以孝為話題的作文（精選12篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的以孝為話題的作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以孝為話題的作文1
我認(rèn)為孝順就是不讓爸爸、媽媽傷心、擔(dān)心，或是幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)家事，不讓他們這么辛苦。古人常常說：“百善孝為先”，就是要提醒我們要孝順自己的父母或長輩。
古今中外流傳了許多孝子的故事，其中，有一位孝子名叫楊香，她家境不好，所以跟著爸爸一起下田耕種，可是，有一天，她的父親遇見了老虎，于是，楊香便跳上虎背，一直打老虎的頭，所以，這只老虎便嚇得逃走了，這份勇敢，出自于他對爸爸的愛與孝心，還換來了鄉(xiāng)民對她的贊美呢！
我們身為一位小學(xué)生，到底可以做什么事情來盡孝呢？首先我們可以在爸、媽回來時，到一杯水給他們，其次，可以在媽媽煮菜時，在旁幫忙，最后，要睡覺再給爸媽一個深深的大擁抱和一個吻，這樣爸媽會覺得很感動。
我們的父母每天出外奔波，為的就是要養(yǎng)活我們，他們這么辛苦的打拚，我們應(yīng)該要以孝來回報他們；如果沒有父母細(xì)心的照顧，說不定我們無法長大成人呢！所以我們更應(yīng)該要孝順父母，不要浪費(fèi)父母親那辛苦的付出。
以孝為話題的作文2
每年一度的九九重陽節(jié)又到了，這是老人們最快樂的日子，兒女們會一起為老人敬孝，照顧老人。然而，我認(rèn)為，敬孝應(yīng)從小事做起，應(yīng)從一點(diǎn)一滴開始。
每個周末來到奶奶家，我都會在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時間，為奶奶修剪指甲，其他事情大人們會幫著奶奶做，我只能為奶奶修剪指甲了。奶奶已經(jīng)年邁，行動十分不方便，透過陽光可以清楚的看到她滿頭銀發(fā)，她那削瘦的臉龐依然很慈祥，奶奶的背挺的很直，所以顯得十分有精神。我很疼愛我的奶奶，今年的重陽節(jié)我雖然沒為奶奶準(zhǔn)備什么禮物，但我依然要為她剪一次指甲。
我安靜的坐著，將奶奶的手放在我的腿上。我輕輕的拿起奶奶那布滿皺紋的手，捏住奶奶的大拇指，拿起指甲剪，輕輕的為奶奶剪指甲，奶奶的指甲很堅硬，伴隨著沉重的“喀嚓…喀嚓…”的聲音，奶奶的指甲修剪的非常整齊，我仔細(xì)的觀察了奶奶的手，奶奶的手指并不修長秀美，而是布滿皺紋，指甲上沒有任何光澤，有一個小拇指的指甲已經(jīng)脫落一半，有的手指已經(jīng)變形。在奶奶那蒼老粗糙的雙手上，我仿佛看到了日月的滄桑和時代的變幻。我繼續(xù)為奶奶剪著指甲，心中想了很多很多。奶奶!您歷經(jīng)了滄桑，你的雙手就是那歲月的見證!
窗外的風(fēng)呼嘯著，我打開窗戶，風(fēng)涌進(jìn)屋里，吹過搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶蒼老的雙手。我凝視著窗外，百感交集，然而，奶奶正樂呵呵的坐在那里，因為奶奶擁有一顆已被溫暖的心……
敬老，從一點(diǎn)一滴開始。
以孝為話題的作文3
上周三，周老師來我們學(xué)校做了一次演講，那是一場能改變我們一生的演講，意義非常重要。
演講開始時，周老師一直都在和我們玩游戲，我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲，他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人，周老師還要邀請一位同學(xué)上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘，那位同學(xué)先是寫了爸爸，媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了，周老師要我們每次都要擦掉一個名字，直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸，媽媽的名字。周老師說了句話：“同學(xué)們，你們知道這說明什么嗎？這說明我們心里最重要的人還是我們的父母，現(xiàn)在不會變，將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我，但同學(xué)們，你們知道嗎？你們的父母之所以不能來，那是因為他們要工作，他們要給你們更好的生活啊！”
聽了周老師的話，下邊響起了雷鳴般的掌聲，周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情，友情等方面的內(nèi)容，勾起了我們深深的回憶。
每當(dāng)我想起吃好的，穿好，這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的，我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我，教我，愛我。每當(dāng)我過得很好時，我依然會記得一切的一切是誰給我的？對，那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽，他們自己都不舍得吃好的，穿好的，省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。
每一位父母，以前都是活潑開朗，天真爛漫的小孩子，但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性，愈來愈變得不是他們原來的自己了。
還有我們從學(xué)校回到家以后，就有人為你接書包，問你在學(xué)校里過得好不好，而你卻覺得很煩她的嘮叨……
聽完周老師這些話后，我頓時淚流滿面。從此，我回到家后，看見奶奶辛苦的背影，就問奶奶：有什么事是要的幫忙的，我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始，一定要孝順，不能讓她們寂寞。要感恩父母，感恩親人。
這次之后，我必然會煥然一新，做個好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道，但是，重要的是讓要學(xué)會孝敬父母。
孝，是稍縱即逝的眷戀；孝，是無法重來的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報得三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在，孝心是無價的。
以孝為話題的作文4
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開始憎惡起來�？偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，到處飛揚(yáng)的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺得冷得很，好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，故意稱冷�！�
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚(yáng)起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親�！�
好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”。現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同，甚至有的人還要父母來“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。
孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
以孝為話題的作文5
何為孝？
一般人認(rèn)為，只要對自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會被人否認(rèn)，因為許多家長都曾對孩子說：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了，但知識卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績來”，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能。可為什么我們不對老師也盡孝道呢。
要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機(jī)會，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，隨著時代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。對父母的.盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績與愛心來回報世界上的種種，這也是孝順了吧！
以孝為話題的作文6
說到這個“孝”字，大家首先想到的大概都是父母親吧！可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢？現(xiàn)在，不少人都十分關(guān)心留守兒童，這固然是好的，可是，試問一下，又有多少人會想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢？有些老人連行動都不方便，卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿，可大家是否有想過——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛？
“愛老”是不分界限的，每個人都可以獻(xiàn)出自己的一份“愛”。記得在我10歲那年的夏季，我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱，但慈祥的外婆還是給我們買了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井，那口井的井水冬暖夏涼，細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃，便到那口井里打了些井水回來,她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。
雖然天氣并不炎熱，可到了下午還是會使人感到些許的煩躁。這時，外婆便把井水中的西瓜抱起，用長長的水果刀剖開，切成塊。由于家里的人并不少，往往大家一人一塊基本就分完了，剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后，大人們就各干各的事去了，就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時，表弟拿起桌上的其中一塊西瓜，從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊，外婆輕輕地推開，表弟卻“耍起賴”來，說：“我不吃了，有口水�！彪m然這樣說，可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是，我也“耍賴”讓外公吃了一塊西瓜，剩下表姐的，表姐本來想給外婆的，因為外婆天天操持家務(wù)照顧他們很辛苦，可外婆卻說：“給你爺爺吃，他最喜歡吃西瓜了。”外公聽了，裝沒聽見拿起鑰匙說要出去逛逛。無奈，表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊，望著外公那瘦小的背影，不禁眼里閃著淚花。
那年表弟只有8歲，雖然他的成績不怎么好，可他卻有著一顆善良的心，一顆愛老的心。有些人常常把“敬老”、“愛老”等詞掛在嘴邊，可真正做到的又能有多少個呢？我們要做到的是真正的愛老、敬老，特別是那些孤寡老人�；蛟S他們剩下的時間不多了，我們能做的，就是讓他們在有生之年享受更多的“愛”，因為那是我們唯一能給予他們的東西，能讓他們感到快樂與幸福的東西。
以孝為話題的作文7
做一個孝敬的人，一聲問候，一個動作，一個微笑，都能體現(xiàn)出愛，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。
只要用愛去孝敬，你的人生就不會孤單，因為你的身后有許多身影。
人類啊，用愛撐起一片天，讓你在愛的天空下再現(xiàn)孝敬。
用愛去孝敬，讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，成為一個值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長輩，用愛去感染，用愛去付出，那么孝敬將時刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤，愛是人類自古以來擁有的一份情感，一份表達(dá)，用愛去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采，用愛去表達(dá)去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長輩應(yīng)我們每個人的責(zé)任，不可推辭的責(zé)任。如果每個人用愛去孝敬父母，尊敬和愛戴長輩，那么，每個人的生命將是多姿多彩的。
時間在永不停息的流逝，而我們應(yīng)迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長輩，我們應(yīng)該有效利用時間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。
用愛去展示孝敬的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛撐起孝敬的天空。
孝敬的基礎(chǔ)是愛，讓愛在孝敬的天空下飛揚(yáng)，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變的更美。
用愛去孝敬父母，尊敬長輩，讓我們在愛的天空下自由飛翔。
用愛去撐起一片天，撐起孝敬的天空，人類將不會孤單。
因為你的身后將會有更多孝敬的身影。
以孝為話題的作文8
“孝敬老人”說出來很容易，做起來有人覺得很難。其實(shí)，說和做并不矛盾，只要你心中有愛，就一定能做到。
記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個位子，不一會兒車上的座位就會坐滿了。這時，有兩個大姐姐攙扶著一個老伯上來了，她們的眼睛急切的搜索，希望能找出一個空位子，可是沒有“收獲”。這時，我發(fā)現(xiàn)有幾個年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外，大概是怕那老伯向他們要座吧！這時，他們走到我這兒，眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個座兒��！頓時我心跳加快，心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會上總說的一個話題――尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動，我三步當(dāng)一步很快走上前去對那位老伯說：“來，您坐這個位子”。這時，兩個大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并說：“這個孩子真不錯！將來肯定有出息！”。這雖然是一個很小的表揚(yáng)，但卻給了我莫大的快樂！我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因為樂于助人可以收獲快樂！
這雖然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修養(yǎng)比成績更重要。在家里，也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架，吵完后，你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎？那么乖巧，聽話的孩子怎么變成這樣了？父母做得每一件事肯定都是為了自己好，你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心？在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如，給父母倒一杯茶，父母心情不好我們說幾句話安慰一下，飯后主動幫忙清理等等。那天，我在家洗了一次碗，就覺得特別的自豪――我能洗碗了，我能幫媽媽做事了。其實(shí)，我們可以幫助父母做很多事，再也不能像以前一樣“飯來張口，衣來伸手”。我們一天天長大，就讓我們堅持每天幫父母做一兩件小事，等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽，讓愛在你我心間延續(xù)，讓孝行一代代地傳承。
父母給予了我們生命，給予了我們無盡的愛，我們只有報以孝來感恩。讓我們每一個人都行動起來，做一個有愛心，講孝道的好公民！
以孝為話題的作文9
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。這句話中包含了一個字-----那就是“孝”。自古以來，孝是中國人民五千年來追求的美德，是我們屹立在東方的一種信念，也是一種文化素質(zhì)。然而孝道，也是一個永恒不變的話題。
“百善孝為先”這句老話，至今流傳許久。但是又有多少人能夠真正理解這句話的含義呢？孝，是所有美德當(dāng)中之首任，也是所有子女對父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。而這孝就像太陽，給人溫暖；孝就像大山，給人依靠；孝更像一顆璀璨的珍珠，是一筆無價的財富。孝是珍貴的，不能以價錢來衡量，而至今又有多少人能真正做到一個孝子呢？
有一次母親節(jié)，我和姐姐商量著給媽媽買什么禮物好，也不知道媽媽需要什么。不知不覺就逛到了飾品店，突然看見掛在店門口的一條絲巾，非常精致、溫暖。又想到媽媽經(jīng)常會感冒，只要帶上這條絲巾，她就不會感到寒冷。我毫不猶豫地買了下來。于是，我把絲巾當(dāng)做禮物送給了媽媽。她非常高興，語重心長的對我說:“非常謝謝你們，你們的心意，媽媽已經(jīng)收到了。以后可別瞎買東西了，只要你們是關(guān)心我的心，就算送再貴的禮物也比不上你們的這一片心�！�
聽了媽媽的話，我受益匪淺：大孝無痕，有一種愛，很小很小，那就是孝。無須驚天動地，無須甜言蜜語，小處著精神，微處見真情。天下所以的父母都是一樣的，不需要你為他們付出多少，只需要我們盡一份孝道。只需要在爸爸媽媽下班時，給他們倒一杯溫水，為他們解除干渴；在爸爸媽媽疲勞時，為他們捶捶背，這就是我們口中所說的孝了。若爸爸媽媽你為了打發(fā)他們而送他們很貴重的禮物，即便你送一個金庫，這樣的禮物也是毫無意義的。若你在爸爸媽媽出差時，給他們一句充滿愛的叮囑，而這是用千金也換不來的，這是與前面成反比例的。
孝，貴在恒。弟子規(guī)上有這么一句話：冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。這句話的意思是說冬天要幫爸爸媽媽鋪被子，讓他們感到溫暖；夏天幫爸爸媽媽把床鋪扇涼；早上要向爸爸媽媽問好，放學(xué)以后要及時回家向爸爸媽媽稟報平安。其實(shí)父母最關(guān)心的還是我們的安全，只要每天都按時回家，這也算是小孝。
同學(xué)們，你們想做一個小孝子嗎?那就從現(xiàn)在開始，從今天開始。其實(shí)要做到孝非常簡單，孝，既不需要做出多么驚天動地的事，也不需要說多么感人的話語，更不需要送父母多么貴重的禮物。只需要你一顆感恩的心；只需要你時常掛念他們，關(guān)心他們，這就是孝。讓我們把孝變?yōu)橐环N傳統(tǒng)時刻記在心中，人人爭做孝子。讓天空變得更加湛藍(lán)，白云變的更加柔軟，讓這世界充滿愛與光輝!
以孝為話題的作文10
我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦！我是個性格開朗學(xué)習(xí)成績都不錯的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀(jì)小，英語、美術(shù)、對我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國留學(xué)多些機(jī)會和外國友人交流。
我可是個孝順的乖女孩。有一天，放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時，我在家里是一個小公主、小皇帝，受父母寵愛，簡直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦！不過我是個孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧！”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應(yīng)該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。
一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對我說：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。
第二天，我來到學(xué)校，有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書，有的同學(xué)在做計算題……因為今天是數(shù)學(xué)第一單元的測試，叮呤呤…上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來……下課了，小組長把試卷收了上去，交給了老師，下午同學(xué)們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來。
上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，這次測驗大家都考的不錯，現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分?jǐn)?shù)念了出來：91、85、76……緊張地聽著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學(xué)后，我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對我說：“不錯，下次繼續(xù)努力”。
以后，我更懂得孝敬父母，用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。
以孝為話題的作文11
“孝”這一字，包含著很多孝的方式，有自己不讓父母憂心的孝，有父母侍候爺爺奶奶的孝，還有……總而言之，“孝”的含義讓我受益匪淺。
從《論語》中，我知道了不少“孝”的方式。在孟懿子問孝中，我知道了不違背父母的教誨，這樣可以傳承好的家風(fēng)，從一個人影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社會，整個國家就是一個大家庭，只有和諧才會更富強(qiáng)。
在孟武伯問孝中，我知道了“孝”就是珍愛自己，不生病，不受傷，注意安全，把自己的學(xué)習(xí)安排好，這樣父母就不會擔(dān)憂，這就是孝了。
從子游問孝中，我知道了孝敬就要有感情的對待父母，而不只是物質(zhì)上的滿足，要有一顆關(guān)愛父母的心，這比給父母吃山珍海味還要珍貴。
讀到子夏問孝中，我明白了，對待父母要有好臉色，不要把不好的情緒掛在臉上，讓父母看了心里難受，雖然父母有事，我們會盡力去幫忙，有好的酒飯，讓父母先吃，但沒有一個好臉色，父母享受再多也不會愉快。所以，對待父母經(jīng)常保持和顏悅色就是孝。
“孝”表達(dá)有很多種，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，既不能掙錢贍養(yǎng)父母，也沒有精力做太多的家務(wù)幫助父母，我覺得能做到的就是不讓父母生氣，聽從父母教誨；用心學(xué)習(xí)，不讓父母操心；不亂吃東西，避免生病讓父母擔(dān)憂；在外注意安全，出門要告訴父母。這就是我們做到的“孝”。
父母給了我們很多愛，我們也要用自己的行動和愛回報父母，做一個孝敬父母的好孩子。
以孝為話題的作文12
俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今，有許多知恩報恩的故事。
我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠(yuǎn)的地方為小烏鴉捉蟲，回來一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學(xué)過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的，因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。
下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。
在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課，我們都在埋頭寫作業(yè)，我的同桌李夢奇卻焦急萬分，原來她的鋼筆盒忘帶了，沒法寫作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說：“謝謝!”后來有一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒水了，四處問別人借，周圍沒有一個人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。
這時坐在后幾排的李夢奇看到了，主動把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事，早都給忘記了。
知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個知恩圖報的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，就是對老師最好的回報。在家里，聽從父母的教導(dǎo)，做一個聽話的孩子，就是對父母最好的報答。在社會上，做一個遵紀(jì)守法，文明孝道的好公民。萬行之首，以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
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