球臨時小組的活動。其實也不是很累的工作，就是給他們打比賽的記記分兒掐個表什么的。一開始去，只是想去看看帥哥啦，也可以長長見識什么的。我其實不管在哪里都可以學(xué)到很多東西的。你也是一樣�。」烙嬕院竽憔驮诓筷犂锖煤玫纳盍税�。
或許我們過得是兩種截然不同的生活�？墒菬o論如何，都不會忘記，我們曾經(jīng)是有過交集的。
以記得為話題的作文 28
曾記得，兒時第一次的走路，在摔倒時的哭，在學(xué)會走路時的笑；曾記得，第一次考試時的緊張與害怕，在考完后欣喜的笑；曾記得，第一次運動會時，在失敗后的哭，在經(jīng)過幾年的努力成功時的笑；曾記得 ......
是啊，在我們一步步成長的足跡中，有著太多的記憶。有成功時的笑，有失敗時的哭。但是我們絕不懊悔。馬爾頓曾說過"堅定的信念，可以使平凡的人做出驚人的事業(yè)。"正是這句話，讓我從一次次從失敗中走出來，讓我由叛逆.倔強.弱小的我，跌跌撞撞地長大通向一個未知的地方。
記得三年前，我還只是運動會上的.拉拉隊，而如今的我，已是班中的“跑將”。那時的我雖然不能上跑道，但我卻不甘心，參加了學(xué)校的武術(shù)隊，每天早上早起一小時去參加訓(xùn)練，讓我苦不堪言，但我還是選擇了堅持。記得在訓(xùn)練中一次次壓腿時的痛，我曾有想過放棄，但又不舍。于是，我便告訴自己，既然選擇了這條路又為什么要放棄呢？正是這種精神，讓我站在了跑道上，成為同學(xué)眼中的“跑將”。而我不僅做跑到上的跑將，更要做人生中的跑將。
青春散了，卻留下了一步步成長的足跡！每想起這句話，耳邊總會想起那首歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲......"我們曾多少次回憶過去，有多少個曾記得但我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，留下更多美好的回憶。不論青春是哭是笑我絕不去懊悔，青春終究是一盤神奇的棋。讓我們珍惜青春帶給我們的一切吧！不要再有更多的曾記得......
以記得為話題的作文 29
我會記得媽媽對我的一往情深，我會記得老師對我的諄諄教誨，我更會記得爸爸帶我去爬山……
又是一個星期天，明媚的陽光透過窗戶，照在我的床上，暖洋洋的。鳥兒在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好久沒有這樣的好天氣，好心情了！難道也有好事發(fā)生？果然，在洗臉的時候，爸爸走過來對我說：“兒子，最近學(xué)習(xí)辛苦了，今天給你放天假，咱們?nèi)ヅ郎�，好好玩一天吧！”“太好了”我簡直不敢相信這是真的，我每天放學(xué)、周日的時間總是給我安排得滿滿的，今天有點一反常態(tài)呀！這幸福來得也太突然了！
我們的.目的是方山，經(jīng)過一個半小時的車程，終于到達(dá)了。我滿懷激動地第一個跳下車，想盡快領(lǐng)略方山的雄偉英姿，嗬！真綠啊，滿山的樹郁郁蔥蔥，疊成滿眼深深淺淺的綠；真高��！只見那山尖高高地插入藍(lán)天，它們在與天公試比高啊！方山就像一塊巨大的綠水晶鑲嵌在天邊，我迫不及待地走近它，進(jìn)而想要征服它。
終于開始爬山了，我第一個沖上石梯，心里想：我一定要第一個凌絕頂，賞無限風(fēng)光！于是我滿懷信心邁開步子，一蹦一個臺階，輕輕松松地把老爸老媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見他們頭向前伸著，弓著腰，正在慢慢一步一個臺階往上上，尤其比較胖的老爸，還不時用手抹著臉上的汗珠，一種成就感油然而生！哈哈，我一定要一鼓作氣爬上山頂，我深呼吸了一下，伸伸雙臂，看看陡峭的石梯，繼續(xù)向上爬……
突然，我的腳不知怎么扭了一下，有點疼。我便喊道：“爸爸，我的腳走不成了！”爸爸快速地爬上來，讓我脫掉鞋子，用手把我的腳捏了一下，又晃動晃動，關(guān)心地問道：“疼嗎？”，“稍微有一點”！我不高興地回答。“沒事，孩子，繼續(xù)向上沖！”老爸鼓勵我�？墒牵藭r的我，望望聳入藍(lán)天的山頂，快成90°的石梯，心里犯嘀咕，山頂和山腰的風(fēng)光不是一樣嗎？我為什么要花費那么大的力氣向上爬？于是對爸媽說：“你們爬吧，我坐在這兒，等你們！”
爸爸聽了這句話，嚴(yán)肅地問我：“孩子，你知道山頂?shù)娘L(fēng)光是什么樣嗎？”
“我以前沒來過，怎會知道！”我振振有詞。
“孩子，咱們現(xiàn)在不是已經(jīng)來了，并且你很努力地爬了這么高！如果現(xiàn)在放棄，那你還是不知道山頂?shù)娘L(fēng)光！這和你沒來過又有什么區(qū)別？”爸爸看著我的眼睛緩慢而又溫和地說道。
爸爸讓我站起來，指著石梯對我說：“孩子，你看看這石梯，從山下到山頂，一級一級修成，容易嗎？”我脫口而出“肯定不容易！”“但是，工人們不是把它修筑成了嗎？今天的游客才能踩著它上到山頂！如果工人們修到一半，把它放棄，能有現(xiàn)在這樣完整的石梯嗎？”“孩子，你今天既然選擇了來爬山，那你必須要像修石梯的工人一樣！”
我望望蜿蜿蜒蜒的石梯，似乎明白了爸爸所說的話。便對爸爸說：“放心吧，我上！”
這時，一個稚嫩的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“媽媽，爬山真有意思！我一定不讓你抱，我一個人爬上山頂！”我循聲一看，原來是一個四、五歲的小妹妹和媽奶在一起爬山，她頭上的蝴蝶結(jié)隨著她的一蹦一蹦也在開心地跳舞！臉上綻放著可愛而又自信的笑容……
“孩子，你看到了什么，想到了什么？”爸爸也看著這一對爬山的年輕母女問道。”
“爸爸，我明白了！”老爸，往上沖……我信心百倍地喊道。
我望望陡峭的石梯，忽然有一種“騰細(xì)浪”“走泥丸”的感覺！于是，我又邁開步子，像開始那樣爬山了，快了，快了……終于到了山頂！“我成功了”我對著大山喊道。大山回音：“成功了！成功了……”我貪婪地欣賞著山頂?shù)木吧媸恰盁o限風(fēng)光在險峰！”清爽的山風(fēng)吹了過來，帶走了我一身的疲勞，送來了濃濃的花香和青草的氣息，我極目眺望，真有“登斯山也，則有心曠神怡，把水臨風(fēng)，其喜洋洋者矣！”
從那以后，無論干什么事，我都沒有半除而廢，因為我清楚地記得那次爸爸帶我去爬山。
以記得為話題的作文 30
陽光好像格外動人，暖暖的，柔柔的，使人動情的。風(fēng)吹來，帶著花的芬芳帶著草的清新，帶著樹對葉的悄悄話，今天的一切都帶著些許溫情，因為我記得今天是母親節(jié)。
我緩步走到街道中，冷冷清清。徑直走入一家花店，熱熱鬧鬧。無數(shù)雙手伸向那嬌嫩的花朵我也伸手拿起一束黃色的康乃馨，因為我記得母親最喜歡溫暖的黃色。回到家中我將這束花插進(jìn)母親床邊空了許久的花瓶。希望這淡淡的花香能陪母親進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。希望這濃濃的花朵能在夜中守護著母親。
我把手中頗顯粗糙的負(fù)卡放在母親的枕頭旁。愿這卡片上的.話語能讓母親看到我無限的愛意。我伸手理平了這皺皺的床單，整齊的，平平的，令人舒心的，因為我記得母親說過“床單理的平了，人看著就舒服了，睡的自然就香了。”
我燒好洗澡水后，就鉆進(jìn)了被窩�？粗巴獾脑铝谅穑覅s毫無睡意。終于，那讓我期盼久的開門聲出現(xiàn)了。我緊緊閉上眼睛聽著耳邊十分靠近卻又十分適遠(yuǎn)的動作聲。聽到那“嘩嘩”的水聲，我忍不住揚起了嘴角。聽到那賀卡打開的翻折聲，我忍不住睜開了眼睛�？吹侥赣H走過來，又輕輕合上。我感覺到母親輕輕地摸了摸我的頭，重重地吻了吻我的額頭。我又聽到母親的嗔怪聲“這丫頭多大人了，睡覺還不關(guān)燈！”聽到“咔嗒”聲我忍不住輕笑出聲。
母親的吻使我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，我想那束花也完成任務(wù)了吧！我會好好孝順我的母親，因為我記得她對我的好，記得她那平凡但無私的愛。
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