關(guān)于童真的高中優(yōu)秀話題作文六篇
童真高中作文一:無意的童真
童真,在很多人的眼里,這或許是個只屬于孩子的標識。但事實并不是這樣的,童真這么美好的東西,如果只能在那些天真可愛的孩子身上體現(xiàn)的話,那作為青少年的我們,不是太可憐了嗎?
我們是青少年,我們面臨著繁重的學業(yè),面臨著枯燥的生活,面臨著人與人之間的勾心斗角。有時候,我們甚至會仰天長嘆:“那純真的童年多么美好。 暗蚁胝f,我們并不可憐,更不應(yīng)該覺得惋惜。要知道,童真就像是一條清澈的小溪,永遠流淌在我們的內(nèi)心,洗滌著我們的靈魂。只不過,當我們的內(nèi)心長滿參天大樹時,小溪就被遮蓋住了,童真也就暫時隱藏了?墒撬⒉灰驗檎趽醵,也許,有時候,放下一些,放棄那么幾棵大樹,童真就會再次顯露。
在今天的晚自修課間,原來靜靜地趴在桌子上的我被一陣歡聲笑語打亂了我的思維,不得已,我猛然抬起頭,本想制止那喧鬧的一切,可因為眼前的這一幕,我的心開始動搖了:
一男一女相對而站,男的臉上露出必勝的決心,女的臉上露出不服輸?shù)纳駪B(tài),說這時那時快,他們藏在身后的手敏捷地出動……哦~原來是石頭剪刀布。高中生玩這種游戲本應(yīng)該被認為是幼稚的行為,可是為什么女孩勝利的笑容如此燦爛,男孩失敗后的沮喪如此有趣?我想,這就是那被隱藏的童真吧!
簡簡單單的一個小游戲,卻讓我再次感受到孩子般的天真,那無意的童真,不正是那條隱蔽的小溪嗎?那刻起,我不再沉思,我不愿再沉思,我覺得我也有必要找出我那被隱藏的童真了,如此美好之物,如果我沒有,不是太可憐了么?我怎能沒有呢!
如果說以前因為不相信我還有童真而傷感的話,從那次無意的游戲來看,我的童真,其實也是一直都在我的身后等待著我的寵愛,只是因為我走得太快,以至于忘記了它的存在,但是從今天開始,我會放慢腳步,與童真為伴,讓心靈起舞!
童真高中作文二:那離我遠去的童真
“人”字,有人說,是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,兩個人才能寫就。如果人人光想著那一劃,那么“人”字永遠也組合不到一起。
大地給了人類甘泉,就要在自己使用的同時,告訴別人;
大地給了人類靈魂,就要在自己收獲了之后,把方法交給別人;
大地給了人類生存的空間,就要在個人享受了之后,再把溫情、把希望、把理想、把生的渴望,用各種各樣的方式,幫助別人。
1963年3月5日,毛爺爺“向雷鋒同志學習”的提詞,讓雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝。因為這個名字的出現(xiàn)使3月5日這個原本平凡的日子,變的不再平凡;因為這個名字的出現(xiàn),使雷鋒精神在中華大地上薪火相傳,生生不息。這種精神激勵著一代又一代人的成長。
還記得電視上屢屢見到的公益廣告嗎?一位大叔蹬著三輪車上坡與氣喘吁吁之際突然感到一陣輕松,原來是那位跑步的年輕小伙子幫忙推著。直到上完坡后,小伙子微微一笑,瀟灑的從大叔旁邊跑過,頭也沒回。
現(xiàn)實生活中,雷鋒精神也無處不在:幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾。多少小小的瞬間,都體現(xiàn)了雷鋒精神的偉大,給我們的心底帶來了陣陣暖意。
一瞬間,以為真正的英雄走了過來;
一瞬間,一位社會的保護神走了過來。
我由這一瞬,想到了一位老奶奶,我至今仍無法叫出那位老奶奶的名字,與她只相遇了一次,卻在我的我記憶中劃上了重重的一筆。細細想來總覺得好笑,那時小學二年級的一天早上,媽媽給了我一元的零花錢。剛出門,就在單元外面的垃圾邊上,看到了這位老奶奶,她正弓著腰撿垃圾。那個背影,讓我感覺特別心酸,就像有魔咒般,我就稀里糊涂的把身上僅有的那一元錢給了老奶奶。那個年紀連雷鋒是誰都還不知道呢。我現(xiàn)在常想那應(yīng)該就是我們常說的“人之初,性本善”吧,那真是個難忘的瞬間。
我知道,這種事在我們生活中不勝枚舉。可是后來,無論發(fā)生了什么,在我心中都無法與此事比擬;蛟S是它發(fā)生在我最純真的年華里,又或許是因為那是我的第一次學雷鋒事件吧(呵呵,更重要的是那時我還不知道雷鋒,有超前意識的呦。。
那真是個無憂無慮的年齡!心是那么的年輕,覺得人人都是那么的美好,世界都是那么的稀奇。上了大學后,我丟失了這份童真。走在街上,看到在馬路兩旁乞討的人,無論是健全的,還是殘廢的,我都不曾再給過一分錢。看到那些乞丐,總會想起離家前二奶奶的那些話:“到了市里要小心那些乞丐,他們也是有組織的,而且現(xiàn)在有好多乞丐都是假殘,就是為了騙錢……”我在看到那些健全的乞丐是總會在心里感慨,這一切都是他們自己造成的,就算沒文化還是可以通過自己的勞動來養(yǎng)活自己的。不勞而獲,確實是賺錢最快的途徑,但真可悲!
童真高中作文三:童真
童年是夢幻的,是純真的,是歡樂的……童年往往充滿著稚趣。
美麗的夜晚,忽閃忽閃的星星布滿了神秘莫測的夜空。一輪皎潔的月亮,像一個玉盤鑲嵌在深藍的夜空,撒下一片銀光,周圍罩上了一層淡淡的圓暈。
在五年前也是這么一個寧靜而又美麗的夜晚。我望著月亮出了神,想得可多哩﹗那時常聽老人說,用手指著月亮,會被割耳朵的,在今天看來是幼稚可笑的。那時的我,還未跨進校門。作為一個不諳世事、天真幼稚的我,居然相信是真的,不過我心里還是犯嘀咕:難道月亮真有那么神圣,連指一指都不行嗎﹖
一個偶然的機會,我看到一群大人在月光下談天說地,甚至指著月亮,談后羿射日,嫦娥奔月,吳剛砍桂樹……那時我真為他們捏著一把汗呢﹗嘿,他們怎么不掉耳朵呢﹖好奇心驅(qū)使著我迫不及待地想嘗試一下,但總覺得心里不踏實。我去問爸爸,他帶著笑容神秘地說:“你試試不就明白了”。“試試﹖耳朵掉了可不是鬧著玩的”,我嘟囔著,又去問奶奶。奶奶說,她小時候也聽人說過,但并沒有親眼看過。
也是這么一個夜晚,我終于按捺不住擱在心底的這個念頭,猛地用手指頭指向月亮,隨即緊緊地閉上眼睛,心怦怦直跳,我耐心地等待著,等待著……好半天,我才睜開了眼睛,摸摸自己的耳朵,還在,我歡呼雀躍。媽聽到我在外面歡呼著,迷惑不解,我把事情的原委向媽媽說了,母親不禁啞然失笑。好久她才說:“傻孩子,那都是大人編出來騙你們的”……夜還是那么靜謐,屋子里卻傳來了一陣陣歡笑聲。
雖已步入中學的大門,我們揮手與童年惜別,但童年那美好的記憶猶如一串串閃亮的珍珠永遠珍藏在我心中。
童真高中作文四:發(fā)現(xiàn)童真
淡忘了開始,遺忘了最后,青青恣肆的聲音灑落,花色間的光暈,映出童真的笑臉。
――題記
天空一味地藍,空氣保持著它的藍調(diào),游樂場里,美麗的旋轉(zhuǎn)木馬,伴著音樂在奔跑,兩個少女,十三、四歲的樣子和不及自己一半身高的孩子們一起旋轉(zhuǎn)在甜蜜里,這仿佛是她們特有的情愫,放不開的童真,她們眼眸里閃過的,是那樣純潔的光輝,整個人都是快樂的,無需顧慮什么,只要自己快樂就好。
少女的嘴角總是微微地向上翹起,好看極了,看來,童真真的是一味良藥,不高興的時候,體會一下,會變得快樂起來,在少女身上發(fā)現(xiàn)的童真,真是美好呀!
午后的陽光總是散發(fā)出一種溫馨的感覺,像剛出爐的面包,香甜、香甜的,忍不住就想咬一口。
對面有一個投籃的身影,僅此而已。我習慣性地聽著他付有節(jié)奏地投籃,時間不知過了多少,聲音暫停,睜開眼睛。
多么令人發(fā)笑的`一幕啊,他坐在地上,臂彎里是一個長著毛毛頭的小男孩,兩個人專注地看著什么,不時地還爆發(fā)出笑聲,儼然就是兩個同齡地好友在討論著漫畫的情節(jié),多么熟悉的畫面!他的眼神是這樣的認真,好像陶醉在里面似的,傻頭傻腦的,就像一個不滿10歲的孩子被棒棒糖吸引一樣有趣。
我捉到了什么,哪里來的一場快樂的小插曲?是他的童真吧!發(fā)現(xiàn),體會別人的童真,原來自己也可以這么快樂,童真真是個好東西。
這是一個放風箏的好日子,天空中滿是高飛的風箏,我提著我的風箏漫無目地地走。旁邊是一對爺孫,爺爺嚷嚷著要教孫子放風箏,孫子嘟嘟著小嘴說:“爺爺,我會!睜敔敂[起大手,思索了許久,好像是告訴孫子,要教他一些更高深的東西,于是便很有道理地搶過孫子的風箏,自顧自地玩了起來,興致濃厚得很呢!爺爺還自言自語地:“再高點,再高點!”繞著旁邊孫子來來回回地跑,風箏掉下來,他去撿,又掉下來,他又去撿,好像忘了自己是一位爺爺,而自己的孫子還等放他的風箏呢!他還時不時地列開嘴傻笑,哎呀,都是童真惹得禍。
回想著爺爺?shù)耐妫l(fā)現(xiàn)作一個有童真的人真好。
我快樂地拾起散落在回憶里的童真,誰說童真只屬于孩子?它可以屬于每一位少年或者是年進古稀的老人,因為我們都要快樂,要抓住它的尾巴,不讓它們跑掉。
于是我在生活中發(fā)現(xiàn)了一個又一個童真的尾巴并緊緊地抓住它們不放,快樂的傻笑。
發(fā)現(xiàn)有童真,真的那么重要,呵呵!
童真高中作文五:致我們已逝去的童真
開始的開始,我們都是孩子。
每個人出生就保有了一顆童心,就像人們說得,孩子的世界是最簡單、最多彩的,因為在孩子們的心里沒有太多的雜念和世俗的煩擾。他們一定是活在世界上最開心的,他們用那顆一塵不染的童心去仰望塵世。但隨著慢慢地成長,那顆青澀的心靈變得成熟了,原本簡單的事物也漸漸復雜了。這時的我不禁感嘆道:我們還能孩子多久?
其實大人們沒有什么了不起的,滿了十八歲又怎樣?孩子就是孩子,就該做孩子該做的事?擅慨斘野炎约鹤钫嬲\的童真毫無保留地展現(xiàn)出來的時候,得到的確實這樣的結(jié)果。
當我在折紙時,同學們卻嘲笑說是小兒科;當我喝酸奶時,會問我?guī)讱q了,斷奶了沒有?當晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時,媽媽會說:長這么大還要和媽媽一起睡,不知羞。
這就是我們所謂的想保留的童心嗎?
大人們總喜歡把任性沒收,卻不知在無形中他們已經(jīng)扼殺了自己心底那最后一抹童真。高速度發(fā)展的現(xiàn)代社會正在一步步吞噬他們的童心,他們早已是體無完膚了。
時光如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,卻只剩下麻木的我們,沒有了當年的童真。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。當初的童真在哪里?事到如今只好用來祭奠嗎?任歲月風干理想,卻再也找不回最真的我們……
最后的最后,我們渴望守住童真。
童真高中作文六:三句道童真
在生命的長河中,無論你是什么年齡,無論是男人還是女人,每個人心里都藏著一份或多或少的童真,那份童真或許是滿滿的甜蜜,或許是歡樂中略帶苦澀,但無論怎樣,無論何時何地,那都是我們一生中最難忘,最值得留戀的時光。
有人說小孩子的想法是直線的,不會轉(zhuǎn)彎,他對一件事物只有對或者錯的判斷,他不會去思考我這么做會有什么后果,做了對自己有什么不利。但是隨著世俗的變遷,這條直線會漸漸的彎曲,在彎曲的同時這份童真也就淡去了。
也許你會感嘆光陰蹉跎,這把無形的刃劍把我們本有棱有角的童真給打磨光了,但是這也未必是一件壞事,不是么?我們可能在成長的時間里,學會了冷靜,學會了思考,學會了如何保護自己。人總要學著長大,你總將要面對自己的未來,挑起自己的責任重擔。畢竟,父母會老去,時代會更替。
過去,總以為自己不長大就不會失去,總以為不失去就可以守護那片心中的小天地。過去,把自己沉湎在回憶中,總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個虛幻的國度,把自己捆綁在命運十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶,卻從不肯放眼將來。何時將思想擱淺在這個花季的年齡,將感情拋棄在這個迷茫的路口,一路上的歡聲笑語,磕磕絆絆都化作了無憂無慮的裊裊青煙,氤氳著這個季節(jié)的迷惘。猛然發(fā)現(xiàn),自己還是個小孩子……多少次渴望成長又害怕長大,多少次在命運的路口徘徊不定,多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個不羈的年華。很多次一個人躲在角落里哭泣,一個人獨自排遣自己苦悶的情緒,忘記是誰許下的那一世承諾,在江南煙雨中,傾聽青石橋下流過的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長大!
冰心說:“童年是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑!庇H愛的朋友,請別輕易關(guān)閉心中那扇童真的窗,丟失了什么,請別丟失了童真,經(jīng)常讓我們的童心去太陽下飛翔,因為:童真=快樂,快樂=財富,生命可以短暫,快樂不可以沒有。有童真的世界,是最快樂是世界;有夢的天空,才是最暢快的天空。
無論何時何地,請留一份童真,給夢。
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