幸福幸福為話題的作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的幸福幸福為話題的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福幸福為話題的作文400字 篇1
幸福是什么?幸福是友誼路上的一次牽手;幸福是疲憊時(shí)的一杯熱茶;又是傷心時(shí)的一句問候……那一刻，我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。
春末夏初的時(shí)候，我走在校園里，望著高大的梧桐樹上那碧綠的大葉子，又仰望空中隨著風(fēng)翩翩起舞的柳絮，我停住了腳步，感覺自己仿佛置身于畫卷之中，尤其是在校園里玩耍的孩子們，不禁讓我想起了孩提時(shí)的我。
象他們一樣，小時(shí)候，我也是這樣和伙伴們一起做游戲的。春季我和朋友一起去放風(fēng)箏，我們跑著，跳著，可風(fēng)箏就是放不起來(lái)，望著別人的風(fēng)箏迎著風(fēng)與剛剛歸來(lái)的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起強(qiáng)烈的羨慕。我心想不能認(rèn)輸，一個(gè)小小的風(fēng)箏怎么能把我們難住呢?我一定要讓它飛上藍(lán)天。隨后，我請(qǐng)教一些常放風(fēng)箏的爺爺們，又仔細(xì)觀察大人們的動(dòng)作。我一次又一次放起風(fēng)箏，它也一次又一次從十幾米的.高空中墜下，此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。終于，在最后的一次嘗試中，我的風(fēng)箏一直向上升，再升……終于超過(guò)了剛才飛得最高的那個(gè)風(fēng)箏。成了天空那令人羨慕的對(duì)象。此時(shí)，我抹去臉上的汗水，望著飛得高高的風(fēng)箏，心中燃起了成功的喜悅。
還記得一個(gè)冬天，我和朋友走在鋪滿雪花的小路上，空中還飄著象鵝毛一樣的雪花，我東看看，西望望，以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠(yuǎn)方的小路，欣賞著眼前粉妝玉砌的美景，感覺自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感動(dòng)的。
幸福幸福為話題的作文400字 篇2
我曾無(wú)數(shù)次問佛，葉的飄零，是風(fēng)的追隨，還是自身的皈依？佛曰：“一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。”
于是，我有了一絲禪語(yǔ)：
人生乃對(duì)立統(tǒng)一，有苦有樂，有喜有憂，有美好有丑惡，重要的是我們應(yīng)有樂觀的態(tài)度�！皻v史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中進(jìn)行的，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)越過(guò)沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林。”俄羅斯文學(xué)大師，車爾尼雪夫斯基曾說(shuō)。人類行進(jìn)在歷史中，總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的苦難，只是文明窺視的是那些“平坦的康莊大道�！皻v史向前發(fā)展，人類文明才得以延續(xù)。歷史是這樣，人又何嘗不是這樣呢？
巴爾扎克曾說(shuō)：“不幸，是天才的晉升之梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！泵鎸�(duì)
美好與苦難，面對(duì)困難與勝利，我們需要的是樂觀的心態(tài)。
正如面對(duì)半杯水，悲觀者說(shuō)：“唉，只有半杯水了�！睒酚^者則說(shuō)：“真好，還有半杯水呢�！蓖瑯用鎸�(duì)的半杯水，悲觀者只能痛苦郁悶，最后眼睜睜的看著半杯水，含恨死去，而樂觀者卻以一種積極的心態(tài)面對(duì)，不僅品嘗了甘洌的泉水，而且收獲了人生的喜悅。
歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。就像一首是寫得：天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面對(duì)人生的鮮花與荊棘，我們有樂觀、達(dá)官、坦然、釋然的心態(tài)。生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程，也是一個(gè)等待的過(guò)程。因?yàn)槿松皇且获R平川，不會(huì)總是春風(fēng)得意。就像史鐵生訴說(shuō)樂觀的人生；張海迪完成人生的航程；貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲话⒈谩抖吃隆分v訴樂觀的心靈。
有一天，我醒來(lái)，佛對(duì)我說(shuō)：“守住人生的半杯水。嫁給樂觀，嫁給幸福。”驀地，我又陷入了禪語(yǔ)：
嫁給樂觀，嫁給幸福。
幸福幸福為話題的作文400字 篇3
當(dāng)記者問莫言：“你幸福嗎？”莫言的回答是：“我不知道�！碑�(dāng)記者走向街頭采訪路人：“你幸福嗎？”他搞笑地回答：“我不姓”�！�，我姓”曾“�！痹瓉�(lái)這個(gè)問題不是用不幸�；蛐腋�(lái)表達(dá)的，其實(shí)幸福是瞬間的一種感覺。
回憶起幼兒園的時(shí)候，感覺最幸福的就是蕩秋千了。秋千只有一個(gè)，玩的人卻很多，小伙伴排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)輪著坐，老師對(duì)待每個(gè)同學(xué)都很耐心，把秋千蕩得高高的，可是輪到我的時(shí)候，我總是跟老師要求：“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)�！憋w起來(lái)的那一刻，感覺心也在飛，感覺自己就像一只小鳥在空中飛翔。那一刻真美妙，真幸福啊！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再喜歡玩蕩秋千了，而是喜歡玩媽媽給我買的ipad，喜歡玩各種游戲。媽媽給我的福利是只要作業(yè)保質(zhì)保量地完成了，就可以給我下載一個(gè)新的游戲�？粗鴭寢屳斎朊艽a后交給我的ipad，我的心跳直線上升，我一個(gè)個(gè)尋找著喜歡的新游戲，然后下載并體驗(yàn)，那時(shí)刻的我，會(huì)覺得這是我一輩子最幸福的時(shí)候。
我纏著媽媽，問她最幸福的時(shí)刻是什么時(shí)候，媽媽瞇著眼興奮地告訴我：“我最愛的時(shí)刻是能和你一起坐在看書的時(shí)間，你看你的故事書，我看我的教育書，很溫馨，很安靜，還有幸福的就是……”
看，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，也無(wú)處不在啊！每個(gè)人都有屬于自己的幸福。
幸福幸福為話題的作文400字 篇4
幸福是什么呢？有人說(shuō)每天吃喝玩樂是幸福；有人說(shuō)每天看電視是幸福；有人說(shuō)穿上好看的衣服是幸福；有人說(shuō)……而我覺得幸福就是堅(jiān)持。
想起我四歲那年，我看見一些哥哥姐姐都在騎車子，十分好奇，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想騎車。”我指著一位大姐姐說(shuō)道�！安恍�，孩子，你還小呢。”媽媽溫和地說(shuō)�！靶�？小又能怎樣？”我氣憤地說(shuō)“你們不是說(shuō)，越小越好學(xué)東西嗎？怎么到這里就不算數(shù)了？”說(shuō)著我問媽媽討要自行車�！鞍��！眿寢専o(wú)奈地嘆了口氣。
在一個(gè)周末的早上，我一起床驚訝的發(fā)現(xiàn)，房間里有一輛嶄新的自行車�！疤昧耍 蔽腋吲d的跳了起來(lái)，我跑向媽媽；“媽媽，我要學(xué)騎車�！薄昂�，那咱們開始學(xué)吧”媽媽說(shuō)。
開始練習(xí)了。我坐在車子上，心里既緊張又興奮。剛一蹬腳，“哎呀！”我摔倒在地上，屁股好疼呀！腿也壓疼了。“哇——”我號(hào)啕大哭。但媽媽鼓勵(lì)著我不要放棄。于是我爬起來(lái)，拖著受了“重傷”的腿，咬咬牙，繼續(xù)練習(xí)。隨后我又一次次摔倒，一次次哭泣，“騎車好難呀，我不想學(xué)了。”媽媽看了看我，說(shuō)：“沒關(guān)系，孩子你不是說(shuō)要堅(jiān)持下去嗎？摔疼了是嗎？那我們想想為什么會(huì)摔跤呢？”然后，媽媽幫我一起分析了失敗的原因，我又開始練習(xí)，不過(guò)還是一樣的結(jié)果，但我聽著媽媽的鼓勵(lì)聲，不斷的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。
啊—幸福由于我的堅(jiān)持，我感受到了爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō)得，克服困難取得勝利的喜悅與幸福。
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