以幫助為話題的作文

時(shí)間：2021-05-09 12:12:27 話題作文我要投稿

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以幫助為話題的作文范文十篇

　　篇一：以幫助為話題

　　當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個(gè)人的眼眶，在感動(dòng)了中國(guó)的同時(shí)，他無(wú)私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來(lái)人們之間相處時(shí)來(lái)自心底的交換：幫助別人。而當(dāng)他病危之時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們?nèi)W(xué)會(huì)。

以幫助為話題的作文范文十篇

　　也許有人冷笑，這還用學(xué)嗎？回答十分肯定：需要�？瓷虉�(chǎng)門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意攙扶。自古以來(lái)的文明早已被拋去了九霄云外，樂(lè)于助人早已成了過(guò)眼云煙，“跟我沒(méi)關(guān)系”、“又沒(méi)有什么好處”成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動(dòng)力，這是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)幫助有困難的人。

　　學(xué)會(huì)幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學(xué)會(huì)幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是夜雨潤(rùn)花餓滋養(yǎng)；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的及時(shí)搭救……

　　篇二：以幫助為話題

　　學(xué)會(huì)幫助別人，可以著手于小處，可以兼濟(jì)天下。當(dāng)看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學(xué)會(huì)幫助別人就是這樣簡(jiǎn)單，播種了愛(ài)心，心中會(huì)長(zhǎng)出溫柔明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對(duì)自我更是一種喜悅，成長(zhǎng)，幸福與慰藉。

　　學(xué)會(huì)幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛(ài)滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內(nèi)心法則。有如《哈里波特》的創(chuàng)造者，在收獲名譽(yù)時(shí)，不忘了將這份榮譽(yù)帶來(lái)的金錢讓貧困兒童一起分享。我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí)，是不是更要注重內(nèi)在的精神素養(yǎng)，也去幫助別人呢！

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于樂(lè)于助人，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”科學(xué)家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無(wú)私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個(gè)支點(diǎn)。

　　海子說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。我說(shuō)：幫助別人，春暖花開(kāi)。

　　學(xué)會(huì)幫助別人吧！

　　篇三：以幫助為話題

　　什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

　　記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著，透過(guò)我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。

　　“唉！瞧這破天兒，凍死人了。說(shuō)冷就冷�！敝宦�(tīng)一個(gè)人抱怨道�！鞍ρ剑≡懔�！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃？反正我也沒(méi)什么事，幫忙去！”也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見(jiàn)張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪……

　　張爺爺，張爺爺！我急忙跑過(guò)去�！霸趺戳耍坑惺裁词聝�?jiǎn)�？”他很關(guān)切地問(wèn)道�！班�，沒(méi)什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說(shuō)�！爸x謝你了！不過(guò)真的不用了，你看天多冷�。　彼α诵�。我還是執(zhí)意要掃。我找來(lái)一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開(kāi)始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會(huì)兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……

　　夕陽(yáng)已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說(shuō)�！昂⒆�，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。走在路上忽然覺(jué)得特別暖和，風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。

　　篇四：以幫助為話題

　　一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這間屋子就有了生氣；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就有了金秋的希望；一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了；一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花,這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫意；一個(gè)健康人給病人送了一把花,這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>

　　讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

　　能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳；能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……，唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂,人亦憂其憂�！碑�(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“人家?guī)椭?永志不忘；我?guī)腿思?莫記心上。”偉大的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)�！碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō)：“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂(lè)得多�！�--古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋,是多么精湛和深刻��！幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田；幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼；幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放；幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來(lái)溫暖。

　　人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人！因?yàn)?我們的生命之歌因幫助而動(dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。，

　　篇五：以幫助為話題

　　奶奶是個(gè)慈祥的人，但在我眼里，她只是一個(gè)愛(ài)嘮叨的長(zhǎng)者而已。直到現(xiàn)在，我才知道自己對(duì)奶奶的所作所為是那么年幼無(wú)知，那么殘忍。

　　事情也就發(fā)生在幾個(gè)月前，至今我還記憶猶新——

　　每天放學(xué)，放下沉重的書包，最先聽(tīng)到的便是奶奶殷情的招呼和關(guān)切的詢問(wèn)。天天如此，千篇一律。那時(shí)任性的我，總以為自己是個(gè)很有自我意識(shí)、追求時(shí)尚的新新人類。而奶奶那庸俗不堪的思想，是與我格格不入的。他對(duì)我的愛(ài)是不在乎，他說(shuō)的話我不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂，總是以一句“好”收?qǐng)�。我們之間的關(guān)系也僅以我對(duì)她，一位高齡長(zhǎng)者僅存的一絲尊敬維持著。我總忘不了那次——

　　“啊——已經(jīng)7點(diǎn)了!”從床上驚醒，“可惡，奶奶也不叫醒我，快遲到了!”這時(shí)，剛起床穿好衣服的奶奶走來(lái)，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天太晚睡了，所以……”我大聲嚷道：“少?gòu)U話!都是你害的!上次還說(shuō)什么一定會(huì)早早地叫醒我，要是遲到了饒不了你……”我牢騷了一大堆，可奶奶則耐心地聽(tīng)我說(shuō)完后，才說(shuō)：“好了，快去刷牙洗臉，我去準(zhǔn)備早飯�！安挥昧�!”奶奶對(duì)我的忍氣吞聲，我反倒得理不饒人了。就這樣，我沒(méi)吃早飯就走了。果然，我遲到了。不僅被老師“訓(xùn)”了一頓，罰打掃一天的教室。再加上，剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)考卷，也考砸了。于是，我更抑制不住自己內(nèi)心的氣憤，把所有的憤怒都撒在奶奶身上了。

　　放學(xué)時(shí)，正巧下著雨。我故意將自己淋濕，一方面是心情不好，另一方面則是我認(rèn)為奶奶一定會(huì)為我擔(dān)心，看到因自己淋濕犯錯(cuò)而使孫子淋雨感冒而自責(zé)。此時(shí)，我還不知道，我已利用了奶奶對(duì)我的愛(ài)，那份無(wú)私偉大的愛(ài)。忽然，奶奶提著傘在叫我的名字，我又故意跑快，不接受奶奶的'好意。

　　后來(lái)，我才知道奶奶是因?yàn)闉槲疫B夜織毛衣才晚起，而且在追我拿傘時(shí)不慎跌倒……奶奶對(duì)我還是始終如一，而我每天看見(jiàn)奶奶時(shí)，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，視線卻已模糊了。這淚，是愧疚？是感動(dòng)？已不重要了。反正，我已在試著接受奶奶對(duì)我的愛(ài)，試著流淚，試著感動(dòng)

　　篇六：以幫助為話題

　　什么是一種幸福呢可想而知，答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

　　記得在一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著透過(guò)我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。

　　“唉!瞧這破天兒，凍死人了。說(shuō)冷就冷�！敝宦�(tīng)一個(gè)人抱怨道�！鞍ρ�!糟了!今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人，怎么掃反正我也沒(méi)什么事，幫忙去!”

　　篇七：以幫助為話題

　　1946年1月29日，周恩來(lái)總理和隨行的工作人員以及葉挺將軍的小女兒葉揚(yáng)眉，乘飛機(jī)一同從延安飛往重慶。由于氣候惡劣，飛機(jī)起飛后不久，機(jī)身上就蒙上了一層厚厚的冰甲。冰甲太重，壓得飛機(jī)向下墜落。機(jī)長(zhǎng)命令大家馬上背起傘包，準(zhǔn)備跳傘。這時(shí)，突然傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)是小揚(yáng)眉座位下沒(méi)有傘包，她急得哭了。周總理立即解下自己的傘包給小揚(yáng)眉背上。雖然飛機(jī)最后沖出了冷氣團(tuán)，安全飛達(dá)重慶，但在生死關(guān)頭，周總理卻把生的希望讓給了別人。

　　讀完這個(gè)故事，我不由慚愧地想起一件事來(lái)：有一次，我坐公共汽車去桂林。途中上來(lái)了一位老奶奶，她拄著拐杖，腳步蹣跚，一搖一晃的。此時(shí)，我心里立刻矛盾起來(lái)：這個(gè)座位該不該讓給老奶奶坐呢？如果讓了，我會(huì)在10多分鐘里一直站著，那樣既不舒服又累。但，如果不讓，老師不是白教我們要尊老愛(ài)幼了？正在我猶豫的時(shí)候，前邊已經(jīng)有一位阿姨讓出了座位，扶老奶奶坐了下來(lái)�；氐郊�，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“尊敬老人是一種美德。你不把座位讓給老奶奶坐是不對(duì)的，如果老奶奶站不穩(wěn)，摔倒了怎么辦？我再告訴你一句話‘幫助別人，快樂(lè)自己’，你以后好好體會(huì)吧！”

　　我想著爸爸說(shuō)的話，是呀！在危急關(guān)頭，周總理連生命都可以讓給別人，而我為什么不可以讓一點(diǎn)方便給老奶奶呢。我作為一名少先隊(duì)員，就更應(yīng)該為別人著想，為別人服務(wù)。為了自己舒服，讓老人站著，這是非常不對(duì)的。想到這里，我覺(jué)得我是多么自私，與周總理的偉大精神相比，我是多么的渺小。從那以后，每當(dāng)在車上碰到老人或帶小孩的阿姨，我都會(huì)主動(dòng)讓座位給他們，每次聽(tīng)到他們的稱贊，我的心里美滋滋的。真的，就像爸爸說(shuō)的：幫助別人，快樂(lè)自己。

　　篇八：以幫助為話題

　　一個(gè)人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，你會(huì)感到一種幸福。

　　我的爸爸王春喜原來(lái)是英協(xié)外語(yǔ)小學(xué)的校長(zhǎng)。他在《東方今報(bào)》幫辦周刊上看到“華北水院的青年志愿者到西部山區(qū)支教歸來(lái)后，呼吁大家為那里的貧困孩子提供幫助”的報(bào)道后，就發(fā)動(dòng)全校師生為山里的孩子捐助學(xué)習(xí)用品。我也把自己不用的書包洗得干干凈凈，并精心挑選了十幾本書捐了出去。

　　我們?nèi)熒簿枇舜蟀肫嚨奈锲罚髞?lái)我們收到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校寫來(lái)的感謝信，大家讀著感謝信，感到自己做了一件非常有意義的事情，心中充滿了快樂(lè)。

　　我們?nèi)易铌P(guān)注《東方今報(bào)》“閑物送人”活動(dòng)，每期必看。媽媽送出了照相機(jī)，我送出了自己不用的臺(tái)燈，爸爸把自己的光驅(qū)和榨汁機(jī)送了出去，但誰(shuí)知由于長(zhǎng)時(shí)間不用，榨汁機(jī)已不能使用，爸爸又特意買了一個(gè)新的榨汁機(jī)送了出去。當(dāng)看到我們送出的物品被需要的人領(lǐng)走時(shí)，我們?nèi)叶己芨吲d。

　　最讓我們?nèi)腋械礁吲d的是，我爸爸被《東方今報(bào)》評(píng)為2005～2006年度“十佳愛(ài)心使者”之最實(shí)在的讀者，在9月2日《東方今報(bào)》舉行的創(chuàng)刊兩周年活動(dòng)上，我又把自己用過(guò)的單簧管送了出去，希望能幫助某位最需要的讀者，滿足他的愿望。

　　我爸爸最近又調(diào)到鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，他說(shuō)要在新學(xué)校發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生和他們的家庭加入到“閑物送人”活動(dòng)中，使大家的愛(ài)心能溫暖更多需要幫助的人。

　　朋友，如果你家有閑物，請(qǐng)趕快送給需要它的人吧，這樣你既幫助了別人又快樂(lè)了自己。

　　篇九：以幫助為話題

　　“你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無(wú)所有�！边@是文章的第一段�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對(duì)著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來(lái)回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對(duì)母親說(shuō)，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！毙『⒄漳赣H說(shuō)的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō)：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！�

　　生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用，只有這一段話，正是助人的真實(shí)寫照：當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。

　　幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵(lì)，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂(lè)的。

　　別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。