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以孝為話題的作文

時間:2021-05-04 17:40:40 話題作文 我要投稿

以孝為話題的作文(精選12篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的以孝為話題的作文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以孝為話題的作文(精選12篇)

  以孝為話題的作文1

  我認(rèn)為孝順就是不讓爸爸、媽媽傷心、擔(dān)心,或是幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)家事,不讓他們這么辛苦。古人常常說:“百善孝為先”,就是要提醒我們要孝順自己的父母或長輩。

  古今中外流傳了許多孝子的故事,其中,有一位孝子名叫楊香,她家境不好,所以跟著爸爸一起下田耕種,可是,有一天,她的父親遇見了老虎,于是,楊香便跳上虎背,一直打老虎的頭,所以,這只老虎便嚇得逃走了,這份勇敢,出自于他對爸爸的愛與孝心,還換來了鄉(xiāng)民對她的贊美呢!

  我們身為一位小學(xué)生,到底可以做什么事情來盡孝呢?首先我們可以在爸、媽回來時,到一杯水給他們,其次,可以在媽媽煮菜時,在旁幫忙,最后,要睡覺再給爸媽一個深深的大擁抱和一個吻,這樣爸媽會覺得很感動。

  我們的父母每天出外奔波,為的就是要養(yǎng)活我們,他們這么辛苦的打拚,我們應(yīng)該要以孝來回報他們;如果沒有父母細(xì)心的照顧,說不定我們無法長大成人呢!所以我們更應(yīng)該要孝順父母,不要浪費(fèi)父母親那辛苦的付出。

  以孝為話題的作文2

  每年一度的九九重陽節(jié)又到了,這是老人們最快樂的日子,兒女們會一起為老人敬孝,照顧老人。然而,我認(rèn)為,敬孝應(yīng)從小事做起,應(yīng)從一點(diǎn)一滴開始。

  每個周末來到奶奶家,我都會在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時間,為奶奶修剪指甲,其他事情大人們會幫著奶奶做,我只能為奶奶修剪指甲了。奶奶已經(jīng)年邁,行動十分不方便,透過陽光可以清楚的看到她滿頭銀發(fā),她那削瘦的臉龐依然很慈祥,奶奶的背挺的很直,所以顯得十分有精神。我很疼愛我的奶奶,今年的重陽節(jié)我雖然沒為奶奶準(zhǔn)備什么禮物,但我依然要為她剪一次指甲。

  我安靜的坐著,將奶奶的手放在我的腿上。我輕輕的拿起奶奶那布滿皺紋的手,捏住奶奶的大拇指,拿起指甲剪,輕輕的為奶奶剪指甲,奶奶的指甲很堅硬,伴隨著沉重的“喀嚓…喀嚓…”的聲音,奶奶的指甲修剪的非常整齊,我仔細(xì)的觀察了奶奶的手,奶奶的手指并不修長秀美,而是布滿皺紋,指甲上沒有任何光澤,有一個小拇指的指甲已經(jīng)脫落一半,有的手指已經(jīng)變形。在奶奶那蒼老粗糙的雙手上,我仿佛看到了日月的滄桑和時代的變幻。我繼續(xù)為奶奶剪著指甲,心中想了很多很多。奶奶!您歷經(jīng)了滄桑,你的雙手就是那歲月的見證!

  窗外的風(fēng)呼嘯著,我打開窗戶,風(fēng)涌進(jìn)屋里,吹過搖擺的窗簾,吹過我欣喜的臉龐,吹過奶奶蒼老的雙手。我凝視著窗外,百感交集,然而,奶奶正樂呵呵的坐在那里,因為奶奶擁有一顆已被溫暖的心……

  敬老,從一點(diǎn)一滴開始。

  以孝為話題的作文3

  上周三,周老師來我們學(xué)校做了一次演講,那是一場能改變我們一生的演講,意義非常重要。

  演講開始時,周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲,他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人,周老師還要邀請一位同學(xué)上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘,那位同學(xué)先是寫了爸爸,媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個名字,直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說了句話:“同學(xué)們,你們知道這說明什么嗎?這說明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會變,將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我,但同學(xué)們,你們知道嗎?你們的父母之所以不能來,那是因為他們要工作,他們要給你們更好的生活啊!”

  聽了周老師的話,下邊響起了雷鳴般的掌聲,周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情,友情等方面的內(nèi)容,勾起了我們深深的回憶。

  每當(dāng)我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的,我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我,教我,愛我。每當(dāng)我過得很好時,我依然會記得一切的一切是誰給我的?對,那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽,他們自己都不舍得吃好的,穿好的,省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。

  每一位父母,以前都是活潑開朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性,愈來愈變得不是他們原來的自己了。

  還有我們從學(xué)校回到家以后,就有人為你接書包,問你在學(xué)校里過得好不好,而你卻覺得很煩她的嘮叨……

  聽完周老師這些話后,我頓時淚流滿面。從此,我回到家后,看見奶奶辛苦的背影,就問奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。

  這次之后,我必然會煥然一新,做個好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道,但是,重要的是讓要學(xué)會孝敬父母。

  孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無法重來的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報得三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在,孝心是無價的。

  以孝為話題的作文4

  閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來?偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

  冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!

  一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親!

  好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

  正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”。現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。

  只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  以孝為話題的作文5

  何為孝?

  一般人認(rèn)為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

  但現(xiàn)在,這種看法也許會被人否認(rèn),因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績來”,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能。可為什么我們不對老師也盡孝道呢。

  要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機(jī)會,在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。對父母的.盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

  以孝為話題的作文6

  說到這個“孝”字,大家首先想到的大概都是父母親吧!可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢?現(xiàn)在,不少人都十分關(guān)心留守兒童,這固然是好的,可是,試問一下,又有多少人會想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢?有些老人連行動都不方便,卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿,可大家是否有想過——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛?

  “愛老”是不分界限的,每個人都可以獻(xiàn)出自己的一份“愛”。記得在我10歲那年的夏季,我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱,但慈祥的外婆還是給我們買了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井,那口井的井水冬暖夏涼,細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃,便到那口井里打了些井水回來,她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。

  雖然天氣并不炎熱,可到了下午還是會使人感到些許的煩躁。這時,外婆便把井水中的西瓜抱起,用長長的水果刀剖開,切成塊。由于家里的人并不少,往往大家一人一塊基本就分完了,剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后,大人們就各干各的事去了,就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時,表弟拿起桌上的其中一塊西瓜,從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊,外婆輕輕地推開,表弟卻“耍起賴”來,說:“我不吃了,有口水!彪m然這樣說,可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是,我也“耍賴”讓外公吃了一塊西瓜,剩下表姐的,表姐本來想給外婆的,因為外婆天天操持家務(wù)照顧他們很辛苦,可外婆卻說:“給你爺爺吃,他最喜歡吃西瓜了。”外公聽了,裝沒聽見拿起鑰匙說要出去逛逛。無奈,表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊,望著外公那瘦小的背影,不禁眼里閃著淚花。

  那年表弟只有8歲,雖然他的成績不怎么好,可他卻有著一顆善良的心,一顆愛老的心。有些人常常把“敬老”、“愛老”等詞掛在嘴邊,可真正做到的又能有多少個呢?我們要做到的是真正的愛老、敬老,特別是那些孤寡老人;蛟S他們剩下的時間不多了,我們能做的,就是讓他們在有生之年享受更多的“愛”,因為那是我們唯一能給予他們的東西,能讓他們感到快樂與幸福的東西。

  以孝為話題的作文7

  做一個孝敬的人,一聲問候,一個動作,一個微笑,都能體現(xiàn)出愛,也就是孝敬。

  有歌唱道:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美。同樣,只要人人用愛去孝敬,去孝順,人間將變得更美好。

  只要用愛去孝敬,你的人生就不會孤單,因為你的身后有許多身影。

  人類啊,用愛撐起一片天,讓你在愛的天空下再現(xiàn)孝敬。

  用愛去孝敬,讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,成為一個值得欣賞的人。

  用我們的心去孝敬父母和長輩,用愛去感染,用愛去付出,那么孝敬將時刻圍繞在你我身邊,孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼,關(guān)心,滋潤,愛是人類自古以來擁有的一份情感,一份表達(dá),用愛去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采,用愛去表達(dá)去釋放一份孝敬。

  孝敬父母與長輩應(yīng)我們每個人的責(zé)任,不可推辭的責(zé)任。如果每個人用愛去孝敬父母,尊敬和愛戴長輩,那么,每個人的生命將是多姿多彩的。

  時間在永不停息的流逝,而我們應(yīng)迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,去孝敬父母和長輩,我們應(yīng)該有效利用時間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,在剩下的生命中,孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。

  用愛去展示孝敬的風(fēng)采,揚(yáng)起孝敬的帆船,用我們的心去釋放孝敬,讓我們的愛撐起孝敬的天空。

  孝敬的基礎(chǔ)是愛,讓愛在孝敬的天空下飛揚(yáng),只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變的更美。

  用愛去孝敬父母,尊敬長輩,讓我們在愛的天空下自由飛翔。

  用愛去撐起一片天,撐起孝敬的天空,人類將不會孤單。

  因為你的身后將會有更多孝敬的身影。

  以孝為話題的作文8

  “孝敬老人”說出來很容易,做起來有人覺得很難。其實(shí),說和做并不矛盾,只要你心中有愛,就一定能做到。

  記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個位子,不一會兒車上的座位就會坐滿了。這時,有兩個大姐姐攙扶著一個老伯上來了,她們的眼睛急切的搜索,希望能找出一個空位子,可是沒有“收獲”。這時,我發(fā)現(xiàn)有幾個年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外,大概是怕那老伯向他們要座吧!這時,他們走到我這兒,眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個座兒!頓時我心跳加快,心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會上總說的一個話題――尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動,我三步當(dāng)一步很快走上前去對那位老伯說:“來,您坐這個位子”。這時,兩個大姐姐笑了,那位老伯也笑了,并說:“這個孩子真不錯!將來肯定有出息!”。這雖然是一個很小的表揚(yáng),但卻給了我莫大的快樂!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因為樂于助人可以收獲快樂!

  這雖然是件平常事,但它使我明白了,人的道德修養(yǎng)比成績更重要。在家里,也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架,吵完后,你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎?那么乖巧,聽話的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好,你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如,給父母倒一杯茶,父母心情不好我們說幾句話安慰一下,飯后主動幫忙清理等等。那天,我在家洗了一次碗,就覺得特別的自豪――我能洗碗了,我能幫媽媽做事了。其實(shí),我們可以幫助父母做很多事,再也不能像以前一樣“飯來張口,衣來伸手”。我們一天天長大,就讓我們堅持每天幫父母做一兩件小事,等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽,讓愛在你我心間延續(xù),讓孝行一代代地傳承。

  父母給予了我們生命,給予了我們無盡的愛,我們只有報以孝來感恩。讓我們每一個人都行動起來,做一個有愛心,講孝道的好公民!

  以孝為話題的作文9

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。這句話中包含了一個字-----那就是“孝”。自古以來,孝是中國人民五千年來追求的美德,是我們屹立在東方的一種信念,也是一種文化素質(zhì)。然而孝道,也是一個永恒不變的話題。

  “百善孝為先”這句老話,至今流傳許久。但是又有多少人能夠真正理解這句話的含義呢?孝,是所有美德當(dāng)中之首任,也是所有子女對父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。而這孝就像太陽,給人溫暖;孝就像大山,給人依靠;孝更像一顆璀璨的珍珠,是一筆無價的財富。孝是珍貴的,不能以價錢來衡量,而至今又有多少人能真正做到一個孝子呢?

  有一次母親節(jié),我和姐姐商量著給媽媽買什么禮物好,也不知道媽媽需要什么。不知不覺就逛到了飾品店,突然看見掛在店門口的一條絲巾,非常精致、溫暖。又想到媽媽經(jīng)常會感冒,只要帶上這條絲巾,她就不會感到寒冷。我毫不猶豫地買了下來。于是,我把絲巾當(dāng)做禮物送給了媽媽。她非常高興,語重心長的對我說:“非常謝謝你們,你們的心意,媽媽已經(jīng)收到了。以后可別瞎買東西了,只要你們是關(guān)心我的心,就算送再貴的禮物也比不上你們的這一片心!

  聽了媽媽的話,我受益匪淺:大孝無痕,有一種愛,很小很小,那就是孝。無須驚天動地,無須甜言蜜語,小處著精神,微處見真情。天下所以的父母都是一樣的,不需要你為他們付出多少,只需要我們盡一份孝道。只需要在爸爸媽媽下班時,給他們倒一杯溫水,為他們解除干渴;在爸爸媽媽疲勞時,為他們捶捶背,這就是我們口中所說的孝了。若爸爸媽媽你為了打發(fā)他們而送他們很貴重的禮物,即便你送一個金庫,這樣的禮物也是毫無意義的。若你在爸爸媽媽出差時,給他們一句充滿愛的叮囑,而這是用千金也換不來的,這是與前面成反比例的。

  孝,貴在恒。弟子規(guī)上有這么一句話:冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。這句話的意思是說冬天要幫爸爸媽媽鋪被子,讓他們感到溫暖;夏天幫爸爸媽媽把床鋪扇涼;早上要向爸爸媽媽問好,放學(xué)以后要及時回家向爸爸媽媽稟報平安。其實(shí)父母最關(guān)心的還是我們的安全,只要每天都按時回家,這也算是小孝。

  同學(xué)們,你們想做一個小孝子嗎?那就從現(xiàn)在開始,從今天開始。其實(shí)要做到孝非常簡單,孝,既不需要做出多么驚天動地的事,也不需要說多么感人的話語,更不需要送父母多么貴重的禮物。只需要你一顆感恩的心;只需要你時常掛念他們,關(guān)心他們,這就是孝。讓我們把孝變?yōu)橐环N傳統(tǒng)時刻記在心中,人人爭做孝子。讓天空變得更加湛藍(lán),白云變的更加柔軟,讓這世界充滿愛與光輝!

  以孝為話題的作文10

  我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來,可精致啦!我是個性格開朗學(xué)習(xí)成績都不錯的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀(jì)小,英語、美術(shù)、對我來說不過如此,我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒,我渴望有一天能夠出國留學(xué)多些機(jī)會和外國友人交流。

  我可是個孝順的乖女孩。有一天,放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到了一陣香味,不用說,一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦!平時,我在家里是一個小公主、小皇帝,受父母寵愛,簡直是飯來張口,衣來伸手,可幸福啦!不過我是個孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說:“我不吃你吃吧!”我心里聽了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應(yīng)該體貼父母,記住父母的艱辛,不忘父母的恩情。

  一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可爸爸媽媽還沒回來,我只好一個人先睡了,還沒睡著,爸爸回來了,我立刻起來,跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭,微笑的對我說:“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了,媽媽看到了后說了我很孝順。

  第二天,我來到學(xué)校,有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書,有的同學(xué)在做計算題……因為今天是數(shù)學(xué)第一單元的測試,叮呤呤…上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來,過了一陣子,試卷發(fā)下來了,我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來……下課了,小組長把試卷收了上去,交給了老師,下午同學(xué)們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來。

  上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對我們說:“同學(xué)們,這次測驗大家都考的不錯,現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分?jǐn)?shù)念了出來:91、85、76……緊張地聽著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學(xué)后,我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對我說:“不錯,下次繼續(xù)努力”。

  以后,我更懂得孝敬父母,用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。

  以孝為話題的作文11

  “孝”這一字,包含著很多孝的方式,有自己不讓父母憂心的孝,有父母侍候爺爺奶奶的孝,還有……總而言之,“孝”的含義讓我受益匪淺。

  從《論語》中,我知道了不少“孝”的方式。在孟懿子問孝中,我知道了不違背父母的教誨,這樣可以傳承好的家風(fēng),從一個人影響到一個家庭,從一個家庭影響到一個社會,整個國家就是一個大家庭,只有和諧才會更富強(qiáng)。

  在孟武伯問孝中,我知道了“孝”就是珍愛自己,不生病,不受傷,注意安全,把自己的學(xué)習(xí)安排好,這樣父母就不會擔(dān)憂,這就是孝了。

  從子游問孝中,我知道了孝敬就要有感情的對待父母,而不只是物質(zhì)上的滿足,要有一顆關(guān)愛父母的心,這比給父母吃山珍海味還要珍貴。

  讀到子夏問孝中,我明白了,對待父母要有好臉色,不要把不好的情緒掛在臉上,讓父母看了心里難受,雖然父母有事,我們會盡力去幫忙,有好的酒飯,讓父母先吃,但沒有一個好臉色,父母享受再多也不會愉快。所以,對待父母經(jīng)常保持和顏悅色就是孝。

  “孝”表達(dá)有很多種,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,既不能掙錢贍養(yǎng)父母,也沒有精力做太多的家務(wù)幫助父母,我覺得能做到的就是不讓父母生氣,聽從父母教誨;用心學(xué)習(xí),不讓父母操心;不亂吃東西,避免生病讓父母擔(dān)憂;在外注意安全,出門要告訴父母。這就是我們做到的“孝”。

  父母給了我們很多愛,我們也要用自己的行動和愛回報父母,做一個孝敬父母的好孩子。

  以孝為話題的作文12

  俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今,有許多知恩報恩的故事。

  我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的:烏鴉媽媽生了一只小烏鴉,它活潑可愛,烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠(yuǎn)的地方為小烏鴉捉蟲,回來一口一口地喂它的孩子,而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地,小烏鴉長大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學(xué)過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的,因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。

  下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃,讓他得以活命,后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆,感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。

  在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課,我們都在埋頭寫作業(yè),我的同桌李夢奇卻焦急萬分,原來她的鋼筆盒忘帶了,沒法寫作業(yè),我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說:“謝謝!”后來有一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒水了,四處問別人借,周圍沒有一個人愿意借給我,馬上就要下課了,我很生氣也很著急。

  這時坐在后幾排的李夢奇看到了,主動把彩筆遞給我,解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問:“你為什么借我用彩筆呢,不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事,早都給忘記了。

  知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣,做一個知恩圖報的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),就是對老師最好的回報。在家里,聽從父母的教導(dǎo),做一個聽話的孩子,就是對父母最好的報答。在社會上,做一個遵紀(jì)守法,文明孝道的好公民。萬行之首,以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

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